幼儿园老师考核制度

时间:2024-11-21 14:08:51 教师 我要投稿

幼儿园老师考核制度

  现如今,制度使用的频率越来越高,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编为大家收集的幼儿园老师考核制度,希望能够帮助到大家。

幼儿园老师考核制度

幼儿园老师考核制度1

一、考核范围与时间

  1、考核范围:已聘任到岗位上从事管理、教学、保育、后勤工作的人员。

  2、考核时间

  (1)日常考核每月进行;

  (2)学期考核每学期最后一月进行;

  (3)年度考核在每年的最后一个月进行,为每学年两学期考核的平均成绩。

  二、考核机构

  由园长、副园长、园长助理、办公室主任组成的领导小组,负责考核安排和管理工作,具体考核由园务会负责。

  三、考核内容与形式

  1、考核内容

  ①对管理干部的任职情况进行考核。考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。

  ②教职工考核依据其受聘期间确定的工作目标或聘任合同,以及本年度完成任务和履行岗

  位职责的基本情况,考核的主要内容包括:师德表现、业务水平、工作态度、工作实绩四个方面。

  2、考核形式

  ①考核人员根据考核内容和评分标准对分管员工进行考核,每月一次与绩效奖金挂钩。

  ②年度考核方式,以工作人员每月绩效成绩占60%,员工自评成绩占5%,员工互评(或下级对上级的评价)成绩占15%,主管副园长或园长助理评分占15%,园长评分占5%(园长直接管理的管理干部评分占20%)。评分时需秉持公正、公平原则。

  教职工的'师德表现、业务水平、工作态度等采用定性记分考核法,即被考核人自评和互评的办法(考核内容见考核表)。

  教职工的工作实绩考核采用“定量记分考核标准”,工作实绩考核分为基本考核与附加奖励考核。基本考核是针对教职工一学期每月月度考核的平均成绩;附加奖励考核是针对教职工在教学、保育等工作中获得的各种奖励或发表的各类论文等。教职工的工作实绩考核总积分等于基本考核积分与附加奖励考核积分之和。

  四、考核等级与标准

  1、考核等级教职工的考核等级分为优秀(85分以上)、称职(70-85分)、基本称职(60-70分)和不称职(60分以下)四级。其中,考核为优秀的教师不超过被考核教师总数的15%。

  2、教职工各级职务考核为称职的标准

  (1)师德表现、业务水平、工作态度等评价为合格以上;

  (2)能够胜任所聘任职务的岗位工作,且质量与效果良好;

  (3)学期工作量达到现职务额定标准。

  3、教职工履行岗位职责,完成额定工作任务,且符合下列情况之一者,年度考核可评为优秀:

  (1)教职工在师德表现、业务水平、工作态度等评价为合格以上;

  (2)本学期工作成绩突出,获得园级以上各类比赛一等奖者。

  (3)学期内获得区级以上各类奖励及荣誉称号者。

  (4)为幼儿园安全、建设与发展作出突出贡献经园领导小组审核批准者。

  4、教师有下列情况之一者,年度考核为不称职:

  (1)无故拒绝接受分配给的教学、保育、科研任务或无故旷工在幼儿园造成不良影响者;

  (2)因工作不负责任,在教学、保育、科研等工作质量检查评估中评定为“差”者;

  (3)参加政治学习、业务活动及其他园内活动年度内累计有5次无故缺席者;

  (4)无故不参加考核者;

  (5)违反职业道德或者违反法律正在审查处理者;

  (6)因工作失误给幼儿园工作、声誉造成重大影响者。

  五、考核程序

  1、学期考核以幼儿园园务会决定考核时间,由分管副园长或园长助理传达和布置各自管理内教职工学期考核工作安排。

  2、行政办公室发放《教职工互评表》,教职工1天后上交表格到行政办公室副主任处。

  3、行政办公室发放《教职工学期考核表》,被考核人写学期总结和填写《教职工学期考核表》。3天后上交个人总结和表格。

  4、行政办公室统计互评结果填写到每位教职工的《教职工学期考核表》中(1天时间完成),然后交给分管副园长或园长助理评分。2天后收上来交给园长评价打分。

  5、行政办公室将所有被考核人的考核成绩向教职工予以公布,并存入教职工本人档案。

幼儿园老师考核制度2

  1、幼儿园执行国家法定节假日和周未双休制度,上下班实行指纹打卡或签到制度。

  2、迟到、早退,上班时间已到而未到岗者,即为迟到,未到下班时间而提前离岗者即为早退。迟到、早退30分钟以上未及时向园长请假即视为旷工(扣当天工资)。

  3、外出:上班中间外出请假,需经园长批准,方可离园。无特殊情况,中途不得离园。

  请假累计超过30分钟不满1小时扣10元;超过1小时不满3小时按事假半天处理,如果擅离职守或请假超时,又不及时向园长续假视为旷工(扣当天工资)。若班上有老师请假,在替班过程中发生问题,除当班人员负主要责任外,班人均负连带责任。

