冬至主题活动方案

冬至主题活动方案锦集[14篇]

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的冬至主题活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　冬至主题活动方案 篇1

　　一、活动主题：包饺子，情系微邻里。

　　二、活动意义：丰富老年人业余生活，包饺子是人们生活中最为传统的活动，尤其在节日来临之际更加温馨的'气氛，通过包饺子活动，促进邻里间沟通与交流并借此活动提升"一感两度两率"共建平安和谐"永清"。

　　三、活动时间地点：

　　1、时间20xx年12月20日，上午9点半。

　　2、吉林社区党员群众服务中心

　　四、活动人员：

　　吉林社区全体工作人员，空巢老人，独住老人们。

　　五、活动目的：

　　冬至来临，"吃饺子”是中国许多地方传统习俗。通过亲自动手包饺子，煮饺子，让社区老人们能更真切去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，“通过包饺子活动，让居民感觉到邻里之间温暖，社区关爱，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。

　　包饺子活动费用预算：

　　鲜肉：20斤x13元一斤=260元。

　　饺子皮：40斤x4元一斤=160元。

　　香油：一瓶 25元。

　　耗油：一瓶 15元。

　　酱油：一瓶 10元。

　　味精：一代8元。

　　香醋：一瓶x10元=10元。

　　大白菜：30斤x1元一斤=30元。

　　大冲：4斤x4元一斤=I6元。

　　生姜：1斤x8元=8元。

　　生粉：3代x3元一代=9。

　　腌制榨菜：一斤=4元。

　　食用盐：1代x2元=2元。

　　一次性碗：100个x0.22一个=22元。

　　一次性筷子：3包x7元一包=21元。

　　共计：人民币：600元整。

　　冬至主题活动方案 篇2

　　冬至是中国传统节日，在苏州更有“冬至大如年”的说法,为进一步继承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，学校有关部门及学院（部）将于近期组织开展“冬至有约、情满东吴”系列活动,欢迎同学们踊跃参加。

　　一、“情暖冬至，爱满东吴”——师生代表一起包饺子吃团圆饭

　　我校一直秉承着“以学生为中心”的办学理念，为充分体现学校对学生的关心关怀、促进师生间情感交流，在传统冬至佳节来临之际，校领导和教师代表将与学生一起包饺子、品美食、吃团圆饭，聊生活、谈学习、展望未来，给学生在冬日里留下温馨美好的回忆。

　　时间：12月20日中午

　　地点：独墅湖校区一期第三食堂

　　天赐庄校区本部方塔餐厅

　　阳澄湖校区学生食堂二楼

　　牵头单位：团委、学生工作部（处）、后勤管理处、校学生会、校研究生会

　　二、“情暖冬至，美食飘香”——20xx校园美食节

　　冬有情，东吴情，在传统节日冬至夜，学校将给每位学生送去冬至加餐券。加餐券上印有著名书法家我校华人德老师书写的“亚岁迎祥，履长纳庆”字样，可用于收藏纪念。冬至节期间，学校将举办20xx校园美食节活动，全校食堂将配套供应苏式卤菜、水饺、冬至盘、开心小吃等多种美食，供学生选择。

　　活动地点：

　　独墅湖校区一期第三食堂

　　天赐庄校区本部方塔餐厅

　　阳澄湖校区学生食堂二楼

　　时间：12月20日中午

　　牵头单位：后勤管理处

　　冬至加餐券活动地点：全校各学生食堂

　　时间：12月19日—12月21日

　　牵头单位：学生工作部（处）、后勤管理处、党委研究生工作部、继续教育处、国际合作交流处、海外教育学院等

　　三、“岁寒隆冬至，煮饺话团圆”——冬至饮食文化寻味类活动

　　冬至寒意浓，陪伴过暖冬。为传承优秀饮食文化，丰富在校学生的冬至校园文化生活，更好地帮助学生了解民风民俗，后勤管理处、多家学院（部）将举办饮食文化寻味活动，与同学们一起制作和品尝冬至节日美食，为同学们提供一个促进交流、展示风采的平台，同时也让同学们在活动中感受节日温暖，留下温馨美好的回忆。

　　时间：12月19日—21日

　　牵头单位：后勤管理处、文学院、传媒学院、政治与公共管理学院、东吴商学院、物理科学与技术学院、光电科学与工程学院、轨道交通学院、艺术学院、音乐学院、未来科学与工程学院、东吴物业等

　　四、“冬至里的异国情调，体验吴地冬至文化”——冬至中外文化交流活动

　　冬至大如年。在这喜庆的日子里，海外留学生、外教将通过亲身体验中国传统文化习俗和制作品尝节日美食等形式，了解苏州岁时节令的一天，体会吴地文化独有的审美特征，表达迎福纳祥的美好心愿。富有趣味与体验感的活动促进了中外文化交流与合作，传递了团圆、友善、合作、共享的情感和对美好未来的希冀。

