美德少年事

时间:2024-11-02 15:01:55 新材料 我要投稿
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美德少年事迹(热门)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编收集整理的美德少年事迹,欢迎大家分享。

美德少年事迹(热门)

美德少年事迹1

  李xx,男,11岁,敦煌市南街小学五(2)班学生。现任学校少先队小干部。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面开展的综合素质,连续两年评为学校美德少年。他是同学们的小典范,更是老师的得力助手。他最大的优点就是自立意识强,勤于动手,凡事都不依赖别人,喜欢通过自己的努力去尝试完成一些事,按他自己的说法,他是在每一次成功中体验乐

  小区的叔叔阿姨都亲切的叫他“环卫小义工”。他从小就是一名勤于动手、热爱劳动的小伙子。也不知从什么时候起他随身总是带着个用来装垃圾的小塑料袋,捡起地上的一片纸、一块垃圾,已经成了他的习惯性动作。每逢周末、节假日,总能在小区、各单元的楼道里看到他的.身影:清扫小区卫生,擦楼梯扶手。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到,但年复一年,从不连续的每天都做好同样的一件事,那不仅需要坚持,更是一种美德。

  他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级效劳仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。他开朗活泼、乐于助人的个性使他成为了同学的好伙伴和学习典范。与同学们的相处中,他待人随和,谦虚礼让。对于班集体的荣誉他倍加保护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。教室的水盆坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。 我记得班上有一位单亲家庭的孩子,他学习吃力,不愿意和班上同学交往,同学们也不喜欢他。李嘉轩同学主动帮助他,一有时间就帮他辅导作业,主动和他一起玩。经过他长时间的努力,那位同学学习进步很大,同学们也承受了他,很快他融入了这个班级。这些事情看似很小,但他认真努力的做着,影响着班里的每一位同学。

  作为班干部,他严格要求自己,各方面都能起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。但凡学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习典范,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

  李嘉轩还是一个非常节省和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,照顾小弟弟。他总是闲不下来,有使不完的劲。平时在家里除了做好自己的事,还能把家里各个房间清扫的干干净净。妈妈做饭时他帮着捡菜,爸爸回来了他帮着擦车,时不时的还给爷爷奶奶洗头洗脚,当好他们的左右手。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活简朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物;当听到有自然灾害时,他会主动捐出自己的零用钱。

  20xx年冬天的一个下午,李嘉轩在放学回家的路上看到一个老人倒在马路边,大冷的天,地上还结着冰。他赶忙跑过去想扶起老人,试了好几次都没有成功,老人还是蜷缩着躺在那儿。他又摇老人的身体,试图叫醒他,但任凭他怎么喊,老人一点反响都没有。他向路过的人求助,大家都只是看他一眼,匆匆的离去。他不能离去,但又没有方法。直到他爸爸来找他,在他爸爸的帮助下,问到老人家里的 ,把老人交到他家里人手里才离开。爸爸问他,这么冷的天,你一个小孩子又帮不了人家,干嘛还傻呆在那儿不回家。李嘉轩说,老人他太可怜了,他不忍心走开。这就他,一位有爱心的少先队员。 生活中有许多事,看似很小,谁都能做得到。但并不是每一个人都愿意去做,去坚持。李嘉轩同学从小能去帮助别人,又觉得这是他应该做的,实在难能可贵。

  这就是美德好少年李嘉轩,他全面开展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。

美德少年事迹2

  李xx,男,10岁,高力房中心小学四年三班学生。

  他谦逊懂事,文明有礼,在校他是老师的好帮手,协助老师管理班级大小事务,身为班长的他,班级有任务,他总是冲在最前面,替老师分担,帮同学解难;在家他是父母的贴心小卫士,替家人分担做家务的重任,帮长辈做力所能及的农活,他孝敬父母,严格自律,热爱集体,团结同学。

  他是同学们学习的.好榜样,是大家心中尊师孝亲的美德少年。

美德少年事迹3

  xx,女,xx中学七三班学生,担任班长。她兴趣广泛,全面发展,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。

  01勤奋学习,全面发展

  在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一名快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。在学校,她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。

  从老师的谆谆教诲中,不断塑造优秀的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。

  在团队工作中,她主动承担职责,尽心尽职的干着自己的一份事,同学之间的友谊她个个珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。她兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱书法、绘画、剪纸、朗诵……曾在"牢记嘱托·当好秦岭小卫士"主题演讲中,荣获小学组二等奖。

