品才网>新材料>先进集体主要事

先进集体主要事

时间：2024-11-25 10:14:52 新材料我要投稿

相关推荐

先进集体主要事迹10篇（经典）

　　无论是在学校还是在社会中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。我们该怎么拟定事迹呢？下面是小编帮大家整理的先进集体主要事迹，仅供参考，欢迎大家阅读。

先进集体主要事迹1

　　西陌中心小学位于条山脚下的革命老区西陌村，1955年建校，历经沧桑。革命烈士史永正、首任校长老革命党员宋元俊都曾在此留下革命的足迹。五年级“红星”中队因此而得名。全队共十三人，男7人，女6人，多数孩子来自山上的贫困人家。他们延续着先辈们的红色精神，励志奋进，逐步成长起来。

　　一、高举队旗向党，红色旗帜代代传

　　上好思政课，扣好人生第一粒扣子。革命烈士史永正的纪念碑距离学校有五公里。每年清明节，我们都要组织队员前往祭扫，通过聆听老党员讲烈士事迹，徒步行走来回，磨练队员意志，用先烈精神激励我们少先队员勤于学习，矢志奋斗。在党的精神感召下，掀起“学雷锋”志愿服务热潮，坚持每月走进镇养老院，为孤寡老人洗头、梳头、剪指甲；洗脚、洗衣服、叠被子、打扫卫生；给老人讲故事、唱歌，陪老人散步聊天给老人捶背按摩，送去欢乐和关爱。今年疫情期间，队员们用压岁钱购买纯净水、方便面给村口执勤的民警、村干部送去。积极科学预防，为武汉加油，向村民宣传防疫知识，争当践行防疫行动的.小先锋。历经磨练，每个队员都在工作实践中，增强了责任感、使命感，增强了少先队员的先进性和光荣感。

　　二、举行队建活动，让红领巾飘起来

　　10月13日是中国少年先锋队建队70周年，在这个特别的日子里，为了教育引导广大少先队员听党话，跟党走，继承和弘扬少先队的光荣传统，我校组织开展建队节系列活动：升国旗、授队旗、向辅导员敬献红领巾、唱队歌、老队员向新队员授红领巾、全体少先队员宣誓。希望新生队员向优秀小榜样看齐，立志向、修品行、练本领，努力争做新时代的好少年。

　　三、书写靓丽人生，怡养坚韧品质

　　我校以“书法育人”为办学特色，坚持“以字育德、以字正人”的理念。抓住此契机，将传承中华传统文化与提高书写水平相结合，使队员从小受到传统文化熏陶，在书法精髓中沉淀思想，厚积薄发。去年，十余名队员书法作品在县“古魏情”书法展中荣获多个奖项。

　　四、传颂红色经典，争做时代好少年

　　良好的中队，只有在集体活动中才能巩固和前进。结合市、县、校的活动安排，我们在中队开展了丰富多彩的活动。如：9月30日烈士纪念日，开展“红色四个一”活动，“诵红色经典、唱红色歌曲、绘红色人物、写红色故事”。国庆节参加庆祝建国70周年“我和我的祖国”大合唱，获得全县第一名。参加“课间大比拼及体艺展演”、“中小学田径运动会”队员们积极锻炼，踊跃报名，在队员们的团结协作下，获得团体总分第一名。五年级班级也被评为“年度模范班级”，此中队先后被省、市、县评为“优秀少先队集体”。

　　“少年强则国强”，在今后工作中，要继续抓好少先队建设工作，让每一位队员明确自己的职责和使命，在学习和生活中严格要求自己，争做时代先锋，勇敢肩负起历史重任，坚定信念，勤于学习、锤炼品格、矢志奋斗，为实现中国梦凝聚青春力量！

先进集体主要事迹2

　　4月24日，信阳市20xx年学生资助工作会议在浉河宾馆召开，市教育局党组成员、副局长潘中华出席会议并讲话，讲话回顾了20xx年全市学生资助工作，总结成绩，交流经验，安排部署20xx年全市学生资助工作。20xx年，全市学生资助工作紧紧围绕教育脱贫攻坚大局，呈现出发展提高的良好局面，在资助资金落实、规范管理、资助宣传等方面都取得了良好的成绩。会议对20xx年度学生资助工作先进单位和个人进行表彰，我院获得信阳市20xx年度学生资助工作先进单位奖励，学生处资助中心李莉老师获得先进个人称号。