　　时间：12月18日—12月30日

　　牵头单位：海外教育学院、外国语学院

　　五、“邀雪迎冬至，共盼春熙来”——冬至主题文艺晚会类活动

　　民谚云：“冬至逢壬数九。”广大师生在传承优秀传统文化中感悟民族精神、积聚文化自信，传递冬日中的温情脉脉，寄予对未来的美好祝愿和期许，为迎接新一年的到来做好准备。值此冬至到来之际，冬至晚会、音乐节等将给同学们一个展示自我的舞台，让同学们领略传承千年的文化魅力，增强文化自信与民族自豪感，成为中华优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者。

　　时间：12月11日—26日

　　牵头单位：文学院、传媒学院、计算机科学与技术学院、艺术学院、唐文治书院等

　　六、“以文化人，悦享青春”——冬至传统文化体验类活动

　　冬至福年近，阳生春又来。多个学院（部）将围绕做花灯、猜灯谜、写春联、画书画、品冬茶、吟诗词、颂冬歌、赏民乐等传统习俗，通过游园会、团圆会、读书会、联欢会、师生闲话、文化市集等线上线下相结合活动，弘扬传统文化、品味节日习俗。

　　时间：12月18日—22日

　　牵头单位：文学院、社会学院、政治与公共管理学院、东吴商学院、王健法学院、光电科学与工程学院、能源学院、纳米科学技术学院、电子信息学院、机电工程学院、纺织与服装工程学院（紫卿书院）、轨道交通学院、艺术学院、苏州医学院、未来科学与工程学院、敬文书院等

　　七、“妙手生花，指尖流韵”——冬至传统手工艺制作类活动

　　传统手工艺是中华优秀传统文化的重要载体，也是中华民族文化艺术的瑰宝。为了学习和传承优秀传统文化，坚持文化自信，培养学生的动手、协调能力，激发对文化传承的敏锐感和无限热忱。在冬至来临之际，一系列传统手工艺体验类活动将为同学们提供体验中国结、发带、绒花、剪纸、书签、彩色扎染、刺绣、脸谱、古风挂件等民间手工艺制作的场地，以期共同传承与弘扬中华优秀传统文化，感受传统文化的独特魅力。

　　时间：12月18日—21日

　　牵头单位：文学院、社会学院、东吴商学院、纺织与服装工程学院（紫卿书院）、艺术学院

　　八、“情暖冬至，小爱无声”——冬至主题志愿服务类活动

　　冬至时节，寒意袭人，但我校学生的`志愿服务热情却愈发浓烈。为了将爱传递给身边更多的人，让他们在寒冬感受到人情温暖，使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神在寒冷冬日里熠熠生辉，持续推进我校志愿文化熏陶和志愿精神引领的文明建设，无偿献血、晨跑接力、惠暖后勤、社区义诊、防疫宣传、急救培训等一系列志愿服务类活动将为这个冬天带来别样的温暖。

　　时间：12月19日—21日

　　牵头单位：后勤管理处、文学院、社会学院、政治与公共管理学院、东吴商学院、苏州医学院等

　　九、“做好苏州冬至文化的传播使者”——寻味“元大昌”冬酿酒专题记录活动

　　“冬至大如年”是吴地的传统观念，苏州当地更是具有多种多样生动有趣的冬至习俗。传媒学院大学新闻社立足文化传播，讲好冬至故事，发挥传媒人的眼力、脑力、笔力、脚力，在苏州老字号元大昌冬酿酒开卖的第一天组织同学前往现场，摄录冬酿酒的售卖现场盛况，用镜头和文字传播苏州的冬至文化。组织学生通过运用专业实践技能，培养学生对苏州冬至习俗的认识，提升传播优秀传统文化的社会责任感。

　　时间：12月16日—21日

　　牵头单位：传媒学院

　　冬至主题活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　引导幼儿知道冬至节是中国的传统节日，冬至节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。