  4、事假:执行请假条制度。正常情况事假要提前三天向园长申请,不可电话请假,代人请假或当日请假(特殊情况特殊对待),每月全园教职工大会,每周园务例会,教研会不得缺席请假。请事假不被批准而不上班超过3天的视为违反劳动合同,按自动离职处理。

  5、病假:请病假必须出示医院就诊证明,如无医院证明均按事假处理。因患病不能继续从事原工作,超过一个月经园务会决定和本人同意,可另行安排工作或与其解除劳动合同。

  6、婚假:在本园工作三年以上者(含三年)享有本项福利。员工申请结婚,必须持有结婚登记请为准,婚假假期7天(含双休日)。如在外地结婚婚假可适当放宽(指配偶工作所在地,不含旅行结婚)。

  7、丧假:在本园工作三年以上者(含三年)享有本项福利。员工的直系亲属(祖父母、父母、配偶、子女以及依靠本人供养的.弟妹、养父母、岳父母、公婆)死亡,给予假期3天。

  8、产假:在本园工作三年又上者(含三年)享有本项福利。女工产假休假60天,孕期需要提前休息的,经园所同意可参照病假或协商处理。

  9、寒暑假:幼儿园根据本园实际情况安排寒暑假轮休,休后按规定时间返园。

  10、旷工:对不遵守请假制度的违规行为均视为旷工。旷工半天扣工资100元,依次类推,连续旷工3天以上视为自动离职,劳动合同将自动解除。

幼儿园老师考核制度3

  1、全园教职工必须严格遵守上下班作息制度,按时到园,并做好班前准备工作,做到不迟到、不早退、不旷工。

  2、教职工因病因事不能上班,必须办理请假手续。教职工请假经园长同意后,报干部科领导批准。

  3、急病允许事后补假,须在康复上班当天交医院病假证明(三天之内交相关证明材料病历卡或医院收费收据)。

  4、幼儿园严格控制请事假,如有特殊情况需请假,应事先安排好自己的工作,并提出书面申请,经批准后方可离园;请长假的(病、事、婚假),必须提前递交书面申请,安排好工作,报政治部领导批准,否则按有关规定处理。

  5、全勤(无事假、病假、婚假、产假)发放全勤奖。当月出全勤者发给全额考勤奖100元,若有请假迟到早退等按规定扣除相应的奖金。

  6、教职工每月事假在两天以内不减扣工资,超过两天的'每超过一天扣50元,一周(即5个工作日)以上作自动离岗处理。

  8、无特殊情况不请假者一律按旷工处理,一天扣罚100元,旷工三天及以上作自动离岗处理。上班时间擅自离岗的每次扣10元。

  9、教职工须考虑学校工作的特殊性,婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。在本幼儿园工作满二年,享受婚假;满三年,享受产假;假期中工资按基本工资发放。

  10、教职工产假、婚假、丧事原则上定为:正常生产90天,双生或难产105天,婚假3天,晚婚假12天,教师子女结婚假2天,教师父母丧假3天。教职工产假、婚假、丧事期间工资照常发放。

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  为了规范幼儿园管理,树立我园教师新形象,20xx年之前我园特为全体教职工定制统一购买或制作了园服(见备注),现将园服(工作服)的'具体管理做如下规定:

  1、全体教职工自行保管幼儿园发放的工作服,爱护服装,保持服装的整洁、干净,不得私自外借使用,内部借用要及时返还。

  2、本园教职工在园内开展的大型活动或者对外活动时,都应该按照园上要求,统一着工作服装,展示幼儿园教职工形象。

  3教职工离职时(离园),所有园服应当洗干净归还给幼儿园统一管理。

  3、若离职教师不愿退回园服,可按照折旧办法缴纳服装费用,如有污损现象均参照在园年限比例予以相应的赔偿。

  备注:

  1、全体教职工服装黑白套裙总价:750.00;黄色春装外套:499;荧光绿、黑色运动套装:135.00;20xx年新增蓝色运动套装:178.00;灰色定制套装三件套:980.00元。

  2、本制度从20xx年3月1日期执行。

幼儿园老师考核制度5

  一、备课制度

  第一条教师必须以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。

  第二条认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。

  第三条深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。

  第四条按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周写一篇以上的观察笔记和教育反思。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。

  第五条备课时光除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备供给各种玩具、材料。

  第六条坚持团体备课与个人备课相结合。每周一次平行班团体备课。

  第七条备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。

  第八条鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励

  二、听课制度

  第一条每学期组织教师相互听课不少于20次,并认真做好记录和评议工作。

  第二条园长每学期必须有针对性地下班听课20次以上,教学主任干事下班听课40次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出提议和期望。

  第三条骨干教师每学期必须做示范课一次。

  第四条青年教师每周自觉听老教师活动,并主动征求意见。

  三、教师考评制度

  第一条凡本园教师都必须按时理解工作质量的'评价考核。

  第二条幼儿园成立工作质量考核领导小组。由园长担任组长,各组组长参加。考核领导小组的职责是:

