先进个人主要事迹

时间:2025-05-15 17:31:07 银凤 新材料 我要投稿

先进个人主要事迹(精选15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过事迹吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编为大家整理的先进个人主要事迹,欢迎阅读与收藏。

  先进个人主要事迹 1

  XX,女,汉族,大专学历,现担任酒泉市东文化街社区综治办专职副主任,负责社区消防安全网格化管理工作。该同志为人朴实,乐于助人,忠诚社区消防事业,对网格内的消防隐患排查及时,对居民群众宣传非常到位,每天坚持走进网格至少一次,为网格内的消防安全事业尽职尽责,竭诚奉献,得到了领导的'赞誉,居民的认可。

  在每天繁忙的工作中,她总结了几点心得:一要热:热爱岗位,热忱服务;二要熟:熟悉街道门店,熟悉楼院情况;三要满意:以居民满意为前提,自己满意为责任,组织满意为动力;四要忍:对居民不理解而受冤枉要忍,做了好事别人说三道四要忍,工作琐碎、忙,家人责怪要忍。她自担任东文化街社区消防管理以来,对网格内18个行政、企事业单位,7所中小学、幼儿园,475个商业门店,39个居民小区、老旧楼院的消防基础情况,做到了情况清,底数明,哪儿存在消防隐患、这隐患找谁能够及时解决,她都是入心入脑;并将网格内消防工作对象基础信息数据全部录入消防安全数字网格化管理平台。

  她每天都要到网格内转一转,每月都带领网格员对网格内门店商户开展消防、安全生产大检查工作,从门店的基本消防隐患查起,逐一逐个进行检查,及时为网格内居民消除不安全隐患;每次检查都做到检查前有计划,检查中有总结,检查后有通报。截止目前,共检查180家,发现隐患8家,下发隐患整改通知书8家,跟踪整改8家,隐患整改完成率100%,有效地维护了社区安全,确保了各个敏感时期和重大节假日期间辖区的安全稳定。在检查过程中,她能以身作则、现场办公,现场培训与宣讲,并有好地列举发生在肃州区内的消防实例,以案施教,进一步提高了网格内居民群众的消防安全警惕性。积极组织网格单位、商户、居民群众参加社区开展的消防安全知识讲座2次;日常巡逻巡防工作中加强对居民群众家庭消防安全(煤气泄漏、电线老化、漏电、汽车火灾、充电器火灾)等的消防安全宣传。累计发放各类宣传资料1500余份,口头宣传、现场消防安全示范35余次。消防安全网格化管理平台派发的消防宣传教育任务100%完成。网格内居民群众消防知识知晓率高,消防安全意识强。

  先进个人主要事迹 2

  xx现任xx县中医院儿科主任,儿科主任医师。多年的从医道路上她始终把病人生命安全和健康放在心中的第一位,对待每一位病人都要做到最认真细致地检查,象对待自己的亲人一样,关心着每一位患者。

  医院儿科工作相对于其它科室情况较为特殊,特别是对待新生儿要求医生必须以双倍的责任心来工作。不仅要始终密切观察,危机时刻更是要施以最及时有效的抢救。作为一名医务工作者,不仅要富有爱心、同情心和高度的责任心,首先更要具有高超过硬的.医学技术。在工作中她认真学习理论知识,不断提高业务水平,结合本院实际情况,应用新经验、新技术,为广大患者服务。她先后多次到佳木斯医学院、中日友好医院、北京协和医院进修和学习。她非常珍惜每一次学习机会,带着平时工作中的疑难问题,虚心向老师请教,不断学习和掌握儿科疾病治疗的新知识、新技术和新的治疗方法,不断地了解儿科发展的新动态。进修完毕回到医院后,她把学习到的新技术广泛地应用于临床,不断地总结经验,并加以完善。先后在省及国家级医学刊物上发表医学论文10多篇,在儿科医疗领域取得了显著成果。