　　二、活动主题：

　　快乐冬至节

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日（下午15：30）

　　四、活动地点：

　　本班课室

　　五、活动准备：

　　1、本周五中午到办公室领取一次性台布。

　　2、2月x日（下周一）中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。

　　3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。

　　4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。（校车老师早上帮厨房洗番薯）

　　5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。

　　六、活动流程：

　　1、15：10—15：30（家长签到，播放上次图片）

　　2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。

　　3、教师指导语：

　　①今天是什么节？冬至节有一种特别的食品，是什么？

　　②汤圆是什么样子的？小朋友们想不想自己做汤圆？

　　2、观察制作材料，了解做冬至的方法。

　　（1）观察并知道做冬至需要的'材料。

　　（2）了解做冬至的方法和要求。

　　指导语：

　　①我们怎样才能做出圆圆的冬至？

　　②老师煮冬至时，小朋友们应该注意些什么？

　　3、做冬至、煮冬至。

　　冬至主题活动方案 篇4

　　一、活动主题：

　　冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

　　二、活动目标：

　　1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

　　2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。

　　三、活动时间：

　　xxxx年xx月xx日上午9：00——11：00

　　四、参加人员：

　　大班全体老师和幼儿

　　五、活动准备：

　　1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

　　2、活动场地：各班教室

　　六、活动设想：

　　1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

　　2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

　　七、成果形式：

　　交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

　　八、活动要求：

　　1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

　　2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

　　九、活动流程：

　　1、开展了“包饺子”的活动。

　　2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

　　A准备阶段：（30分钟）

　　①肉（已绞好的）、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个，小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。

　　②各班小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

　　③生活老师把芹菜（每班一颗葱姜）分配给各班，小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶，老师把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的监督下淘洗干净。（此过程老师应组织得有趣。如：有关芹菜颜色、生长［地面地上］、葱姜的气味、菜叶的收集和处理，小朋友选出监督员监督干活的质量等。）

　　④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜（在活动室）进行切碎。班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。

　　B拌馅阶段：（10分钟）

　　生活老师把切碎的.菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。（并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲）（地点：活动室）

　　C擀面皮阶段：（30分钟）（与包饺子同步进行）

　　生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。（2个/人次）（地点：活动室）（开始前，请班级老师给小朋友们洗手）

　　D包饺子阶段：（50分钟）

　　生活老师把饺子皮分给小朋友（2个/人次），班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。（评出包得又快又好的饺子，对小朋友进行奖励，奖小礼品一份）（各班根据自己班级包的饺子进行数数）（地点：各班教室）

　　E水煮阶段：（30分钟）

　　生活老师集中包好的饺子，放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺，共三遍，至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小朋友们听。

　　F吃饺子阶段：

　　生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中，老师进行配餐，请小朋友们品尝自己包的饺子。（此阶段气氛应更为活跃：这是谁包的饺子？盛的数量？）

　　冬至主题活动方案 篇5

　　一、时间：20xx年xx月xx日

　　二、地点：

　　三、参加人员：公司全体员工

　　四、所需时间总计：

　　五、活动目的：

　　1、增强员工的凝聚力，点燃全公司员工新一年工作的热情，提高化妆品的销售佳绩。

　　2、对20xx年工作进行总结，对20xx年业绩进行分析，制定新一年度工作总体规划，明确新年度工作方向和目标

　　3、表彰工作优秀的公司员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来。

　　六、年会主题：

　　1、天亿美20xx暨20xx大会(会议)

　　2、天亿美20xx年度员工答谢会(晚宴)

　　七、年会安排：

　　1、年会人员安排及职责：

　　(1)会场总负责：

　　(2)年会策划、会议节目安排：

　　(3)酒店安排与协调：

　　(4)现场拍照、摄影：公司摄影师

　　(5)场景布置：人员安排待定

　　(6)活动主持：

　　2、会场布置：

　　(1)明月酒店主会场

　　(2)内容：a、本公司的LOGO及年会主题b、彩带、气球点缀会场(音乐)

　　3.会场物品需求(详见附件一)

　　4.优秀员工评选：

　　参选人员：除财务和人事外的其他部门(由于这两个部门人数有限)评选方式：由各部门内容员工无记名投票选取，加上公司高层及其他部门主管、人事每人一票，票高者得(每部门一名)奖品设置：详见附件二

　　八、流程：

　　(一)天亿美20xx年度全体员工大会(会议) 1、下午13:50全体参会员工提前到达酒店指定地点签到(签到表格详见附件三)按部门就坐于会议室，等待大会开始。

　　2、14:00由主持人宣布员工大会开始，并宣布各部门汇报顺序3、14:15大会第一项，各部门主管及相应负责人分别做20xx年度工作总结及20xx年度工作计划汇报(每人大概20分钟) 4、16：00大会进行第二项，总经理上台发言，进行20xx年总结及20xx年公司发展战略(预计1小时)

　　5、17:00大会进行第四项，主持人宣读”20xx年度优秀员工”获得者名单;优秀员工上台领奖，总经理优秀员工颁发荣誉证书; 6、17:30优秀员工代表发表。

　　7、天亿美20xx年度工作总结暨20xx年度工作计划大会圆满结束。

　　(二)天亿美20xx年度员工答谢会(晚宴)