　　20xx年，我院资助工作将严格落实国家资助政策，继续以教育扶贫脱贫为核心，以“做好建档立卡困难学生资助、全面落实各项学生资助政策，规范管理，加强宣传”为重点，着力提升资助工作规范化水平；以高度的.责任感和使命感，凝心聚力，积极作为、攻坚克难，砥砺前行，推进学校的学生资助工作再上新台阶！

先进集体主要事迹3

　　几年来，我校坚持把加强教师的师风师德建设摆在十分突出的地位，致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，有计划地开展以师德师风教育活动，有效地促进了我校教师队伍整体素质的提高。

　　一、切实加强领导，健全管理监督体制。

　　工作中学校坚持以领导班子的领导作风建设为龙头，促进教风、带好学风、形成优良的校风建设。学校无小事，事事是教育事，教师无小节，节节都要讲师德。全体教师在校领导的引领下，纷纷签订了"师德承诺书"。

　　二、加强学习，不断反思，做到与时俱进。

　　1、学习师德规范，弘扬优秀师德传统

　　2、学习师德典型，培养教师优秀品格

　　一切优秀教师的品德都是教师们学习的榜样，我们组织广大教师学习优秀教师的.先进事迹，号召全体教师向他们学习，同时树立本校教师的典型，使教师觉得典型就在身边，在全体教师中形成比、学、赶、帮、超的良好风气，为师德建设创造了良好的条件。

　　三、投身教育实践，认真教书育人。

　　1、以身立教，为人师表

　　教师良好的师德和人格形象是学生学习的榜样和人格示范，教师师德的高下，将对学生的成长产生直接的影响。因此，学校切实加强教师的职业道德的建设。要求教师以自己良好的品格去感染学生、教育学生。我们结合节假日等庆祝活动和"做德艺双馨教师，办人民满意教育"主题系列活动，积极开展各类师德教育活动，如举行以"树师表形象、展教师风采"等为核心内容的演讲比赛，组织教师参与德育课题研究，撰写"爱心教育"论文或案例，开展关爱"留守孩子"活动和"今天怎样当教师"大讨论活动等，加强自身素质建设，结合平时的工作实际进行经验交流，自找差距，取长补短，做到：师德良、师心慈、师业精、师身端、师风正、师学勤、师律严。我们还在青年教师中进行"爱岗位、比奉献、爱学生、献爱心"的教育活动，在政治上关怀引其进，生活上关心引其稳，业务上传帮带引其能，通过一系列活动，全体教师树立了以身立教、为人师表的思想，有力地推进了学校的师风师德建设。

　　2、勤恳钻研业务，提高教学能力

　　为提高教师的业务水平和教学能力，学校平时注意业务培训，集体教研，还积极引导、鼓励、支持教师参与各类继续教育，积极开展教育科研活动，全面提高教师队伍的整体素质。目前，学校学校现有教职工38人，其中校长1名，专职教师37人，专任教师中本科2人，专科24人，中师11人。全部达到小学教师任职资格。学历达标率100%。小学高级教师24人，小学一级教师14人。素质教育处处结硕果，学校教育教学质量全面提高，在全县名列前茅。

　　真心热爱学生是教师获得成功的基础，学校要求教师对学生要具有爱心，事事关怀、体贴学生，要深入探求学科德育功能；坚持"为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生"的原则，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，如严父慈母般严格要求、耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、健康发展。

　　立高尚师德，树教育新风。几年来，我校坚持不懈地抓好师德建设，并取得了一定成效，师德建设是一项艰巨而复杂的系统工程。在师德建设工作中，深深体会到：要进一步提高师资队伍的师德水平。它必须通过全校教师的共同努力，同时要从法律上、制度上、校规校纪上相互配合，只有将自律与他律有机结合起来，师德建设才能落到实处，才能使学校能够培养出"有理想、有道德、有文化、有纪律"的全面发展的合格人才。才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。

先进集体主要事迹4

　　爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

　　有这样一位护士，她没有学富五车的才华，但她用最美的青春书写着生命的感动；她没有风华绝代的容颜，但她用最朴素的笑容为患者增添抵抗病魔的勇气；她也没有一举成名的伟大事迹，但她用最真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛……她，就是红十字博爱医院八病区护士媛媛。