  xx28年如一日辛勤地耕耘在医疗服务第一线,无论白天、黑夜,只要有患者就诊,就随叫随到。用同事们的话来说,就是从来没休过一个安静的节假日。为了诊治抢救患者,她一顿饭、两顿饭吃不上是正常的事。可是不管有多累,她都坚持每天下班之前详细查看每一位患者的情况,掌握病人病情的变化,以便更好地进行治疗。她不但参加初诊、会诊及儿童门诊和病房的值班工作,还要在技术上不断地指导下级医师,并且负责着实习生、进修生及低年资医生的代教工作。她组织救治了重症肺炎合并心衰、新生儿上消化道出血、新生儿脑出血、缺氧缺血性脑病等危重病人数百例,挽救了许多患者的生命,也为我县的医疗事业做出了卓越的贡献。多年的辛勤换来了累累的硕果。xx多次荣获各级表彰和奖励,也得到了广大患者、群众的一致好评,为服务社会,构建和谐xx,作出了应有的贡献。

  先进个人主要事迹 3

  三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是Xx老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

  镜头一:20xx年5月,省级赛课现场,年青的Xx执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……

  镜头二:20xx年5月18日,县电视台《师德风采》专访,Xx面对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自己在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……

  切换镜头,我们不难看出,这个1997年走上教育岗位的教师,今天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?

  立身炼志正师德

  教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。Xx不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

  他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象。

  他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的`是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

  为了关爱和转变学困生,Xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

  积极进取练师能

  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。Xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。20xx年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座内容丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

  一直觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究提供了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,积极倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,通过常规促进教育教学质量的提高。20xx年10月,学校成功创建市现代化小学。

  矢志不渝铸师魂

  随着科学发展观的学习不断深入和领会,Xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

  自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。因为他是学生心中最有趣、最好的“Xx老师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

  自己的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过H、T、F等青年教师,通过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,努力将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

  作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,通过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时” 、“流程构建”、“ 课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

  随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,而且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

  付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

  成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

  先进个人主要事迹 4

  xx,女,汉族,19xx年7月22日出生,xx市人,xx大学法律本科毕业。自20xx年至20xx年在xx人合律师事务所担任助理工作。20xx年通过国家司法考试,取得国家司法考试职业资格证书,并在xx人合律师事务所工作至今,现任xx人合律师事务所合伙人律师。

  本人擅长于交通事故、工伤赔偿、人身损害赔偿、债务追讨、合同纠纷、医疗纠纷、婚姻家庭、遗产继承、公司法律、房产纠纷、刑事辩护及企业法律顾问等各领域方面的法律服务。在执业过程中,经办了大量的各类法律事务,成功办理各类刑事、民事及非诉业务200多起,并与多家企业合作,担任常年法律顾问。通过自己优质的法律服务,维护了当事人合法权益,并获得一致好评。

  自执业以来,秉承“信誉为本、客户至上”的执业精神,始终坚持“宪法法律至上、社会公平正义至上、当事人合法权益至上”的执业理念,一贯坚持对当事人负责、对法律负责、对社会负责的法律原则,“受人之托、忠人之事”,为当事人提供优质高效的法律服务,并受到当事人的一致好评。

  事迹简介

  xx律师自执业以来,经办了大量的各类法律事务,办理各类刑事案件、民事案件及非诉业务200多起,并与多家企业合作,担任常年法律顾问。

  在执业期间,曾成功办理较有影响的民事及刑事案件如下:

  xx市xx劳务有限责任公司与代xx工伤保险待遇纠纷案,因交通事故与工伤竞合,此案历时三年之久结案。该判决首次明确了交通事故与工伤竞合后的赔偿问题,在交通事故全额获得赔偿后,能否全部享受工伤保险待遇。对于交通事故及工伤相同项目的直接费用如:医疗费、护理费、误工费、住院伙食补助费、营养费、交通费因代xx已在交通事故中获得足额赔偿,故采取填补原则不再支付。而对于不同性质的费用:残疾赔偿金、一次性伤残补助金、一次性伤残就业补助金、一次性医疗补助金则可同时获得。该判决虽然当事人没有全部胜诉,但对于相同项目的赔偿不能再重复主张已属一大进步。且使此后类似案件有同类案件可供援引。