　　1、主持人宣布员工答谢会开始，各部门节目表演(节目名单待定)

　　2、各部门表演结束，由全体参会人员选出优秀节目一、二、三等奖与参与奖，并进行奖品颁发(见附件二)

　　3、游戏时间：(游戏具体规则见附件四) (1)“快乐袋鼠” (2)“背夹气球” (3)“萝卜蹲” (4)“数7游戏”每个游戏获胜队伍均可获得奖品

　　4、主持人宣布晚宴正式开始：

　　5、主持人引导大家共同举杯，总经理发表，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

　　6、员工答谢会结束。

　　附二：奖项及奖品

　　1、优秀员工奖励：每部门一位优秀员工(行政部与财务部除外)，共计4名奖品：

　　2、表演奖励：一、二、三、参与奖，四个奖项奖品：

　　3、游戏奖励：共计4个游戏奖品：

　　附三：签到表签到表.xls

　　附四：游戏规则

　　1、萝卜蹲：对每一个人以颜色进行命名。任意指定一种颜色的.萝卜开始下蹲，在下蹲的同时还需要念词。念词的过程中要指定别的颜色的萝卜进行相同动作，以此类推。被指定的萝卜没有及时下蹲或者报错萝卜颜色的均为出局。

　　2、数七游戏：任意一人开始从1计数，遇到7的倍数或者含有7的数字，必须跳过，以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍数或者含有7的数字没有跳过，则算输。

　　3、夹气球跑：两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出3发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球

　　4、快乐袋鼠：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

　　冬至主题活动方案 篇6

　　活动意图

　　冬至是中国传统的24节气之一，是冬天真正来临的日子。这一天，全国人民都要吃饺子，以防“冬天冻掉耳朵”。为让小朋友既感受到冬至的节气，培养小朋友集体生活的乐趣，又能提高孩子的语言组织和表达能力，所以设计了此次活动。本活动采用游戏化的教学形式“吃饺子”，让幼儿在游戏中学习句型：我把××给××吃。然后通过操作完成表演仿编句型，将单调的仿编活动变得有趣好玩。

　　活动目标

　　1、能够进行简单的.半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给××吃”，并能进行句型仿编：我把××给××吃。

　　2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。活动重难点：能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给××吃”。

　　活动准备

　　1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识

　　2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

　　活动过程

　　1、点名，听到名字的小朋友和老师击掌问好。

　　2、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。

　　羊妈妈，(双手比自己，一蹲一站)包饺子，(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中间突起，(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起，作”六”的手势)有的像小船，有的像元宝(两只手半举并左右摇动)师：儿歌里，羊妈妈包什么?幼：羊妈妈包饺子。

　　3、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。师：小朋友们看一看，饺子长什么样子?幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿……师：你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。师：饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉……师：你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子? ……..

　　4、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给××吃。师：“喵喵喵”，小猫来了，它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子?师：小猫说：谢谢你，你的饺子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子? (引导幼儿练习表达：我把饺子给××吃。)

　　5、学习仿编：“我把××给××吃”的句式。通过“我爱我家”游戏，学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如：我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……

　　6、老师总结，活动结束。活动延伸：在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐。

　　冬至主题活动方案 篇7

　　活动目标

　　1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来，初步了解冬至节的习俗。

　　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

　　3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

　　活动内容

　　语言：冬至我知道

　　师：小朋友们，马上就要到冬至啦，你们知道这是什么节日吗?

　　冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标志。相传，周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后，也承继了周代历法，把冬至作为一年之首，也就是今人俗称的“过年”，后虽改夏历，但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。

　　师：小朋友们，你们知道《二十四节气歌》吗?

　　春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美，而且包含了劳动人民的智慧。

　　师：小朋友们，你们知道冬至这天，我们有什么习俗呢?(出示相关图片)

　　儿歌《冬至到》冬至到，冬至到;南馄饨，北方饺;暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。冬至到，冬至到，这一夜，最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

　　科学：白天短、黑夜长

　　师：冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短，这是冬天真正来临的日子。

　　社会：区角游戏、制作美食

　　让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的`节气。

　　冬至相关知识

　　小故事

　　冬至节，在苏州有吃酒酿酒的习惯，一年只酿造一次的酒酿酒，桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗话，冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的。

　　到晚上苏州人都要用糯米粉制成各种糕团做为祭拜祖宗，糕团更是当地颇具特色和最常见的点心。

　　冬至苏州人还有吃馄饨的习俗，据说是为了纪念美女西施。相传吴越春秋一宴上，吃腻了山珍海味的吴王没胃口，美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗，连声问道：“此为何种点心，如此鲜美?”西施想：这昏君浑浑噩噩混沌不开，便随口应道：“混沌。”为了纪念西施的智慧和创造，苏州人便把它定为冬至节的应景美食。

