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关于动画专业的介绍
关于动画专业的介绍1
一、动画专业学什么课程
1、动画专业主要学影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计，动画导演《构成设计》、《透视学》、《动画技法》、《动画视听语言》、《动画影视后期制作》、《动画造型设计》、《动画运动规律及表演》、《动画导演》、《动画概念设计》、《3d Max三维基础与应用》等课程。
2、部分高校按以下专业方向培养：创意设计、动漫文学、影视动画、游戏美术、游戏设计艺术、动画设计与制作、三维动画与特效。
二、动画专业前景怎么样
从目前情况看，我国动漫人才的培养步伐远远滞后于人才需求，而且缺口比例较大。中国动漫产业巨大的市场被外国动漫产品所占领，原因是国内动漫人才的奇缺。据央视统计，我国动画制作人才需求量近4万人；如果以实际需求量25万分钟来计算，人才需求则将近9万人。中国动画人才的需求量在5—10万人之间，但现有人才远远达不到这个数字。
实际上，目前我国动漫从业人员远远低于影视动画人才需求15万人、游戏动画人才需求10万人左右的总量。人才数量和素质不仅远远低于发达国家，甚至比周边的.韩国少1万2千人。我国设置动画专业的院校近200所，日本仅东京地区就有动画学校20多所，韩国动画学校在首尔有160所之多。
关于动画专业的介绍2
动画（本科 四年制 授予学位：艺术学学士）
培养目标：本专业培养具备动画创作、动漫绘本、游戏美术设计与制作等所需要的基础知识和创作基本技能，能在电影电视、动画、游戏、广告、网络等公司或企业从事动画策划、动画创作、游戏美术设计与制作的高素质应用型人才。
培养要求：本专业学生主要学习动画的历史与现状，了解动画创作与传播的基本流程，掌握动画创作的基本原理和基本技能，为更好地从事动画事业构建稳固的`基础知识结构。
毕业生应获得以下方面的知识能力：
1、了解党和国家对影视、戏剧及文化艺术领域方面的方针、政策和法规，具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团队合作意识，具有较好的中西方传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识和人际交往意识。
2、掌握动画专业必要的理论知识，有较强的动画策划、创作和推广技能；
3、掌握独立完成动画从策划、创作到推广的至少一个环节，能够与他人合作策划、创作、推广一至两部动画短片或动画应用项目，并达到一定的专业水准。
4、能够基本运用专业知识和技能对所要创作的动画作品进行综合分析，阐释其意义、把握其风格、运用相应的动画技艺使其得以实现，并能有效地推广自己创作的动画作品。
主干学科：电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论
核心课程：中外动画史、动画原理、摄影基础、动画策划、动画剧作、视听语言、动画软件基础、动画制作、动画后期合成、动画创作、导演基础、动漫绘本创作、游戏美术设计、影视后期特效、动画周边产品等。
主要实践性教学环节：校内加校外项目实习、实训以及实践，通过定期或不定期的项目制作及相关艺术实践；主修及辅修的动画教学实习，以及深入民间采风、深入市场调研、综合论文训练等多种形式。
主要专业实验：动画软件应用、动画视听语言、动画后期合成
关于动画专业的介绍3
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习电影、电视动画创作的基础知识与基本理论，受到影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作的基本训练，掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握影视动画创作的.基本理论、基本知识；
2．掌握影视动画设计及制作的技能；
3．具有影视动画片的编导能力和初步的科研能力，并具有较高的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养；
4．了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及电影、电视政策法规；
5．了解影视动画创作的发展与理论研究；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定创作、研究和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：艺术学、新闻传播学
主要课程：影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计。
主要实践性教学环节：包括素描、速写、人物设计、色彩、短片拍摄、毕业作业。
修业年限：四年
授予学位：文学学士
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