　　一、付出，不停歇的坚守

　　20xx年，媛媛毕业正式成为了一名外科护士，从参加工作到现在，因为工作的需要，她很少有时间能和家人、朋友一起吃顿饭，更别说相约出去游玩，甚至是在中国传统节日最隆重的春节，她都不能跟家人待在一起，十多年来从未在家里过一个年。相聚、团圆总是美好的，总是令人心生向往的，媛媛说，“虽然每年大年三十的晚上看到别人的团聚，听到别人的欢声笑语，想起家里人此时此刻都聚在一起看春晚却唯独少了我，内心也会不平静，也会有些许抱怨，但只要想起南丁格尔舍己救人的奉献精神，想到护士这个岗位的特殊性，看到病床上痛苦呻吟需要帮助的患者，我知道我的患者比我的家人更需要我，自己的这点付出又算得了什么，所有的不良情绪顷刻间都会随之化解，转化成对护士这份工作的尊重、坚守与热爱。”

　　二、用心，才能感动患者

　　一次，科室收治了一位36岁的直肠癌晚期的女性患者，患者家属虽然没有告知患者本人实际情况，但她对自己的病情其实很清楚。患者住院后，情绪十分不稳定，不搭理任何人，和她家人说话也是极其暴躁，媛媛每天都在患者的病房里给她擦身、拍背、换衣服、剪指甲、洗头发，开始一两天患者对媛媛的付出并不领情，排斥、不搭理媛媛，治疗的时候也不配合，但媛媛并不介意，她知道患者此时的内心比任何人、任何时候都要脆弱，能做的`只能给予她关心和无微不至的呵护。有一天，患者觉得喉咙里有痰液咳不出，因为腹部有伤口，又不敢用力的咳，媛媛巡视病房的时候发现了这一情况，主动与她交流，也许是诚意打动了患者，她答应配合，媛媛边用双手固定住她腹部的伤口边指导她，她用力的咳出了粘稠的痰液，媛媛不嫌脏认真为她清理干净后，女患者终于被她的真诚所打动，微笑着对媛媛说，“小姑娘，请原谅我之前的态度，对不起！”

　　自此以后，媛媛为她做任何的治疗和护理工作都非常顺利，正因为媛媛没有选择逃避和放弃，毅然坚持为患者提供优质的服务，患者才接纳了媛媛，媛媛说，“她是我的病人，是需要我关心和帮助的人。她后来经常拉着我的手，虽然话不多，但是从她的眼神中我看到了对我的信任和依赖，那一刻，我忽然明白只有真正用心对待患者，才能感动患者，才能把患者变成自己的朋友，消除患者心中的抵触心理，更好地配合治疗。”虽然患者最终没有创造奇迹，但在她弥留之际拉着媛媛的手说，“谢谢你，谢谢你这些日子的陪伴，谢谢你在我最孤单绝望的时候给我温暖”。“那一刻我流泪了，我看到是她对生命渴求和向往的眼神，从那时起，我更加理解了一名护理工作人员身上所肩负的责任与意义。”

　　三、行动，是最好的模范

　　由于成绩出色，媛媛已经成长为一名外科护士长，但她并没有对脏活、累活进行“遥控指挥”，而是身体力行，为年轻的护士做出表率。有一次，科室收治了一名老年痴呆、股骨颈骨折的老奶奶，大小便基本不能自理，陪护她的老伴浑身散发出一股很浓的异味，不少年轻的护士都远远避开，不愿接近，做为护士长，媛媛并没有直接批评她们，而是用实际行动教她们怎么做才是这份职业应尽的责任。媛媛每2小时为老奶奶翻身，在老人每次大小便后，给老人家擦洗，每天给老人家擦澡，定期为老人剪指甲、洗头发。行动的力量是最强大的，其他护士也逐渐被媛媛带动，自觉加入到护理工作中来，“虽然老人家不能够正常的和我们沟通，但是我知道，我们可以让她在住院期间过的舒适些，这就够了。”在老人家康复出院时，老人的家属写了一封很长的感谢信，粘贴在医院的大门口，专门感谢媛媛无私的奉献。

　　对于护士来说，患者就是家人，是时刻都需要去爱的人。不求回报，真心付出，无私奉献，像南丁格尔一样，在平凡的岗位上从事着神圣的工作，是每一位护士无尽的荣誉，更是无法逃避的职责与担当！

先进集体主要事迹5

　　十年资助情，放飞育人梦。12月13日下午4时，我校“国家新资助政策实施十周年——‘助学·筑梦·铸人’学生资助工作表彰大会暨优秀学生事迹报告会”在学校体育馆隆重举行。校党委副书记陈文慧、各职能部门负责人、各学院分管学生工作副书记、辅导员、获奖师生代表，以及2017级本科生、研究生3000余人参加了大会，会议由党委学生工作部部长王春海主持。

