(热)职业生涯规划书
每一天的时间都非常珍贵，你是否对未来感到迷茫呢？我想是时候好好地做一份职业规划了。好的职业规划是什么样的呢？下面是小编为大家收集的职业生涯规划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
职业生涯规划书1
职业生涯规划是每个人都必须细心考虑的一件事情。它涵盖了一个人的职业目标和规划，以及个人在工作中的成长和发展。一个良好的职业生涯规划可以为个人在职业生涯中提供方向和动力，使其更加有条理和有意义。在我从大学毕业的这段时间里，我深入思考并制定了自己的职业生涯规划，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，职业生涯规划需要充分了解自己。只有了解自己的兴趣、特长、价值观和目标，才能选择与自己匹配的职业道路。在我做职业规划时，我先从自我了解开始，通过与自己交流和探索，我发现自己特别喜欢与人交流并帮助他们解决问题。基于这个发现，我意识到我适合从事与人沟通和协调的职业，比如市场营销或人力资源管理。因此，了解自己的兴趣和特长是职业生涯规划的重要一步。
其次，职业生涯规划需要明确职业目标。一个明确的职业目标可以为个人提供前进的方向和动力，使其更加专注和坚定。在我制定职业目标时，我首先考虑了短期和长期目标。短期目标是指一到两年内想要达到的职业里程碑，比如在某个行业中担任更高级别的职位。长期目标则是指五到十年内的职业愿景，比如成为某个领域的专家或担任高级管理职位。明确了职业目标后，我会制定相应的计划和步骤，逐步实现这些目标。
第三、职业生涯规划需要持续学习和进修。随着社会的不断发展和变化，职场上的技能和知识也在不断更新。只有不断学习，并通过进修和培训提高自己的能力，才能适应职业发展的需求。在我的职业生涯规划中，我明确了在继续学习和进修上投入时间和资源的重要性。我会定期参加专业培训和研讨会，保持对行业最新趋势的了解，并主动寻求学习机会，不断提升自己。
第四、职业生涯规划需要灵活适应变化。即使做了最详细的规划，也不能完全预测将来的变化和挑战。因此，一个好的职业生涯规划要具备灵活性，能够在变化的'环境中适应并调整自己。在我的职业生涯规划中，我明白到要时刻保持开放的心态，不断学习新的技能和知识，以应对职场上的变化。并且我还学会了更加灵活地解决问题，不固守一个特定的职业道路，而是根据情况和需要做出调整和改变。
最后，职业生涯规划需要坚持和执行。一个精心制定的职业生涯规划只有在坚持和执行的过程中才能实现。在我制定职业生涯规划后，我将其分解为中期和短期的目标，并设定了相应的时间表。然后，我会每天制定具体的行动计划，以确保自己朝着目标迈出坚实的步伐。当面临困难和挫折时，我会坚持不懈地努力，不轻易放弃，相信坚持和行动会带来成功。
总之，做好职业生涯规划是一个关键的任务，需要充分了解自己、第3页共29页
明确职业目标、持续学习、灵活适应变化，并坚持执行。我在制定自己的职业生涯规划过程中，深入思考和实践了这些原则，收获了很多宝贵的心得体会。通过不断规划和调整，我相信自己会在职业生涯中取得更好的成就，实现自己的理想和梦想。
职业生涯规划书2
一、前言
在今天这个人才竞争的时代，个人职业生涯规划的重要性不言而喻。作为一名年轻人，我深知职业生涯规划的重要性，也意识到如果缺乏科学的规划，我将面临被淘汰的风险。因此，我制定了这份五年职业生涯规划书，以指导自己的职业发展。
二、自我分析
兴趣爱好：我对市场营销、品牌策划和人力资源管理等领域有浓厚的兴趣。我喜欢阅读相关领域的书籍和文章，也乐于与人交流和分享经验。
优势：我具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够与不同背景的人有效地沟通和协作。此外，我具备较强的学习能力和创新意识，能够快速适应新环境和新挑战。
不足：我在管理方面还有待提高，需要更加注重细节和执行力。同时，我的时间管理能力也需要进一步加强，以确保能够高效地完成工作任务。
三、职业目标
短期目标：在未来的三年内，我希望能够在市场营销或品牌策划领域积累实践经验，逐步提高自己的专业技能和知识水平。同时，我也希望通过参加相关培训和学习活动，提高自己的管理能力和时间管理能力。
中期目标：在未来的五年内，我希望能够成为一名具有影响力的市场营销专家或品牌策划师，拥有自己的团队和客户群体。同时，我也希望通过不断学习和实践，提高自己的领导力和创新力。
长期目标：在未来的十年内，我希望能够成为一家公司的营销总监或品牌总监，负责公司的战略规划和业务拓展。同时，我也希望能够在业界树立自己的专业形象和影响力。
四、行动计划
学习计划：我将积极参加相关培训和学习活动，提高自己的专业知识和技能水平。同时，我也将通过阅读和实践相结合的方式，不断积累实践经验。
实践计划：我将积极寻找机会参与实际项目，积累实践经验。同时，我也将与同行们交流和分享经验，扩大自己的人脉资源。
管理提升计划：我将通过参加管理培训和实践经验积累的方式，提高自己的.管理能力。同时，我也将注重细节和执行力，确保项目的顺利实施。
社交拓展计划：我将积极参加各类社交活动和行业交流会议，扩大自己的人脉圈层。同时，我也将通过与不同背景的人交流和合作，提高自己的跨文化沟通能力。
自我提升计划：我将不断反思和总结自己的学习和成长过程，及时发现并改进不足之处。同时，我也将积极参加各类培训和学习活动，提高自己的综合素质和竞争力。
五、总结与展望
通过制定五年职业生涯规划书，我明确了自己的职业目标和发展方向。在未来的五年里，我将努力践行这份规划书中的行动计划和目标要求。我相信只要我坚持不懈地努力学习和实践探索就能够实现自己的职业梦想成为一位优秀的市场营销专家或品牌策划师并能够在业界树立自己的专业形象和影响力。同时我也将不断拓展自己的人脉圈层和学习新的知识和技能以适应不断变化的市场环境并为公司的发展做出更大的贡献。
职业生涯规划书3
在师范生的职业生涯中需要提前做好规划并做好理性分析才行，毕竟在成长的过程中也存在着不少干扰的因素应当有所预备，这样的话当时机降临的时候也不会因为自身的疏忽导致无法及时把握住，而且选择了师范专业便应当在这条道路上有所成就才不会辜负老师和父母的期望，所以我制定好了今后的职业规划并盼望能够通过自身的努力将其实施下去。
一方面我得注重专业知识的学习并考虑好毕业后的开展路线，要依据相应的科目加强这方面的学习力度才行，毕竟想要成为合格的教师自然要先将这局部知识理解透彻，虽然在我看来并不复杂却也要懂得怎样传授给学生才行，所以为了提升自身的讲解能力应该多参加一些学校举办的演讲竞赛，而且还应该利用闲暇时间和同学进行模拟练习并找准讲课的感觉，更何况台风本就是通过日积月累训练出来的自然无法取巧，虽然并不奢求短时间内能够让自身的教学水平取得较大开展却也盼望能够始终坚持下去。
另一方面则是通过兼职的形式来积存自身的教学经验，无论是关心别人辅导功课还是查阅辅导资料都是用以提升自身教学能力的方式，更何况为了应对以后实习工作的挑战应当要提前积存足够的经验才行，即便到了需要实习的时候也要把握住时机并虚心向指导老师请教，若非热爱教师职业的话或许自己在当初填报志愿的时候也不会选择来到xx师范学院，所以我盼望能够通过教学工作的顺利完成关心学生获得学习上的.突破，正如以往自己的教师认真教导班上的每个学生从而关心他们得以成长。
除此之外我也得考虑到作为师范生需要考取的证书并积极做好预备，也许是缺乏根本认知的缘故导致我应当多向辅导员请教考证方面的问题，而且我也能够明白考证的重要性并在以后的学习中注重这方面的信息才行，通过以往老师的教导也让我明白职业开展中学历的上下也是比较重要的，若是这方面的潜力的话我也盼望自己能够在毕业后继续进行考验，能够通过这方面的考验并坚持考验道路的话相信能够在毕业以后拥有优势。