  秦xx等人与张xx等人生命权纠纷案,因秦xx丈夫饮酒交通事故致死,留下年迈的父母及年幼的孩子,使得一个家庭失去经济支柱。此案历经两年之久,最终胜诉,终于为当事人争取了最大利益,使得一个即将走向衰落的`家庭起死回生。

  杨xx与张xx提供劳务受害责任纠纷案,杨xx因为张xx提供劳务,被张xx雇佣司机打伤,但刑事立案后,张xx雇佣司机却自杀,赔偿问题无法得到解决,而杨xx身受重伤,仅医疗费即花费十几万元连基本的就医问题都无法得到解决。此案历经一审、再审、等程序几次诉讼后、历时数年,终于取得良好的效果最终胜诉。

  郑xx妨害公务援助案一案,因郑xx系未成年人,是法律援助中心指派我担任其辩护人,且辩护意见大多被采纳,使得当事人被判处了较轻的刑事处罚,起到了警示教育的积极作用,该案曾在xx在线及市各大媒体被追踪报道,成为袭警典型案例。

  以上多起案件是在“零证据”的情况下成功办理,通过自己优质的法律服务,维护了当事人的合法权益,并获得一致好评。

  先进个人主要事迹 5

  书香,于她是快乐的享受

  XX是一个踏踏实实、善于学习的好队员。她喜欢读书,厚厚的古文版的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》被她花了三年的时间啃了下来,从童话故事到名著小说,从自然科学到人文历史,汇成了她日常阅读长长的书单。沈石溪的动物小说,哈利波特的魔幻文学都是她的最爱,她被队员们称为“小作家”,《荷花》、《好朋友》、《家》等多篇文章在《现代教育报》、《长兴时报》发表。也因此,她的成绩一直名列前茅,每个学期都被评为“星级少年”、“银杏晶莹之星”。

  负责,于她是快乐的传递

  XX是一个追求高效、耐心负责的好队员。她自我要求严格,各项学习与工作都会第一时间完成,从不拖沓。作为学校大队委员,她总是早早地来到了学校,认真完成检查工作;作为中队长的她积极协助辅导员老师,在中队里里建立一一对应的'伙伴相互检查模式,小伙伴们的各科作业都能在相互监督下按时完成。每当队员们遇到难题,她总能利用自己的下课休息时间与队员一起谦虚地分析解决。但凡交给她的事,老师安心,队员们放心与开心。

  创新,于她是快乐的启发

  XX是一个懂得创新、敢于行动的好队员。面对钢琴、毛笔字、绘画、健美操、羽毛球等多项课外体艺技能,她利用“番茄土豆炖青蛙”的时间管理法,提高单位时间内的学习效率。她喜欢朗读、表演,早在二年级的时候就主持了湖州市网络直播少先队入队仪式,打破了该校最小主持人登上市级舞台的记录。参加长兴县妇联的诗歌朗诵中更是获得许多赞誉。她喜欢动手捣鼓一些无厘头的“小玩意”,不管是摆弄组合式的乐高零部件,还是利用各种废弃物制作小工艺品,又或是最近研究的机器人编程这门新技术都给了她快乐的启发与思维的灵感。中队的黑板报、学习角,中队歌唱比赛、广播操比赛也因她的创意增色不少。

  正像叶圣陶先生说的一样:要做一个知行合一的人,不仅是一名优秀的学习代表,更是一名能大胆实践创新的小达人。XX就如那只辛勤采蜜的小蜜蜂一般用行动在践行自己最美的愿景。我们也坚信一个有着书香、负责、创新的孩子在今后成长的道路上会有更多的发现与收获!

