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红领巾奖章个人二星章事迹精选[15篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编整理的红领巾奖章个人二星章事迹,仅供参考,欢迎大家阅读。
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红领巾奖章个人二星章事迹1
六(1)班的李xx同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。
在学习上,李xx在每次的监测中成绩为优秀。1—5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参加少先队组织以来,李xx能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的.活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于李xx同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。
红领巾奖章个人二星章事迹2
x同学来自x镇西二小学,在校担任副大队长一职,是一名优秀的少先队员。她热爱祖国,尊敬师长,团结同学,积极参加各项活动。在学习上,她从不懈怠,总会认真完成老师布置的'学习任务;在工作中,她严谨负责,全心全意为队员们服务;在生活中,她的兴趣爱好广泛,朗诵、绘画、唱歌等,且多次在各级比赛中获得奖项。她还热衷于参加公益活动,去养老院慰问老人学雷锋做好事等公益活动中都有她默默无闻的身影。
她会在今后的学习生活中严格要求自己,不断提高各项能力,真正做到全面发展,争取成为更加优秀的少先队员,为校争光,为国奉献!
红领巾奖章个人二星章事迹3
xxx,现就读于xx第三中学403班,担任班级心理委员。
她热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,对学习非常认真,虚心接受老师的教育和帮助,严格遵守学校纪律,讲文明,热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,努力提升自己。
在日常生活中,她是一名尊老爱幼,乐于助人,尊敬父母的好少年。遇老人让座,帮助别人,为父母分担家务,已成为了她的家常便饭。她乐观向上,乐于奉献,热爱集体。作为班级心理委员,她认为为别人排解困难,成为别人倾诉的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同学们的眼里,她刻苦学习,品质优良,乐于帮助同学。她爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。
红领巾奖章二星章个人事迹5
她是五一中队的xxx。在学校担任大队委职务。平时她遵守纪律,学习认真,严格要求自我,在各方面都能以身作则,对老师布置的任务总是积极主动的`完成,是老师得力的小助手。在校内被评为区级三好学生,文明礼仪小标兵等。曾荣获英语比赛市级一等奖,区级抗疫作文三等奖;桃李杯舞蹈大赛银奖;科幻画二等奖;古筝比赛二等奖等。曾参加中央电视台少儿频道《英雄出少年》,中国教育台《丝路艺起来》,北京电视台等节目的录制。
她取得的成绩,得益于老师的辛勤培养和同学们的无私帮助。她以后会再接再厉,争取做一名更优秀的学生。为五一中队做出更大的贡献!
红领巾奖章个人二星章事迹4
xxx,xxxxxx市第四实验学校三(2)中队队员。她性格活泼开朗,品行端正,学习成绩名列前茅。在班级里她是老师的小助手,是同学们的好朋友,为集体贡献自己的力量和智慧。
她非常热爱少先队组织,具有少先队的光荣感和使命感,深刻理解,努力践行队章的要求,积极参加各项活动。时刻牢记自己的使命,严格要求自己,努力自强自立,刻苦学习,尊师爱幼,团结协作,互帮互助,在各种集体活动中起到带头作用,把集体的荣誉放在第一位。
在日常生活中,她是一个非常独立的人,自己的`事情自己做,经常帮妈妈做力所能及的家务劳动。她孝敬长辈,每周都会主动问候关心他们的生活和身体。兄妹和睦相处,谦让有礼,互帮互助,相互学习,一起成为更优秀的人,长大为社会主义作贡献。
红领巾奖章个人二星章事迹5
他,聪明灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量。他就是小学六(8)班的班长xx。
作为一班之长,他非常留意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己,平常能根据老师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,他热爱集体,主动为同学们服务,是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水处处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,足足干了半个多小时,干得满头是汗,终于把水池清理洁净了,流水也畅通了。在学习中,他勤于思索,勇于探究,各科学习成果名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还屡次在校、区组织的作文、书法、奥数竞赛中获奖。在生活中,他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包涵万事万物,乐于帮忙身边的人,有良好的品德思想,深受老师的信任和同学的拥护。五班级下学期,班上一位同学得急性阑尾炎住院了,他打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关怀和祝愿带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来。回家时,天已经全黑了。