  02诚实守信,热心公益

  她诚实守信,遵守社会公德,经常参加公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在敬老院里,她给奶奶们梳头,唱歌,给爷爷们,捶背,打扫卫生,让孤独的老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的`正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

  03刻苦勤奋,成绩喜人

  xx总以做最好的自己作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

  在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为学习标兵、三好学生。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  04崇尚环保,低碳生活

  家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,xx不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。古人云:俭,德之共也;侈,恶之大也,xx小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。

  05喜爱游玩,净化心灵

  她喜欢外出游玩,她觉游玩是一种心情,一种享受。既能使你锻炼身体,又能够使你中断每一天周而复始的凡人琐事,对平凡俗气的生活是一种暂时的解脱。

  游玩观光,领略山山水水,感受每一处的风土人情,不仅可以陶冶情操、增长见闻、开阔眼界,还能修身养性。她认为只有走出去,才能享受大自然的乐趣,使自己的胸怀得以舒展,心灵得以净化。

  热心公益美德少年事迹4

  我是时代小学四(2)班的小班长xx,我不仅是德智体全面发展的小学生,而且是“热心公益”的好少年。我热爱自然,努力尽自己的力量保护环境。在我们小区,我被选为护花小使者,我每周都要帮助保洁阿姨照顾小区里的花花草草,我还和妈妈一起买来猫粮照顾小区的流浪猫。我还参加了浙江电台向阳花基金的慈善活动。

  20xx年起,我和爸爸一起资助了甘肃省岷县中寨大谷小学和我一样大的董燕娟小朋友,我不仅节省自己的压岁钱给她家,还给她送书和文具。每次收到她的来信,我都觉得特别自豪。我还为甘肃省电教室活动捐赠了一台电脑,让那里的小学生也能和我们一样用上电脑。今年暑假,爸爸还会带我去看看我们资助的小朋友,我会认真准备,挑选出我最喜欢的书和文具带去给她们。我希望继续尽自己的小小力量当好公益小使者。

美德少年事迹4

  她是河曲县双语育英学校九二班一名15岁的普通的女学生,她勤奋学习、助人为乐、团结同学、自强自律、诚实守信、尊师敬长,用自己的行动使文明礼仪添光溢彩。

  她是班级的领头雁,对待学习一丝不苟。认真完成老师部置的每一次作业;课堂上敢于置疑,总有她的独特想的见解;课后,她善于巩固,温故知新,掌握知识并应用于生活实践,她善于从他人身上学习,改正自己的不足。她优异的学习成绩来源于她的努力,别人休息时,她在那反复练习,别人闲聊、玩逛时,她在那孜孜不倦的学习着,被评为“学习标兵”。

  她是家里的好孩子,亲戚们都对她赞不绝口。在家中,不要父母说一声,她就主动学习;她心疼父母,完成作业就帮母亲做家务,帮父亲松土、种菜……她还在星期天陪爷爷散步,陪奶奶聊天,让老人开心;家人吃了饭,她争着收拾碗筷;她省下零花钱帮老人买点心。她孝敬老人,体贴父母,得到了众人的夸赞。

  她也是助人为乐、关心集体的好同学,同学们的学习榜样。她与同学相处融洽,当同学文具不够用时,她总把自己的借给别人;当同学遇到难题时,她总耐心的'为别人讲解;她总早到教室,主动打扫教室卫生。不管在学习中还是在生活中,她总是严格要求自己,把帮助别人作为自己的快乐。对他人诚实守信、文明礼让,被评为“文明之星”。做为班干部,她默默奉献着自己的爱,不图回报。学校举行活动,她积极参加,多次代表班级参加演讲、朗诵比赛,每次都认真准备,付出了许多辛苦和汗水,最终,不仅为自己赢得了荣誉,而且为班级争了荣誉。她很高兴地为班级做好事,得到老师和同学们的赞赏。多次被评为“优秀班干部”。

  他也是尊师敬长的好学生,老师的得力助手。只要碰见老师,她都恭敬地向老师问好,从不会目中无人。作为班干部的她,努力帮班主任管理班级,她总对同学们说,“未来掌握在自己手中”,号召大家努力学习,赢得了同学们的尊重。

  她是文明礼仪的践行者。她穿着得体,无论对待谁都文明用语,诚实守信、宽容礼让地对待老师、同学;他热心公益,经常在公交车上为老人让座,帮助清洁工打扫卫生、随手捡起地上的垃圾,帮助老人过马路,是一个合格的社会成员。

  由于她的品学兼优,她多次被评为“三好学生”。成为全校同学的学习者,老师口中夸赞的对象。

  她就是辛娜,这个普通的初三学生。希望拥有这些品质的我,可以在将来的学习和成长的道路上,走出一片自己的新天地!