  1、拟定考核资料及评价标准

  2、确定考核方法

  3、定考核时光

  4、研究奖惩办法

  5、写考核总结

  6、根据考核中发现的情景提出改善、提高工作的意见和提议。

  第三条考核资料包括:出勤情景、工作态度、履行本岗职责情景、工作效果等。由考核领导小组根据不一样时期的要求拟定详细考核提纲。

  第四条考核结果填入业务档案。考核结果作为教师晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。

  四、教育教学评估制度

  第一条为全面提高教育质量,幼儿园逐步开展对教育教学工作的全面评估工作。

  第二条成立教育教学质量评估小组,由主管教育工作的园长担任组长,教研组长及教师代表、保育员代表参加。

  第三条教育教学质量评估小组在全面教育质量评估的基础上参考本园每个学期教育工作重点,研究确定评估的资料,制订评估标准,确定评估的方法及时光,并将评估后的材料进行分析,做出评估总结报告,提出本园改善教育工作的意见及提议。

  第四条每学期末开展评估活动。

  第五条教育质量结果与奖惩制度挂勾。

  第六条每学期教育质量评估总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。

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  一、园长职责

  1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,幼儿园老师管理制度2篇。

  2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

  3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的'科学管理机制。

  4、定期召开园委会,充分发挥园委会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

  5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

  6、端正办园方向,明确培养目标。全面了解教育、教研、安全、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整。

  7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习。

  8、关心教职工的生活,维护其合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

  9、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

  7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

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  一、考勤(20分)

  1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。

  2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。

  3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。

  4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。

  5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。

  6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

  二、常规工作(100分)

  1、思想品德:(20分)

  (1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。

  (2)关心他人,主动帮助同事。

  (3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。

  (4)体罚和变相体罚幼儿。

  (5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。

  (6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。

  (7)上班时间使用普通话,违者每次0.5分。

  (8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。

  (9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。

  2、教育教学(40分)

  (1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材。(2分)积极参加园内各项活动,主动、大胆发表自己的观点。(2分)

  (2)周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。(1分)

  (3)教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细。(1分)教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。(1分)

  (4)按周计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣2分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣1分。

  (5)积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。(2分),每学期至少上1节公开示范课(2分),认真听课、评课,互听互评不少于10节。(2分)

  (6)每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇,逾期视为不交。(1分)

  (7)每学期按时交计划、总结。(1分)

  (8)积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等。(2分)态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。(2分)敷衍失职,不加分。

  (9)积极组织幼儿晨间活动,开展丰富多彩的区角游戏。(1分)

  (10)每天保证幼儿的.户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长(1分)。

  (11)每月15日前更换家园联系栏,要求结合教学需要,内容新颖(2分,逾期酌情减分)。

  (12)不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,每学期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。

  (13)每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动,多1次加1分,每月月底前上交家园联系记录本(1分)。

  (14)每学期教学论文不少于1篇。(2分)

  (15)每月认真填写各项表册,并随时接受检查。(1分)

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  为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订如下细则:

  一、考勤:

  1、上班不迟到、不早退、中途不无故离开工作岗位。迟到、早退5分钟以内扣1分,10分钟以上扣2分,中途无故离开幼儿园每次扣3分。迟到、早退4次视同半天事假。每天实行签到制度,总值老师每天在签到簿上做好记录,按月统计。

  2、请假:无论病、事、公假,均需书面向园长室请假,自己安排好课务,填写好课务安排表,经同意方可离园。特殊情况可委托她人代填课务安排表。不得事后请假,不得私自委托她人上课,否则作旷工处理。

  3、请病、事假每天扣款20元,3天以上每天扣款30元。重大病情由园务委员会讨论处理。病、事假全学期累计超过半个月,本学期不得评优,并在本学期考核中适当扣分。

  4、业务学习、教研活动等不参加每次扣2分。开学、期末、重大集会等活动期间请假加倍扣分。

  5、值日未按时到岗,除按迟到处理外,并作情况说明。

  6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

  二、考绩:

  1、思想品德:(20分)

  (1)严格执行国家有关法律、法规和有关条例,保持清醒的政治头脑,坚持正确的社会誉论,促进和谐社会和新农村建设。

  (2)爱岗敬业,爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。

  (3)仪表大方,谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论她人,搬弄是非,不闹无原则纠纷。

  (4)不体罚和变相体罚幼儿。

  (5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以事业为重,以全园大局为重。

  (6)廉洁从教,不做有损教师形象的'事。

  (7)上班时间不得玩游戏、玩手机、上网聊天,不得做任何与教育教学无关的事,不得将学校物品带回家。

  以上如有违反,每次扣5分,情况严重按有关法律或合同处理。如因工作失误,家长每反映一次,查实扣8分。

  2、教育教学:(40分)