虽然在这次职业规划中也存在着些许臆测的内容却也寄予着我在大学期间的理想，正因为明白自身的缺乏才会情愿用过学习上的努力来寻找美好的事物，所以我不会辜负辅导员的教导并通过努力完成自己的职业规划，盼望多年后当自己在教学工作中有所成就的时候能够为了此时的努力感到欣慰。
职业生涯规划书4
我们不需要更多前车之鉴来证明，盲目跳槽换工作只会是作茧自缚。
因此，在分析清楚自身本领特长、职业价值观的基础上，结合当下就业机会、人才市场供需情形来做出科学的职业定位，找到那个真正适合本身的行业和岗位，开始一步步踏实前进。
万事开头难，假如在职业定位的问题上你把握不大，也难找到牢靠的行业信息等，可请职业规划师从旁帮忙。
2、调整心态化解困难
职业生涯进入平稳进展期前，进展显现起伏、曲折，甚至是短时间“倒退”的情况都是有可能的，但只要你心中有明确的职业目标，就不要挂念现在遭逢的困难困苦。
有意识地磨练本身，用积极的方式思考，用适时的行动化解困难，削减埋怨，通过优化和提升自身的本领来更改境况。
3、订立目标做好规划
经济低迷时期，工作的确比较难找，但也要看到，即便在经济最低迷的时候，还是有人找到了工作，甚至有人成功。
原因就是他们不仅有清楚的职业进展目标，还有可落到实处、可实践的行动进展方案及学习方案。
在这个清楚的蓝图职业规划的引导下，他们就能拨开迷雾见明月。
成功的职场规划一般要遵奉并服从的三大原则
职场人士在职业规划时，必需考虑到行业的特性与个人的优缺点，这样才能订立合理、有引导意义的职业规划。
一、职业进展目标要契合本身的性格、特长与喜好。
职业生涯能够成功进展的核心，就在于所从事的工作要求正是本身所擅长的。
从事本身擅长的工作，我们会工作得游刃有余；从事本身所爱好的工作，我们会工作得很欢乐。
假如所从事的工作，既是本身所擅长又是爱好，那么我们必能5 / 12快速从中脱颖而出。
而这正是成功的职业规划核心所在。
为了更好的给员工供应学习机会，企业内部可以培育各个类型的.企业培训师或培训讲师，跟踪式的培训整体员工。
二、职业规划要考虑到实际情况，并具有可执行性。
有些职场人士很有雄心壮志，但营销工作虽具有确定飞跃性，但更多时候却是一种积累的过程履历的积累、阅历的积累、学问的积累，所以职业规划不能太过好高骛远，而要依据本身实际情况，一步一个脚印，层层晋升，最后方才能成就理想。
三、职业规划进展目标必需有可持续进展性。
职业进展规划不是一个阶段性的目标，而是一种可以贯穿本身整个职业进展生涯的远景展望，所以职业进展规划必需具有可持续进展性。
假如职业进展目标太过短浅，这不仅会抑制个人奋斗的热诚，而且不利于长远进展。
职业生涯规划书5
一、引言
作为一名护士，我深知职业生涯规划的重要性。通过对自我认知、职业目标、发展计划和实施保障等方面的深入思考，我希望能够制定出一份合理的职业生涯规划，为未来的职业发展打下坚实的基础，同时也能够更好地服务于患者和社会。
二、自我认知
兴趣爱好：我对医学、护理和人文科学等方面有浓厚兴趣，善于与人沟通，关注患者身心健康。专业技能：我具备扎实的护理理论知识和实践技能，包括基础护理、专科护理、急救技能等。性格特质：我性格细心、耐心、有责任感，具备较强的适应能力和团队协作能力。我善于倾听和理解患者需求，关注患者心理变化。价值观：我注重患者至上、服务至上的理念，追求在护理领域为患者提供高质量的护理服务。
三、职业目标
短期目标：在实习期间积累实践经验，提升护理技能，考取相关职业资格证书，如护士执业证书、急救证书等。中期目标：毕业后进入一家知名医疗机构，成为一名合格的注册护士，能够独立完成各项护理工作，参与专科护理和护理管理等工作。长期目标：成为护理领域的专家或领导者，推动护理技术创新和行业发展。取得高级护士或专科护士证书，参与护理教育和科研等工作。
四、发展计划
实习阶段（1—2年）：选择知名的医疗机构进行实习，了解实际工作环境和护理流程，积累实践经验。期间可以考取相关的职业资格证书，如护士执业证书等。具体计划如下：
（1）熟悉医院环境：了解医院文化、规章制度和护理流程，尽快适应实习环境。
（2）提升实践能力：参与基础护理、专科护理和急救等工作实践，提升护理技能和操作能力。
（3）建立人际关系：与同事和导师建立良好的合作关系，学习他们的经验和知识。参与团队协作和项目管理等工作，提升团队协作能力。
职业发展阶段（3—5年）：在实习阶段的基础上，进一步提升自己的专业能力和解决问题的能力，争取能够独立完成各项护理工作。期间可以参加专业培训和技术交流会议，拓宽视野和技能范围。具体计划如下：
（1）提升专业素养：深入学习护理理论知识和实践技能，掌握各种护理工具和设备的使用方法。关注护理研究和最新成果，及时更新知识体系。
（2）参与专科护理：根据兴趣和专长选择合适的专科方向如手术室护理、ICU护理等进行深入学习和实践。争取取得相关专科护士证书提升专业素养和竞争力。
（3）参与护理管理：了解护理管理理论和实践学习护理质量控制、人力资源管理等知识参与相关管理工作提升综合管理能力。关注患者安全和医疗纠纷防范学习相关法律法规和应对策略降低职业风险。
专家或领导者阶段（5年以上）：在职业发展阶段的基础上通过不断的学习和实践提升自己的专业素养和技术能力逐步成为护理领域的专家或领导者。可以参与护理教育、科研和行业发展等工作推动护理技术创新和行业发展。具体计划如下：
（1）关注行业动态：密切关注国内外护理行业的发展趋势和技术动态及时了解市场需求和变化。参与制定行业标准和规范推动行业健康发展。
（2）参与护理教育：利用专业知识和实践经验参与护理教育工作如临床带教、培训讲座等为培养新一代护理人员贡献力量。加强与教育机构和研究机构的合作共同推动护理教育发展。
（3）开展科研工作：结合临床实践和问题开展相关科研工作探索新的护理方法和技术为患者提供更优质的护理服务。积极申报科研项目争取资金支持扩大研究影响力。加强与其他国家和地区的交流与合作了解国际护理标准和最佳实践提升国际竞争力。
五、实施保障
为了确保职业生涯规划的顺利实施我将采取以下措施：制定详细的学习计划和时间表包括课程学习、证书考试和实践项目等确保按时完成各项任务和目标；建立自我评估和反馈机制定期对自己的学习成果和实践能力进行评估和调整及时发现问题和不足并制定改进措施；保持积极的心态和自信心面对职业发展中的挑战和困难始终保持对成功的追求和动力；与导师、同事和行业专家保持联系寻求指导和建议不断拓宽自己的知识面和技能范围；参加医院或行业内的培训和发展项目积极寻找实践机会和合作伙伴为未来的.职业发展打下基础；持续关注行业动态和技术发展趋势了解市场需求和变化及时调整自己的发展策略和方向确保自己始终处于行业发展的前沿；制定应对风险和挑战的策略如个人品牌建设、职业发展转型等降低职业发展中的不确定性和风险；与家人和朋友保持沟通和支持让他们了解我的职业发展规划并给予我必要的支持和鼓励共同为我实现职业规划提供支持；建立良好的身心健康习惯合理安排工作和生活时间保持积极的生活态度和兴趣爱好为职业发展提供持久的动力和支持。
职业生涯规划书6
当代中职生正处在一个充满竞争与变革的时代，他们无不渴望自己的人生能顺利通达成功。当每个学生对未来满怀期待或对就业感到迷茫时，他们都会想到同一个问题：我将选择什么样的工作？我该怎样为自己的成功做好思想、心理和技能上的准备？其实，从那一刻开始，他们就在思考自己的。