美德少年事迹5

  王圣镈是南岔区东方红小学五年级学生,班级的班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

  良好的思想品德

  她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富爱心,乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时,就会给她打电话,她不惜自己的时间,耐心讲解,坚持和同学共同进步。她关心集体,爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作,她能认真负责,任劳任怨,身先士卒,敢于开展批评与自我批评,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的模范带头作用,得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动,并将自己积攒的零用钱全部捐出。

  勤奋学习,开阔视野

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,2 良好的学习习惯和学习方法,各科成绩优良。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她都会买回很多练习试卷和辅导书,每天写完老师留的作业后还要自己留些作业,从不用家长督促。因为她可以在课前熟读课文,解决词语,把段意总结出来,什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解,这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

  勇担重任,勤于创新

  作为班长,她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家。她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作,尽心尽力帮助班主任管理好班集体,遇到什么问题与其他班委共同商量,决定最佳方案,如果解决不了的,就及时找老师解决,坚决不以一个人的思想左右大家,不搞个人主义,因为她相信集体的力量大无边,长期坚持这样做,不断总结如何搞好班级工作的.方案,改进工作方法,得到了班主任老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气。她积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织开展”讲文明,改陋习”活动,使得班级处处洋溢着文明新风;在”新世纪我能行”才艺展示比赛、”我为双创做贡献”演讲比赛、”‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全体队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在”做环保小卫士”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生了很大的改观。

  全面发展,多才多艺

  她积极参加学校组织的各种比赛,均获得了好成绩,为班集体争了光。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获得嘉奖,20xx年6月荣获第二十届《双龙杯》全国

  3

  少年儿童书画大赛铜奖.20xx年11月在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获国家级优秀奖,被授予铜牌小作家荣誉称号,20xx年11月在纪念改革开放30年中华之星全国小学生特色作文大赛中荣获国家级二等奖被授予二级全国校园小作家称号。20xx年5月被授予20xx年度共青团南岔区优秀少先队员称号。

美德少年事迹6

  我叫xxx,男,20xx年出生,现在就读于铜山区铜山实验小学,任班级的班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。入学六年来,时时处处以一名优秀的少先队员标准严格的要求自己,为红领巾增光添彩。多次被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部。 20xx年我组织成立了我们学校的第一个学生社团红孩子社团,希望在自己的带动和影响下,有更多的同学参与到社会公益中来,能有更多的人乐于奉献自己的爱心,给我们的社会传递一份温暖,给我们的社会增添一份正能量。两年多的时间,我们举行了许多的公益活动,做出的行动和奉献,为师生们所称赞,在学生中起到了楷模和表率作用。

  一、经典让我德善

  我的爸爸妈妈都是老师,从小他们就带着我诵读《三字经》、《弟子规》,告诉我人之初、性本善、首孝悌、次谨信,泛爱众、而亲仁,进入小学她教我读《增广贤文》、《朱子家训》,现在每年寒暑假,她都会把我送进国学夏令营,跟随老师习读《孝经》、《大学》、《中庸》、《道德经》等,孝亲、仁爱、至善的道理深深植根在我

  的`心中。几年来,在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地;刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;在同学心中,我更是被大家公认的热心人,不管谁有困难,我都会伸出热情之手,同时也积极参加社会上的各种公益活动。感谢父母在我幼小的心田播下圣贤经典的种子,指引着我一步步朝着孝亲、仁爱、至善的道路上前行。

  二、孝亲教我感恩

  我家是一个四世同堂的大家庭,太奶奶已经八十多岁了,看着爷爷奶奶、爸爸妈妈对太奶奶那么孝顺、那么恭敬,有好吃的先让太奶奶吃,帮她洗澡洗头剪指甲,我觉得爷爷奶奶、爸爸妈妈就是我最好的榜样,爸爸也经常教导我:孝亲尊师,知恩报恩~我谨记在心,怀着一颗感恩的心,从来不与父母顶撞,和他们一起

  做家务,帮他们分担,过年、过节的时候,我还会用自己的零用钱给他们送上一份惊喜,大家都夸我是个懂事的孩子,其实我觉得我只是在像爸爸妈妈学习,学习做一个孝顺、懂事的好孩子。