  (1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材,积极参加园、组内各项活动,主动、大胆发表自己的观点,提高自身的业务素质。

  (2)年级组长认真制定好主题教育计划,周活动计划(周计划上周四前完成,周五上墙)。

  (3)每个主题活动所有教学内容由组内几位老师分工合作完成。不以学科为单位分工,每位教师一学期备课课时要力求平衡。在每个教学活动前一日必须写好活动备课方案。如发现不写教案上课一次扣2分。每个活动后,要写个人反思,原则上每周不少于2篇(少一篇扣1分)。

  (4)按周活动计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣3分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣5分。

  (5)积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。每学期至少上2节教研课,认真听课、评课,互听互评不少于10节。

  (6)积极撰写教学案例、反思、总结,每学期教学论文不少于2篇。

  (7)积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等,态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。敷衍失职,酌情扣分。

  (8)积极组织幼儿晨间活动、区角游戏、户外活动,按规定保证幼儿适度活动量,注意学生安全,使幼儿在有趣的游戏中成长。定期更换主题墙。不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,如少于一定量,酌情扣分。

  (9)上课、活动期间,配班老师均需在班共同辅助教学。保育员除打扫、发副餐、清洗餐具等也要在班辅教。

  (10)每学期至少举行两次家园联系活动,少1次扣5分。

  3、安全管理:(15分)

  (1)总值老师提前半小时入园,集中先到园的幼儿进行晨间活动。

  (2)总值老师注意签到、划线,查点请假人员,课务情况。

  (3)总值老师注意接送学生上下车,清查人数,确保安全。各班老师注意幼儿接送人员,不得随意由他人带回,最后一名幼儿接走后,总值老师方可离园。

  (4)中午值日老师不得离班,学生午睡时教师不得午睡,发现一次扣2分。

  (5)保健老师要注意户外大型玩具的维护,所有老师在活动前要注意检查活动器材安全。活动结束后把活动器材收齐擦干净交保管老师。

  (6)教育幼儿不得私自玩大型刑具,要有老师或家长带领,注意活动安全。

  (7)对幼儿食品,要进行查验,在保质期间方可食用,确保幼儿食品安全。

  (8)如发现班上幼儿划伤等小事故,家长反映查实后属老师责任的一次扣5分。

  4、卫生保健:(15分)

  (1)幼儿进园,认真进行晨检,从卫生、衣着、精神状态等方面进行检查,促进幼儿良好卫生习惯的养成。认真做好记录,特别是带药进园的,要认真做好登记。

  (2)保健员督促当班老师给患病幼儿按时喂药,当班老师认真记好幼儿姓名、药名、数量,如发现一次错误,扣5分。

  (3)禁止幼儿带零食进园,教育幼儿不吃过期食品。教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。

  (4)各班认真填写好幼儿全日观察记录等档案资料,放学前交保健员管理,每少一次扣1分。

  (5)保持园内卫生,教室卫生由本班老师负责,走廊、楼梯、寝室、盥洗室等由保育员负责。注意巡视,及时打扫。如发现果壳、纸屑等不卫生情况,每次扣1分,每天最多扣3分。

  5、档案管理:(10分)

  (1)园内各项制度上墙,组织健全,档案资料明确管理。

  (2)所有园内物品实行登记制度,任何人借阅、使用必须登记,及时归还。缺一次扣1分。

  (3)教研活动资料、卫生保健资料等要及时上交,缺一次扣1分。

  (4)建立好师生健康档案,按规定组织体检。

  (5)认真做好幼儿成长记录,收集优秀作品,建好幼儿成长档案。资料不全,酌情扣分。

  三、奖励:

  1、全月出满勤,奖40元。全学期出满勤,另有奖励。

  2、幼儿安全无事故,全月安全奖30分。全学期无事故,另有奖励。

  3、积极参加教育教研,每上一次公开课获得好评,奖20元,在市内优质课获奖40元。优秀论文被刊登录用:省、市、县级每篇分别奖80、60、40元(同一篇只奖最高项不重复)。指导学生获得市一、二、三等奖每项分别奖40、30、20元。园内获奖酌情奖励。

  4、获得家长好评,社会好评的,或在上级检查中获得高度评价的酌情奖励。为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员另有重奖。

幼儿园老师考核制度9

  一、教师的工作时间:

  1、在园历规定的时间内,除法定节假日外,均为教职工工作时间。

  2、根据有关规定,在节假日、寒暑假进行的政治、业务学习、进修、培训及正常的'社会活动(其中包括迎查准备、开班准备工作)也作为教职工工作时间。

  二、法定假期规定:

  1、婚假:假期7天,2、分娩假:原则上假期180天,以教办假条为准。(总假期包括寒、暑假等法定节假日)。

  3、直系亲属事假(喜酒、喜面)一学期1天。

  4、丧假:直系亲属办丧事假7天;为旁系亲属(指伯父、伯母、舅舅、舅母、姑姑、姑丈、姨妈、姨丈等亲属)办丧事假1天。

  5、公假(指因公出差、开会、学习、培训、进修、外单位短期借用及参加其它公务活动):凭文件或有关单位负责人的口头通知批假。

  三、请假规定。

  工作日期间,教师请假需持请假条为准,否则视为旷工。

  1、事假:每天扣1分,半天0.5分。月事假超过3天每天扣2分。

  2、迟到或早退一节次扣0、05分,每周超过4次每次扣0.5分。

  4、病假:病假两天以上,本人须持县级以上医院证明、病历及治疗原始发票,原则上病假以住院为准,按实际情况批假。每天扣0.5分。

  5、公办教师不经批准,一周旷工上报教办处理;应聘教师不经批准,一周旷工解除上班合同。

  6、旷工一天扣2分。

  7、公办教师每学期考勤最后一名不参与本年度评优树先、县级活动;应聘教师每学期考勤最后一名不参与下年度工资增长。

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  1、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

  2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。

  4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  5、工作中造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。

  6、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

  7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好。

  8、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。

  9、同事之间应该团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的'师德师风,做劝退处理):

  幼儿各班安全制度

  ①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

  ②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。

  ③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

  ④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

  ⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全、

  ⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

  作息制度

  1、认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10--15分种,中班20--25分钟,大班25--30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

  2、幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。

  3、保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时)

  4、保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。

幼儿园老师考核制度11

  第一部分政治思想表现和教师职业道德100分

  一、政治思想表现(10分)

  坚持正确的政治方向,自觉增强法律意识,认真贯彻党和国家的方针、政策,维护国家利益,言谈健康,言论谨慎,不违法乱纪。

  考核办法:由学校领导、全体教师、家委会三方面评议打分,分别按50%、30%、20%的比例计算得分。有乱收费行为、违反计划生育政策、参加赌博、迷信活动、扰乱社会治安或其他违法行为的,违犯其中一条(经学校核实认定),该项不得分。有体罚幼儿现象每次扣5分;体罚幼儿造成家园矛盾者扣5分(从实分中扣除)。

  二、教师职业道德(10分)

  模范遵守《教师职业道德规范》,有高度的教育事业心,工作态度积极,尽职尽责,服从领导,听从安排,团结同志,尊重家长,关心爱护全体幼儿,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教育,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺挖苦歧视学生,不体罚和变相体罚学生,认真听取家长意见和建议,不训斥指责家长。

  考核办法:由幼儿园领导、全体教师、家委会三方面评议打分,分别按50%、30%、20%的比例计算得分。对不服从领导、搞第二职业、因工作失职造成损失、工作应付造成学生或家长反映者,经学校核实认定,视情节酌情扣20—60分,若发现一次扣5分。因体罚学生造成重大影响者,该项得0分。

  三、为人师表,爱岗敬业(10分)

  模范遵守社会公德,举止文明,语言规范,衣着整洁得体,不染发不戴首饰,以身作则,谦虚谨慎,团结同志,孝敬父母和公婆,邻里和睦,尊老爱幼。互帮互助,共同提高,顾全大局,关心集体,维护学校荣誉。坚持幼儿园一日常规,热爱教育、学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。考核办法:由幼儿园领导、全体教师两方面评议打分,分别按50%、50%的比例计算得分。上班时间不戴首饰,不说教师忌语;自觉抵制社会不良风气影响,

  不利用职务之便谋取私利,不损坏教师形象;不做损坏集体利益的事;同事间不互相拆台。违者经幼儿园领导核实认定,违犯一项扣5—10分。

  四、团结协作,严谨治学(10分)

  谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、互相帮助、关心集体。班级工作协调,合作教学好,学风正,刻苦钻研新课程教学,不断学习新知识,探索教育教学新规律,改进方法提高科研水平。

  考核办法:由幼儿园领导、全体教师两方面评议打分,分别按50%、50%的比例计算得分。

  五、政治学习(10分)

  加强政治理论学习,做好学习笔记,努力提高思想觉悟,言行与上级保持一致,积极要求进步。按时参加政治学习,有计划,有心得体会,书写认真,字数、体会与教委要求同。

  考核方法:根据要求的'学习内容和笔记的数量、质量检查打分,不应付,不抄袭,检查次数不定(每学期不低于两次),最高为20分。

  六、考勤(50分)

  遵守幼儿园的考勤制度,不迟到,不早退,有事请假。

  考核办法:事假每天扣2分(正常的学习、婚假、产假除外);病假每天扣1分;旷工每天扣8分;空堂一节扣5分,不按时签到,每次扣05分。迟到早退累计扣分。由园长考核。

  第二部分:教师素质

  一、个人工作能力(60分)

  (一)教师达专科学历(10分)

  标准:合格学历得10分,正在进修的得9分,中专学历的得8分,中师以下学历得6分、4分。

  (二)基本技能(50分)

  标准:依据教委培训考核结果。

  (三)有普通话证书加2分。

  第三部分:业务工作:(350分)