由于中职生阅历和社会经验的局限，对自我和社会往往缺乏全面的认识，在走上社会之前内心很容易产生各种各样的矛盾和冲突，这些都会制约他们的生涯发展。“职业教育就是就业教育”，在当下严峻的就业形势面前，要让学生学会审时度势，实现顺利就业，走好职业生涯第一步，开设生涯规划这一课就显得尤为重要。
另一方面，传统教育关注的重点是人在社会化早期所应掌握的基本知识和基本技能，对学校教育与社会的连接较为忽视。而生涯规划教育恰恰跨越学校教育与社会之间的“鸿沟”，在注重了社会化过程中的一般知识和技能的传授与培养的同时，职业规划更加关注每个社会化个体间的差异性，注重个性特征的'发展，依据每个人的兴趣爱好、心理特质、身体条件而进行特殊知识与特殊能力的传授。因此，生涯规划教育本身充分体现了在以就业为导向过程中的“以人为本”，强调人的自我成长，强调人与环境的协调与互动，这与时代和社会发展的要求十分吻合。
基于这样的认识，上海经教育部批准率先试行职业生涯规划课程，将该课程的开发与试验纳入《上海市中等职业教育深化课程教材改革行动计划（20xx～20xx）》之中，并于20xx年9月起，在上海市商业学校等5所中职学校展开教学试验和跟踪调查。与此同时，上海在借鉴国内外职业教育课程开发成功经验的基础上，编制了具有地方特色的《中等职业教育专业教学标准开发指导手册》，其中以发展为目标来明确职业定位成为中职课改的先进理念。我们认为，学生的职业生涯发展是实现其自身发展和社会发展需要的结合点。专业定位要立足于学生职业生涯发展，尊重其基本学习权益，提供多种选择方向，使他们获得个性发展与工作岗位需要相一致的职业能力，为学生的职业生涯发展奠定基础。
上海的职业生涯规划教育从新生入学开始到毕业，根据不同年级确立不同的教育内容、目标和方法，选择恰当的培养方式和途径，构建起全程指导的职业生涯教育体系，让学生在认识自我、认识专业的基础上完成规划设计。这样的实施过程，突破了“季节性促销”的短视行为，转变了以实现学生就业安置为目标的思路，坚持“以人为本”，从学生的终身发展出发规划人生；这样的教育理念，从发展性视角关注了学生的前程与未来，帮助他们获得面向社会和未来的可持续发展能力，并把教育与人的成长和价值实现联系起来。
正是由于较早地将职业生涯教育纳入课程改革体系，才使上海中职在突如其来的全球金融危机面前，有了沉着应对的底气。不少学校在创造性地实施生涯规划课程的过程中，还展开全程化、全员化、专业化、信息化、个性化的职业指导工作，使上海中职毕业生就业率和就业质量保持稳定。有些学校还将开展职业生涯规划教育同科学研究相结合，作为学生树立正确的职业意识、创业意识及职业理想的主渠道，职业指导和生涯发展规划课程也因此成为学校教学中最受学生欢迎的课程之一。
亚里士多德曾说：“人生活的意义在于是否正在寻找和追求自己的目标。”我想，本身就是一个动态的不断发展变化的过程。生涯规划不是应变之策，而是让每个学生学会“经营”未来，真正有效的生涯规划，将有利于明确人生未来的奋斗目标。为此，上海中职今后将进一步完善职业指导和生涯规划体系建设，造就出一批批既具有从业需要的知识和技能，又具有良好的职业适应能力和开拓、进取、创新精神的中等技术人才，为推进上海“四个中心”建设、发展先进制造业和现代服务业提供强有力的支撑。
职业生涯规划书7
一、引言
跨过20岁的年轮，驻足观望，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，不禁感叹这世界变化好快。作为一名即将毕业的职专生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会中，我究竟该扮演如何一个角色呢？
未来掌握在自己手中，科学合理的规划自己的职业生涯是每一个职专生职业生涯发展过程中的必然要求。欲行千里，先立其志。我们每一个人都应该明确自己适合做什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。面对严峻的就业形势，我们有必要按照职业生涯规划理论加强对自身的认识与了解，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作，明白自己的优势，其中最重要的是明确人生目标，明确“我能干什么”、“社会可以提供给我”、“我选择干什么”、“我怎么干”等问题，使实现理想的步骤具体化、科学化，为踏入社会提供明确的方向。
综上我为自己做出了一份职业规划，希望自己的人生之路在精心准备之下变的平坦而又顺利。作为一名职专生，不仅仅要对知识和技能有所全面掌握，更重要的脚踏实地，适应社会的需求。既然我不能在学历上有优势，那么我在技能上一定要超过自身的竞争者们，所以我会做好充分的准备，迎接未来的挑战！
二、自我分析
1、职业兴趣
兴趣是成功的重要推动力，面临就业的大学生来说，如果能够选到与自己兴趣爱好相符合的职业，就可以使自己在工作中找到快乐和满足感，也更容易获得成功。
汽车检测与维修是进行头脑和手工的风暴，我喜欢迎接挑战，喜欢做创意的设计。可以这么说汽车检测与维修之路，我不走谁走！每个人都是天之骄子，都应该对自己感兴趣的东西尽全力而为，所以我相信自己行。
2、职业能力
两年中职生活主修课程有计算机基础、机械制图、汽车构造、汽车检测与维修技术、汽车材料等，我掌握了相关的专业技能，对汽车检测与维修有所了解，从而对汽车检测与维修有着良好的裨益。
同时我有着良好的沟通能力，在上学期间担任班级治安委员以及系上学生会学习部，并多次参与学校的活动，锻炼了我的应变能力以及组织能力。（改）已修改
3、个人特质
我有着较强的思想道德素质，树立了正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观，我也有着充足的自信，性格爽朗并且温和，有耐心、较强的团队精神和集体荣誉感。我坚持团队利益高于一切，做事认真负责，有条不紊。
同时我兴趣广泛，除了羽毛球等，也对娱乐、汽车检测与维修能及时抓住潮流信息，而且我所学专业对以后的工作也奠定了基础。
相信自己行，才能我能行，我相信凭自己的努力，一定能够胜任汽车保险一职。
4、职业价值观
当前的汽车保险职业价值观的重要性排序依次为：个人发展、社会价值、单位发展、人际关系、经济报酬、成就声望、地理环境、家庭影响，说明当前汽车保险职业价值观是积极的。
树立正确的职业价值观有助于帮我找到一份最合适的工作，并能正确的看待自己的职业价值，以及自己的胜任能力。
作为一名即将从专科院校毕业的学生来说，我的职业观和我的个人发展、社会价值、单位发展、人际关系、经济报酬等方面是密不可分的。不管是什么原因我都坚持汽车保险职业是我的第一选择。我相信自己的专业技能，尽管自身的知识水平有限，但我仍会努力追求广告策划之路，希望能够美梦成真！
5、胜任能力
我除了有专业技能，还有着较强的学习能力、沟通能力、语言表达能力、撰写能力、执行能力、解决冲突能力、团队合作能力、适应新事物的能力、面对压力的能力。同时我对广告、汽车保险有一定的研究，掌握了相关活动规律与方法。
虽然自身也存在不足之处，如没有相关的实际操作，但是我相信大多数的.人都不可能天生就会，需要不断的尝试及努力才能成功。
三、职业分析
1、家庭环境分析
我有着一个温暖的家，爸爸、妈妈是我生活的核心，爸爸常年在建筑工地上上班，工作环境艰辛。他为事业奋斗了一辈子，辛苦了一辈子，主要为的就是供我读书，让我成为知书达理的人，我敬佩我的爸爸，虽然我从来没有开口对他说过。而妈妈只是一位农村妇女，但是她坚强的内心，打理大大小小的家庭事物，抚育我成长，为人勤勤恳恳，对这个家做了不少贡献，也锻炼了我坚强的意志。
记得小时候第一次看见汽车在公路上奔驰，同时对汽车这个专业充满了疑问并对汽车行业有所向往。