　　此外，冬令进补又是苏州人广为流传的俗语，一般苏州人从冬至这天起也开始启动大进补，也形成了各种补品的最高峰。

　　冬至相关习俗传说：冬至馄饨夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米饭。冬至吃饺子祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭新装雍容、衣饰应景——冬至之农葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼精心宁神、食疗养生——冬至之养

　　冬至主题活动方案 篇8

　　活动目标：

　　在这个冬至主题班会活动中，我们的目标是让学生们了解冬至的起源和意义，增进对传统文化的认识和尊重，并培养他们的团队合作和创新思维能力。

　　活动安排：

　　1. 冬至介绍和讲解

　　首先，我们会为学生们详细介绍冬至的起源和相关传统习俗，帮助他们了解冬至在中国文化中的重要地位。通过生动的讲解和展示，学生们将能够更好地理解冬至的含义。

　　2. 传统食物制作

　　在活动中，我们将引导学生们一起制作传统的冬至食物，如汤圆。通过动手制作，学生们不仅可以了解汤圆的.制作过程，还能体验传统食物带来的温暖和快乐。

　　3. 创意团队游戏

　　接下来，我们将组织创意团队游戏，激发学生们的创造力和团队合作精神。例如，我们可以设计一个汤圆传递游戏，要求学生们在规定时间内传递汤圆，体验团队协作的重要性。

　　4. 冬至文化展示

　　为了让学生们更好地了解冬至文化，我们将组织冬至文化展示活动。学生们可以展示与冬至相关的手工制作品、绘画作品或诗歌等，通过展示和分享，增进彼此之间的交流和学习。

　　5. 知识竞赛

　　最后，我们将组织一个有趣而富有挑战性的冬至知识竞赛。通过参与答题，学生们能够巩固所学的冬至知识，并培养他们的团队合作和竞争意识。

　　活动效果与评价：

　　通过这个冬至主题班会活动，我们希望达到以下效果：

　　增进学生对冬至传统的了解和尊重。 培养学生的团队合作和创新思维能力。 促进学生与中国传统文化的接触和学习。 激发学生对传统文化的兴趣，提高文化自信心。

　　我们将根据以下几个方面对活动进行评价：

　　学生参与度：活动是否能够吸引学生的积极参与。

　　学生反馈：通过学生的反馈了解活动的效果和可改进之处。

　　活动成果：通过学生展示的作品和答题情况评估活动的效果。

　　团队合作：观察学生在团队游戏中的合作表现。

　　活动总结：

　　通过这个有关冬至的主题班会活动，我们成功地为学生们带来了一场充满创意和教育意义的体验。学生们在活动中除了了解冬至的起源和意义，还参与了制作传统食物、展示文化作品等多种活动，培养了团队合作和创新思维能力。

　　冬至主题班会活动不仅让学生们在学习中感受到乐趣，也加深了对传统文化的认知。希望通过这样的活动，我们可以传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，让学生们更加热爱自己的国家和文化。

　　冬至主题活动方案 篇9

　　冬至作为中国的传统节气，是我国农历中一个非常重要的节气，民间自古以来就有“冬至大如年”的传统习俗。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，也让孩子们感受到“大家庭”的幸福。在冬至来临之际，幼儿园开展主题活动，并邀请家长志愿者走进幼儿园和孩子们来一次幸福的互动，一起感受冬日的爱与温暖！

　　知冬至

　　活动前期，为了让幼儿了解冬至，老师们通过精美的图片、PPT、视频向孩子们讲述了关于"冬至"这个传统节气的由来、习俗，激发了幼儿的求知欲望和探索兴趣。之后，又通过儿歌、手指游戏、小故事来让幼儿进一步了解冬至并深刻感受冬至带来的乐趣。

　　迎冬至

　　新鲜的胡萝卜，把面团变成了橙色的；营养丰富的菠菜，把面团变成了绿色的；还有那传统美味的白面团，五颜六色的小面团会包出什么样的小饺子呢？让孩子们体验包饺子的乐趣，认识到冬至的意义。

　　冬至趣发现

　　冬至一到，就进入我们常说的“数九寒天”，从冬至当天数，每九天为一个“九”，一直数到九九八十一天，叫做“数九”，在区域活动中，孩子们可以用黏土制作梅花、“九九消寒图”，在轻松惬意的活动中感受寒冷季节里的乐趣。