  三、 公益给我力量

  我记得妈妈曾经说过一句话:孩子,无论你以后走到哪里,见到所有的人,你都要在心里问问自己,我能帮他做点什么,也许就是这句话在我心里生了根发了芽,无论我走到哪里,我都会想想我能帮别人做些什么。因为爸爸妈妈经常参加一些公益活动,在他们的影响下,我们也爱上了公益。六一儿童节的时候,我们会一起走进儿童福利院,给孤残儿童送去一份温暖和关爱;九九重阳

  节的时候,我们会一起走进老人院,联欢表演给老人们带去一份快乐和笑颜。每年春节我都会参加春联义卖活动,免费为别人书写春联,看着他们拿到春联后的开心和喜悦,我就感觉仿佛把我的祝福和快乐也送了出去。妈妈说我从小就是一个善良的孩子,在学校里,我能积极主动地帮助老师做一些力所能及的事情,和同学们和睦相处,主动帮助学习上有困难的小伙伴;在献爱心捐款捐物等活动中,我总能起带头作用;在平常生活中,遇到一些需要帮助的老人和残疾人,我也会伸出援助之手。做这些并不是为了赢得别人的夸奖和赞美,只是希望有更多的美好和温暖在我们身边~

  四、社团伴我前行

  20xx年暑假开学初,在妈妈的指导和帮助下,我就和几个同学一起筹备成立了属于我们自己的红孩子社团,到目前为止,我们做过环保志愿者,走进社区宣传推广环保酵素;我们做过红孩子爱心义卖为雨花斋公益募捐六百多元;我们走进福利院,和福利院的孩子互动交流,陪伴他们游戏玩耍 走进自然、放生护生等活动,20xx年,六一儿童节我们红孩子社团在学校号召发起了爱心募捐活动,短短两天时间,我们共募集爱心善款三千余元,得到福利院工作人员的高度赞扬;20xx年圣

  诞平安夜,我们策划了红孩子爱心义卖活动,为福利院的孩子送去一份新年礼物,共募集义款20xx余元,给福利院的孩子送去衣物、玩具和书籍等物,我们的小小举动还被铜山电视台现场报道,这些都给我们坚持公益,做好社

  团莫大的支持和力量。现在我们正在策划启动的活动是乡村爱心墙,让爱传递微公益,虽然我们年纪小,但是能为社会贡献自己的一份力量,是一件很有成就的事情,这样的活动还将继续,而且也有越来越多的同学在我们的影响和带动下,加入我们社团,每当看到红孩子的队旗飘扬,大家就知道红孩子们又要出发了,看到红色的马甲在校园里穿行,大家就知道红孩子们又开始行动了,这已经成为校园一道亮丽的风景。

  我深知我这点成绩和进步算不了什么,在今后的学习和生活中,我会以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人。我会一直坚持善良有爱的美德,让自己成为良善的典范;我会一直热心参与社会公益,让自己也能为公益尽一份力;我会一直伴随红孩子社团不断成长,积极开展有关环境保护、有关社会公益的活动,以此带动更多的同学树立起社会责任感和环保意识,愿意尽己所能去帮助更多的人,让我们的心更温暖善良,让更多的人传递更多的正能量。

美德少年事迹7

  崔x,女,15岁,共青团员。家住龙井市龙门街,就读于龙井中学七年级一班。

  小时候的崔x生活在一个完整的家庭,虽然爸爸做苦工、妈妈做裁缝的收入并不丰富,但一家人简单、幸福地生活着。然而这又是一个并不普通的家庭。由于妈妈是北朝鲜人,无法在中国长期生活,又迫于生活的压力,在小x六岁的一天,她妈离开出国。为了维持生计,爸爸的苦工时间延长到了早2点半到晚9点。无奈,爸爸只好将无人看管的小x寄养到姨妈家,这一呆就是转眼四年级。五年级时,爷爷和叔叔又将孩子接到了农村老家抚养,至今父母均无下落。

  爷爷早年中风,身体虚弱,没有劳动能力,打针吃药上医院是家常便饭。没办法,崔x只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习,还要回家照顾爷爷洗脸,穿衣吃饭,做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让大人担心。”这一挑就是三年。

  在农村的那几年,一间小小的草房是这一老一小唯一的住所。由于年久失修,一刮风,屋顶的茅草就被吹翻;一下雨,屋子就变成了水帘洞,噼里啪啦地漏雨;等到冬天,四处透风,又是冰窟一般地冷。祖孙俩因陋就简地生活着,小x没有觉得苦,因为在她看来,只要爷爷能健康地与她相依为命,就是自己最大的幸福。

