会计学习心得体会
我们在一些事情上受到启发后,就很有必要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的会计学习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

会计学习心得体会1
为了扩展与巩固中可财务人员的专业知识,20xx年3月12日集团总部在xx厂一楼培训室,举行了为期2天半的财务FPT培训课,总部开设的培训课程课程有:集团财务相关政策讲解、中可业务发展实操涉税分析、DME管理、SAP实务操作、全面预算管理、财务运作风险控制、ESSS大型项目推广经验介绍、价格管理控制、销售交易结算风险关注,此次的培训课程让我受益匪浅。
作为财务管理会计的我,感觉最深刻的课程是SAP实务操作与全面预算管理。赵总主要讲述了SAP各个模块的集成关系、SAP生产当期的逻辑、SAP营业所税资产负债表及代收款损益表逻辑。因为管理会计工作平时比较少用SAP,只有每个月结完账之后才会使用SAP系统导科目余额,销售成本、当月产量等数据,但说实话都不知道这数据在SAP这儿计算是通过什么计算逻辑出来的,尤其是不仅开发成本的核算逻辑,当发现财务数据之间有差异时,我无从下手,不知从哪里开始找其原因,听完赵总的课程后我茅塞顿开,里懂得了在以后的工作里显露出来类似问题时从哪个模块开始着手查找原因。对SAP整套计算逻辑有概念性的了解后,我在制作管理月报遇到问题时就前会可以迎刃而解了。
预算也是管理工作者一项重要工作,对于第一次做预算工作总预算的我,切身感受其实并不了解公司真正意义上的预算,只知道总部每年下半年给定一个明年的销量目标,最终目标然后公司各功能组就会立足于销量预算数据制定各自的`预算目标。
沈总用生动有趣的方式传神给我们讲解了什么是全面预算管理,原来预算本身下一场不是最终目的,更多的是一些则公司战略的战略规划实施手段,编制预算并不是纯属财务违规行为,预算可以发展规划未来,细化和量化公司战略目标,预算可以整合资源,优化业务与财务资源配置,预算可以实现纵向和横向沟通,预算是控制活动与考核公司绩效的一种手段。我们并不能为了做做预算而做做预算,要推论预算真正的管理管理意义,才能为股份公司公司编制出合理有效预算管理数据。预算制定后并不是一成不变的,它是随经济环境与公司实际境况的变化而变化的,发生变化只要符合管理需求都可以做出改变的,从而更加完善公司的开支管理系统。
作为管理会计工作者对数据应该要社会工作者有一定的敏感性,而这种敏感度并不是不全是与生俱来的,而是在平时组织工作中不断的积累的,这种积累需要我们平时在工作中要七颗抱有一颗好奇心,多问为什么,多思考,多动手,介绍数据背后的故事,从而提出解决问题的设计方案,为公司的日常财务管理提出宝贵意见。
此番这次的专业技能课程只是一个起点,我希望在以后的工作盼望中能有更多这样的宝贵培训交流学习的机会,了解公司的整套财务运作流程,来提升自己的财务管理专业专业人才水平,提高日常财务工作效率。表示感谢公司给我这样的学习机会,相信通过不断的积累,不断学习,在不久的将来自己可以成为沦为行业内精英。
会计学习心得体会2
今日中午12点30分我参与了由烛光小组举办的财务共享活动使我了解到了财务该怎样做,和理财方面的一些学问,参与此次活动的有烛光的局部人员,爱之翼的局部人员和Sunshine小组的局部成员。
首先,由烛光小组的组长刘娟为我们带来了一个热身的嬉戏,大家围成一个圈,左手成掌在上,放在站在左边的人的手上面,右手伸出食指,放在站在右边的人手掌下面,然后,由刘娟数数,当听到3时就用左手抓右边的人的食指,同时右边食指要快速躲过右边的人左手,最终,有三个人被抓到食指,抓的'那三个人,刘娟让他们用手放在自己的头部说“我很聪慧”,而被抓的三个人同样做,并说“我很欢乐”,通过这个嬉戏,让我们身心得到了放松,心情变得开心,舒适,通过一个小小的嬉戏,让全部的人都可以感受到欢乐。
接下来,在场的所以人进展了自我介绍,并在介绍时,要用26个字母中的任意一个来呈现自己的性格特点,可以让大家更快的相互熟识,相互了解。我把自己比成了一个D,意思是说,我就像这个字母D一样,可以容纳一切,包涵一切,把一切事物都用宽容的心来对待,我就是这样的性格。然后,就进入今日活动的主题,由烛光小组的财务成员任春霞给我们讲了怎么做好财务,熟悉了发票,如何区分发票。在其中,我了解到,财务分为三个步骤,预算,预支,结算。预算,就是再一次活动之前的估算,通过这次出去活动可能需要的资金,车费等,进展一个总的推算,并要做好后备资金,以应急意外状况,将其列成表格;然后就是预支,要说明预支的缘由,效果,并且超出的金额,要写申请书,并于当天向财务专员汇报;最终就是结算,就是在当天完毕后将这次活动的总消费再算出来。
紧接着给我们熟悉了发票,让我们明白了什么是有效地发票,什么是无效的发票,并在报销时要填写的表格,有三种,其一是旅费报销单,其次是费用报销单,第三是原始凭证粘贴单。将三张报销单填写好后才能报销资金,并于当天9点之前上交报销表。最终,进展了疑难解答,不懂的方面,财务任春霞都进展了一一解答。接下来任春霞给我变了一个魔术作为今日活动的完毕。霞姐正在魔术中,看她仔细的样,肯定是大魔术!