我家的月收入不多，只有1000元左右，主要经济来源也靠的是父亲打工，虽然生活不富裕，但是我过的十分充实。
2、社会环境分析
目前从20xx年9月进入金融危机以来，在宏观环境的角度来看，正值中国汽车行业大变革、大发展的时代，在当前金融危机的局势下认识局势掌控方向，对汽车行业所受到的影响和未来的发展，无论是对于中国汽车行业的长远发展，还是对汽车行业在具体工作中的突破都具有积极的指导作用。
对于社会的发展，汽车行业也紧缺人才。汽车专业人要求涉猎的范围很广，通常掌握的信息量要大，这门专业的基础有机械制图、汽车构造、汽车检测与维修技术、驾驶技术、市场营销学等。
同时汽车行业现在来说仍然属于朝阳行业，因为汽车制造太多，精品有限，所以潜力巨大。有缺口就是有需要，前途是光明的，道路是曲折的。360行，行行出状元，需要的是有志之士不屈不挠的心！
3、职业环境分析
一线汽车专业人的优势在于学历高、有扎实的功底，接受新事物快、思维敏捷。在这汽车行业竞争激烈的时代，需要汽车专业人具备最新业界的创作方向，概念强、创意佳、并且有着良好的社会关系、执行能力强，有良好的艺术感觉能够承担较大的工作压力，敢于面对挑战，以及优秀的团队合作精神和沟通能力，极强的工作责任心，富有敬业精神。
相信很多小型的汽车公司在招聘的时候都会说明，他们不愿招聘的人只是来实习而已，最终目的就是让公司加以培训，锻炼招聘的人的实际操作能力。对于目前大学生就业的诚信问题，也存在着很多不足之处，所以选择职业的时候应该慎重考虑。
四、职业定位
内部环境因素：有着良好的专业知识作为依托，语言表达能力强，沟通交流能力强。不足之处在于没有相关工作的实践经验。
外部环境因素：机会总是给有所准备的人所准备的，目前汽车行业界紧缺专业的汽车专业人士。面对专业人士的紧缺现状，本职业前景比较广阔。当然面对众多相关专业的高校毕业生，就业压力是相当的紧张，社会上所缺的不是人，而是高技能的人才。
职业目标：目前决定进入汽车行业，从事汽车保险一职。
职业发展策略：从事行业不能一味的顺从，而是要有头脑的在公司有所发展，目前决定在沿海一带吸取经验，如江苏、上海、青岛，深圳等通过吸收经济发展地区的理念，丰富自身的阅历。
职业发展路径：汽车检测与维修——汽车评估——汽车保险，从一点一滴的基层做起，万事开头难，自身应该勇于挑战各种困难。也许此过程中充满了艰辛，但是我不会轻易言弃。
五、最终计划
自己为自己打工，走创业之路。同时为了生活平稳，经济稳定，家庭幸福，对任何事情都要认真负责，要事业和家庭双丰收，迎接生活的挑战。
详细的执行计划如下：出了校门，不仅要靠自己的意志，而且要靠家里的关系或是朋友。正所谓在家靠父母，出门靠朋友。既然选定要在沿海工作，那么首先遇到的难题则是人生地不熟，而且现在很多的汽车公司也不包吃住，所以还是得靠朋友和家人。在找到工作的同时，还是应该不断学习更多的知识，一个人应该活到老，学到老。
在工作中，我会努力和各层领导搞好关系，和同事打成一片，争取在事业上有更高的提升空间。如果自己能有幸当老板，我会不断的拼搏，使自身事业蒸蒸日上，让员工团结协作，共同打拼我们的未来！
当然我会在家庭关系，孩子的心灵成长与教育，领导与同事的人际关系方面等等下功夫，因为只有周围的环境好了，才会有和谐的生活环境。
六、评估调整
1、评估的内容
计划远远赶不上变化，即使我的职业规划把一切因素都计划进去了，但是很多事情都是不可预知的。有时候天意总会捉弄人，为了能够适应今后的变化，我对职业规划做了一下变化调整，以适应新的情况，新的环境。希望我的修正能及时让自身事业顺利的发展下去。
职业目标评估：是否需要重新择业？如果能找到此职业固然好，但是为了生活，自己也不能固执下去，我会先就业再择业，找到自己能胜任的工作，如选择汽车二手车评估、行政助理等职务，然后再一步步的努力。
实施策略评估：是否需要重新调整发展方向？如果该职业阻碍自身发展的时候，那么是否应该改变发展方向？自身学历又不是很高，是否应该继续深造？沿海地带没有适合自己的相关工作，是否应该在省内找工作？这些问题都摆在自身面前，所以一切应该从实际出发。
实施策略评估：是否需要改变行动策略？如果江苏市里找不到合适的工作机会，那么我应该在其他的城市寻求发展，或者投靠亲戚朋友。如果我的工作很稳定但是没有太大的发展空间，我会考虑干第二职业，忙碌充实的工作，是我想要的。
2、评估的时间
一般情况下，我将半年修改一下自身的职业规划。走出学院大门的第一步，方向是至关重要的，我会努力朝着自己设定的方向前行，半年就是一个新阶段，我会在毕业的当年就修改计划，也会随着未来生活的发展及时改变计划。适应社会生活需要。
规划调整的原则：从实际出发，为自身利益、家庭利益、工作环境、社会利益出发。
结束语
我坚持所学专业汽车检测与维修，没有做不到的，只有想不到的，无论我遇到什么困难，我都会迎难而上。
充满自信，刻苦勤奋的求学态度，严于律己的为人准则，积极上进、不拖沓的处事风格，真诚友善的待人作风，这所有的一切点亮了我的整个人生。我相信汽车检测与维修之业，能点燃我生命中的另一番激情，使我的人生更加辉煌。
脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此，我不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执著。
时时燃烧着坚定的信念，勇往直前地进行下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆，用我们青春和生命奏响时代的强音！当我们抛弃了迷茫，把握了方向；当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门便会向我们敞开！
走自己的路，创造出属于自己的一片天地！
职业生涯规划书8
一、决策前分析
根据我的性格特点，我大致倾向与旅游。
二、我的性格特点
三、解决性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很难改变的，但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难，发扬自己的优势，改变自己的劣势，所以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点，我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛，难度较大，我从现在开始要从简单的做起，制定计划时先从简单易行的做起，有简单到难。把大事化小，小事化了。慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的，所以我也会时时注意别人的看法与评价，请老师与同学监督与配合。
四、选择该就业方向的理由
旅游业会得到更为长足的发展，伴随着市场的扩大，旅游业产业规模将会急剧扩大，预计2010年左右，我国的旅游业总产值将会达到国内生产总值的8%，并成为中国经济的支柱产业。根据世界旅游组织的研究结果，到2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地，年接待1.37亿人次的入境旅游者，同时2020年出境人数1亿，位列世界第四。
五.自我因素分析
内部环境因素
优势因素：
1.乐观向上，热情大方
2.善于与人沟通
3.创新意识强
4.吃苦耐劳
5愿意从基层干起
6.求职能力较强
弱势因素
1.恒心不够
2.组织领导能力有待提高
3.身体素质较差
外部环境因素
机会因素
2.了解旅游业