　　学生资助表彰大会以视频短片的形式回顾了国家新资助政策实施十周年来我校学生资助工作的剪影。与会领导先后为获得校2016年度学生资助工作绩效考评优秀单位、资助工作先进个人及单项奖获得者颁奖。为国家奖学金、国家励志奖学金、校优秀学生特等奖学金、“牵手”奖（励）学金各类奖励学金获奖代表和获得“东林励志之星”荣誉称号及入围奖，以及在“国家新资助政策体系十周年”和全国“助学·筑梦·铸人”主题征文比赛中获奖的同学颁奖。

　　党委副书记陈文慧在表彰大会上讲话。陈文慧副书记对受表彰的获奖集体和个人表达了祝贺。使绝大多数城乡新增劳动力更多接受高等教育”这一战略部署，总结回顾了新资助政策实施十年来我校学生资助工作取得的成绩。她说，10年来，学校高度重视学生资助工作，不断完善资助体系，在物质帮扶的基础上始终注重精神扶贫，助学扶志、资助育人，学校家庭经济困难学生100%获得了有效资助，涌现出全国励志典型叶楠、刘大睿、“中国大学生自强之星标兵”韩晴等一大批优秀学生代表，展现了东林学子励志自强、斗志昂扬的精神风貌。

　　陈文慧副书记分别对全体学生工作干部和广大同学提出了要求和期望，她要求全体学生工作干部要紧紧围绕“立德树人”根本任务，把握“精准资助”主旋律，让学生都能“学得好，出得去，有作为”；希望同学们坚定理想信念，树立远大志向，不辜负党的期望，做新时代奋发有为、敢于担当的大学生。

　　获奖师生代表在会上分别发言。交通学院团委书记、资助专干高璐璐老师代表资助工作先进个人发言。她回顾了十四年的资助工作经历，畅谈了见证十年来国家新资助政策在我校资助工作实践中日益完善的心得体会，并代表所有资助专干发出在工作、学习、生活方面三个继续的倡议和决心。

　　材料科学与工程学院2014级本科生田静同学代表获奖学生发言。她说，作为一名即将步入社会的大学生，是学校精准、全程化的资助让她完成了自身的蜕变，找到了满意的.工作。她对国家、学校、校友资助表达了诚挚的感谢，并向在场同学发出倡议：心系母校，“牵手”励学，在我们有能力的时候加入校友基金会，将这份爱心和责任传承下去。

　　表彰会还播放了辅导员龚露老师创作的资助主题歌曲MV《我在你身旁》。“当你踏入东林校园的时候，我就默默出现在你身后”悠扬的旋律配上熟悉的工作场景，让在场同学深刻感受到了来自学校的关心与爱护，诠释了围绕学生、贴近学生、关爱学生的资助育人工作宗旨。

　　学生资助工作表彰大会后进行了优秀学生事迹报告会。由资助专干宋天宇、郑宪两位老师以现场互动的方式与“东林励志之星”王发利等四名同学分享了他们各自的励志故事，为新生开展了一场生动的感恩励志成长成才的朋辈教育。

先进集体主要事迹6

　　施营社区地处襄阳市樊城区工业区人民西路，是典型的“村改居”社区。社区总户数4115户，总人口15419人,妇女人数4321人。辖区内留守儿童11人，残疾儿童1人，单亲家庭7户。社区建有妇联组织1个、妇女儿童维权服务站1个、妇女儿童活动场所8个、巾帼志愿者队伍1支。先后荣获“全国先进基层党组织”、“全国文明单位”、“全国和谐社区建设示范社区”、“全国妇女健身示范站点”、“全国敬老模范社区”、“全国平安家庭创建优秀示范社区”、“湖北省社区党组织十面红旗”、“湖北省先进基层党组织”、“湖北省城市社区党建工作示范区”等多项荣誉称号。

　　公益木兰“靓心巧手”活动

　　近年来，社区妇联组织不断创新工作思路，认真学习贯彻实施《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》，以促进妇女儿童事业的发展为目标，切实维护她们利益、全心全意为她们办好事、办实事：加强组织领导，筑牢“温馨家园”；开展技能培训，做好“贴心人”；发挥巾帼志愿者服务队的作用，当好“知心人”；与公安、司法、民政等相关部门形成联动机制，做好“有心人”；打造“阳光家园”真爱工程，成为“娘家人”；加强法制宣传，当好“一家人”；扎实开展丰富多彩的文化活动，使妇女儿童感受到家庭的温暖。

