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红领巾奖章个人主要事

时间：2024-11-19 12:03:25 新材料我要投稿

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红领巾奖章个人主要事迹13篇[荐]

　　在日常学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编精心整理的红领巾奖章个人主要事迹，希望能够帮助到大家。

红领巾奖章个人主要事迹13篇[荐]

　　红领巾奖章个人主要事迹篇1

　　我叫xxx，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年11岁，现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

　　一、做先进少先队员，起模范带头作用

　　我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的

　　极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。

　　二、用实践磨练品格和毅力

　　我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的小助手，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。

　　虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力，还增强了我战胜困难

　　的信心和毅力。

　　三、勤奋好学、成绩优异

　　我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的，曾经荣获过许多奖项。四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养我的老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的.乖孩子，尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌，曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导，更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

　　以下是我这五年获得主要荣誉

　　主要荣誉

　　校内荣誉：

　　XX—XX学年度第一学期被评为综合评价优秀生XX—XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生XX—XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生XX—xxxx学年度第一学期被评为综合评价优秀生校级读书节展示活动中荣获三等奖学校开展奥运礼仪名片设计评选中荣获优秀奖xxxx—xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生学校科技节小论文比赛中荣获科技小标兵学校科技节小实验比赛中荣获科技小标兵学校学科竞赛中连续两次获得优胜xxxx—xxxx学年度第二学期被评为校级楸树娃被评为奥运小使者

　　被评为兴趣小组优秀学员xxxx—xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

　　被评为三好学生

　　被评为四好少年

　　被评为合唱小组优秀组员

　　被评为三星级阳光体育少年

　　学校科技节亲近植物主题中被评为种植小能手校外荣誉：

　　光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动剑桥少儿英语一、二级证书

　　正在学习新概念英语

　　xxxx—xxxx第二学期剑桥学校英语类优秀学员xxxx—xxxx第一学期剑桥学校英语类优秀学员xxxx—xxxx第一学期剑桥学校文化类优秀学员xxxx—xxxx第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员xxxx—xxxx第二学期首经贸培训学校英语类一等奖

　　宣武区营造环保创意生活—环保袋设计与制作活动中荣获三等奖宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖

　　古筝六级证书

　　北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖

　　红领巾奖章个人主要事迹篇2

　　队员XXX一直担任中队长的职务，他以身作则、严于律己，对待队员友善，帮助队员，懂得分享，积极纠正个别队员的错误行为，在中队里有较多的好朋友。他是学校里的大队干部。每天完成站岗任务，积极参与红色活动。他热爱祖国，热爱中国共产党，热爱少先队和胸前的红领巾，在升旗仪式上负责升校红十字会旗。在生活中，他会常常帮助那些需要帮助的.人们。他积极参与学校举办的捐书活动，希望边远山区的他们也可获得知识的给予。少先队组织让他不断成长，希望在将来，成为担当民族复兴大任的时代新人！

　　红领巾奖章个人主要事迹篇3

　　六（3）中队是一个凝聚力强、蓬勃发展的中队。获得20xx—20xx年度XX省“红领巾奖章”集体四星章（中队），评为20xx—20xx年度XX市XX区红旗中队，在辅导员陈老师的指导和帮助下，队员们思想上、行动上都积极向上，热爱党、热爱祖国、热爱人民，立志成为有担当的新时代好少年。队员积极参与大队各项活动中，并在各级比赛中获多个不同等级奖项。积极参与红领巾奖章争章活动，以活动为引领，在活动中促进队员的自主管理，增强少先队荣誉感。

　　在系列活动中，队员分小队开展“向阳章”争章训练，组织队员阅读红色经典书籍、收集优秀共产党故事，让队员们分享感受，队员们更坚定了听党话、跟党走，做有志少年。结合校庆开展“百年传承有我接力”主题中队会，自主合作，充分表现队员的自主，把活动搞得有声有色。

　　六（3）中队注重开展多种形式的`活动，在活动中促进队员的自主管理，增强少先队荣誉感。疫情期间，由中队长发起，在云队群里组织了《不信谣，不传谣》云中队主题活动，还邀请了学校少工委主任叶校长做嘉宾。通过这次活动，队员牢记不信谣，不传谣，要把正能量传递给身边的每一个人。队员们有感于一线医护人员的大无畏精神，主动参与红领巾剪纸社团自主开展的“共剪疫情”活动，通过剪纸致敬这些白衣天使。

　　红领巾奖章个人主要事迹篇4

　　xxx，男，12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

　　一、品学兼优

　　xxx同学年纪不大的他却十分懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐;他热爱劳动，进取和同学们参加学校组织的各项体育的活动，并取得了优异的成绩。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、进取发言，时刻跟着教师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问教师，正是因为从一年级坚持到此刻，所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外，他不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决，从而赢得了“小博士”的美名。

　　功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能够秉持在年级的前茅。几年来，xxx同学多次赢得表扬，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还赢得了学校“杰出队干部”的称号。此外，他还多次在学校非政府的`各种比赛中获得优异成绩，xxx同学从不自豪，他说道，这算不了什么，俗话说：山外存有山，楼外存有楼，我还必须不断不懈努力，崇尚更高的标准。

