运动会赛后总结

时间:2024-11-29 15:54:26 总结范文 我要投稿
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运动会赛后总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的运动会赛后总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

运动会赛后总结

运动会赛后总结1

  20xx年x月19—22日,我校举行了冬季田径运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们永睦师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下头对本次运动会做简要总结。

  一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。

  本次运动会在十月上旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

  二、团结协作是运动会成功举办的基础。

  本届运动会共有15个班级,参赛项目18个,超过200名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过三天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会十分重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表此刻入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高峰。

  三、本次运动会有如下收获。

  1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,到达了强体魄的`目的。

  2、经过这次运动会,发现了一批体育人才。

  3、和谐学校的氛围已经构成。

  四、存在的不足。

  1、参赛队员队有些比赛项目不熟悉,造成比赛时间加长。

  2、裁判员对自己的工作不是很熟悉,造成部分比赛项目重测、补测。

  3、全体师生安全意识不够强、时间观念也不够强。

  4、我们组委会对工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不细,不到位。例:比赛场地、比赛器材、比赛项目安排不够合理。

  5、在赛事日程安排方面不够合理,造成有的同学体力透支、身体不适以及有的比赛时间拖的过程,耽误其他事情。

  6、全体裁判员没有及时维护好比赛场地的相处持续,比赛现场比较混乱。

  7、比赛过程中出现的伪例现象不够重视。

  我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改善、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

运动会赛后总结2

  金秋十月我校迎来校第xx届运动会,这是一次盛大的庆会,运动场上运动员们充分发挥个人特色,展示自己体育方面的才能,一些教学一线的教师们也从容地担了一回准裁判,瞧他们是多么的认真啊,正是他们的努力,使这xx届运动会能圆满、成功地举行。

  本次运动会上亮点无数可总结为以下几点:

  1、预备到位,及时。

  开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来,各部门工作安排就绪,校体育组的.教师们积极配合,校德育处也立马在班主任例会,学生例会上将此项工作进行宣传,安排。使运动会前期工作得到顺利完成。

  2、发挥体育精神,不怕脏,不怕累。

  运动会期间,三位体育教师利用课余时间、双休日入校对学生进行训练指导,根据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地,体育组的三位教师发挥了体育不怕累,不怕脏的体育精神,对校运动会的工作进行了全面的准备,这也是运动会成功开展的一个重要保证。

  3、学明星,发挥个人才能。

  运动会前各班的体育骨干们,向刘翔等中国一代优秀的田径选手学习,发挥个人体育才能,带动班级体育爱好者一起向更高、更快、更强努力,在秀中的田径赛场上贡献着自己的光和热,为班级争光,为团体争光。充分展示自己体育的才能。

  4、一回准裁判,一次新体验。

  运动会两天里,身处教学一线的教师们彻彻底底地担了一回准裁判,他们在三位裁判长的带领下,公平、公正、公开地完成了体育的任务,并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新体验。

运动会赛后总结3

  一年一度的运动会终于结束了。尽管在各位老师和伙伴们的教导和协助下我们编排组算是顺利地完成了任务,但其实我心里非常清楚此次运动会我们自身存在的问题与不足。

  一、首先是在赛前

  1、在制作各项表格的时候不够细心,把竞赛分组名单中第四单元的“男女200米决赛”错写成“男女100米决赛”。

  2、前期的分工不明确导致小组成员都只顾自己所做的表格,所以才会出现竞赛日程中“20xx年10月24(25)日”的时间错误。

  3、表格配备不齐全,导致在后面的比赛中有些项目的表格要临时修改和调整,耽误了不少时间和精力。

  4、各成员对各数据统分的电脑操作不够熟练,以致在比赛中耽误了时间。

  5、自身没有一个合理的规划,所以才会有后面的手忙脚乱。

  6、分配完任务后只是当时记住了,太过于大意,没有真正放在心上。

  二、然后是在赛中

  1、因为本身经验的不足,又加上各参赛队出现换人和更改的情况,以致于成员内部是忙得不可开交。

  2、成员对整个流程不够熟悉,与各裁判组的衔接不够顺畅。

  3、与终点联络不及时,本来编排组内部成员心理素质就不够淡定,遇到一堆表送来的时候显得很慌张,越紧张就越着急,越着急就越容易出错。

  4、在审查交上来的检录表和记录卡片时没有及时把里面出现的错误及时的反馈回去,所以导致错误不能立马得到更改。

  5、没有把所用的表格和资料放在一个统一的地方,以致要用的时候半天想不起来,一团雾的瞎找。

  6、对径赛、田赛排名次和积分的规则不熟悉,遇到并列名次时不知道如何排名次和算积分。

  7、贴成绩公告之前没有一个合理的排版,以致于刚开始不知道怎么贴公告表。

  8、在每单元结束后小结的时候作为主裁判我没有及时去反映该单元各裁判组出现的错误(如:计时的写法和排名次出错或是未签字就上交等问题),导致这些错误不能及时得到更改,给后面的工作又带来了不必要的困扰。