通过今日的活动,我了解到了财务的流程,怎样做好财务的工作,在过程中应当留意什么事项,在做预算表的时候,要怎么样做,如何做,要把各方面都可能用到的资金都要考虑进去,在做结算的时候,如何总结,如何做好报销单,让我明白了要做好财务工作,首先要有一个清楚的头脑,和一个安静而细心的心,也明白做好财务的任何麻烦和不简单,学习到了理财的学问,同时盼望自己在以后的工作中可以做到更好,盼望可以学习到更多的学问。
会计学习心得体会3
暑假即将来临,为了多样化自己的阅历,适应社会,我想在这个假期能找个实习市级,渡过一个有含意的暑假。我应聘的岗位是实习会计,被建业公司安置到了xx置业有现公司。xx公司的财务部并没有太多人,增设一名财务经理,两名出纳,两名会计。此次分管我实习的是近期公司出纳—刘爱丽,刘姐根据我的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些胡富。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账收款到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,往前走真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业领域基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是无用。倘若将这些理论性极强的严格来说东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多中心思想。
开始单位不会让我怎么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里面完全按能力来分配工资待遇待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。
山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才研习是当务之急。
以前,我总以为自己不但的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名出色的'会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际可操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学要做账。
在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。
其一,每一笔业务的发生,都要根据其福费廷,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
其二,会计的一大笔每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序公证下来的,极具逻辑性。
其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许私自添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度即使为前提、为基础。充分体现了会计的规范性。
在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实习期间,我曾觉得不止一次整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于登账登得硬伤百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的组织工作。不过慢慢觉得只要你兢兢业业始终如一地做,因而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表领袖人物谭嗣同说过:凡排球都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才可以到达成功的彼岸!
总之,在这次会计实习中所,我决心努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,务必做到实践理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作严明纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益匪浅。
会计学习心得体会4
知识改变命运,学习创造未来。x月x日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的`理解。
在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:
1、现行的会计制度和会计准则;
2、会计基础工作规范;
3、制造业的账务处理论;
4、单位内部控制制度;
5、20xx年所得税改革和执行情况的介绍。
培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。
在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。
在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。
会计学习心得体会5
在这一学期中,我们学习了成本会计学,在老师的悉心教导下,我们对成本会计有了更深的了解,对我们今后的工作也有很大的帮助。这段时间,对成本会计的学习采用了边学边做账的方法,使我们对每一种方法都能很好的运用,也更好的了解做账的过程,做到理论联系实际,培养和提高了我们会计
核算的实际操作能力,加深了对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。
通过对成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记明细账簿等,使我们掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能。除此之外,通过模拟案例练习,可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实务中,使我们得到实际锻炼的机会,检验我们对理论知识的掌握程度,也为我们上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。关于成本会计,我们学习了成本的归集与分配、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法以及编制成本报表,进行成本分析等:
一、生产成本的归集与分配是基础部分,是中心环节,
它对以后几章内容有很大作用,成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等进行了练习。
1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产
品成本的“直接材料”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。
2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成
本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。
3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费
用,最终要分摊到各受益单位,在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:
(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在
辅助生产车间内部进行分配。
(2)对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。
4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一
定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
5、完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项
内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择适当地分配方法。在本次实习中,我们采用的是约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。经过实习我基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做题训练,就能熟练掌握了。可以说这些章的内容不难,学好了这些,以后的部分学习起来就容易了。
二、各种产品成本计算方法的运用是第二项内容,在学
习的过程中我们只是讲了品种法、分批法和分步法。企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法是最基本的`方法,好多企业都用这种方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要
成本还原,学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了训练。
三、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将
报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。
通过这一学期对成本会计的学习,我们也有了很多的心得体会,掌握了成本会计的知识及做账流程。让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,从数字计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是那么的复杂与繁琐,所以一定养成细心做事的习惯。同时也使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。经过这一学期的学习,让我真正体会到成本会计工作的收获。课堂上我们有提供给我们做习题的各种成文的资料,我们只能根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中收获了不少的东西。
我们都知道会计工作的特殊性,它要求所从事会计工作的人员必须具备耐心、细心和恒心等基本的职业素质,这些特性在成本会计工作中体现的更为明显。在学习动手操作的过程中更加努力的积极的去完成成本会计的实习任务,不仅要把一些难点、重点搞清楚搞明白,连那些细节的东西都不能放过,从而加深理解了成本会计核算的基本原则和方法。通过这些途径来培养自己作为会计人员职业道德、敬业精神、严谨务实的工作作风。当然在学习手工做账的同时,我们也需要提高计算机录入技能。21世纪是网络信息技术的世纪,企业的经营管理活动依靠信息技术提高竞争能力,成本管理作为企业管理中的重要环节,而成本核算环节是成本会计信息系统的基础,做为会计人员更应该提高有关计算机的技能。值得庆幸的是,此次课程实习在锻炼我对成本会计核算中相关凭证的填制、账簿的设置与登记、成本会计核算方法的掌握熟练程度基础上,跟随时代发展的电算化潮流,利用计算机来系统全面的进行成本会计核算工作,提高我的计算机录入技能,为我以后就业奠定坚实的基础。
经过这一个学期对成本会计的学习,我认为会计是一项需要耐心和细心的工作。从一开始的做原始凭证,到登记账凭证,然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装订等一系列的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。
从一开始的根据实训资料书上提供的各公司的资料来制作原始凭证,费用汇总表等,这都需要我们手工制作完成,要自己一张张表画下来,要求也很高,不能有丝毫马虎。接下来,就是登记记账凭证了,要根据画的的表格以及业务编会计分录,登记账凭证,这也需要很细心,每个数字都要细心填写。接着就是要根据凭证一笔一笔登记明细分类帐。这一过程不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。后来,编制会计报表就简单了许多。最后的任务就是将会计的帐页装订,凭证等一系列材料进行整理归类,基本任务就初步完成了!