　　二、助手榜样

　　xxx同学无论在家在读，都受恰当思想的教育和熏陶。所以，他像是一棵充满著生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下蓬勃地蜕变。在家里，他常常抢夺着做饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中，他就是一名挺听话的“小大人”，适逢搞卫生，他总率先垂范抢夺脏活、累活干活，教师和同学都很信任他;在路上，看见行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶着他们，或帮忙着拎东西。

　　他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中，每当有什么脏、累的活儿，冲在最前面的同学中总有她的身影。教师不在的时候他也能发挥自我的组织本事，带领同学们把班级打扫得干干净净，让教师十分放心。他作为教师的小助手，对教师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。在学校里，xxx同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

　　三、乐于助人

　　xxx同学学习认真，成绩优秀。但他并没有所以而满足，还常常帮忙学习比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐心地讲解，因为有了她的帮忙，班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。

　　乐于助人就是xxx同学的两大特点。班上存有个别学生生活较为贫穷，因而当他们在生活上存有什么困难时，他都能够鼎力相助。平时，若碰上哪个同学的学习用品失了，他总是第一个帮化解;下雨天，他见到同路的同学没拎伞，就主动上前打招呼，打伞送来他们回家。上五年级时，班上存有几个同学路途遥远，他总是主动代他们搞好值日生工作……xxx同学就是这么热情，这么富于爱心，他就是少先队员的贴心朋友。

　　冰心在《繁星》中写到：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂仅有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰仅有勇敢地搏击风雨，才能使自我的翅膀更加坚强有力。相信xxx同学会像雄鹰一样磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

　　红领巾奖章个人主要事迹篇5

　　XXX，六年级5班学生，现任桥头第一小学大队长，同时兼任本中队中队长，她始终做到热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长、团结同学。生活中，她是一名活泼热情，多才多艺，学习成绩优异的女孩，自觉遵守学校的各项规章制度。

　　每天准时到校，协助老师管理好本班同学的纪律、卫生，疫情防控期间更是老师的`得力助手，协助老师做好晨午检工作，尽职尽责，是同学们公认的抗疫小卫士，在她的影响下，班级形成了良好的学风，热爱中国共产党，努力践行社会主义核心价值观，参加革命传统教育，在中队中积极奉献、热爱劳动，努力做党的红孩子，好孩子，起到模范带头作用，共计争得84枚基础章，在获得荣誉的同时，不骄不躁，在班级中带动其他队员，让红领巾奖章的争章机制贯穿到自己的学习生活中，处处以争章标准为行为准则，努力做青海高原好少年，共计争得勤奋学习章、民族团结章、体魄强健章、热爱劳动章、文明礼仪章、知法懂法章、高原雷锋章等72枚特色章。

　　红领巾奖章个人主要事迹篇6

　　林xx，男，xx年xx月生。

　　xx城中小学六年级学生。他勤奋好学，作文先后获得“语文报杯”全国小学生主题征文活动省级特等奖、全国中小学生作文等级评价二等奖。书法、主持，朗诵也样样精通，曾担任第三届xx少儿春晚主持人，获得xx“新时代好少年·我为祖国点赞”主题朗诵比赛一等奖；获得全国儿童书法硬笔大赛暨规范字书写大赛二等奖和毛笔三等奖，书法作品还参加了20xx中日青少年写真书画交流展，成为名副其实的“小小书法家”。他积极参加公益活动，祭扫公墓、义务植树、净滩活动、义写春联……学校组织的各项公益活动，每每都能看到他的身影。他先后担任学校少先队中队长和大队长，是老师的.好帮手，同学的好伙伴、好榜样，

　　红领巾奖章个人主要事迹篇7

　　六三中队的XXX，勤奋学习，立志成才，把理想付之行动，在各方面严格要求自己。在学校和老师的`教育下他爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动。他尊敬师长，团结同学，乐于助人，待人真诚。他热爱集体，处处维护学校和班级荣誉。德智体全面发展，热心做少先队工作，连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部。他还是红领巾广播站的小站长，为了办好课间广播，多方搜集播音资料、音乐素材，深受老师和同学们的喜爱。

　　红领巾奖章个人主要事迹篇8

　　小陆，女，现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

　　一、品学兼优

　　小陆同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，小陆同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。

　　二、老师、家长的好助手

　　小陆同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

　　几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

　　她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　三、乐于助人

　　小陆同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的'几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

　　乐于助人是小陆同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，小陆知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，小陆都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学习用品缺了，她帮助解决；碰到下雨天，小陆就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在小陆兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

　　我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

　　红领巾奖章个人主要事迹篇9

　　郑XX同学是四（1）中队的一名队员，曾获20xx——20xx学年XX区优秀少先队员。她是从一年级至今，她每次考试成绩都名列前茅，并在各种书写、征文、体育等比赛中荣获大奖。其中《读伊索寓言有感》获得XX市20xx年“寒假读好书”小学生读后感征集活动一等奖。是老师眼中的好队员，小伙伴心中的佼佼者。由于表现突出，获得20xx—20xx学年度XX省“红领巾奖章”个人四星章。