　　同心朝和谐，幸福拥晋门

　　朝晋门社区在社区党委书记朱艳萍同志的带领下，全体工作人员相互协作，圆满完成了上级组织交代的各项工作任务，得到了上级领导的肯定和辖区居民的好评。

　　实现困难家庭儿童微心愿

　　一是加强思想作风建设，努力提高工作能力。进一步增强了工作主动性，强化了服务意识，改进了思想作风和工作作风，提高了理论指导工作实践的能力。二是宣传教育活动形式多样，寓教于乐。社区充分利用“三八”和“六一”等节日开展丰富多彩的活动，积极向社区广大妇女宣传党的路线、方针、政策，免费开展了适龄妇女“两癌”免费检查，关爱儿童成长健康，慰问辖区困难妇女儿童，体现社区多角度多层次的关怀服务。

　　二是加强妇联组织的能力建设，为群众基础作贡献。社区妇联始终坚持“党建带妇建”，不断加强妇联组织自身建设，不断提高自身的综合素质和服务能力，继续开展创建学习型组织，提高为妇女服务的能力。

　　三是积极引导妇女参与精神文明创建活动。社区妇联不断创新推进家庭文明建设、好家风建设工作。

　　巾帼建功展风姿，献身教育谱新曲

　　在襄阳市松鹤路小学教育集团的各个工作岗位上，随处闪现着女性的倩影。无论是领导班子成员，中层干部队伍，还是教学一线教师，都以女性为主，女教职工是学校工作的中坚力量。她们以女性特有的'温柔、善良、热情、细致，演绎着教育行业的女性风采。

　　在校长李伶的带领下，学校建章立制，优化管理，完善内部管理体系；深化“经纬管理”制度，着力效能，创新举措，提高教育教学质量；紧扣目标，提升品位，彰显学校德育特色；落实安全，后勤到位，为教育教学提供保障。

　　女性之光诗朗诵

　　头雁高飞，群雁成行。仅20xx年度，学校的课题研究成果丰硕，先后有三十多人次在国家级、省、市、区各级各类比赛中获奖，其中女教师占90%以上；在教学方面硕果累累，共93人次在各类比赛中获奖，女教师获奖比例为96%。李伶校长“巾帼不让须眉”，不断钻研，勇于攀登，推介学校改革经验。她作为湖北省教育干部培训中心专家作了学术报告，代表学校做校园文化和团队建设经验介绍几十余场，学校成果正向省内外辐射推广。

　　松鹤路小学教育集团的全体教职员工将继续以高度的责任感、使命感，精诚团结，发扬女教师吃苦耐劳、耐心细心的优良传统，不断改革创新，为早日实现全市领先、省内外有一定影响力的教育品牌学校而不懈努力奋斗!

先进集体主要事迹7

　　近日，安徽省教育厅下发了《安徽省教育厅关于组织学习学生资助工作“优秀单位案例典型”“优秀个人案例典型”和“推荐学习单位”的通知》，经评选，我校荣获安徽省“学生资助工作单位典型”称号，校学生处资助管理中心刘睿老师获得“优秀个人案例典型”称号。

　　学校高度重视学生资助工作，学校始终坚持“以生为本、应助尽助、资助育人”的理念，明确“经济上资助，思想上引领，生活上照顾，学习上帮助”的全方位资助方针，扎实开展各项学生资助工作。不断创新资助工作形式，建立和完善以奖、助、贷、勤、免、补为主要形式的资助工作体系。全力构筑多方位资助育人平台,不断探索他助与自助的.有机结合，持续推进经济助困与精神帮扶的同频共振，努力把学生培养成为德才兼备、全面发展的有用之才，真正实现了助困、育人双提高，学生资助工作取得了明显成效。

先进集体主要事迹8

　　2021年江西省军工集团控股有限公司选派景光公司园区管理办主任、机关一党支部书记胡同志担任驻孔田镇上魏村第一书记。胡同志驻村服务以来，用心、用情为群众纾困解难，用辛勤付出助燃乡村振兴之火，被孔田镇党委授予2021年度“优秀共产党员”称号。

　　胡同志担任驻村第一书记以来，团结带领工作队同志，凝心聚力做好驻村服务期间的脱贫工作。2021年7月，驻村服务团队刚到达上魏村，就便马不停蹄带领工作队挨家挨户上门走访，只为高效快速熟悉村情民情。截止日前，全村108户脱贫户和7户三类人员不漏一户，做到了双向知悉，重点监测因灾、因病或因学返贫的人群，精准靶向治疗纳入监测对象4户，做到应纳尽纳，及时排除返贫隐患。