  先进个人主要事迹 6

  一提到xx,同事们都会不假思索的竖起大拇指,“他既是我们安全行车的榜样,又是节约燃料的模范,特别是他对公交车的‘悉心照顾’更加值得我们年轻驾驶员学习”。

  如今已是知天命之年的xx投身公交行业已有26年,作为老公交,他对公交有着深厚的情感,无论是修理岗位还是后来因工作需要加入到驾驶员行列,公交行业在他眼中就是责任与奉献。

  xx驾驶的3路公交车是矿郊线路,从市区太行宾馆发车至王庄煤矿,共有42个站点,来回约3个半小时。安排上早班时他会在早上5点40分准时发车,如果是晚班,收车时间一般都晚上在10点。

  对于xx来说,公交车就是他最亲密的“战友”,每天对车辆检查、隐患排查、卫生清扫、技术保养是他当天工作的xx道程序,哪怕是一个细小的安全隐患都不会放过。常年的坚持,他的这位“亲密战友”也用良好的运行状态,为他的安全行车提供了保障。

  工作之余他喜欢钻研驾驶业务技术、车辆维护等专业知识,把在汽修厂工作14年的维修、保养经验运用在实际工作中。运营途中注意线路状况,牢记道路特点,总结节油操作方法,“作为驾驶员,首先想到的肯定是乘客的乘车安全。若开车时谨慎驾驶、匀速行驶,少踩急刹,不猛踩油门,在红绿灯或车站前提前减速,就能做到节能降耗。”看似简单的行为,xx就这样长期坚持下来。“节油能手”的.称号,xx当之无愧。

  作为一名公交驾驶员,他深知担负的责任,手握的是方向盘,关系的是千万家。他时刻告诉自己,无论何时、何地都要保持安全行车的高度警惕性。天气怎样变化,道路交通怎样复杂,都要保持良好的心态、冷静的头脑。如何让乘客感受到安全与舒适,那么就要稳,起步换档稳,通过路口稳,进出站要稳,中速行驶平稳。还有更为重要的一点,那就是时刻不忘遵守交通法规,在保证安全行车的同时,做文明城市的守护者和文明服务的践行者。

  服务中的热心人

  除了安全行车外,为乘客提供最优质的服务是xx追求的另一个目标。xx说,作为一名驾驶员,爱心与耐心尤为重要的。乘客其实要求的并不多,只要语气平和,微笑面对,甚至是一个关心的眼神,乘客就会感到亲切和舒心。

  车厢虽小,服务无限。当看到需要照顾的老人、孩子,他都会热情的提供帮助,主动协助乘务员帮乘客找座位,提醒上下车注意;当遇到下雨天,停车时他总会尽量离站台近一点,避免淋湿乘客;当遇到客流高峰时段,他会耐心疏导乘客,叮嘱乘客站稳,扶好。

  xx的爱人小英是公交三分公司乘务员,虽然已经退休,但她曾经是公交的“三八”红旗手、劳动模范、行业标兵,也是一位公交“行业之星”。夫妻之间的默契与互助,使xx在服务工作中受益匪浅。“他常常下班后跟我说当天在车上发生的大小事,无论是受赞扬还是受委屈,他总是会将我的建议记在心里。”张凤英对丈夫的工作给予了莫大的支持。

  xx深有感触地说,“人与人之间是相互的,你对他的帮助与关怀,他就会有所感受。”他常常换位思考,将心比心,如果你是老人,如果你赶车上班,如果你不熟悉公交线路……给自己多提问题,那么就不难站在乘客的角度为不同需求的乘客做出不同的服务,用自己的真诚和行动去温暖乘客的心。

  “虽然不知道他叫什么,但我对他的印象很深刻。他耐心、温和,每次问他问题,他总是很认真的解答,直到乘客满意为止,决不会露出不耐烦的表情,这真是很难得。”在站点随机采访时,一位经常乘坐3路车的乘客这样描述xx。