威胁因素
1.同地区竞争力强
2.还有众多职业学校的人竞争此行业，他们要求普遍比大学生低。六、行动计划
1、每天坚持锻炼身体至少1小时;
2、每年争取保持成绩优秀并拿到奖学金;
3、平常要不断了解时事，尤其是了解旅游动态，并及时对事情作出分析;
4。计划在今年11月分考到国家导游资格证书和酒店的高职工，还有其他想关的证;
七、生涯的评估和反馈
八、结束语
(一)职业方向及总体目标
职业方向：各级旅游管理部门、旅游公司、大中型酒店、温泉等相关企业和部门。
总体目标：成为一位有专业素养的旅行社业务人才和高星级酒店管理人才。
(二)社会环境分析结果
一、根据我对旅游管理专业就业方向的了解，大致有以下方向：旅行社、酒店、旅游景区规划与开发、度假村、会展、旅游咨询顾问、旅游财会。
根据我的性格特点，我大致倾向于旅行社计调、销售;酒店管理和会展、度假村设计师。
中国旅游产业的飞速发展，市场对于专业旅游人才，特别是高级酒店和旅游管理人才的需求也越来越大。
综合以上分析，我对于旅游产业的发展和对于自己旅游管理专业的未来发展的前景还是很有信心的。
(三)组织分析结果：
(四)自我分析
家庭因素：家人希望我在自己喜欢的专业和职业道路上做的更好;自身条件：我发现自己爱好广泛，喜欢唱歌，与人交流，是一个活泼开朗，性格乐观向上，很多事情都有自己独立的想法与人交往时热情大方、坦诚相待是我的优点，所以我的人际关系良好;
潜力：专业知识学习认真，具有良好的认知能力;对于旅游产业的发展具有自己的一些想法，而且对于毕业以后的规划做了较深入的考虑，并对自己的将来的发展很有信心。
(五)目标定位以及目标的分解和组合
目前饭店人力资源的现状是：人力资源供过于求，人才资源供不应求。
酒店业较为紧缺的人才主要有三类：
一是饭店企业经营管理需要的常规人才，如高层管理者，从事二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才，如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才;
三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。我认为我的条件与兴趣比较适合旅游管理中的`饭店管理人员。综合这些因素，我的具体策略和规划路径如下：
1、在学校期间，认真学好本专业的专业知识，培养自己广泛的兴趣，积极的阅读和自己专业有关的书刊杂志;在班级和社团里积极培养自己的组织和协调能力，锻炼自己的人际交往能力;到社会企业基层去培养自己最基础的实践能力，争取在毕业之前达到酒店部门主管的实际工作水平。
2、毕业以后，积极寻找工作岗位，先从基层做起到领班(一年之内达成)，再到部门主管(计划在2年内达成)、部门经理(计划时间限制在2年内)
4、以上职业规划的安排是一个大致的方向和行动目标，对于在后期实
践中出现的新情况，将根据事实的需要作相应的改变。(六)成功的标准
家庭生活和睦;事业有成;能为需要帮助的人提供行之有效的、力所能及的帮助。
(七)差距
1.恒心不够，做事往往不能持之以恒;
2.组织领导能力、领导艺术有待提高;3.管理和组织协调能力有待进一步的提高;4.外语水平不理想，有待进一步的提高。(八)缩小差距的方法及实施计划和方案
对于以上的问题和差距，我觉得首要任务还是努力培养自己各方面的能力，要培养自己的服务意识;再就是要时时关心与本专业有关的形势动态，遇到事情要努力培养自己解决问题的能力;再次要向各个阶层的人虚心学习，学习他们的优点来弥补自己的不足。
为缩小差距，达到目的，我制定的行动计划如下：3、培养自己独立自主的思考问题、处理问题的能力。
职业生涯规划书9
一、教师的自我分析教师的自我分析就是让教师明确自己处于什么样的状态，分析自己的特点，挖掘自己的优势和潜能，清晰地发现自己的劣势。教师的自我分析可以包括教学、教研、管理、思想素质、教学技能等诸多方面，自我分析可以尽量全面而具体，并且要尽量客观、真实地分析当时的特点、优势和劣势。
首先，教师要了解自身现有的各种发展水平。教师生活离不开教室、办公室和家庭，那么教师的现有发展水平可以从教室教学生活、同事交往生活及家庭生活三大部分加以考察，从而得出关于教师自身能力、素质、师德等方面的一些量化或质性的结论。
其次，了解实际还必须指向过去。对现有水平的考察并不是自我了解的终结。教师还必须分析现有水平背后的原因，即为什么我在这些方面会比较优秀，而在另外一些方面有会显得比较薄弱。不利因素是哪些?有利因素是那些?然后，教师还需要对自己的潜力进行估计，这是了解自身的`真正目的。发展潜力的估计立足于对发展原因的分析。有些方面虽然现在取得了某些优秀，但却是自己付出了比别人多得多的努力赢得的，在这一方面教师的发展可能就潜力不大;相反，有些方面可能现在稍有不足，但教师可能发现自己在这方面进步很快，而且也很有兴趣，这应该就是教师的潜力所在。
二、学校环境的分析所谓学校环境包括学校运行制度、学校的办学思路，学校的发展目标。即学校愿景，我们学校的愿景是：构筑完整和幸福的人生。教师个人职业生涯目标应该尽可能的与学校发展目标相协调。简单的说，个体的发展是脱离不开集体的。因此，制定个人职业生涯规划必须充分考虑集体的发展目标，学校的发展环境对教师的成长是重要的
三、确立适合自己的近期及远期发展目标，即愿景在对自身的实际和学校的发展环境进行分析之后，教师对自身发展的潜力和发展的空间有了一个全面的了解，教师成长的目标也就逐渐凸显出来。
职业生涯规划书10
职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程，为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程？所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中，职业生活占据了一大部分，而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想，协助其进行有效的自我评估。因此，做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引，能有效地整合个人资源，确定职业目标，找准突破，快速成长。对自己的一生产生重要的影响。
现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代，我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划，对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划，以提前适应市场的竞争力度。因此，我们必须撰写一份职业生涯规划书，并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然，生活充满了变化，我们必须不断的更新和修改，以助于我们更好的完成它。
一、个人评估
1、自我评估：要更好地做好将来从事的职业，就要更好的了解自身的能力，制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通，富有同情心，而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生，学校注重的就是实际操作能力的培养，而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是，我的理论知识欠缺，还需要阅读大量的课外书籍，丰富自身理论知识，以更好的适应市场竞争。
