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选择科技活动总结范文
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的选择科技活动总结范文,希望能够帮助到大家。

选择科技活动总结范文1
经过几十年的积累。在领导的关心和支持下,我校科技活动以宣传科学思想、传播科学知识、开展科技创新为主题,举办了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的业余时间,也是学校创新和培养学生综合本质的重要载体。在过去的`一年里,学校的科技活动非常精彩,取得了很小的成就。总结如下:
1、开展科技节科技系列活动
每年,学校都会举办一系列年度科普活动。今年主要举办科普知识、科普小报、科幻绘画大赛;小书法家展示;小发明家等科技创新的奖励活动。本次活动共收到数百名学生的作品,评选出数十名十大书法家、十大书法家、十大小发明家、十大金王、优秀书法家、优秀书法家和画家。
2、以社团活动为载体,紧密结合课表
学校坚持把学生的需求放在第一位。我校几十个红领巾社团以自己的共同方式开展各种科技活动,成为课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动,拓宽了知识面,也提高了潜力。例如,通过几十年的不断创新,百草园协会在原有动植物标本制造的基础上,采用零碎布、羊毛头、瓜子壳、废罐头等科技创新,反映了绍兴传统民族文化的特点。这一系列以小和巧为特色的活动,将学生引入广阔的创新世界。它不仅培养了学生节俭的美德,而且提高了学生的启动潜力和创造潜力。制造工作在市电视台、绍兴晚报和学校朝鲜花报上多次发表。
3、认真组织学生参加省、市、区举办的各种科技活动。
我校学生在科技馆举办的儿童信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模竞赛等系列活动中取得了优异成绩。
4、策划科技魅力夏令营。
七月,太阳像火一样炎热,但我无法抗拒学生参加科技魅力夏令营的热情。7月,露营者走进萧山高科技农业园区,参观现代农业工业园区,走进植物克隆实验室,了解植物克隆生长的原则,感受科技的魅力。
我校坚持总结、提炼、发展、拓宽,开发了一批知识、趣味、智慧、可操作的活动。为学生展示才华搭建舞台,完善适合我校特色的科技教育模式,开拓创新,勇于实践,作业扎实,为青少年科技教育领域做出新的贡献!<
选择科技活动总结范文2
根据自治区、市粮食局的规定xx为贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,落实科技兴粮重点任务,聚焦人才和科技创新,开展粮食科技推广和科普宣传活动。现将活动总结如下:
一、指导思想
以科技创新为宣传主题,积极宣传粮油科技创新成果、中国好粮油和粮油营养健康知识,充分发挥粮油科技在提高粮油产品供应质量、增强国家营养健康体质、保障国家粮食安全等方面的重要作用,不断满足人们对绿色优质安全粮油产品日益增长的需求。
二、组织工作
为做好我区粮食科技活动周宣传工作,领导重视,人员到位,落实措施
三、活动内容及方式
xx由市粮食局牵头,各县市粮食局共同开展了粮食科技宣传活动。在马社区政务服务中心门前,摆设展台,陈列宣传栏,发放宣传资料,现场解答群众的咨询等开展形式多样的粮食科技宣传活动。本次活动突出了科普知识的普及,呼吁公众提高爱粮节粮意识,鼓励农民科学使用储粮容器。以各种形式向群众介绍与人民生活密切相关的粮油食品安全知识,如粮油采购、食用、储存和消费,从原粮到粮油食品、卫生安全和可能出现的问题,粮食质量安全鉴定方法和生活常识,宣传粮油在食品中的重要作用以及劣质粮油对健康的.影响和危害。
在这次粮食科技宣传活动中,宣传材料通俗易懂,内容更贴近现实、生活和群众,让消费者掌握了大量购粮、用粮、储粮、爱粮、节粮的生活常识,了解了什么是安全粮油、劣质粮油对健康的危害,活动目的达到了预期效果。
选择科技活动总结范文3
一年一度的科技月活动即将结束,回顾这一阶段的工作,认真总结,以便今后更好地提高工作效果。