  家里生活相当困难,她正值青春年少,没有去与人家比吃比穿的,穿的都是好心人给的旧衣服,吃的是最便宜的饭菜。其他同学一星期要花费100元钱,而她却要把为数不多的生活费一分钱掰成两半花。爷爷有时对她说:“孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。”望着爷爷憔悴的面孔,崔x含着泪点点头,她下定决心,一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。

  不管春夏秋冬,崔x每天早上五点就准时起床了,她总要先做好早饭,帮爷爷洗脸刷牙,穿好衣服,自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课,放学铃声一响又飞快的跑回家帮爷爷做午饭。每天晚上,等爷爷睡了,小x才能悄悄拿出书包,默默地完成作业。除了学习,做家务、照顾爷爷的饮食起居,成了崔x每天必须做的事,她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。

  进入初中后,她的学习任务也变得繁重起来,但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爷爷准备好,中午回家给爷爷热饭,晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩,讲自己一天的收获,看到爷爷笑,崔x的心里比吃了蜜还甜。有时,爷爷会突然感到不舒服,打电话让x回家。在课堂上的x会毫不含糊地向老师说明原因,一路小跑回家照顾爷爷。情况稳定后再跑回教室上课,有时一天要跑上好几回。气喘吁吁、衣袖津津的'x,从不说一句苦,从不喊一声累。周围好心的大叔大婶们有时候也会过来看看她们一家,问她有哪些地方需要帮忙的,但崔x都会婉言谢绝,因为她觉得,这么多年来大家对她们的帮助已经够多了,现在她长大了,就要凭自己的能力撑起这个家了。这么艰苦的家庭条件,她没有放弃学习,刻苦努力,成绩一直名列前茅。

  随着年龄的增长,小x越来越懂事,体弱的爷爷是她最大的牵挂,生活的艰辛是她人生最大的沟壑。她甚至想到过放弃学业回家边打工边照顾爷爷,可每次都会被爷爷责骂:“孩子啊,再大的艰辛我们都能挺过去,你要好好学,一定要考上大学。”听了爷爷的话,

  然生存的残酷历练心智,以凤凰涅槃的精神坚定信仰。我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!”

美德少年事迹8

  张旭迪,今年十一岁,是圣水中心小学四年级的一名学生。任班级的文娱委员,她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

  她有一颗真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的'孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。在学校,她是一个品学兼优的好学生。

  她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。在社会中,她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。

美德少年事迹9

  我叫xx,是xx市实验学校五年级3班的学生,我是一个活泼开朗,阳光向上的女孩,热爱学习,品学兼优、团结友善、乐于奉献,尊敬师长,并且全面发展、诚信守礼的好少年。从一年级开始,一直被同学们推选为班长,多次被评为“三好学生、优秀学生干部“。

  一、品学兼优,对事负责

  我热爱祖国,勤奋努力,把行动付诸于现实,从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,学习刻苦,在学习过程中即使遇到挫折,也能以乐观的心态去面对。作为一名班干部,首先就要对事负责,学习成绩也是一个很重要的方面,上课时坐姿端正,能认真听讲,积极发言。老师布置的作业,总能在较短的时间内完成,从一年级到现在,各科成绩优秀,多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。在年级举行的各种课本剧展演、朗诵比赛中代表班级参赛都取得了很好的成绩。每年运动会上参加的项目也取得了不错的成绩。上一学年,更有幸和同学们代表学校参加了xx市举办的书香假期“新华杯”课本剧展演活动,荣获了“三等奖”。在一张张奖状面前,我知道我不能骄傲,因为,我明白,只有先对自己负责,才能对同学负责,才能不辜负老师的信任。

  二、诚信守礼,乐于助人

  在学校看到老师和同学我都会主动问好,作为班长,几年来,在老师辛勤培养,同学们的支持下,以身作则,严于律己,认认真真、勤恳踏实地履行着自己的职责,协助老师管理好班级事务,认真完成老师交给的各项任务,是老师的得力小助手,同学们信任的好班长。并积极参加学校的各项文体活,充实着自己的学习生活。