“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,可以说通过这段时间的学习,真真切切的让我了解了什么是成本会计,让我对于会计这项职业更是有了不一样的观点和看法!虽说做账的过程有点累,但是真的希望这样的教学方法能够一直普及下去,对于会计这样的专业要多练习才能更好的掌握其中的技能,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!
会计学习心得体会6
在学习成本与管理会计的过程中,我深刻领悟到成本在企业管理中的重要性。首先,成本是企业决策的重要依据,只有了解成本才能做出合理的决策。其次,成本控制可以帮助企业实现更高效的生产和管理,提高企业的盈利能力和竞争力。
在成本管理中,我学习到了许多有用的工具和技巧,如成本分析、预算控制、差异分析等等。通过这些工具的'运用,可以更好地帮助企业控制成本、优化经营效率。同时,管理会计的学习也让我更好地了解到企业管理中的各个环节,从而更好地进行管理决策。
在学习成本管理会计的过程中,我也深刻认识到了对数据精度的重视。精确的数据分析可以帮助企业制定出更加合理的经营决策,而不精确的数据则会导致决策失误。因此,精确的数据收集和分析是企业成本管理的重要环节。
成本与管理会计是企业管理中非常重要的一部分,通过学习成本管理会计,可以更好地掌握企业管理的核心要素,同时也可以提高自己的管理能力和竞争力。
会计学习心得体会7
通过一个学期的学习excel在财务管理中的应用的学习我深刻的学习到了很多东西,也发现Excel在财务管理中应用在本专业中的用多么的重要,本学期学习了在固定资产中有多么的方便,也学习了如何在Excel中如何制作工资表,这学期的收获也非常的大。
本学期也重新让我对Excel有了新的认识,也让我知道Excel是办公室自动化中非常重要的一款软件,很多局型国际企业都是依靠Excel进行数据管理。它不仅仅能够方便的处理表格和进行图形分析,其更强大的功能体现对书籍的自动化处理和计算,Excel是微软公司的办公软件之一,是为Windows操作系统的电脑而编写和运用的'一款试算软件,使Excel成为最流行的微机数据吃力软件。
通过本学期excel的课程,让我对excel有了更多的感性认识。excel是office系列软件中的创建和维护电子表格的应用软件,不仅具有强大的制表和绘图功能,而且还内置了数学、财务、统计和工程等多种函数,同时特提供了数据管理与分析等多种方法和工具。它可以进行各种数据处理、统计分析和辅助决策操作,被广泛的运用于财务、会计及管理工作等多个方面。
老师的教学内容从实际需求出发,合理安排知识结构,让我们从零开始,由浅入深、循序渐进地讲解excel在会计和财务中的应用。excel的实训不仅培养了我实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际财务工作有了一个新的认识。
老师的教学方法对于我很适用,在老师所讲的理论和实训教学基础上让我们自己手动操作一遍,进一步的巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在老师的带领下及时反映操作过程中所遇到的问题,并及时解决问题,给予一些经验。
在这上课过程中,我深深的感觉到自身所学的知识有限,我觉得最重要的一点就是上课必须集中精神,观察老师在课堂上操作的流程和步骤,这样才能更顺利的完成实训。受条件下的限制,我们不能在课堂上在老师的指导下操作,所以上课集中精神听课是非常重要的。在实训课程上,至少应自主完成课本上要求的习题,在这基础上,加强和巩固excel在财务中的应用。在所有实训课程中,我都能按时完成实训,但我明白,仅仅依靠实训上学到的操作知识是不够的,而且光在上课中练习,没有课后的复习,时间长了也会遗忘的,所以我认为,在以后的学习和工作中应该注意积累经验,及时复习和巩固所学的知识。在我们的其他专业课程中,有很多值得分析的财务资料,比如财务管理这门课程,我们就会多加练习。
会计学习心得体会8
暑假即将来临,为了丰富自己的阅历,适应社会,我想在这个假期能找个实习单位,渡过一个有意义的暑假。我应聘的岗位是实习会计,被建业公司安置到了xx置业有现公司。xx公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,两名出纳,两名会计。此次负责我实习的是公司出纳—刘爱丽,刘姐根据我的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
开始单位不会让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。
在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的'更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益匪浅。
会计学习心得体会9
公司的管理目标:生存、发展、获利,资金流贯穿于企业的筹资、投资、分配各个环节,资金流作为企业基本的血液循环,维持企业的生存与发展,只有生存才有机会。———————“营运资金、现金为王”(江西财经大学郭华平博士)
1、公司最大的危机是什么?———————财务危机!