　　游戏趣玩

　　01抢凳子

　　1、在室内将椅子向外围成一个圆圈，椅子的数量要比参加游戏的人数少一到两把；

　　2、播放音乐让参与游戏的孩子围着椅子转圈，音乐一停，孩子就争抢着坐在椅子上；

　　3、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，留到最后的孩子获胜。

　　02坐传球

　　1、幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传；

　　2、当球被传给最后一名幼儿时，再由后向前传回来，游戏可以反复进行；

　　3、老师可以引导幼儿用不同的姿势和部位（从头上或身体两侧等）传球；

　　4、椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。

　　03好朋友手拉手

　　1、请几个小朋友上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱：拉个圆圈走走，拉个圆圈走走……当老师说：两个两个找朋友！的时候，小朋友们就快速地以两人为单位抱在一起；

　　2、教师可以变换指令，比如：三个四个找朋友；

　　3、也可以请一名小朋友来发出指令。

　　04异口同声

　　1、教师准备若干张水果或动物卡片；

　　2、每组抽取一张卡片（四到五名幼儿一组比较适宜），并选出一名幼儿来猜对方的卡片；

　　3、根据卡片的提示，每组组员要安排每人说哪一个字，一齐说出。比如：苹果，两名幼儿说：苹，另两名幼儿说：果，以此类推；

　　4、分组进行PK，猜对即为获胜。

　　05猜猜我是谁

　　1、全班幼儿坐成半圆形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的'幼儿问：是谁敲我的门呀，敲门的幼儿说：猜猜我是谁；

　　2、如坐着的幼儿猜不出，可再问：你是什么人，站着的幼儿答：我是你的好朋友；

　　3、猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始。

　　06照相机

　　1、教师准备若干张动物卡片；

　　2、幼儿面向教师站好，集体说儿歌：我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你；

　　3、教师出示卡片并说：咔嚓，然后幼儿需要做出卡片里小动物的动作；

　　4、游戏可反复进行。

　　07顶羊角

　　1、教师准备若干张白纸和算术题；

　　2、将幼儿两两分组，音乐开始，第一名幼儿背上贴有算术题，随其他幼儿的伴唱，模仿小羊的动作：低头、弓背、两手下垂；

　　3、第二名幼儿需要看到第一名幼儿背上的题目并算出答案，先算出得数的幼儿获胜；

　　4、如双方都没有算出得数，其他幼儿就为他们拍手加油；

　　5、要求当观众的幼儿不能提前说出答案。

　　冬至主题活动方案 篇10

　　一、活动背景及目的

　　1、在今年冬至来临之际，让所有xx学院学生会的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　　2、通过亲自动手包饺子，让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

　　3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　　二、活动形式

　　属于xx学院学生会的内部活动，于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。

　　三、活动时间

　　xx月xx日星期五下午3：30~5：30

　　四、活动地点

　　学校一食堂内

　　五、活动主办单位

　　xx学院学生会生活部

　　六、活动流程

　　1、传统沿袭项目项目：包饺子比赛

　　比赛规定：将学生会各个部门逐个分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。

　　比赛结果判定标准：饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。

　　2、游戏环节：（在煮饺子的过程中开展游戏）

　　①圈中圈

　　游戏规则：每个部门各出七个人，成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈，将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务（注意：过程中成员之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用头部和身体协助），按照时间长短定胜负，前三名各加三分两分一分。

　　②大风吹

　　游戏规则：在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字（如用红色的笔写蓝色）

　　各部门出两个人围成一圈，每人拿一张纸，选出一人站在中间说大风吹，吹写#字的人（如吹写蓝字的人），持有蓝字的人向后退一步，做正确的人加2分，错误的'人淘汰，接着游戏中所有人随机交换纸，重新游戏。

　　③孤岛求生

　　游戏规则：

　　1.每个小组分到一张报纸，请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。

　　2.接着开始“正话反说”比赛，主持人说一个成语，每个小组派一个代表将成语倒过来说，反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不能进入下一回合。

　　3.上述进行至淘汰到最后一组时结束。

　　计分细则：

　　前三名的小组记分其余组则不记分

　　第一名五分、第二名三分、第三名一分

　　若有并列则以高分计算

　　④谁是卧底

　　游戏规则：游戏有卧底和平民x种身份。卧底x人，普通玩家x人，或卧底x人，平民x人

　　游戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语，其余玩家拿到与之相关的另一词语。

　　每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示，暗示自己不是卧底，同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底（所以描述不能太明显），如果判断出自己是卧底，则要尽力向非卧底的描述靠拢，以免被发现。