  在和同学相处中,诚信守礼,答应了同学的事,从来不失言,从来不和同学闹矛盾,从来不说脏话,乐于帮助同学,看到同学跌倒了我会主动扶起她,同学忘记带学习用品了,我会主动借给她。记得有一次和同小区的同学约好了,吃完晚饭一起去小区里的游乐场玩,但那天天气突然变了,眼看就要下雨了,妈妈劝我不要出门了,可是想到和同学的约定,她可能已经在等我了,我还是说服了妈妈,义无反顾的出了门,到达了和同学约定的地点,确认了同学没来,才安心的回了家。在学习上,如果有需要帮助的同学,我都能一遍一遍地耐心讲解,直到他们弄懂为止。例如:我们班开展的一帮一活动,我担任了一位男同学的小老师,他在学习上比较困难,一个问题要说几次他才能明白,为了能更好的帮助他,我还私下里为他制作学习小卡片,让他能随时多复习一下知识点。

  三、热爱生活,兴趣广泛

  我不仅努力学好各门功课,而且还有广泛的兴趣爱好:喜欢画画,跳舞,弹古筝,打篮球,阅读等。现已取得舞蹈十级,古筝六级证书,曾参加了第十届“华艺风采”红领巾相约中国梦舞蹈大赛活动,荣获“金奖”。还参加了“我们的中国梦”xx市20xx年文化进万家春节文化系列活动,古筝演奏,获得了大众好评。;我还喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈一起看过大海,甲天下的山水,历史悠久的`古城,爬过长城,欣赏过辽阔的草原,开阔了视野,增长了见识。

  四、善良懂事,待人有礼

  在家里,我是个勤快、懂事的好孩子,帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地,洗碗,送垃圾等。妈妈总说我是贴心的小棉袄,我还养成了自己的事情自己做的好习惯。每天放学回家,自己认真完成作业,不用父母操心。平时,看见爸爸妈妈们的朋友,我会主动地的和他们打招问好。他们都夸我是懂事有礼,进出小区时,我会主动为其他邻居推着门,让他们先进出,我在进出。我从不乱花钱,过年的压岁钱、我都会保存起来,等家人生日的时候给他们买礼物。我还会把自己一些小了的,但还很好的衣服等物品,放到小区的捐赠箱里,捐赠给那些需要的人。

  古有商鞅“立木取信”,也有周幽王“烽火戏诸侯”,两个不同的事情,获得了不同的结果,一个富国强兵,一个身死国亡。由此我们更可以看出诚信的重要性!诚信是立人之本、交友之基、心灵之良药。做一个有诚信的人,是我们最基本的原则。泱泱中华,千年文明,礼仪之邦,做为新时代的我们,更应该做一给诚信守礼的好少年,将中华传统美德继续传承,让它源远流长。

美德少年事迹10

  XXX,女,20xx年2月出生,XX市实验小学学生。她曾在第十一届全国青少年未来工程师博览与竞赛项目中创意乐队获得“国赛一等奖”;XX市中小学科普双百工程竞赛中获得“小小科学家一等奖”;XX市学生风采大赛之公益解说活动中荣获“优秀讲解员”;XX市教育局20xx——20xx学年XX市养成纪录冠军中获得“文明礼仪冠军”,“XX市美德少年”等称号。

  她热爱中国历史文化,喜欢阅读古文诗集,是一名讲文明懂礼貌的好少年。她在学校是少先队大队礼仪委员,多次带领全校同学集体诵读经典的古文诗集,场面宏大壮观。她热爱公益,走进希望小学,进行手拉手献爱心的公益活动,传播“文明礼记”,为那里的孩子们带去精彩的演出——朗诵中华古典诗文,并带领他们一起高声诵读。不仅如此,她还多次参加电视台组织的爱心公益活动,并在四川雅安地震中捐出了自己积攒的零花钱。她就是这样一个用一颗炽热的心去感染身边每一个人的好少年。

  她在社会中诚实守信,遵守社会公德,总在不经意间就做了好人好事,得到大家的.表扬和认可;在学校中学习成绩一直名列前茅,深受老师和同学的好评;在生活中她感恩父母的养育之恩,感恩老师的培养教育,感恩同学无私帮助,是一个懂得感恩,懂得关爱的好孩子。

美德少年事迹11

  小胡同学是xx市xxx区第一小学三年一班的学生,她在班里担任班长兼任英语、美术课代表,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生。曾多次获得校级、区级三好学生荣誉称号;多次参加市区级的朗诵比赛,舞蹈比赛,并取得了优异的成绩。在家,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在校,她勤奋学习,尊敬师长,团结同学,争做一名优秀少先队员;在社会中,她诚实守信,做遵守公德的新时代好少年。她的脸上总挂着自信阳光的微笑,是老师同学们心中的美德少年!