2、公司最值得重视的是什么?———————财务!
3、公司最需要控制的是什么?———————还是财务!
通过江西财大郭华平教授二天时间的精彩讲解,加深了我对财务管理的学习和运用。
一、理财理念。
理财的目的不仅仅是追求收入的增加和资产的升值,通过科学的财产规划帮助企业达到一定的财务目标,平衡企业收支差距并抵御不确定的风险和灾害。“理财规划的核心目的是平衡现在和未来的收支,使企业收入和支出基本平衡,不会因为某段时期缺乏收入而陷入放弃某项支出的‘饥荒’,不要忽视理财的作用,所谓“你不理财,财不理你!”但在企业的经营过程中要注意防范各种各样的`风险,注重现金至上的理念,现金优先于利润、尽量提前收到现金、尽量少用现金、以现金流量为评价企业的标准,公司战略与控制上要保证企业增长速度、盈利水平、风险控制的三维平衡关系,最终达到股东财富最大化的目标。
二、企业会计报表的架构及分析。
“营运企业、现金为王”—————企业当期取得的现金来自哪些方面,用往哪些方面,其现金余额是如何构成的,这就是现金流量表。通过现金流量的结构百分比分析,可以进一步了解企业财务状况的形成过程、变动过程及其变动原因。
现金流量表是反映企业在一定时期内现金流入、流出及其净额的报表,它主要说明企业本期现金来自何处、用于何处、余额结构如何。现金流量结构分析,就是在现金表有关数据的基础上,进一步明确现金收入、支出和结余的构成。现金流量的结构分析可以分为现金收入结构、支出结构和结余结构分析三个方面。
①收入结构分析。现金收入构成是反映企业各项业务活动的现金收入、如经营活动的现金收入、投资活动现金收入、筹资活动现金收入等在全部现金收入中的比重以及各项业务活动现金收入中具体项目的构成情况,明确现金究竟来自何方,要增加现金收入主要依靠什么。
②支出结构分析。现金支出结构是指企业的各项现金支出占企业当期全部现金支出的百分比,它具体反映企业的现金用在哪些方面。
③余额结构分析。现金余额结构分析是指企业的各项业务活动,其现金的收支净额占全部现金余额的百分比,它反映企业的现金余额是如何构成的
一个健康发展的企业,经营活动现金净流量一定为正数,投资活动现金净流量在正负之间,筹资活动现金净流量为负数。
三、降低成本、提升竞争能。
郭华平教授给我们提出的成本控制理念是—————反对浪费、提倡节约
要想降低成本,应该从消除浪费着手,从我做起,从小事做起
a、不良品、返修品的浪费
b、过分精加工的浪费
c、动作的浪费
d、搬运的浪费
e、库存的浪费
f、制造过多过早的浪费
g、等待的浪费
h、管理的浪费
成本控制工作应以生产技术部门为主,财会部门和其他各部门之间加强信息沟通,全方位、全员、全过程的控制,将全体员工的思想“要我控制费用”转变为“我要控制费用”。
四、从数据看企业财务危机。
企业营销业务危机早期信号捕捉
a、销售的非预期下跌
b、非计划的存货积压
c、平均收帐期延长
d、交易记录恶化
e、过度大规模扩张(企业应该是先做强还是做大?我的观点是先做强再做大,过度的大规模扩张,势必会造成经营资金的不足,财务理念:稳健经营、保守盈利)
f、财务报表不能及时公开
从盈利状况判断公司财务危机
a、销售收入税前利润率(税前利润/销售收入的比率)
b、税前利润增长率(本期收益/前期收益的比率)
c、销售收入利息率(支付利息/销售收入的变化)为6%以上存在危机
从资产状况判断公司财务危机
a、税前利润
b、经营借款与应付票据,如果是销售收入的四倍————企业存在危机
c、短期借款与长期借款,如果是销售收入的四倍————企业存在危机
如何有效预防财务危机:
a、建立危机意识
b、预防重于处理
c、建立动态财务危机预警系统(如何建立起动态的财务危机预警系统,这将是财务管理工作不懈努力的方向)
d、抓好有效控制点
会计学习心得体会10
通过本次财务会计实训,使我较为系统地培训了怎么样使用电脑软件记录企业财务会计里发生的每一笔明细账,运用了电脑计算处理方法来核算的企业在该期应该支付的增值税,城建及教育附加费,本年利润以及结算所得税,本年利润,提取法定和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法,从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑操作动手能力,提高运用计算机会计软件的基本技能的水平,也是对我所学专业知识的一个检验。
两天的财务会计实训时间匆匆而过,但我积累了一定的账目处理经验。明白了,怎么样制作会计凭证,怎么样查看总分类账户和明细类科目,学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目,学会了怎么样到处账目,从而进行一系列的分析。还学会了怎么样运用E__cel记录账,并接制作表格,绘制图表,分析公司的财务状况,让我真正的学会使用E__cel。