  一、计划(10分):按时交,内容具体,可操作性强。(月重点填写敷衍了事扣1分,周计划不实用扣1分。)

  二、备课(30分):按标准备课,有生成课,备课填写齐全。在保教主任带领下集体备好课,教师根据本班幼儿年龄特点对备课进行复备。(备课敷衍了事扣2分,每个主题无生成活动课扣1分。)

  三、听评课(10分):要求业务园长、保教主任一学期听课28节以上,,其他任课教师听课18节以上,随时进行反思,写出心得3篇以上。(听评课要有评语,少一节扣1分,少一篇心得扣2分)

  四、业务学习(10分)

  笔记标准:(35周岁以下教师)每学期5000字以上,2篇体会。学习内容:先进的教育教学理论、教研理论,课题研究的知识等。(字数少于5000字扣2分,无学习心得扣2分,字迹不认真、潦草者扣1分,学习内容无价值者扣2分。)

  五、政治学习,每月一次,业务学习每月两次;教育随笔每周一次;家教知识要根据幼儿家庭教育中的问题及时补充,要充分利用网络的便利与家长交流沟通;随时补充孩子活动的照片。(对自己的业务学习内容不熟悉者扣2分,教育随笔不真实、不够者扣2分,字迹潦草扣1分。)

  六、课堂教学(70分:集体听课50分,随堂听课20分)

  集体听课:按学期计划进行。

  随堂听课:园领导随时到各班进行抽查,查看上课教师是否有活动备课,是否有教具,是否使用普通话。(无备课扣2分,不按时上课扣2分,不使用普通话扣2分)

  七、自制玩教具和制作(20分)

  自制玩教具(10分),每班10种以上,每种不少于班级人数的三分之二;课件制作(10分),每人每学期不少于两节多媒体课。

  八、教学质量:(100分)

  完成上级和本园组织的各项比赛活动。(40分)

  学期末的幼儿测试。(60分)

  九、奖励:(50分)

  (一)幼儿比赛:园级比赛一、二、三等奖分别记4、3、2分;若是教师个人参加文体活动,参照以上奖励。

  (二)优质课、公开课:园级公开课加2分,乡级3分,上一级分别加倍。优质课:园级一、二、三等奖,分别奖励4、3、2分;县级一、二、三等奖分别奖励10、8、6分;

  (三)优秀论文、教案评选:县级一、二、三等奖分别奖励6、5、4分;市级分别奖励8、7、6分,

  (四)第四部分:安全与卫生保健300分

  二、用电用水常规20分

  (一)严禁超负荷用电,对电器设备及线路要定期进行检查,确保用电安全;教室、寝室、办公室要做到人走灯灭,随时切断电源;废弃不用的电插座要用绝缘胶布粘贴好;正确使用紫外线消毒灯(每次30分钟);中午电视、风扇、空调不用后应及时关闭,放学后要关毕所有电器,拔下电源插头;有停电情况,放学后应认真查看电器开关关掉没有。(发现电视、空调、风扇不用后不及时关掉的,一次扣1分;放学后电灯、电视、微机、空调未关的一次扣2分)

  (二)幼儿不随便拧延时阀按钮,定期检查延时阀按钮,发现螺丝松动弹簧掉了及时维修;放学后关好水龙头;有停水情况放学后应认真检查水龙头关掉没有。

  三、卫生常规:120分

  (一)活动室40分

  1.室内卫生清洁,空气清新,按时通风消毒,无纸屑、痰、沉积灰土、脏水等。(不按时通风消毒,一次扣05分。)

  2.墙面无蛛网,张贴物不脱落、无灰尘。(张贴物脱落、有灰尘蛛网的,一次扣05分)

  3.门窗、窗台、玻璃无灰尘。(门窗、窗台、玻璃不干净,一次扣05分)

  4.玩教具摆放整齐美观、玩具橱、玩具无灰尘。(玩教具摆放不整齐,玩具橱、玩教具有灰尘,一次扣05分)

  5.桌、凳摆放整齐,桌上的书籍和文具不零乱。(桌凳不整齐、书籍文具零乱的,一次扣05分)

  6.电脑、电视机、钢琴表面无灰尘。电脑桌、电视柜里不乱放物品。(电脑电视钢琴表面有灰尘、电脑桌、电视柜里乱放物品,一次扣05分)

  7保温桶、饮水机、消毒柜、杯架无水渍、无摸痕。(保温桶饮水机消毒柜杯架、杯子水渍厚、摸痕多,一次扣05分)

  8.垃圾篓内垃圾倾到及时。(垃圾不及时倒掉的,一次扣05分)

  (二)卫生间30分

  1.清洁通风,无臭味。(卫生间有异味,一次扣05分)

  2.水池下水道处无头发、污物。(水池内有头发、污物,一次扣05分)

  3.地面无积水、污渍,便池、便盆及时冲洗,无尿硷、无臭味、无苍蝇。(地面积水、有垃圾、便池不干净,一次扣05分)