  三、最后就是在赛后

  1、在汇总所有的`表格时拷完之后没有打开认真检查是否完整。

  2、在制作总成绩册时有些不懂的地方没有及时的请教。

  3、赛后的总结做得不够完善,还有待提高。不过俗话说“没有经历就没有收获”,正是因为有了以上这些错误的鞭策才让我真正地了解到一个完整的编排流程,在这里我很感谢给我帮助和指正的老师和伙伴们,能够有机会和你们一起学习和工作我很荣幸也很开心,没有你们我就不会进步。愚笨的我对于在此次运动会中给你们制造的麻烦和焦虑深表歉意,还望你们多多包涵!

  以下是我通过此次运动会总结出来的运动会编排流程,写的不好的地方或是有漏洞的地方烦请老师能够指点一二,鄙人必将虚心改正。

  一、首先是在赛前,作为编排组成员应该熟悉编排的流程。

  1、参与前期的筹备会确定运动会名称、意义、地点、参赛单位、组委会名单、组织机构名单和竞赛规程的制定。

  2、通知各参赛单位按照相应的规则填写报名表。

  3、回收各参赛单位的报名表并审核,遇到各项目填报人数超过规定人数时应作相应的调整。

  4、统计各参赛项目的运动员人数。

  5、准备好相应的表格(径赛的分组、分道、序号表,田赛的分组、场地、序号表)。

  6、根据各项目的参赛人数分组、分道、排序号。

  7、按照每个项目的组数和比赛天数编写好竞赛日程。

  8、根据竞赛日程编做好竞赛分组名单。

  9、确立优秀单位和个人评选办法。

  10、排好组委会名单。

  确定裁判员、运动员、观众守则。更改和确定裁判员名单。

  做好各代表队名单和参赛队人数统计表。

  做好大会活动日程安排和拔河比赛赛程安排。审查和更新原有的校运会纪录。

  画好比赛场地示意图。

  画好开幕式入场顺序和及比赛期间各学院作为示意图。召开裁判培训时要熟悉各裁判组成员,尤其是主裁判。认真审核前面所做的表格及时更改错误。制作好秩序册再审查。

  按照竞赛分组名单制作检录表和记录卡片。审核检录表和记录卡片,发现错误及时更正。

  打印所用表格前要先看一下打印预览,看排版是否得当。

  裁剪完检录表和记录卡片后要再次对照着秩序册上的竞赛分组名单检查几遍,发现错误要及时更正。

  11、按照每个单元的每个竞赛项目分类,把同一项目的检录表和记录卡片用回形针别好(如第一单元第一项是女子100米预赛,就应该把女子100米预赛所用的检录表和记录卡片有序的用回形针把它别在一起)。

  12、按照竞赛日程上的流程把检录表和记录卡片以一单元、二单元、三单元、四单元的形式封存好

  13、制作和准备好比赛中所用的表格,熟悉和掌握各项表格统分的操作。

  赛前要准备好裁判证、铅笔、橡皮擦、回形针、胶水、卷笔刀等相关物品。根据各裁判组的人数和需要制作好物品发放、回收单。发放秩序册给相关的参赛单位裁判员并做记录。召开各参赛单位的技术会议,发现问题及时更正。提醒各裁判组清点好比赛时要用的相关器材。发放裁判证等相关物品并登记。