　　她热爱祖国传统文化，积极参加学校少先队活动。坚持参加祖国优秀文化的传播，她能把唐诗三百首背完了。她还爱看有益的`课外读物：《十万个为什么》《百科全书》《儿童文学》……还有四大名著等等都已看完，带头在队员中传播优秀传统文化。

　　她爱好广泛，钢琴，舞蹈，画画，书法都是她的爱好。钢琴已过六级，写得

　　一手好字，是班级黑板报的主创人员，是学校的舞蹈队成员，各种文艺表演她都会参与其中。她还是学校少先队大队的护旗手，每次大型少先队活动，都能看到她护卫队旗，英姿飒爽的身影。

　　学无止境，她会不断完善自我，努力学习，成为一名建设社会主义祖国的合

　　格建设者和可靠接班人！

　　红领巾奖章个人主要事迹篇10

　　XXX，男，8岁，现就读于凉州区牌楼小学。他是一个爱学习、爱思考、认真踏实、成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人；他兴趣广泛、才艺双全；开朗自信、乐观向上。

　　少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。这三年，在老师和父母的精心培养和呵护下，他顽皮中透着机灵、温和中透着坚强。

　　自尊、自立、自强、自爱、自重，他就是8岁阳光男孩XXX。他是牌楼小学三年级三班的一名普通学生，是家人心目中的好孩子、是老师的小助手、同学的好朋友。他热爱祖国、热爱集体、乐于助人、成绩优异、爱好广泛、品学兼优、能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的'优秀少先队员。

　　自入学以来，XXX同学努力做到勤奋好学、全面发展。在同学眼中他是活泼开朗、积极向上的阳光男孩；在老师眼中，他是品学兼优、尊师重礼的优秀学生；在父母眼中，他是爱好广泛、勤劳孝顺的贴心“小棉袄”。

　　XXX在家人眼中是一个性格独立、严于律己的男孩子。在家里，他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每一天还协助家人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，帮邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成，当天的事情必须当天完成，决不留到明天，这是他对自己的一贯要求。

　　他孝敬、感恩父母，也会帮父母做做家务，例如洗洗碗筷、晾晾衣物、浇浇花草、擦擦桌凳、拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩、捶捶背。图片

　　在学校，他争当小小志愿者、积极参加学雷锋志愿服务活动，助人为乐、争做文明小使者。有一次他捡到一个电话手表，主动上交老师，受到老师和同学们的一致夸赞。热爱生活、关爱自然、保护环境、养成低碳环保的良好习惯是他的生活方式。热爱生命、崇尚科学、自强自立，自觉自信、勇于积极、敢于担当，他是同学眼里的小雷锋、小模范，是老师眼中的小标兵、小榜样。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”XXX同学始终牢记，记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求及综合素质不断提高的优秀品质，他一定会不断进步，成为新时代优秀小学生的代表，成为少年中的翘楚！这位乐观、开朗、聪明、善良、勇敢的少年，终会成长为优秀的社会主义接班人。

　　红领巾奖章个人主要事迹篇11

　　梁xx

　　xx县第六小学

　　梁xx，现就读于xx县第六小学六年级2班，学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。她时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。勤奋刻苦是她的学习常态，她自己经常说：“要做就要做到最好”。在努力学习文化知识的同时，她在体育、艺术方面也用心发展，多次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的.成绩。在她的身上，总能看到一股执着向上的劲头。勤奋好学，热爱阅读，每天晚上，都会挤出时间来看课外书，安徒生的童话故事成了她的最爱。期间，她荣获xx省度“红领巾奖章”个人四星章。

　　红领巾奖章个人主要事迹篇12

　　xx小学六年级4班林xx

　　林xx是xx市xx街道xx小学六（4）班学生，现担任学校大队委宣传委员、班长。她认真负责，积极做好学校大队委的宣传工作，尽职尽责管理好班级纪律；学习认真刻苦，积极参与各类学科和知识类大赛，多次获得“三好标兵”“三好学生”称号以及数学满分奖、英语百分奖，数学小达人等称号，多次参加市、街道征文比赛，取得优异的成绩。

　　林xx热爱中华优秀传统文化，从三岁开始学画画和中国舞，六岁开始学毛笔书法和钢琴。她曾跟随学校扇子舞队参加xx飘色旅游文化节活动，并多次参加市、街道毛笔书法大赛、舞蹈比赛、绘画比赛和钢琴比赛并获奖。她在家主动帮忙照顾弟弟，帮忙长辈做力所能及的家务活，是爸爸妈妈的“小棉袄”。除了每天坚持阅读以外，她还经常利用寒暑假跟随爸爸妈妈到各地研学，领略祖国的.壮丽河山，增长见识，扩大视野，并通过作文、摄影、绘画等方式和同学们分享研学的所见所闻所思所悟，是同学们心中的“爱心小天使”“小小慈善家”“四气少年”