　　每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。

　　若卧底全部出局，则游戏结束。若卧底未全部出局，游戏继续。并反复此流程。

　　若卧底撑到最后一轮，即普通玩家和卧底人数相同时，则卧底获胜，反之，则平民胜利。

　　卧底胜利得10分

　　平民胜利得5分

　　七、活动道具

　　饺子馅，饺子皮，呼啦圈，报纸，白纸

　　八、活动人员安排

　　主持人：xx

　　裁判：xxx

　　计分：xx

　　九、活动预算

　　①游戏道具准备：xx元左右

　　②赢家物质奖励：xxx元左右

　　十、活动细节

　　1、裁判，记分员，主持人分工明确，尽量维持活动场地的秩序；

　　2、可利用表格，方便计分。

　　冬至主题活动方案 篇11

　　在冬至来临之际，后勤服务中心（后勤管理处）于20xx年12月18日-21日，在学校校本部开展冬至系列活动。

　　活动一:爱在南工，情暖冬至

　　活动时间：20xx年12月18日（本周五）10:00-12:00

　　活动地点：各学生公寓楼

　　活动对象：各学生公寓学生代表

　　活动内容：主持人讲述节日由来、民间习俗、传统文化；报名参与活动的师生现场包饺子、煮饺子品尝。

　　报名方式：请到各公寓楼门卫值班室处登记报名

　　活动二：校园美食文化节-我们的节日﹒福至冬至

　　（一）“福至冬至”现场包饺子

　　活动时间：20xx年12月20日（本周日）15:20-17:20

　　活动地点：教工餐厅（二楼）

　　活动对象：在校师生

　　活动内容：主持人讲述节日由来、民间习俗、传统文化；报名参与活动的`师生现场包饺子、煮饺子品尝。

　　报名方式：关注“南阳理工餐饮”公众号，点进“福至冬至活动报名开始啦”篇，即可根据小程序提示报名参与（温馨提示：报名时间20xx年12月16日-18日）。

　　（二）“福至冬至”免费品尝连汤水饺、福饺

　　活动时间：20xx年12月21日（下周一）午餐、晚餐

　　活动地点：

　　学苑餐厅、南苑餐厅、南苑民族餐厅、南苑风味食堂

　　活动对象：在校师生

　　活动方式：

　　1、免费连汤水饺活动。学生餐厅在午餐、晚餐供餐期间，提供免费连汤水饺，供师生免费食用。

　　2、蜜枣福饺兑换小礼品活动。连汤水饺里有蜜枣福饺，同学们可凭吃到的蜜枣福饺到餐厅服务台处登记，领取幸运小礼品。

　　（三）“福至冬至”免费领取冬至书签

　　活动时间：20xx年12月21日（下周一）午餐

　　活动地点：学苑餐厅、南苑餐厅、南苑民族餐厅、南苑风味食堂

　　活动对象：在校师生

　　活动方式：学生餐厅在午餐供餐期间，提供“校园美食文化节-我们的节日﹒福至冬至”系列书签，数量有限先到先得。

　　冬至主题活动方案 篇12

　　一、活动目的

　　1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识;

　　2、感受集体劳动的快乐;

　　3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

　　二、准备阶段

　　1、请家长准备：擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排);

　　2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长);

　　3、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面，厨房以班级为单位分好，厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面，等待班级生活老师来领取;

　　4、班级准备：洗手、带好围裙。

　　三、包饺子阶段：(30分钟)

　　以班级为单位亲子活动开始包饺子，分工：

　　1、家长孩子分别擀皮、包饺子;

　　2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;

　　3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;

　　4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

　　四、煮饺子阶段：(20分钟)

　　1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的'饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;

　　2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)，等待饺子煮熟;

　　3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。

　　五、吃饺子阶段：(30分钟)

　　1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子;

　　2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。

　　六、结束阶段

　　1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;

　　2、班级整理、餐后散步、午休，活动结束。

　　《冬至》

　　左河水

　　西北风袭百草衰，

　　几番寒起一阳来。

　　白天最是时光短，

　　却见金梅竞艳开。

　　《小至》

　　杜甫

　　天时人事日相催，

　　冬至阳生春又来。

　　刺绣五纹添弱线，

　　吹葭六管动浮灰。

　　岸容待腊将舒柳，

　　山意冲寒欲放梅。

　　云物不殊乡国异，

　　教儿且覆掌中杯。

　　冬至主题活动方案 篇13

　　一、活动主题：

　　“回忆传统喜迎冬至”

　　二、活动目的：

　　1、冬至时节吃饺子是我们中国许多地方的传统习俗;丰富我们的学校生活，并借此活动来弘扬我国的传统饮食文化;

　　2、借此机会来促进教师之间的感情，增进同事之间的友谊，增强集体凝聚力。

　　3、借助此次活动还可以提高老师们的厨艺水平。

　　三、活动时间和地点

　　时间：

　　xx__年12月__日(冬至日)