  4.门、窗清洁干净。(门窗不干净,一次扣05分)

  5.小手巾干净挂放整齐。(小手巾不干净,不齐整一次扣05分)

  6.垃圾篓内垃圾及时倾到。(垃圾不及时倒掉的,一次扣05分)

  (三)办公室25分

  1.桌面办公用品摆放整洁,美观。(桌面办公用品乱放,一次扣1分)

  2.地面清洁无灰尘、纸屑。(地面不干净,一次口05分)

  3.墙面无灰尘、蛛网。(墙面有灰尘蛛网,一次口05分)

  4.门窗、玻璃清洁明亮。(门窗、玻璃、窗台不干净,发现一次口05分)

  5.教师个人生活用品摆放合理。(教师个人生活用品乱放,一次口2分)

  6.垃圾篓内垃圾及时倾到。(垃圾不及时倒掉,一次口05分)

  四、安全常规100分

  (一)坚持晨检及全日观察制度,一摸(发烧);二看(咽部、皮肤和精神);三问(饮食、睡眠、大小便情况);四查(有无携带不安全物品)(晨检不认真,记录不详细扣1分,因晨检不认真造成传染病流行的扣520分)

  (二)对特异体质幼儿做好摸底、记录、上报工作,日常教学活动时要密切关注特异体质幼儿。对服药幼儿做好记录,防止出错。

幼儿园老师考核制度12

  一、专业理念与师德:

  1、合作和团队精神是诸翟幼儿园的文化核心。不做有损幼儿园形象和破坏幼儿园稳定团结的事,不说损害团队凝聚的话。

  2、关爱幼儿,尊重幼儿人格、维护幼儿合法权益,不出现讽刺、挖苦、歧视和体罚幼儿的现象。

  3、重视保教结合,重视游戏和环境的教育作用,严格遵守一日活动作息和课程活动安排,不随意改变和调动一日活动安排。

  4、关注个人修养行为,着装整齐得体,语言规范健康,举止礼貌,经常微笑,能恰当表达个人情绪和诉求。(留指甲、披发、高跟鞋、佩戒)

  二、专业知识

  1、认真参加幼儿园各项培训、教研、论坛等业务活动,不无故迟到、早退、缺席。

  2、形成良好的会务风尚,会议中不关注手机、不私语、不随意插嘴,不做于会议内容无关的事务。

  3、掌握幼儿园环境创设和班级管理的知识与方法,每月5日、6日为班级课程环境更新情况的检查日(主题墙、区域环境)。

  4、熟知幼儿园各项应急预案(消防、疏散、离园、传染病、台风等恶劣天气)。

  5、认真对待教育教学活动,做好相关课前准备工作,熟知和熟练教学内容所需要的`技能。

  6、班级环境整洁、安全、协调。教室环境中不出现安全隐患的物品,教学具摆放合理有序,正确使用和维护电器设备,建立良好的班级秩序和规则。

  7、合理利用资源,有环保意识和行为,节电、节水、节纸、节墨。

  8、带班时间内,有效保护幼儿,及时处理幼儿常见事故,不擅自串岗、离岗或做其他与教学无关的事情,危险情况优先救护幼儿。

  9、开学前完成第一、二周周日计划,第三周完成班级计划。从第二周开始,每周五完成下周周日计划,并及时张贴。

  10、按时完成阶段评价、反思、总结等各项资料工作。格式规范、表述清晰,内容客观真实。

  11、认真做好家园沟通,每月督促家长按时完成缴费工作。(一月银行缴费两次)

  12、认真完成外出学习和观摩任务,有反馈、有改进。不无故缺席镇、区级或以上单位组织的会议和活动。

幼儿园老师考核制度13

  1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。

  2、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

  3、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  4、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

  5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园,教师要热情迎接,主动接过书包,引导孩子入座。对来宾态度友好,严禁与家长争吵。

  6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

  7、教师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子。

  8、幼儿教师需具备“八心”

  爱心——对所有孩子一视同仁;

  童心——把自己融入到孩子的世界里去;

  关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长;

  耐心----不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;

  细心----能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;

  专心----专注本职工作,不断更新和补充新知识;

  公心--对所有的'孩子一视同仁,不厚此薄彼;