  公交驾驶员每天都会接触大量的乘客,有时难免会遭遇个别乘客的无故责问和不理解,但每当看见大多数乘客因为我的帮助对我投来感谢的目光,轻声的对我说一声谢谢时,种种委屈都烟消云散。真诚的付出得到了回报,xx多次被公司评为“先进个人”,所在的班组被评为“先进车班组”。xx说:“能够得到乘客的理解和认可,我很欣慰,但更重要的是我很享受公交驾驶员这个职业带给我的快乐。”

  生活中的贴心人

  中等身材,说话慢声细语,笑的时候显得特别纯朴真诚,这是xx给大家最直观的印象。

  “平师傅很实在,谁遇到困难时找他帮忙绝对不会推辞。有特殊情况不能跑车或者需要调班,平师傅从不拒绝。遇到不懂的问题,平师傅肯定毫不保留,耐心解答。”在同事眼里,xx真诚、和蔼、心态好,工作态度认真,乐于助人,是大家心目中的老大哥。

  他经常和乘务员一起做车辆保洁,从来不认为车辆卫生是乘务员一个人的工作。“我们是个大家庭,同事之间互相帮助是应该做的,更何况这是我每天要驾驶的车辆。”

  xx年,xx的母亲突发脑溢血,身体瘫痪,生活不能自理,对于照顾母亲xx责无旁贷。四年间,他与哥哥轮流值夜班,第二天继续工作从未间断。

  “他是个很细心的人,也很爱干净,为了让老人干净舒服些,他坚持给老人擦身按摩。母亲瘫痪在床四年,从来都没有长过褥疮。这一点我做的远远不及他。”张凤英被丈夫照顾母亲的孝心深深感动。

  “他既照顾好母亲,又没有耽误工作,真是不容易。”二分公司领导深有感慨。从事驾驶员工作以来,xx从来没有迟到早退过,每次各种会议从不缺席,始终用公司的各项制度严格要求自己,脚踏实地的完成工作中的每一项任务。

  xx就是这样一个普通的公交车司机,一个平常的动作,彰显着全国文明城市的底蕴;一则简单的事例,体现出公交人默默奉献的优秀品格。xx在他十二年驾驶员的职业生涯中,用日常言行的积累和沉淀,对平凡与高尚作了最好的诠释,并且还在延续。

  先进个人主要事迹 7

  xx,女,38岁,中共党员,淮北选煤厂宿州分厂祁南厂压滤车间职工。自担任祁南厂安全生产体系资料以来,她热爱本职工作,认真履行岗位职责,遵守现场安全生产法规和各项安全工作要求,为祁南厂的安全生产体系工作贡献出了自己的一份力量。

  一、安全生产好处多

  安全就是形象、安全就是发展、安全就是需要、安全就是效益的观念正在被职工广泛接纳。在平时的工作中,孔惠同志从树立以人为本的理念入手,主动营造安全生产体系氛围,积极引导和提高广大职工对安全生产重要性的认识。2019年,集团公司全面推行体系进班组、进岗位工作,做为基层生产一线的党员,她规范操作,正确穿戴劳动保护用品,严格执行班前、班中、班后安全确认,熟知祁南厂各种应知应会,不论是遵守规章制度、业务学习、技术培训、按章操作和标准化作业中都做出表率,切实起到共产党员的先锋模范作用。

  二、安全思想教育宣传员

  深入推进安全生产体系建设,利用各种形式广泛开展安全宣传教育,不断增强和提高职工的安全生产认识。首先把“安全第一,预防为主”的安全生产方针宣传到位、落实到位,严格执行厂各项生产制度。为了做好宣传教育工作,孔惠同志主动熟悉本岗位的安全知识,从思想、行为上有效预防“三违”现象,减少事故的发生。在安全培训方面,她坚持不懈地进行安全理念引导和塑造,使“保安全”成为广大职工的`共同追求与岗位的自觉实践,营造优良的安全生产氛围,构成了人人替安全着想,人人对安全负责、人人为安全努力的局面。督促职工按时按质完成每日一题和每周一案,对职工进行安全知识多层次、多形式的教育、培训,目的是促进职工的安全认识和综合技能的提高。