在我们前进的路上，有许多的坎坷，但是，只我们敢迈出脚步，路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过：世界上本没有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告诉我们，只要我们敢走，路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己：前面不会没有路的。只要我们敢走，路就在脚下
2、评估结果
自我评价优点：善于与人交往，个性开朗，容易感染他人。
缺点：办事不够细心，个性直率，带点冲动。
家人评价优点：关心他人，有善心，动手能力较强。
缺点：做的总比想的快，往往做无用功，有时脾气太暴躁。
老师评价优点：关心集体，善于与同学交流，喜欢帮助人。
缺点：做事不够细心，发起火来脾气有点烦躁。
同学评价优点：很好的聊天对象，很可爱善良。
缺点：不喜欢麻烦事，有时候性子太急。
小结：通过各项的分析，我了解了自己职业能力上的优点与不足；语言表达能力优秀，但细心程度不够，记忆能力不足，应多读书多记忆，增强记忆能力，并不断补充知识的不足。
3、自身发展条件
家庭分析：家里主要是以父母做小生意来维持生活，属于中下等经济水平、生活条件一般，但全家人过得很开心，因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义，但很通情达理的一个人；妈妈从不唠叨。
学习基础：中上水平。对于所有科目来说，除了英语科，其他科目都比较好。因此，为了克服英语的难点，可以给自己设置一个英语环境，坚持“多听”、“多读”、“多写”，那么英语在不断的确努力下，肯定会很好，并且会很出色的。
学校环境分析：学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境，有丰富多彩的校园文化氛围，有优美的校园环境。
二、职业生涯的规划
1、规划
找到一个相对合适的科室，能够符合自己所学的专业，能让自己在工作中好好应用自己所学的专业，现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。熟悉所属医疗机构的运行组成部分，将职业生涯规划应用到护士职业发展中，引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教，建立起新的社会关系网；认识自我，正视专业、计划未来，让自己能够看到美好的`职业未来。
2、我的志向
在走出学校之后，我要找一个适合自己的科室，在前辈护士的指导下努力充实自己，不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。在工作中不断探索自己的职业深度，研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师、副主任护师、主任护师努力。努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。
3、环境评估
目前就业环境比较适合护理事业的发展。
三、确定目标和制定发展措施
1、近期目标：（20xx——20xx年）
确定目标：在校期间多和老师、同学讨论交流学业，学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能；实习期间精通各项护理技能的操作，并做到出色的临床实习期工作；以达到顺利地考过执业资格护士证。
制定发展措施：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中逐渐社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作，积极熟悉科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事配合好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间浏览医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟悉医院的运行机制。
2、中期目标：（20xx—20xx年）
确定目标：攻读并取得大专文凭；通过考核后有一份稳定的工作；考取编制护士证；取得护师资格证。
3、中长目标：（20xx—20xx年）
确定目标：通过英语考试，拿到英语三级证书。
制定发展措施：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本知识指导病人康复；定期参加医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人互相交流，查漏补缺；每周定期到示教室练习基础护理操作，使各项操作得心应手；广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇；了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际情况，在护士长带领下进行相应的科研项目；努力学习好英语，每天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼。
4、长期目标：（20xx年之后）
长期目标：考到护师资格证，成为护士长。
确定目标：职业目标分解与组合。
职业目标：业务能力高的护理人士，优秀的护理教育者。
1、成果目标：通过临床工作，总结出适合当代护理教育的理论。
学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。
职务目标：护士长。
能力目标：精通各项护理技能的操作，通过实习具有一定的实践经验；具备精湛的业务能力；有一定的科研能力，发表2篇以上论文。
2、学历目标：通过副主任护师的晋级，取得教师资格证。
职务目标：护士长，优秀教师。
能力目标：熟练处理医务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；成为受欢迎的教师。
3、学历目标：攻读并取得博士学位。
职务目标：大学高级讲师。
制定发展措施：科研能力突出，在国外刊物发表论文；形成自己的护理管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；带领更多的护理教育者，提高中国护理教育工作；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。
四、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院，掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
五、结束语
一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算，拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己，深刻的了解这个社会的发展，并为自己人做好规划，成功才会向你走来，我不甘被社会淘汰，那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去，去适应甚至挑胜它。
职业生涯规划书11
一、首先问自己为什么选择做销售?