“读万卷书,不如行万里路”本次实训通过老师点拨和学生动手想结合的方式,大大的加深了我的实际动手能力,也加深了我的思维印象,这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”,什么都不懂。这大大的方便了我以后培训和工作。学校安排实训科是为了让我们把平时培训的理论知识与实际电脑操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。并且培训会计软件做账。两天的电算化实训是在我们的“艰苦奋斗”过程中完成的,记得实训开始时是那样的“凄惨”,面对金蝶K3我茫然,面对E__cel分析财务状况,绘制图表我甚至是不知所措,因为我多学到的和我所需要的实际操作不成正比,只能依靠老师的引导和帮助以及同学们的.互帮互助。
通过两天的实训,现在的我基本上可以独立编制财务业务所发生的明细账,用E__cel分析财务状况和绘制图表,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些东西书本上没有提及,所以我就什么都不知道,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的培训中加以改进的地方,同时也要督促自己在培训的过程中不断的完善自我。
通过实际操作,不仅掌握了如何运用会计软件填制原始凭证与记账凭证的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会一位会计人员的具体工作,进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
会计学习心得体会11
管理会计即在一个组织内部对管理当局用于规划、评价和控制的信息进行确认、计量、积累、分析、处理和传递的过程,以确保其资源的利用并对他们承担经济责任。管理会计形成和发展是以适应市场竞争、满足经济组织内部经营管理、提高经济效益为目的。它是从传统会计中分离并发展起来的现代会计的一个分支,对会计学的发展做出了巨大的贡献。从管理会计的内容看,他完全冲破了传统会计的束缚,广泛吸收了现代行为科学、管理科学和系统理论,形成了一门综合了多学科的科学。它既是会计的一个分支,同时也是企业管理的组成部分。
管理会计和财务会计的对象,从总体上来讲大致相同的',都是反映和控制扩大再生产过程中的资金运动。财务会计与管理会计作为现代会计中的两大基本内容,在职能目标和资料来源上是相同的。两者都源于同一个母体,相辅相成,不可分割。财务会计通过固定的核算程序与方法,把一定时间内的生产经营活动与结果通过登记账簿等方式形成信息。这些信息不但可以应用于外部,也可以应用于内部。管理会计通过对财务会计的资料进行加工,使其成为管理会计信息,从而为改善内部的经营管理提供服务,同时为会计监督提供必要的条件。管理会计与财务会计的职能目标主要体现在通过提供信息为企业等组织提供多方面的咨询服务,从而有效的改善经营管理,促使经济效益的提升。
管理会计和财务会计在以下八方面存在着区别:
1、工作重点:财务会计面向过去算呆账,属“报账型”会计。管理会计面向未来算活账,属“经营型”会计。
2、核算目的:财务会计侧重为企业外部有经济利益关系的单位和个人服务,通过记账、算账、报账的方式进行。而管理会计侧重为企业内部各责任单位服务,通过预测、决策、规划、考核的方法进行。
3、核算依据:财务会计遵守会计法、会计准则和会计制度。而管理会计服从管理需要不受会计法、会计准则和会计制度的限制。
4、核算对象:财务会计以整个企业为对象,综合评价与考核企业财务状况和经营成果,属外部会计。管理会计以企业、车间、班组或个人为对象,对其日常业绩进行评价与考核,属内部会计。
5、核算程序:财务会计核算程序固定,证、帐、表有规定的格式。管理会计无固定的核算程序,证、帐、表按管理要求自行设计。
6、核算要求:财务会计定期以货币为统一计量单位,采用规定的核算方法。管理会计不定期,可采用多种计量单位和多种核算方法,大量运用运筹学和计算机等现代手段。
7、核算方法:财务会计力求数据准确。管理会计不要求数据准确。
8、法律效力:财务会计报告具有法律效力。管理会计报告无法律效力。
现在有许多人包括部分财务人员认为财务管理就是管钱,只要管住钱就可万事大吉,重资金,轻核算。但事实并非如此。在具体管理中,核算有着不可忽视的重要作用,只有加强内部核算,才能真正做到节支降耗,否则,“钱”是管不住的。另一种观点则认为财务管理就是管财务部门,把财务部门与其他管理部门割裂开来,财务管理的触角不能延伸到各项管理工作之中。其实这种说法也存在着很大的误解,如果一旦将财务部门与其他管理部门割裂开来,那么财务管理就成了无本之木,其作用得不到发挥,造成经费支撑和保障与实际工作相脱节。而这种状况一旦出现在单位管理上,则会带来很大的隐患。