  先进个人主要事迹 8

  xxx是小营街道办事处小前居委会网格员,巡查走访区域包括小前居委会的住宅小区,小营社区一期和二期,网格涵盖范围大,共有856人,工作任务量大繁重。xxx通过这几年的工作实践与摸索,入户走访、采集信息、排查隐患、协调矛盾,不断丰富工作方式,与居民打成一片,逐渐成为社区居民口中的知心人、老朋友,她也爱上了基层网格员这个职业。

  通过多次培训,xxx清楚地了解到全要素网格化社会治理工作的重要意义,明白了网格员的`工作职责、工作方式。网格员工作需要每日巡查走访,贴近群众,了解群众需求,解决群众矛盾。通过入户走访、采集信息、排查隐患、协调矛盾等一系列工作,xxx迅速与居民打成一片,成为他们口中的知心人、老朋友。

  去年7月份,xxx在网格内进行日常巡查时,发现小区门口的空地上坐着一名20岁左右的女孩。她正在路边哭泣,部分居民也在围观。xxx在网格里是第一次见到这个女孩,连忙上去询问情况,据女孩讲,她刚大学毕业,因为和家人吵了几句,一气之下便登上了一辆长途客车,后来便来到了这里,她身上本来就没什么钱,付了车费后,已经没钱回家了,又不好意思和家人联系,一着急就在路边哭了起来。xxx得知她的情况后,立即将她的事情告诉了网格长,同时联系社区民警帮助她解决问题,在共同帮助下,她把女孩送到回家的车上,并联系到家人,女孩安全到家,在电话里一直向她道谢。

  网格工作永远在路上,只有起点,没有终点。这项工作虽然繁琐,但只要用心做,没有做不好的。xxx一直尽心尽力,不断提高自己的业务技能,努力为网格内的群众办好事、办实事、解难事,为构建和谐、幸福的小前居委会贡献自己的一份力量。

  先进个人主要事迹 9

  姚XX是选矿部副部长,负责选矿部的安全、环保、电气、仪表、计量,铜系统供矿,铁系统生产及7000吨选厂硫精矿生产工作。7000吨铜硫选厂正式投产后,进一步加强了在岗、转岗、新上岗职工及劳务工的“三级安全教育”工作,加大了安全生产宣传力度,加强生产现场的安全管理,克服了铁系统、铜选厂设备陈旧故障率高、人员岗位变动操作不熟悉等困难,做好安全生产工作,为铁系统、铜选厂顺利完成生产任务、圆满收官提供了坚实的保障。

  7000吨选厂试产、检修期间,他能够严防死守,严把安全关,实现7000吨选厂安全事故为零;对“三违”工作,姚XX常抓不懈,绝不手软,在日常安全管理上,突出强调敢抓、敢管、敢考核的原则,对查出的违章行为决不姑息迁就,对发现的安全隐患及时整改,严格执行规章制度;在铁系统收官之际,姚XX统筹协调,多措并举,确保了生产的稳定,使得全年铁产品的'产量达50吨,超额完成年度计划任务,实现了铁系统的圆满收官。为了确保7000吨选厂原矿供应的稳定,姚XX加强源头监管,深入采场,靠前监督,主动掌握采场供矿信息,对入选厂每批次原矿,从原矿品位、性质和围岩种类进行时时跟踪,减少原矿品位和性质波动对选矿指标的影响,为7000吨选厂达产达标及实现“夺高产、控费用”竞赛目标奠定了坚实的基础。在计量管理方面,姚XX加强技术改造,使用高效节能产品,延长设备的使用寿命,另一方面尽可能地运用新技术,对设备进行局部改进,使其更适用现在流程特点,提高设备使用效率,同时加强了现场管理,堵塞漏洞,杜绝水电跑冒滴漏,减少浪费。