今年,我校坚持课内课外教育、普及与提高、科技活动、艺术活动、体育活动、学科融合,鼓励学生认真参与、体验、实践,增强学生对科技的兴趣爱好,有效开展科技活动。在活动中,我们努力通过全方位的教育教学活动,加强学生的科学素质。
一是加强管理,抓好领导队伍建设
1、为了组织校园科技教育,开展科技活动,校园成立了科技活动领导小组,校长为组长。同时,校园优先考虑科技团队在资金方面的各种活动。
2、校园克服困难,抽出教师参加科技辅导员培训,为科技活动的发展奠定了良好的基础。同时,扩大科技辅导员队伍,吸收劳动技术教师和自然教师,丰富科技活动的力量,为科技活动的发展奠定基础。我校在配备学校科技导师的基础上,将科技活动纳入校园校本课程。教师在学期初制定了完整的教学计划,每节课都有详细的课程准备,为科技活动的发展提供了有效的平台。此外,四、五、六年级、六年级培训小干部成立班级科技活动组。根据学校的实际情况,各小组开展了丰富多彩的科普活动,为校科技活动的有效组织奠定了坚实的群众基础。
3、在规划管理方面,校园有明确的工作指导思想和总体规划,将科技工作纳入校园整体工作,制定可行的校园科技教育计划。
4、在校园科技组领导的指导下,校园科技组定期开展科技教研活动,组织开展魔方、科幻大赛、电脑绘画大赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识大赛等有效科技活动。这些活动激发了学生参与的兴趣,培养了学生的科学素养。特别是在魔方比赛中,学生们非常感兴趣,并与老师比较他们的大脑和速度。每个人都参加了比学赶超的活动,心情愉悦。同时,活动的.发展也带动了很多学生参与活动,激发了孩子的兴趣和求知欲,取得了良好的教育效果。
二是完善机制,在实践中不断丰富
1、多年来,校园形成了一系列奖励机制,并不断完善和完善,使校园科技教师得到了很好的鼓励。大家鼓起精力,团结一致,使校园科技工作生动活泼。
2、校园领导的重视使科技资金专项化,保证了各项科技活动和竞赛的正常举办。科技教师队伍也在成长。
3、为学生带来展示平台,激发他们的自信心。所有参加科技活动竞赛的学生,校园利用每周的升旗仪式为所有参赛学生带来展示平台,让他们在国旗下交流自己的经验、经验和作品,让孩子们在活动中找到兴趣和成功的愿望,增强自信,推动其他方面的发展。
三、重视常规,落实科普教育
1、校园经常以黑板报、宣传栏、广播站等形式对全校师生进行科技教育,使科技意识深入人心,为校园科技教育的普及奠定坚实的舆论基础。
2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,组织师生参观科技博物馆,组织科技综合实践活动。通过活动,我们不仅增加了知识,而且提高了活动中的科普环保意识。
3、同时,我们认真组织培训,认真参加丰台区组织的各项科技竞赛,努力在比赛中取得好成绩。开展各项活动,提高学生的实践潜力、创新潜力和科学意识,为儿童的终身发展服务。
四、因地制宜,做好品牌项目建设
1、在科普活动方面,每年都会举办校园科技周活动,信息丰富,形式多样,特色鲜明。学生们喜欢它,真正参与其中。今年,校园组织了模型竞赛、计算机多媒体制作竞赛、科幻绘画竞赛、金鹏论坛、自然科学知识竞赛等项目,激发了学生的环保意识、科学创新意识。
2、在校园举办的各种科技比赛中,我们始终做到安排、启动、评价、表彰,使每一项活动都有效开展,力争年年进步,年年提高。此外,科技组的每位老师都有自己的特色项目。负责艺术教育的韩丽曼和刘增老师每次指导的科幻画都能高水平参加比赛,取得好成绩。
计算机组的学生精心准备了计算机作品比赛。孩子们在网上收集材料,整合材料,为比赛做好充分的准备。每天抓紧时间练习,努力在比赛中取得好成绩。
多年来,我校一直紧紧围绕以培养创新精神和实践潜力为重点的科技创新实践活动,将科技教育融入课堂,广泛开展科普教育活动,打造科技项目品牌良好的教育环境。我们相信,在上级领导的关心下,在校园领导的全力支持下,在科技顾问的努力下,我们的校园科技工作将继续进步。
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