　　时长：

　　预算四个小时

　　地点：

　　餐厅

　　四、活动内容及流程

　　1、活动内容：

　　比赛包饺子活动并一起联欢

　　2、活动进程：

　　①准备工作：

　　采购材料，邀请老师，布置会场

　　②预计参加人数：

　　50人(鼓励全体教师参加，包括教师家属等)

　　活动前向大家宣传，征集教师意见，采用自动报名主动申请的原则鼓励大家踊跃参与进来。

　　③活动形式：

　　以饺子特色食物为原型，发挥教师们的动手能力，大家都融入到一起，分小组比赛包饺子

　　3、参赛方式与具体要求

　　①以分组为单位各派出一支参赛队伍，进行比赛。从准备材料到和面到调馅，进行包饺子。各组自行准备使用厨具。

　　②由组委会老师为裁判员，保证活动的公平公正。

　　③每组派出数位具有实力的拉拉队成员，为自己的队友鼓气。

　　④遵守友谊第一，比赛第二的原则，对没有获胜的集体进行“小惩罚”——表演节目。对获胜的集体进行奖励，优先吃饺子。

　　4、活动前的注意事项

　　①要提前准备好所需要的'材料和工具，自己和面，调馅，加工。

　　②要严格把守卫生观，每位参赛选手必须用洗手液对自己的手进行全面的清洗，还要佩戴口罩。

　　③各组准备集体节目和个人表演。

　　5、评比

　　对每组派出的比赛小组进行清点饺子数量进行对比

　　6、活动后工作

　　①对此活动进行总结

　　②对餐厅的卫生进行打扫

　　五、活动经费预算

　　猪后座肉xx斤、羊肉xx斤、白菜2颗、胡萝卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。

　　六、活动组委会

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　裁判员：xxx现场抽取5名教师

　　照相摄像：xx

　　会场布置：xx

　　七、活动要求

　　1、本活动一定要在安全卫生的条件下进行，如不能做到这一点，可以放弃本活动。

　　2、本活动邀请所有学校老师和职工参加。并且欢迎教师家属参加。

　　3、所以参与人员务必听从组委会指挥，如有异议，请及时向组委会反应。

　　冬至主题活动方案 篇14

　　一、活动背景：

　　为了进一步弘扬中华民族的民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。

　　而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。

　　二、活动目的：

　　1、至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的`问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　　2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

　　3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　　三、活动时间：

　　xx年12月22日晚19：00-21：00包汤圆煮汤圆;

　　21：00——22：00邀请老师品尝汤圆。

　　四、活动地点：

　　xx大学餐厅

　　五、参加对象：

　　xx大学大一全体学生

　　六、活动内容：

　　“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动

　　活动的前期策划准备工作：

　　(一)宣传：海报，led，广播站宣传、横幅、报名单传单

　　1、出4张海报，3张贴在膳委宣传栏，1张南生活区宣传栏，1张贴在①号宿舍门口的宣传板(18号之前海报贴完)

　　2、led的宣传，主教楼(待定)

　　3、广播搞3篇，于20至22号连续广播宣传

　　4、横幅：5条，内容：(待定)

　　5、报名及组队：13号——16号

　　(二)参加方式：各班通知报名

　　1、安排人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚7：00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)

　　2、晚自习9：00下课，各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。

　　3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份)，材料由各班自行决定，22号晚6：00-7：00摆放到各班活动地点。

　　(三)邀请主持人：4名(待定)15号确定。

　　(四)制作以及派发邀请函

　　(待定)

　　(五)会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。

　　(六)布置场地：

　　1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

　　2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌

　　3、市营：一班二班三班，会计：一二班，会计：七八班，会计：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级

　　3、国贸：一班二班三班、港口：一班二班，英语：一二班，会计：三四班，会计：五六班，在第一食堂二楼，共十一个班级

　　备注：集体各班席位(20号前确定21号前通知下去)

　　七、活动流程：

　　1、17：00-19：00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

　　2、19：00各班代表团入场

　　3、19：15由经管系学工办主任xx老师致开幕辞

　　4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人小游戏)

　　5、20：50邀请嘉宾入场，进嘉宾席。

　　6、有请嘉宾致节日庆贺

　　6、21：10各班同学就席，同庆冬至、小游戏(待选)

　　7、由请到场嘉宾致闭幕辞(待定)

　　八、活动的后续工作

　　1、拍照留恋：各位领导嘉宾，膳食委员会成员，全体人员。

　　2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生。

　　3、对活动的照片进行展示(待定)。

　　4、全体膳食委员会成员做工作总结。

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