  好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

幼儿园老师考核制度14

  l、卫生工作做到每天一小扫,每周大扫除。班级两室卫生及走廊卫生整洁,地面、窗台擦干净,物品各归其位,没有灰尘,一处不整洁扣0.5分。

  2、毛巾、水杯及玩具摆放整齐,定期(每周三)消毒,做不到的每项扣0.5分。

  3、寝室被整齐,床单拉紧、扫平,窗帘挂好,定期让家长洗换床单,毛巾、窗帘。做不到的每项扣0.5分。

  4、垃圾、纸篓每天必须倒干净,禁止乱放垃圾。没做到的每次扣0.5分,严禁让幼儿帮助倒垃圾,发现一次扣1分,出现安全事故由教师自负。

  5、做好除两室之外的.其他担当区卫生工作,达不到卫生要求的,每处扣0.5分。

  6、配合带班教师组织指导幼儿餐前洗手,洗手人数一次不能超过10人,没有做到的扣保育员及带班教师各0.5分。

  7、保育员送餐具、开饭时必须穿工作服、带口罩。不得让幼儿帮助取饭菜,发现一次扣2分。出现问题保育员自己负责。

  8、按时组织幼儿午餐,指导培养幼儿养成良好的进餐习惯,不讲话、不掉饭粒、不剩饭、不偏食,没有组织的午餐扣0.5分,前提开饭的扣保育员0.5分。

  9、餐前或进餐过程中,不处理问题,不批评幼儿,保证幼儿足够的饭量及用餐时间,做不到的每项扣0.5分。

  10、开饭时间,保育员不准打扫卫生,违反一次扣0.5分。

  11、配合教师组织幼儿上床休息,将幼儿比较厚的衣服脱下,按顺序叠好,放在幼儿脚边,组织幼儿将鞋子摆放整齐,午间配合教师组织幼儿起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每项扣0.5分。

  12、幼儿有拉尿裤子情况时,保育员及时处理幼儿衣裤净,没做到的每次扣1分。

  13、做好两室通风,消毒工作,不按时完成的每项扣0.5分。

  14、协助班任做好幼儿及班级备品登记,管理好物品。不认真记录的每次扣0.5分。

  15、保育员每天负责关好门窗,灯。没做到的每次扣1分,出现的事故由保育员负责。

幼儿园老师考核制度15

  第一章总则

  为了规范幼儿园教师的教学行为,提高教学质量,制定本规定。

  第二章考核范围

  幼儿园教师的考核范围应包括教育教学工作及其他工作,其中主要包括以下方面:

  1.课堂教学水平

  2.班级管理水平

  3.个人素质与职业道德

  4.学科知识掌握情况

  5.考核期间的工作表现

  第三章考核内容

  1.课堂教学水平

  幼儿园教师的课堂教学水平是考核的核心内容,主要包括以下方面:

  (1)教学计划的制定是否合理、科学;

  (2)教学过程是否符合幼儿的认知特点;

  (3)是否能够准确把握幼儿的学习进程,及时调整教学策略;

  (4)教学方式是否多样化,是否能够调动幼儿学习积极性。

  2.班级管理水平

  幼儿园教师应对班级的管理起到重要作用,其管理水平的考核应包括以下方面:

  (1)班级的卫生、安全、环境等是否符合要求;

  (2)幼儿的生活和学习是否受到良好的照顾和关注;

  (3)是否能够及时发现幼儿存在的问题,提供妥善的解决方案;

  (4)是否能够积极与家长沟通,及时反馈幼儿情况。

  3.个人素质与职业道德

  幼儿园教师的个人素质和职业道德是其工作表现的重要标志,考核应包括以下方面:

  (1)是否具有良好的教育教学理论素养;

  (2)是否具有优秀的专业技能,能够创新教育教学方式;

  (3)是否能够积极与同事合作,互相支持,相互学习;

  (4)是否能够严格遵守教育法律法规,不断提高职业道德。

  4.学科知识掌握情况

  幼儿园教师的学科知识掌握情况是其教学水平的重要标志,考核应包括以下方面:

  (1)是否熟练掌握幼儿园教学所需的学科知识;

  (2)是否能够将学科知识与幼儿教育教学实践相结合;

  (3)是否能够创新教育教学方式,提高教学效果;

  (4)是否能够及时更新学科知识,保持学科专业性。

  5.考核期间的工作表现

  考核期间的工作表现包括幼儿园教师在日常工作中的表现,如工作态度、工作效率、责任心等。

  第四章考核方法

  幼儿园教师的考核方法应该多样化,主要包括以下方面:

  1.现场教学观摩

  通过对幼儿园教师的'课堂教学观摩,评估其教学能力。

  2.学科知识测试

  通过对幼儿园教师的学科知识测试,评估其学科知识掌握情况。

  3.工作表现评估

  通过对幼儿园教师的工作表现评估,评估其在工作中的表现。

  4.家长满意度调查

  通过对家长的满意度调查,评估幼儿园教师的工作表现和服务质量。

  5.同事评价

  通过对同事的评价,评估幼儿园教师的合作精神和团队精神。

  第五章考核结果处理

  幼儿园教师的考核结果分为合格和不合格两种,考核结果应及时反馈给幼儿园教师本人,并将考核结果纳入其工作档案中。

  对于考核不合格的幼儿园教师,应给予必要的帮助和指导,帮助其改进工作表现,达到考核要求。如经过指导仍无法达到考核要求的,应该采取相应的纪律处分措施。

  第六章附则

  1.本规定的解释权归幼儿园所有。

  2.本规定的修改、补充及解释权均属于幼儿园。

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