销售人员选择销售行业一般是出于以下三个原因：
1、企业高层大多数都来源自销售人员。
如果是出于这个原因，则可以往销售管理方向发展。从单行业成功的销售经验发展出销售管理经验、行销策略经验或者是跨行业成功销售经验。
3、即使你不想从事高层，或自己创业，你所具备的销售技能依然可以让你的工作、家庭生活事半功倍。
清楚自己为什么选择销售行业以后，就明确了自己的职业生涯规划起点。接下来就是正式的开始进行自己的职业生涯规划。
一份完整的职业生涯规划包括十个方面的内容：
a.题目及时间坐标;
b.职业方向和总体目标;
c.社会环境、职业环境分析;
d.行业分析、企业分析;
e.角色(贵人)及其建议;
f.目标分解、选择、组合;
g.明确成功标准;
h.自身条件及潜能测评结果;
i.差距分析;
j.缩小差距的方法及实施方案。
1、题目及时间坐标
在职业生涯规划题目及时间坐标项目中，需要表达四个方面的内容：规划者姓名、规划年限、起止日期、年龄跨度。
写明规划者的姓名，目的是强调规划者的主宰心态。销售人员应该掌握自己的职业生涯命运，因此要在这里写上自己姓名，也是给自己的一份 心理合同。
写明规划年限，目的是要分清是阶段性还是终生性职业生涯规划，比如五年、十年或终生职业生涯规划。需要强调的是，终生性是指职业生涯的终点，而不是人生的.终点。在这里还要写明开始日期和结止日期，开始日期要详细到年、月、日，结止日期到年就可以了。
我们建议第一次写职业生涯规划的人，并不需要做长期的规划，特别是处于职业生涯初期的年轻人，可以从二年或三年的职业生涯规划开始。需要注意的是，写职业生涯规划的最短时间段是一年。一年以内的事情，可以在职业生涯现状分析中解决。
最后，要写明在本规划周期内，你的年龄跨度是多少，比如从27岁到31岁。目的是提醒自己，人生生命周期是单向性的，不可逆转的，强调时间的紧迫性。
2、职业方向和总体目标
职业方向指的是对职业的选择，比如销售管理人员、企业管理人员、律师、教授、医生等。职业方向的选择反映了规划者的职业生涯动机或主观愿望。
职业生涯规划书12
展望未来20年的职业生涯，你是希望自己像丝瓜那样越来越瘪，还是希望自己像辣椒那样越来越红？当然是越来越红了，有谁愿意自己退休后像个老丝瓜，只剩下抱怨和喋喋不休呢？
可是如果你一不留神加入了下面这3类公司而且一干就是20年，也就是落入职业生涯的"甜蜜陷阱"，那你成为老丝瓜的机会可是不低。
美国《商业周刊》总编辑迪安.福斯特拜访了二十几位猎头顾问和十几位管理顾问，然后撰文分析说："在这样的公司中，你可能感觉很舒适，但是你根本得不到高级管理者所必须的综合训练、磨练和锤炼，一旦你辞职去创业或者去其他公司担任高管，你的‘破绽’马上就会露出来。"
就像老鹰乐队在《加州旅馆》中所唱的那样：你可以进来，然后享受这里的一切，只是你无法再离开。
你别以为这3类公司都是一些"烂冬瓜"，能上迪安.福斯特黑名单的都是大名鼎鼎的公司：可口可乐、英特尔、甲骨文、易安信(emc)、摩托罗拉、at&t、固特异、西尔斯等。
我们先看看迪安.福斯特按照美国市场的标准所做的分析。
他先拿可口可乐开刀。20xx年其前任总裁杰克.斯塔尔加盟露华浓担任ceo，在4年的时间里露华浓市值损失三分之二，20xx年斯塔尔黯然谢场。与斯塔尔类似，可口可乐公司前高管谢泼德(cott饮料公司ceo)和威利斯(零售商kmart公司cmo)都是在履职4个月之后草草收场。亚特兰大的猎头顾问古德温说，他甚至想不起有哪位可口可乐高管在离职后曾成功地管理过一家大型公司，也就是说可口可乐几乎没有为这个社会贡献几个合格的高级管理者。因为可口可乐的品牌和分销系统太优异了，在那里年轻人可以轻而易举地晋升，因而错过了全面锤炼和发展的机会。
接下来，迪安.福斯特逐个分析了黑名单上的公司，这里把这些公司分为3类：
职责过窄型公司
为了舒适，当然是"钱多、事少、离家近"的差事最好，但是要使自己的潜力得到充分的开发，在"格子"过细过窄的公司里，只能是自废武功。一位猎头说，在adp公司你可以是主管薪酬的副总裁，领导8至12位属下，一干就是20年。
当然，adp并不同意这种说法，其发言人说，adp的良好业绩以及极低的员工流动率就证明了，adp能够为经理人创造足够的机会。
思想保守型公司
以英国航空公司为例，这家公司在1987年以前一直属于国有航空公司，虽然现任ceo威利.沃什试图改变其官僚习气，但是没有几十年的时间，根本无法消除这种小心谨慎、反应迟钝的企业文化。所以，英国航空公司所培养的经理人基本上不具备现代竞争环境下所需的长袖善舞和商业洞察能力。
at&t是迪安.福斯特发现的"好"典型。他认为，在at&t政治手腕远比业绩重要，因而这样的文化肯定培养不出杰出的职业经理人。除了约翰.马龙之外，后来离开at&t去其他公司任职的经理人没有一个有好下场：卡莉.费奥里娜在惠普、里奇.麦克吉恩在朗讯、约瑟夫.纳科齐奥在qwest，这简直就是一个失落者俱乐部。
行动激进型公司
有几位猎头一致表示，他们非常不愿意从甲骨文和emc挖人，因为在这里成功的经理人，很难实现"异地生存"。一位猎头就将甲骨文形容为"硅谷的贝尔斯登"，为了个人目的，这里的经理人可以"踩着别人的'尸体前进"。
英特尔也是猎头们不太喜欢的公司之一。一位猎头说，英特尔现在的文化是两眼向内，而且要求84000名员工"一切行动听指挥"，因而早就远离了创始人格鲁夫所引以为豪的"偏执狂"精神，英特尔甚至有些像前苏联的政治局。
当然，迪安.福斯特并不迂腐，他也承认，经理人的成功是个人因素和公司因素综合的结果，而且还有机缘巧合在里面，所以如果有问题不能都怪在经理人头上。但是，假如我们的眼光稍微放远一些，看看这些经理人黯然离职之后一两年的情况，基本就能看清经理人的真实贡献到底有多少。
迪安.福斯特说的这些，我无法去求证，也不敢贸然支持，毕竟这些都是我们耳熟能详的大公司、强公司、百年基业的长青公司。
总之，对于迪安.福斯特的观点，我们姑且听之、姑且信之。
不过，迪安.福斯特确实提出了一个值得我们思考的问题。一家好的公司不仅仅是让我们觉得舒适，也不只是"一根筋"地看业绩，还应该给我们足够多的机会锻炼、磨练、锤炼自己。
假如今天我们在国家电网、中国石油、海尔、tcl、华为、微软、戴尔、甲骨文工作，若干年之后写回忆录的时候，我们该怎样评价这时期自己的职业发展呢？
职业生涯规划书13
一、个人基本情况
本人于20xx年9月考入广西医科大学，将在20xx年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业，希望将来能成为一名称职的医生。
二、内外部环境分析
（1）优势
做事认真负责，能很好的完成老师学校布置的作业和任务；上课认真听，积极思考问题，深得老师的喜爱，待人诚恳温和，与人相处友好，人际关系不错，乐于助人，体贴他人，习惯性地为他人着想，得到同学的拥护。
喜欢学习新的知识，经常提出问题并积极思考，寻找答案，有一定的分析能力，做事坚持不懈，有始有终。生活态度积极乐观，遇到问题，勇于面对并解决，碰到挫折，能较快调节自己的心情，注意身体的锻炼，拥有健康的体魄。
思维缜密，能较周全地考虑问题，善于发现方案的不足或缺陷，并及时作出修改，能很好的与他人合作，具有良好的团队意识。
（2）劣势
掌握知识和技能的速度比大多数同学稍慢，所掌握的知识和技能比其他同学会稍有一点点欠缺,学习和听课不够专心，上课时会分心去想其他与学习无关的事，有时候心情不好时，看不进书，参加的集体活动过少，不利于自己各方面能力的锻炼，口头表达能力低，话少多沉默，临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练。具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
自我评估：
自己的性格偏内向，做事时认真踏实肯干，对于自己的`分内、外之事都能做到认真对待，有较强的责任心，也有一定的同情心，我认为这些性格都比较适合自己的临床专业。同时由于自身比较胆小，导致与其他人的交流能力就稍有欠缺，但经过在学生会三年的锻炼，现在已经有了很大的改善。因为当一名临床医生是自己从小的心愿，所以在专业学习方面有浓厚的兴趣，我认为这是自己的另一大优势。
环境评估：
随着高等医学教育事业的迅猛发展，医学院学办学条件不断改善，招生规模不断扩大，临床医学专业毕业生的质量和数量都有大幅度提高。经过多年的不断培养和补充，特别是一二线城市的医疗人才状况得到根本改善，很多医疗机构正在进行人事调整和改革，用人指标有限，而大部分医学院校毕业生都渴望进入大城市的医院工作。但大医院对应聘者的学历要求比较高，而且人员数量多有饱和，想进入比较困难。虽然现在的就业形势不容乐观，但我们不能就此气馁而放弃学习，反而应该更加努力地学习、奋斗，为自己打造属于自己通向未来的阶梯。