财务管理在现代经营管理中起着十分关键的作用。首先现代财务是一个“大财务”的概念,涉及到单位上上下下、方方面面,外部的沟通交流在财务管理方面也显示着巨大的作用。其次要加强财务管理基础工作,重视财务制度的建设,抓好财务管理制度的落实,用制度改善单位内部控制,提高决策水平,只有这样,才能有效保证财务工作能按照发展目标顺利进行。再次要有一支高素质的财会队伍。财务工作管理对象特殊,财务人员必须具备较高的业务素质,要在加强会计队伍建设的同时不断加强财务人员的法制观念。会计人员应当按照会计法律、法规和制度的规定进行工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。以上是我学习《管理会计学》肤浅的心得体会。
会计学习心得体会12
会计是一个很体面的工作,又是具有高风险的工作。现在的会计很难在一个单位长期工作下去,当然有些是因待遇不如意、发展前景不理想而主动辞职的,但最主要的原因是职业风险。
一是因该单位要求会计人员涉及到法律责任的,会计人员不愿做不敢做而辞职的。
二是该单位负责人(或老板)对会计工作指手画脚,瞎指挥,而你又不愿听其随意摆布而遭辞退的。
三是该单位负责人(或老板)颐指气使,不尊重你的人格,把你当奴役,你愤愤不平而离职的。
四是涉嫌违规而受处分的。
五是触犯刑法而追究法律责任的。
会计的职业风险还有一种是来自自身心理的,这就是国家对会计的要求与单位(老板)对会计的要求不一致带来的心理压力。职业道德、国家法律与老板的利益矛盾,造成会计人员的心理不平衡,这是会计人员最大的'职业风险。
会计学的基本原理
会计学有深有浅,有高有低,蕴含哲学原理。
掘单地说,对会计学要把握以下几个基本点:
一是“分门别类”。会计学是把经济内容用会计科目来表现,对不同的经济内容用不同类别不同科目作标志。从类别上讲,有资产、负债、权益、成本、损益类;从科目上讲,有现金、银行存款、应收账款、应付账款、实收资本、本年利润、管理费用等。科目又可层层分解为各个明细科目,如管理费用,又分为折旧费、办公费、水电费等等。一般来讲,总账科目,国家财政部门颁布的会计制度(会计准则)是有统一规定的;明细科目,可以根据有关规定和本单位实际情况自行设置。
二是“一分为二”。有了会计科目,就要分为两个部分,就象事物总有正反两个方面一样。通俗地讲,资金有占用就必然有来源,或者说,有资金来源必然表现为一定的资金占用和运用。它们总是相辅相成、形影不离、自行平衡的。在它们这种相互交替增减过程中,会计学上就用“借”“贷”来表示其变化。这就是有增就有减,“有借就有贷,借贷必相等。”
三是“合二为一”。会计就是通过会计手段把一个单位的经济活动和财务状况完整地反映出来。它通常是用会计报表来实现的。基本的报表有:“资产负债表”、“利润表”和“现金流量表”。资产负债表是资产与负债及所有者权益的合二为一,也就是一个单位的资金占用与资金来源的平衡;利润表是收入与支出(成本)的合二为一,也就是收入减去支出(成本)最终表现为一定的利润或亏损。现金流量表是货币资金的增与减的合二为一,资金的增减变化最后表现为资金的净增加或净减少。
会计日常工作的几点小炯巧
会计既是一门科学又是一门艺术,其中也有不少技巧,这都需要我们在实践中不断摸索。这里讲个人的几点体会:
一是要有全局观念。在我们建账时,要根据本单位的现状及其发展进行总体设计,首先要有一个总的框架。我们要使用哪些科目,要核算哪些内容,具体采用什么样的成本核算方法,心中要有数,要有一个清晰的轮廓。
二是要去繁就简。核算不要过于繁杂,要做到简明扼要,可用可不用的科目不用,可多可少的就不要贪多。
三是要主次分明。把主要科目、主要项目、主要内容搞清楚,抓住主干不放松,次要的部分可从简从略。如总账科目的采用和明细科目的设置就是这样,核算上,把主要项目列出来,次要的归集到“其他”上去。
下面讲差错查找用到的两个小炯巧。有时我们在做账或录入资料时,常常会出现账上数据与原始资料不符或不平衡的现象。这时我们可采取以下步骤进行:首先计算差错的数额,然后用“除二法”和“除九法”来验算查找。“除二法”就是把差额除以二,用得数去查找相应的数据,看是否方向记反了,也就是把增加记成了减少,或减少记成了增加。借记成了贷,或贷记成了借,把它调整过来就可以了。“除九法”就是把差额除以九,如果得数为整数,就有可能是把一个数字挪了位记颠倒了,如53记成35、125记成521或251,类似这样的数字,其差额除九,得数都为整数。通过这样的验算,我们就可以判断差错的类型,根据这个思路去查找,就能较快地把差错找出来。