  先进个人主要事迹 10

  xx,1985年9月10日加入中国共产党组织,是一名有28年党龄的老同志。大学毕业后,在军分区入伍参军,在部队先是当文化教员,后任宣传干事。转业到地方后,先是在劳动部门从事职业培训工作,后是办公室工作,此刻负责工伤保险工作。多年来,服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作。从不向组织伸手要权要官。在自我的工作岗位上默默奉献。

  一、思想提高,政治合格。该同志拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的`路线、方针、政策持续一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神,用心领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。是一名政治合格的共产党员。

  二、刻苦专研,素质过硬。该同志始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦专研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫。工伤保险法律法规文件政策多,他不仅仅熟悉工伤保险业务知识,并且能灵活的运用到工作实际中。牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。不辞幸劳地为工伤职工服务。

  三、工作勤恳,作风扎实。该同志做到了干一行、爱一行、钻一行。具有较强的职责感、服务意识和协调潜力。在工作中,始终持续端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,能把握工作的主动性和积极性。大部分工伤职工文化水平不高,法律知识淡薄,他都能为工伤职工及其家属着想,耐心细致的做好来信来访工作。

  先进个人主要事迹 11

  在社区工作的近一年中,作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用。积极参加街道办事处和社区团委组织的各项活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人。

  加入团组织以来已有10年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员,我坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,积极贯彻执行党的路线、方针、政策,按照《团章》规定认真履行团员义务,正确行使团员权利,发挥模范带头作用,准确把握物质利益与无私奉献的关系,勇于开展批评与自我批评,敢于对工作中发现的问题提出质疑,协作完成了“和谐社区”评选、“社区为民服务品牌”创建以及“二级联动工作机制”建设等社区工作。

  通过社区工作,我的思想觉悟和工作能力迅速成长起来,在领导和同事的关心帮助下,努力学习科学文化技术和社区工作业务知识,干一行、爱一行、专一行,逐渐掌握了岗位的业务技能,积极主动参加团组织活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,认真执行团的.决议,遵守团的纪律,出色完成组织交给的任务。

  今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的社区工作,不辜负团组织和领导同事对我的期望。

  先进个人主要事迹 12

  我是xx级计算机网络班的xx,也是学生会公关部的部员,我在杨xx老师领导xx届学生会中,我很荣幸被选评为优秀学生会干部,我非常感到荣幸和自豪。学习是我们的生命力,创造力的源泉。在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。

  在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。

  在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的.凝聚力和战斗力。同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。对于工作的具体方法我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。

  先进个人主要事迹 13

  小伟,女,汉族,44岁,艺术设计学院专任教师,多年来一直工作在教育、教学第一线,立足本职工作,认真履行教书育人职责,为人师表,关爱学生,兢兢业业,与人为善,积极探索,有较强的事业心和责任感,在教学质量检查、学生测评、同仁听评和学院督导等各项教学评估中获得一致好评,担任环境911班主任工作,做到既教书又育人,成绩突出。2011指导学生参加江苏省教育厅主办的技能大赛获一、二等奖;2011-2013年指导学生毕业设计获优秀毕业设计奖;2012-2013年指导学生作品获高等院校设计艺术大赛优秀奖。该同志在教育教学工作之余不断进取、努力提高教研科研水平,2011-2013主持江苏省教育科学“十二五”规划课题、第二期江苏省职业教育教学改革课题、江苏省文化精品课题、高职高专课题等省厅级课题研究4项;院级教学改革课题3项;编写教材《基础图案》、先后在省级刊物上发表论文5篇;2011论文获中国纺织工业协会银奖;

  2012年论文参加江苏省社科联合会学术交流获二等奖;2012年教改论文获中国职业教育学会二等奖;2011-2013个人作品多次获奖,并把科研成果反馈于专业课程教学,做到理论与实践紧密结合。