  发放检录表和记录卡片时应该由各裁判组的相关负责人来认领和签字。

  14、编排组内部成员要分好工,熟悉掌握竞赛规程、比赛规则和成绩公告、团体总分、成绩录入统分的电脑操作程序。

  15、表格配备要齐全,各个项目的检录表、记录卡片、成绩公告表、团体总分表、成绩录入表、成绩宣告表、破纪录统计表、扣分统计表等都要在赛前检查是否准备

  妥当。

  16、要熟悉各项目名次的排列方法和积分的算法。

  17、熟悉场地布置。

  18、比赛所用的表格要统一放到电脑的一个盘里,文件夹要有相关的名称。

  二、在赛中,临场编排的时候编排组各成员、编排组与其他裁判组要衔接流畅。

  1、到达比赛场后,首先要做的就是搬桌子,然后连接好插线板,最后才是打开电脑连接打印机。

  2、在比赛开始之前编排组各成员要把自己当天所用的表格给打开,检查是否完善,发现有问题要及时调整和修改。

  3、各成员要熟悉自身的工作,注意工作细节,有规划的完成各项任务。

  4、与终点联系要紧密,遇到一项比赛结束了好几组联络员都未送表过来时,要及时询问情况。

  5、接收到各项目比赛成绩的检录表和记录卡片时要认真审核(计时和名次排列是否准确),发现错误要记下来及时反映,可以纠正的要尽早纠正。

  6、审表完成后将表交给负责成绩公告的成员进行成绩公告,输完数据后要再对照着表格检查一遍看是否出错,如果有要及时更正。输入的若是预赛成绩,除了要公布本项目所有参赛运动员的成绩以外,还要把进入决赛的人员名单公布出来,并根据他们的预赛成绩排好他们决赛的道次,制作好决赛的检录表和记录卡片(径赛)。此公告表只需3份,张贴一份、广播一份、编排组留1份存档。输入的若是决赛成绩那么除了要输入他们的决赛成绩以外还要排好名次以及他们所积累的积分,然后再检查和打印本项目的公告表,公告表张贴一份、奖品组一份、广播组一份、编排组留一份进行团体统计和成绩录入然后存档。

  7、回收所用的检录表和记录卡片、公告表时要再审查一遍看计时、高度、远度、名次、积分是否出错。

  8、在公告时如遇名次相同,则无下一名次,积分要除以同一名次的总人数。

  9、在贴公告之前要排好版,每一单元的径赛和田赛都要有序的张贴好。

  10、遇到同一项目多张表格或是多个项目多张表格时,要按照流程认真审核、冷静对待,不能慌张。

  11、在编排过程中遇到不懂的或是不清楚的地方要多问。

  12、主裁判要督促、检查和协调各组的工作。

  13、遇到各参赛单位临场申请换人或是纠错时要依照相关程序及时做调整并通知相关裁判组。

  14、注意紧急情况的处理,用笔记下要做的事,分事情的重次来做,完成一项钩一项。

  15、每单元比赛完成后的小结要把本单元出现的问题及时提出来,便于各小组的相关成员加以改正。

  16、每一单元完成后除了要把本单元的团体总分和成绩录入表打印出来张贴以外,还要把下一单元所用的检录表和记录卡片制作好并打印出来认真审查,遇到错误及时修改。

  17、最后一个单元的最后一个比赛项目结束时要尽快统计出团体总分,制作好总裁判长在闭幕式上所用的成绩公告单。

  三、在赛后,编排组应该做好善后

  1、回收各裁判组在最后一单元的相关项目结束后上交的裁判证、铅笔、橡皮擦、卡片等物品。

  2、要清点好所借的物品并归还给相关部门。

  3、汇总比赛中编排组所做的表格,制作总成绩册。

  4、总结整个运动会。

  11级体教三班:李xx

运动会赛后总结4

  20xx年第十九届中日韩青少年运动会在日本爱知县名古屋市举办.此次运动会橄榄球项目共有四个单位参赛,分别为中国、日本、韩国、日本爱知县队,运动会赛后总结。最后日本青年队以绝对优势取得了橄榄球比赛的冠军。中国青年队位列第四名。

  本次中日韩运动会橄榄球项目中国共25人参加,领队1人、教练员2人、队医1人、运动员21人。名单如下:

  领队:于晗

  教练员:李书峰 徐方杰

  队医:钱忠东

  队员:王骞论 徐瑞鹏 邱秀峰 马冲(辽宁) 周家福 冷浩然 谭世玉 刘永博 潘麒宇 宋习文 王世权 李高 马剑宇 张琳 王昌彬 黄仲伶 李文震 姜立伟 马冲(山东) 高坤 崔硕成

  本次国家青年橄榄球队队员是由两个省三个单位选派队员组建而成,辽宁省东港市第三中学11人、辽宁省男子橄榄球队5人、山东省男子橄榄球队5人。

  本届橄榄球比赛,国青队的总体表现要比教练员预想的要好。从整体队员个人能力上(尤其是后锋队员)要好于前几届,但是由于此次集训期果过短,整体磨合上仍显不足,所以本次比赛从比赛结果上看与上几届大体相近。

  现针对队员在场上的表现总结如下:

  1. 进攻中前后锋衔接差,掉球、点内犯规为例过多(倒地不放球、侧加入、倒越)。这与前锋的支援慢和清点不彻底有直接关系。

  2. 对冒尔的防守差。尤其是防守对方的冒尔的旋转滚动突进能力极差。

  3. 斯克兰是此届国青最大弱点,在对手面前我们的组架不稳、重心过高、整体合力差。

  4. 我们前锋的防守窜位能力差,不能很好组织防守线,使得在对方连续2-3次的做点进攻后,后锋位置出现了巨大的防守缺口,对方的快速摆开屡次得手。

  5. 整体的防守接触能力有明显的不足,第一时间扑楼效果太差。

  6. 进攻、防守支援太慢,尤其是前锋反应时太长。

  总体看球队水平与日本队和韩国队仍在巨大的差距,这种差距主要还是表现在队员整体意识及个人的比赛经验不足上。身体素质上差距不大,甚至个别队员要好于日韩队员。所以如何在今后的.训练中提高队员对15人制橄榄球的理解及增加队员磨合时间和比赛的经验应作为一个重点。

  综上是我对本次中日韩青运会比赛后发现不足之处的一些个人看法。本队也一定会总结不足调整训练,做出更加科学详尽的训练大纲,来迎接明年的中日韩青运会。

  力争在明年能有特破性的表现。

运动会赛后总结5

  时间匆匆,短短两天的新生运动会也成功拉下了帷幕。这是我们新生入学以来第一次全校性的大型运动会,也是我们新加入社会实践部后的第一次团体活动。在这次运动会中,从前期的准备工作到整个运动会的进行,学生会的各个部门都付出了汗水与努力,为这次运动会的正常有序的进行供给了各种各样的保障。

  纵观本届运动会,以下为这次运动会的成功与不足:

  一、全院学生的共同努力

  在运动会筹备期间,为了在广播操比赛中赢得荣誉,我们院的新生们在学姐学长的带领下,每一天起早练习广播操,挥洒的汗水下是我们不服输的决心,或许正因为如此,我们才在比赛中取得了第二名的.好成绩。在这光鲜的背后,是每一个人的付出与努力,是学姐学长每一天的监督与训练。

  二、准备充分、分工落实

  运动会前期准备工作事项繁多、资料繁杂。但为了保证运动会期间各项工作的正常进行,我们召开了专门的会议,将各项工作都分配到位,保证了各项工作的有条不紊的稳步进行。

  三、热情参与,积极奋斗

  此次运动会得到了同学们的重视和积极参与。在报名时,我院同学积极申报田赛、竞赛项目中的各项比赛,在选拔和训练中努力拼搏,在赛场上永不言弃,以饱满的热情和高涨的积极性投入到比赛中。

  四、分工明确、通力合作

  运动会的过程中,学生会的各部门通力合作,互帮互助。我们社会实践部在负责后勤的同时,也帮忙宣传部写了宣传稿;在运动员比赛时为他们呐喊助威;在运动会结束后,每个部员都留下来打扫卫生,保证了运动场的干净整洁。

  五、不足缺点、查漏补缺

  在运动会过程中,仍存在有时人员不齐的情景,虽没有给运动会造成太大的影响,但就个人而言,我认为在做团体活动的时候,每个人都应当有团体荣誉感,在离开的时候应当通报一声,告知你的去向,期望在下次的活动中这种情景不再发生。

  总的来说,这次运动会,从前期准备到顺利结束,我们社会实践部都努力做好每件事,一向坚持到终才离开,为运动会划上了圆满的句号。我们也期待着下xx届运动会的到来。

运动会赛后总结6

  20xx年9月30日,我校隆重召开了三里屯小学一年一度的秋季运动会。本次运动会以“安全第一,比赛第二”的理念为指导,按照“我运动、我合作、我友爱”的宗旨,加强领导,组织得力,准备充分,成果显著,在学校领导的大力支持与各位老师的积极配合下,使得本次运动会能够圆满的落下帷幕。现总结如下:

  1、前期准备

  具体的组织由体育组负责,体育组在第一时间拿出了总体计划和筹备方案,在主管领导刘校长的带领下,充分调动各种力量,积极协调各种资源,并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛组织中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。在体育组吴老师的指导下,积极进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、比赛组织等工作,且工作认真,效果极为出色。学生们画的体育画报和手抄报更是为本次运动会添光添彩。

  2、和谐比赛

  本次比赛的裁判员虽然由各位老师担任,但是却表现出了工作认真、敬业负责的态度。没有听到一个人的抱怨,没有一个人离开场地,所有比赛都在有条不紊的进行。用自己默默的`实际行动在验证着肩头的责任。组织好比赛,使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。所有班级的学生在班主任和场地监督的组织下,秩序良好,文明比赛,未发现带跑和随意穿越场地的现象,这都是和我校各位老师的辛勤劳动是分不开的。

  3、全员参与,屡创佳绩

  此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。运动会期间,全体运动员和观众体现了高素质,高境界,在比赛中始终保持“友谊第一,比赛第二”的原则,充分体现了我校学生团结,和谐的一面。

  后再次感谢大家的支持与配合,我们会再接再厉的。

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