会计学习心得体会13
依据局里支配,我于5月25日至29日参与了台江县教育和科技局举办的全县教育系统20xx年财务人员业务学问培,培训老师系统的讲解了设置会计科目、预算管理概述、确定记账方法、行政和事业会计、财务报表编制流程及生疏相关法律等方面的学问。由于自己所学专业的不同,实际工作中主要是以教学为主,也很少能够接触到整体财务会计方面的学问,总感觉对财务会计方面的学问没有一个总体的生疏,欠缺很多。所以,始终很期望能有时机进展财务会计学问的学习,经过五天认真的学习,对财务会计记账及有关的根本概念有了总体生疏,也有所收获。
一、根底要扎实。
在学习中,我们从预算会计的概念及账户科目名称开头学起,对财政总预算会计的概念、任务、会计科目、资产、负债、净资产的`核算、财政收入、支出的核算财政总预算会计报表进展了系统的学习。对行政事业单位会计的概念、会计科目的设置、会计记账等结合有关案例进展了学习。在一点一滴中不断实现着根底学问的积累。会计学问面广量多,从分录到报表可谓系统连贯,假设根本学问点把握不牢固,就会导致最终报表结果的失真。也只有将根基筑牢,才能在今后从事出纳报账时从错综冗杂的经济往来关系和大量的财会资料中快速找到突破口,这才是真正的学有所获。此次培训为我们供应了出纳报账的通道,但真刚要做到对专业学问生疏把握还有待于今后不断地学习和积累,夯实根底绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。
二、视野要开阔。
此次培训还支配了?行政单位财务规章?事业单位财务规章?法规的专题学问讲座,让我们在夯实根底的同时,也再次生疏了有关法律、法规。我清楚地感受到视野开阔的重要性。出纳报账与会计关系亲热,但要做好出纳报账工作,仅有财会学问还是不够的,还必需对相应学校财务领域的政策法规、业务学问、进展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对出纳报账时冷静应对,才能保证在工作时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,为将工程做精做深供应有力保障。
三、运用要灵敏。
把一个个孤立的财会学问点与学校出纳报账业务相联系,让我感受到将学习与实践融会贯穿的重要。只有将学到的学问消化吸取,转化为解决问题的力气,才能真正做到游刃有余。要实现这一目标,就需要我们充分发挥主观能动性,留意带着问题进展学习,有意识地将所学的根底学问加以运用,在日常工作中要留意积累收集相关信息资料,并严密联系会计学问进展分析,将微观、零碎的学问点用系统的方法加以构建整合,从而实现由点到面的提高。审计工作专业性强,内容冗杂,业务技能的提高是一个长期的过程,所以,在夯实理论学问根底的同时,更为重要的是要做到在实践中灵敏运用,这样才能使自己的料,并严密联系会计学问进展分析,将微观、零碎的学问点用系统的方法加以构建整合,从而实现由点到面的提高。审计工作专业性强,内容冗杂,业务技能的提高是一个长期的过程,所以,在夯实理论学问根底的同时,更为重要的是要做到在实践中灵敏运用,这样才能使自己的业务力气日益精进。
在今后的工作中,我将不断体悟此次培训赐予我的各种教益,深化调整学问构造,不断增加业务素养,更认真、更扎实、更高效地将工作做好,力争成为一名不辱使命的学校财务人员。
会计学习心得体会14
不知不觉来到南方医科大学已经一个多月了,新的环境,新的老师,新的同学,新的课程,一切都是新鲜并且令人好奇的。作为一个应届医学毕业生,没有随波逐流地涌进医院当医生,也没有选择参加国内的研究生考试,而是选择来到这里,开始一段全新的、富有挑战的旅程。这段旅程的第一站,就是管理会计这门课。因为完全没有这方面的背景知识,再加上从来没有接触过财务课程,我就好像一张白纸,很兴奋地期待被涂满多彩绚丽的颜色。
大学的石教授是这门课的授课老师,在做完简单的自我简介后,他就开始带着我们在数字的大洋里畅游了。石教授说过的一句话,令我印象深刻,他说:会计不是记账的,而是在用数字在规则下玩游戏的。这句话真的彻底改变了我对会计的定义,以前总以为会计就是一个小账本,出入多少记多少,但现在不是了,感觉会计才是“操盘手”,才是这个游戏幕后的大BOSS。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就显得越重要。上课的进度跟节奏都很快,需要课前把厚厚的Accounting做预习,甚至要去图书馆查资料,要不然跟不上老师的飞快步伐。我想,对于大多数同学来说,这都是不小的挑战。因为我们很大一部分同学并不具备经济类的`背景知识,对于很多专有名词,比如:留存收益、流动负债跟现金流,在不理解其含义的情况下,就不理解它们之间的联系,比如:存货、成本跟资金三者的关系,当然,还有一些简单的数学计算,比如:流动比例、资产负债率,这都是需要课前预习都要做到的。不然上课的时候就听得云里雾里的,跟高中上物理课的感受差不多,特别苦逼。老师给我们每个小组发了会计分录的练习,用实战来检验自己到底学懂了多少。说实话,第一个练习的时候,大家好像都挺苦恼的,因为学是学了,不知道怎么用,还有就是中英文的差别,不明白中文的分录怎么用词。但仍然有那么几个强悍的人,备受老师赞扬GOODJOB。那节两个小时的训练课结束以后,对于学以致用感触良多,在后一节训练课上,感觉明显的熟练了不少。