目标树立：
1)能在一家三甲医院工作，医院科室的性质属于中西医结合
2)成为一名优秀的临床内科医生，最好是消化内科的临床医生
3)能够成为科室的主治医师甚至是副主任医师
策略实施步骤：
大四：大四是已经可以接触临床的时间，加上学校所开设的大多数临床课，应该在学好课本知识的同时，积极去临床实践，获取属于自己的临床经验，为以后的工作打下最基础的铺垫。
大五：在上好本科最后几门基础课的同时，在临床科室进行实习，在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能，丰富自己的临床经验。由于自己的专业不涉及考研，用节省下来的时间，多向老师求教，了解所在实习科室的一些最新前沿诊疗技术和概念，空暇时锻炼自己的身体，为以后的工作打造一个结实的革命本钱。
研一：认真学习该阶段的学校课程，同时在导师的带领下，更加认真对待医院工作，仔细了解老师的课题，开始为自己的毕业课题着手准备，考虑自己毕业后希望工作的临床科室，收集该科室的用人需求，同时更加完善自己，锻炼自己在各方面的能力。
研二：认真完成自己的毕业课题，争取在最后一年考取执业医师资格，同时开始寻找工作医院，要是不能找到合适的医院，就先选择基层医院，为以后积累工作经验，同时利用空闲时间锻炼身体。
评估和反馈：
梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。
在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识临床医学专业。还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业，实践能力更是我们需要锻炼的技巧，所以要加强实践。在学习之余，给自己找个医院实地观察和学习，很多临床经验使我们在书本上学不到的。现在制定的规划与现实还有很大的差距，在整个过程中，我们需要不断对自我和职业探索，来及时修正我们的计划。
职业生涯规划书14
1、评估的内容
(1)职业目标评估
如果在毕业前没有找到合适的工作，那就去考村官或者考研。
如果工作一段时间后觉得自己不适合在中学里当老师，那我会选择新的工作。
如果觉得自己所在的中学不适合自己今后的发展，那我会选择跳槽。
(2)职业路径评估
在毕业前，如果我发现自己不适合当老师，那我会选择去企业发展，并重新制定职业生涯规划。
在工作初期，如果我发现自己无法胜任教师工作，那我会选择去考研或者换工作，谋求新的发展方向。
在工作中期，如果我发现我无法担任班主任的职务，那我会向其他老师讨教经验，并询问学生对自己的意见和看法，努力改善自己的教学方法。
在工作后期，如果我发现自己并不适合在这所学校当班主任，那我会考虑提前退休，或者去创业，或者到新的学校就职。
(3)实施策略评估
如果我觉得自己不适合当老师，我会选择其他的工作或自主创业。
如果短期内工作过于劳累或者压力偏大，那我会选择请假，等调整情绪后继续工作。
如果长时间处于劳累和压力大的情况时，我会选择其他学校或换份工作。
如果觉得所在学校没有发展前景，我会选择跳槽。
(4)其他因素评估
如果身体出现重大疾病时，我会选择辞职，等调理好身体后，再选择就业。
如果家里发生重大变故，需要大量资金时，我会酌情选择工资较高的单位就职;如果需要长时间陪伴家人时，我会选择辞职，等家庭度过难关后再就职。
如果工作出现重大变化时，比如学校倒闭等突发事故，我会重新考虑是否继续工作还是选择其他工作。
2、评估的时间
一般情况下，我会一个月做一次评估规划，并在年初制定具体计划，年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改，具体计划按照年月周细分，最后再进行调整或归纳。每月积极修正和核查策略和计划，保证目标有效实施。
在特殊情况下，例如换工作或职位调动时，我会随时评估并进行相应调整，酌情缩短规划周期，做到事事有计划。
3、规划调整的原则
(1)、成功标准：我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使将来我没有获得如预期中的结果，但我还是会继续向着目标努力奋斗。
(2)、差距：
A、教师丰富的教学经验与多样的教学方法;
B、作为优秀教师所具备的能力与素养;
C、心理适应能力有差距;
D、人际交往少。
E、没有达到预期的目标。
职业生涯规划评估调整3
1.职业兴趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。
2.职业本事：逻辑推理的本事相比较较强，而信息分析本事也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观：基于家庭条件，首先研究待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的`机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先研究自我最喜欢的工作，同时研究这份工作是否能实现自我的目标或者自我的梦想;最终，也研究这份工作我是否适宜去做，我的本事是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任本事：
1)本事优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理本事比较强;相信自我行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自我要求严格，经常制定目标。
2)本事劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应当是按常规出牌的;有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导;自我分析小结：
我认为自我明确职业兴趣及方向，有必须的本事优势，可是也有必须的本事劣势，所以要发挥自我的优势，培养自我不够的本事。平时要多对自我的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自我的视野，等等。
职业生涯规划书15
大学生职业生涯规划，是指大学生根据个人特征和社会需求，对自己未来职业发展的路径和目标进行思考、设计和实现的过程。要写一份有说服力的职业生涯规划书，首要是清楚明了地描绘出个人的职业目标，结合个人的实际情况、能力和兴趣，制定可执行、可调整的职业规划。
要有明确的职业定位。找出适合自己的职业，协调个人兴趣、能力和社会需求，将其定位为我们的职业目标。例如，对于对金融感兴趣且具有一定财经知识的同学，可以考虑向金融领域发展。
分析个人优势和劣势。每个人都有自己独特的优点和劣势，了解自己的优势可以帮助我们更好地选择职业，而知道自己的劣势也可以帮助我们在选择职业时避免不适合的`领域。同时，应该不断提升自己的优势，同时努力改善自己的劣势。
制定职业发展的短中长期计划。在知道自己的职业目标和优势后，我们需要制定一个能达到目标的实际计划。例如，短期计划可以是在大学期间通过各种实习和课外活动提高自己的能力，中期计划可以是毕业后在相关领域找到一份工作，长期计划可以是在职业中继续发展，最终实现自己的职业目标。
持续调整和跟踪职业规划。随着时间的推移，社会环境和我们自己都会发生变化，我们需要根据这些变化，及时调整并跟踪我们的职业规划。这需要我们定期评估自己的职业规划，看看是否与我们的职业目标相符，是否需要进行调整。
不断提升自我。无论是知识、能力还是品质，我们均应保持自我提升，这将加大实现职业规划目标的可能性。其中，良好的学习习惯和能力是基础，高效的沟通能力、领导才能、团队协作能力等则是提升职业竞争力的关键。同时，需要注重对专业知识的学习和实践，理论结合实践，以提升专业技能。
要记住，职业生涯规划并不是一蹴而就的事情，而是一个需要我们持续投入、持续调整和跟踪的过程。每个人的职业生涯规划都会有所不同，最重要的是要明确自己的职业目标，找到和自己兴趣相符、能力相匹配的职业，通过个人努力，实现职业规划的目标，获得职业生涯的成功。因此，对于大学生来说，制定并实践好职业生涯规划，是决定其未来职业发展成败的重要环节。
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