　　胡同志担任驻村第一书记以来，积极协助村委做好疫情防控、春耕生产、房屋安全及反诈骗app排查动员等工作，着力为群众解决急难愁盼问题。截止日前，解决了3户农户饮水安全问题，2户老人住危房问题，处理村民土地纠纷4起。在接到村民反馈上魏村无老年活动场所，缺少公共娱乐场地，工作队第一时间与镇政府、江西省军工集团积极沟通对接，现村民活动中心建设项目正在建设进行中，不久后活动中心将成为村民休闲活动的好去处。

　　胡同志担任驻村第一书记以来，着力强化基层党组织建设，抓好抓实工作队和村党支部学习工作。带领全体工作队员协助召开党员大会4次、支委会11次，组织开展有关会议及文件精神，不断提升干部队伍的理论素养，提高指导实践能力和水平，带领村干部深入领会“四个意识”“四个自信”“两个维护”的重要意义，充分发挥支部的战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用，积极寻求党建工作与乡村振兴的'结合点，提高村党支部的凝聚力和战斗力。他担当作为、履职尽责，时刻牢记自己是一名共产党员，是乡村振兴工作中的一面旗帜，突出的工作表现和取得的成绩，得到村支两委的一致好评。

　　胡同志表示，今后将继续做好巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的帮扶工作，积极为群众办好事、解难题，用心做群众的知心人，为乡村振兴贡献自己更大的力量。

先进集体主要事迹9

　　20xx年3月17日上午，什邡市教育局组织召开了全市20xx年学生资助工作会，什邡市禾丰小学分管副校长陈冬，资助管理员但功成参加会议。

　　会上，教育局资助中心相关领导发言，回顾总结了20xx年全市学校学生资助工作，并对近期学校学生资助工作进行了统一安排部署。市教育局党委委员，市政府教育督导室专职督学尹伟出席会议，他强调，全市学生资助工作要在巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接，全体资助工作人员要切实加强学习，抓好政策宣传，提升资助精准度，充分保障每一个家庭经济困难学生顺利入学、安心求学。

　　在此次会议中，教育局还对20xx年学校学生资助工作先进单位和先进个人进行表彰，什邡市禾丰小学被授予20xx年度学生资助工作先进单位。禾丰小学长期以来高度重视贫困学生的`帮扶和教育工作，解决他们在学习和生活上的困难，赢得了家长和社会的一致好评。这份荣誉，是对禾小人资助工作的`充分肯定。

先进集体主要事迹10

　　204班中队，一棵正在茁壮成长的幼苗，在学校领导和全体老师阳光雨露的滋润下，必将健康快乐地成长，走向更灿烂更美好的明天。

　　桑木中心小学六（1）中队是一个由52名活泼可爱的队员组成的优秀大家庭，他们团结协作、文明守纪、勤奋向上，时刻把“我读书，我快乐”作为心目中的队训。

　　人人参与，共同进步。班队管理中大家出谋划策，制定有效的班级规章制度。他们集体荣誉感强、健康活泼、积极向上，以“班级是我家，建设靠大家”的理念紧紧的团结在了一起，形成了一股坚不可摧的力量。雄鹰就应展翅高翔，海燕就要飞跃瀚海。他们满怀希望和激情在学习上后发赶超，刻苦拼搏，形成了浓厚的学习氛围。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。六（1）中队并不单单是学习成绩好，更是一个全面发展的`优秀集体。在辅导员的带领下，队员们积极参与，少年宫顺利开班，根据队员们特点差异参加不同的团队学习，故此，在学校的各种比赛中，他们都能取得傲人的成绩。在集体生活上，坚持以少先队为核心精心设计开展丰富多彩的活动，辅导员结合语文课程的要求，不定期的开展辩论赛、跳棋比赛、朗诵比赛、歌唱比赛、课本剧等丰富多彩的活动，让每位学生在实践中多锻炼，在锻炼中提升自己。在集体活动中，整个班集体紧紧团结在一起勤加锻炼，在县里的各种比赛中，六（1）中队总是首当其选、人才济济，并多次荣获市级县级荣誉。

　　风雨同舟、乘风破浪，辉煌与成果他们共同创造。展望未来，六（1）中队所有队员依旧团结一心，怀着强烈的信念、勇往直前、为队再创辉煌。

【先进集体主要事】相关文章：