  在学校,小胡努力学习各科文化知识,每一门学科成绩都很优异。她还积极参与学校组织的活动,演讲比赛中,运动会的赛场上都有她的活跃身影。她自信、大方,一直以来,她都是老师的好助手,多次参加学校外的实践活动,带头参加学校的各项活动,集体荣誉强。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

  在家里,每一天她都会帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有九十多岁的太爷爷行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和太爷爷聊天,从不嫌弃老人。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,因为有了她,家庭里充满了欢笑、和谐。

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。每逢休息日,经常和同学一起到社区做一些力气能及的事。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

  记得学校开展的手拉手互助活动,她总是能起到引领、带头的作用。班级里有一名程同学,学习总是不上心,不是这项作业完不成,就是字迹写的特别潦草,老师对这名同学也很头疼。后来班级成立了手拉手互助小组,小胡同学主动请缨,要与程同学合作,想帮助他改掉不良的习惯,这可忙坏了这个班级的“小老师”。他俩成了同桌,不管是上课、还是下课,都能看到xxx时刻在监督他。总是听见她说:“你看,这里应该写在横中线上”。“那里的数位又对错了”。“怎么又溜号了?”“今天你的进步很大嘛,与我写完习题的相差时间又短了,加油!”就连双休日她俩也自己用微信进行沟通,时刻关注程同学的作业完成情况,在课内、课外的帮助下,这位同学的作业完成情况明显好转,字的书写也有了大大的改善,就连这位同学的家长都说,非常感谢小胡的帮助,比我这个家长都认真负责,xxx的爸爸妈妈真幸福,有个这么懂事、体贴的乖女儿。家长还特意为xxx买了好吃的拿到学校,可小胡说“阿姨,这是身为小组长应该做的,我不能要您的礼物”。后来家长把买的东西分享给了全班同学。程同学也经常跟同学们说,他的这个“小老师”可厉害了,要是完不成xxx布置的任务,她扭起耳朵我可受不了的。老师看到程同学的进步,总是夸奖她俩的互助是最有效果的,其余小组的同学也都去跟xxx请教“秘籍”。小胡说:“就是死看、死守,其实程同学可聪明了,就是贪玩,好动。所以我就鼓励他,和他一起比赛,现在有时他也会赢我,他可高兴了,更有学习的劲头了,你们也试试,到时咱班同学成绩都好,那该有多好啊”。

  小胡同学从小就对朗诵很感兴趣。上小学以来,她参加了学校的朗诵队,曾多次代表学校参加市、区的朗诵比赛。站在绚丽多彩的舞台,小小的她散发出无限的光芒。声情并茂的'诵读,得到了专家老师的一致好评。20xx年5月参加xx市图书馆举办的朗诵比赛获得市级一等奖。20xx年3月参赛区级课本朗诵比赛获得区级一等奖。她还热爱体育运动,在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队,班级活动她都能够积极参加。学校的运动会,她参加的项目最多,她代表班级参加的跳远项目获得了校级第三名。体育活动不仅仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

  小胡同学知道一份耕耘,一份收获,她要和老师同学们一起扎扎实实的走好学习的道路!

  小胡同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名小学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信她的未来会更加完美。

美德少年事迹12

  张子翼是东联乡永丰中学初一(2)班的数学科代表,学习勤奋,成绩优秀,活泼开朗。不仅努力学习,还在课余的时间参加了各项课外活动,是老师和同学们都喜欢的品学兼优的好学生。

  一、学生勤奋,关心集体。

  他上课时爱开动脑筋,积极举手发言,勤于练习,得到各位老师的好评。同学们学习上有困难,他会主动帮助,作为班干部,能协助辅导员开展学校的各项班级活动,努力做好老师的小助手,同学们的好朋友。

  二、孝敬父母,尊重师长。

  在家,他尊敬父母,孝敬长辈,每天家里做力所能及的家务事,减轻父母的负担,听从父母的'教导。是家长心中的好孩子,老师心中的好学生。

  三、关心社会,奉献爱心

  老师和同学们都夸他是个有爱心的好学生,当听到四川汶川、玉树发生了大地震时,他毫不犹豫地捐出自己的零用钱;积极响应社会倡议,为病魔缠身的范宏亮同学踊跃捐款,在得知太平中学李娜同学不幸患血液病后,主动为李娜同学捐款。希望他们能乐观勇敢,积极与病魔作斗争,争取早日康复。积极参与各种社会活动,在假期中,到敬老院慰问老人,表演与老人共庆佳节……