我很喜欢这里的教学环境跟方式,很轻松,没有束缚感跟紧张氛围,而且都是分小组学习,是一个全新的学习模式。应该老师们用心良苦地安排提前让我们适应国外的学习方式。最赞的就是课程过半会有一个对教授的评估表,打评分、匿名填写各种意见,能很好的反馈学生的心声,也有效促进教授改进授课方法跟调整授课内容,使“教”与“学”很好地沟通和调整,更加促进未来的学习,很民主噢。
管理会计把我们带入了管理的一个微观世界,让我感受到了这些知识是在用细微的力量影响一个企业。
会计学习心得体会15
本学期刚起先不久,翻阅新发下来的《财务管理》书本,事实上,我的心情是困难的。从中学以来,我的数学成果就没有志向中的好,而想必财务管理也会涉及到数学方面的学问,不明白自己能不能跟上学习进度。但是另一方面,我又是惊喜的,因为在行政管理专业的学习中,有机会接触到关于财务的学问,想必对于自己日后的生活,还是有帮忙的。
就这样,伴随着担忧和高兴,我起先了这学期财务管理课程的学习之旅。
课程刚起先,老师便跟我们说明白这门课的讲课进度。惊诧的是,尽然会涉及会计的基础学问,这无疑令我产生了爱好。很久以前,便有长辈告知我,当会计师有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因为这些缘由,我便买了一套会计基础的书本,还信誓旦旦地准备考会计资格证,但是由于各种缘由,这套书本又原封未动。此刻,我最终有机会初体验有关会计的学问了,心里也也充溢欢欣。随着课堂的讲授,渐渐地,我们起先接触了一些基本的会计名词,记账凭证,原始凭证,资产负债表等等,也起先做一些比较简洁的会计分录练习题。的确,当我们把题目做对了的时候,内心是很高兴的。即便是小小的进步也让我产生学习的动力。同时,也让我们领悟到一字之差,就能够谬之千里。因为对于一个企业来说,假如管理财务者马虎大意,就像是数字少了一个看似无作用的“零”,对于企业的损失可谓难以估计。这也从一个侧面启示我们做人对事务必谨慎仔细,要对自己、对工作负职责。
而真正回到财务管理的学习上的时候,显得有点吃力,因为越学到后面,生疏的名词就越多,我们须要理解的概念也就越多。而其中第三章关于财务管理的价值观念及一些计算的时候,我却惊异地发觉,原先货币是有时间价值的,货币是随着时间而改变其价值的,而只有把货币运用在投资,货币才会更有好处,可谓“时间就是金钱”。金钱不是死板的,不只是一张张不同色调,不同图案的纸张,而是如活水般敏捷。而在随后的学习中,我们也接触到关于理财、金融方面的基础学问,虽然学习得不算是很深化,但是至少我们的脑海里面会有或多或少的概念,也对投资产生朦胧的相识。一个学期下来,我也有对这门课程的.一些举荐。我认为能够抽一部分时间指导同学们在高校四年或毕业后如何理财。由于高校生对金钱概念的理解还不是非常透彻,在理财方面相识还很稚嫩,假如老师能够结合书本的有关学问,具体地向同学们介绍举例,那么,我认为,不仅仅同学们上课专心性提高,课程资料也会变得好用、吸引。
总体来说,我觉得财务管理在企业或公司的运营中占有不行或缺的地位。随着我国市场经济和此刻企业的不断发展与完善,新世纪的财务管理、会计教化也有了新的使命。就像我们这种文科生,也就应相应地接触经济学学问,学会站在企业的角度看问题,增加自己的学问面,提高自己的竞争力,争取成为复合型人才这样才会在竞争愈发激烈的就业市场中凸显而出。另一方面,我认为,现实社会比我们想象的困难更多,因为,我们就应注意实践环节,把学习到的学问敏捷运用到现实社会的实践中去,并不断发展和充溢该领域,这才是我们学习任何一门课程的最终目的。
光阴荏苒,时间如梭,财务管理这门课程已经到尾声了,虽然在这短短一个学期可能不会学到太多太深的关于财务管理的学问,但是却使我在今后的学习和生活中,能够驾驭并树立财务管理观念,这就是我的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。
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