  2011年以来她连续3年获教学质量考核优秀,2011年度考核优秀,2011年获江苏省优秀指导教师奖等;2012年获国家级“教学成果奖”二等奖;2013年获省级“教学设计”二等奖;2011-2013年多次获学院课程设计二、三等奖;2014年入选江苏省高校“青蓝工程学术带头人”培养对象。

  先进个人主要事迹 14

  今年25岁的小何,20xx年9月入队,现工作于静海消防救援支队东方红路消防救援站,二级消防士消防救援衔,先后两次荣立个人三等功。

  时间流转,如白驹过隙。自20xx年入队以来,小何始终不忘最初的信仰,刚刚入队时的小何身体单薄,身体素质不是很突出,在训练时会跟不上大家的节奏,但他凭着一股不服输的劲儿,自己“开小灶”,别人跑三公里,他就跑五公里,别人做一组俯卧撑,他就作三组……正是在这种坚持不懈的努力下,他的成绩名列前茅,经常在支队的考核中取得第一名。

  在20xx年度的执勤岗位练兵比武中,他代表静海支队参加徒手上四楼的竞赛科目,在比赛即将到来的前一个月,在一次训练中,手臂不慎脱臼,但为了不辜负一年的努力,他从不言弃,毅然决定带伤上场,终于在比赛中强忍疼痛,取得了第六名的好成绩。

  作为一名消防车驾驶员,小何每天坚持进行车辆装备性能测试检查,带领队员们对消防车辆、器材装备开展检查、维护、测试、保养,发现问题隐患一一制定措施整改落实,时刻以最佳状态做好“打大仗、救大灾”的准备,为消防安保执勤打下坚实基础。

  消防安全集中攻坚行动开展以来,小何始终坚守一线,以高度的`政治使命感和责任感,严格落实队站执勤、宣传、迎检和训练等各项工作任务。火场灭火、事故救援、水上打捞……从事消防救援工作以来,小何先后参与各类火灾扑救数千余起,即使遇上再困难的救援,他都不惧危险、勇往直前,用他的话说:“这就是我的价值。”用实际行动实践青春誓言,用无悔青春谱写感人事迹,这就是小何平凡人生中不平凡的闪光点,更是新时期消防员应有的精神体现。

  先进个人主要事迹 15

  xx,男,上海外国语大学尚阳外国语学校四年级学生。先天性右手二、三指融合畸形,末节缺失,右脚脚趾缺失。

  四年前在招生现场的老师谈起xx同学仍然感慨万分:“这个孩子令我印象特别深刻,他是一个真正的求学者。当年招生时孩子用渴求的眼神看着我,急切地说:‘老师,您别看我先天残疾,但是我能跑能跳,我会唱歌也会写字,不信我做给你看!’说完,xx就用尽力气向上跳,绕着教室跑了一圈又一圈,气喘吁吁之时拿起铅笔在准备好的纸上写下自己的姓名,画下自己对知识的渴望。我被这个只有7岁的孩子感动了,不由自主地忽略了他的残疾,而是看到了他眼中自信、自强的光芒。”一年级初学字时,因为右手两个重要指关节的缺失,握笔成了挑战他写字的重大难题。要把笔夹在小指和无名指之间去写,尽管小指磨出了茧子,写的.字还是不尽人意,本子上经常是“合格”。看到别人得“优”,他急得一头汗,每天擦了写写了擦。终于有一天,得了个“良”,宇博高兴不已。从那以后,作业本上得“良”的次数开始越来越多,还有一次竟然得了“优”。他自信地对爸爸说:“只要认真坚持,没有做不好的事!”他凭借着自己的坚韧,自己的事情自己做,很少需要别人的帮助,而且尽自己的能力去帮助别人。今年暑假开展的“雏鹰假日小队”社区服务活动,他也积极参加,给老人讲故事、表演节目,被老人们称为“开心果”。xx如向日葵,乐观开朗,积极向上。他的身上充满了正能量,用自己的自立、自强谱写了新时期美德少年的华彩篇章。

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