  四、曾获得主要奖励:

  市级“三好学生”、市级优秀少先队员、中国少年先锋队铜陵市第三次代表、优秀班干部、绘画比赛县级二等奖、中国象棋比赛乡级第一名、诗歌朗诵乡级二等奖……

美德少年事迹13

  他是父母心中的好孩子。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,把自己的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,不求高档、干净就行,从不与同学们攀比。吃饭时,他也不会浪费粮食,不浪费一粒米,珍惜劳动人民的劳动成果。

  在老师心目中,他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,老师们都夸奖他是个好学生、好帮手。他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。

  他是同学公认的好伙伴。在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的'事情他都会主动承担。他积极参与学校组织的各类活动。他是班级事务的热心人。教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书拿来供同学阅读。还经常主动关心班里学习较差的同学,对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、不乏耐心。乐于助人也是他的一大特点。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等,类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了他对班集体的热爱和对同学们的友情,他一直坚信:我为人人,人人为我。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。

  xx同学身上有着勤俭节约良好的道德品质,有中学生的良好素养。在学生心目中,他是一个学习的榜样,是一名合格的美德少年。

美德少年事迹14

  他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。

  在知识的海洋中,他是个贪婪的`索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。

  作为一名小学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下,他养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,在日记中,他还坚持不断的总结学习和生活经验,他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。

美德少年事迹15

  我是开化县杨林镇中心小学六(2班)的学生。在学校曾经参与过多次活动,因为得才兼备而多次取得学校的表彰。 记得我第一次拿奖是在一年级,那时,我还小,不懂事,由于期末考试取得优异的成果,被学校评为“三好学生”所谓三好学生是指“德”“智”“体”三好。记得当时拿到奖状的时候我就迫不及待的想回家给妈妈看。一放学,就跑出校内,脚下像踩着一股风,我立刻就到了家,我连忙把奖状给妈妈看,妈妈看了莞尔一笑:“儿子,你真棒!加油哦,争取以后都能拿到“三好学生”,也给老妈争光。”我毫不犹豫地用力地点了点头。从今以后我变得更加努力学习,时时常还会得到老师的表扬,学习的劲儿就别提多高了。每当学习略微有点儿松懈的.时候,我总会想起妈妈的叮嘱和老师的期望,又不知道从哪儿来的一股劲,又使我舍命学习了。 时间过得飞速,一挤眼就到了三年级。班主任也换了,也有新同学了。我热忱地跟他们打招呼,不过几个星期,我们就成了铁哥们。但是我平常和他们嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了课堂,我就收起心情,用心投入到学习中去了。老师上课提问题,我总是第一个举手,从而使学问在我的脑子里更顽固。

  我在课余生活中爱看书,遇到好的事情总喜爱写下来,等到自己苦恼的时候,拿出来看看,心情大感舒适。因此我的写作水平大幅度提高,参与了很多次学校的活动。曾获得多次奖项。在衢州晚报小记者活动上,我的一篇“想当老师的我”因写作优秀,言辞美丽,被报社选中,刊登在衢州晚报上,从那次起,我便成了大家的偶像,一个个对我毕恭毕敬的,逗得我捧腹大笑。我不仅语文方面很好,我在其他领域的地位也是不行动容的。比如数学,在平常的测验中我都是第一,大家费尽心机都想不出来的题目,我换一种思维方式就轻松解决了。英语科学也是一样,基本上都是第一。我不像有些同学一样“拐脚”只是一门好,要好就要全方位的。在数学语文竞赛中我也是拿第一的。 我不但学习是顶呱呱的,还有的就是,我还是少先队干部呢!每个星期的星期三轮到我监督学生们的卫生和纪律,虽然每次基本上都会有同学不仔细遵守学校规章制度,但对于这一点,我的确无可奈何。我不禁在暗中苦笑。 如今我已经是六年级的学生了,作业和事情也多了起来,下课都没有什么时间活动,只是上上厕所而已。这个学期就要升学考试了,我要更加努力,让我人生的第一次毕业画上一个完备的句号。

  李承志,就是要继承我祖先的意志,传承祖先的优良品质,李氏一脉人才辈出,我决不能给祖先丢脸,只要我努力下去,我虽然不能保证我的名字会永垂不朽,但是,我坚信,有努力就会有胜利!

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