作为校红领巾监督员,每周的检查、评比、计分,周末总结等他都做到不显现一点纰漏,并且能做到公正、公正,让大家信服,得到了大家的公认和欣赏。他还主动参与学校的各项活动,在学校组织的爱心捐款、义卖活动中,表现杰出。节日的庆祝活动中,活泼着他的身影,一首悠扬的萨克斯曲,总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品,总能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的眼里,他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活,从不让父母操劳,早晨自己起床、吃饭、上学,放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做,做到独立自强,在父母劳碌、辛苦的时分,一杯热茶、一句贴心的'话语,暖和了父母的心。他从不乱花一分钱,也从不乱买零食,家人给他的零花钱,从不舍得用,常被家人笑称“守财奴”,可当需要献爱心捐款时,他却当机立断地拿出来
他,身上有金子般的长处,在发亮,发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的欢乐,最大的幸福,就是把自己的力量奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人,他感到很荣幸。
他说,不管结果如何,他都会不断进取,争取更大的进步。这就是赵x,六(8)班一位自信而又能干的男生。
红领巾奖章个人二星章事迹6
我叫xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年7岁半,现就读于xx第三小学一年级2班是一名少先队员.我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏,具有少先队员的光荣感和使命感,积极参加各项实践活动。入学以来,我在各方面都严格要求自己,虚心接受老师的教导。学习方面,我求知欲强学习能力强,我的各科学习都较扎实不偏科,学习成绩在班里名列前茅,综合素质测评全优。作为一名少先队员,我把集体的荣誉看的`极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。
红领巾奖章个人二星章事迹7
小雨,从小刻苦努力,在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下,逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。
“自信自强功自成”正是她的座右铭。在四年的学习生活中,她勤奋好学,时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力成为一名优秀的少先队员。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。
在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者。她具有很强的自主创新意识,总能为队活动出谋划策。由于小雨同学的出色表现,她每学期都被评为“三好学生”。
在学习上,小雨每次的测试成绩均为“优秀”,课上主动学习,积极回答问题,课后认真完成作业,多次在学校各项比赛中获奖。如在三年级时,荣获《小学生数学报》文化传播活动中的思维能力竞赛三等奖;三年级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯,也正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的'同学,她总能耐心地尽其所能认真讲解,也许她的成绩不是班里的第一名,可她的学习态度和座右铭,已表明她在鞭策自己不断地进步。
在课外,小雨兴趣广泛,除了掌握丰富的文化知识外,她博览群书,经常去祖国各地旅游学习,了解我国各地的人文历史、风土人情,以增加自己的知识含量。
面对自己取得的成绩,小雨没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中,每当有什么最脏最累的活儿,冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候,她也总能发挥自己的能力,带领班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿意与她交朋友,她潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成了集体中的领头雁!“踏踏实实,勇于创新”是她的特色,在班级管理中,她总是以大局出发,为班级发展出一些好点子,所以在平时的工作中成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中,她逐渐成熟,成为一名懂事的孩子。
在生活上,她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女,养成了只知索取,不知回报的坏习惯。而她主动承担一些力所能及的家务,自己的事情自己做,尽量减少父母的负担。不该要的,从不向父母提出要求;父母劳累时,主动端茶倒水,脚踏实地地做一名好孩子。
小雨在各方面都很优秀,是同学们的榜样,也是我们八一小学出类拔萃的好学生。相信凭借她的自信、自主与自强,她一定能成就一番大事业。小雨啊,希望你展开飞翔的翅膀,像只雄鹰在蓝天中自由翱翔,总有一天你会抵达理想的彼岸!
红领巾奖章个人二星章事迹8
xxx,xxxxxx市第四实验学校四(3)中队队员。他自加入少先队以来,时刻以队章作为自己的行为准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。
在思想上,积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。作为班干部,认真负责地协助班主任管理班级,是老师小帮手。
在学习上,能够主动自主学习,课前认真做好各门功课的.预习,上课认真听讲,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,能够按时保质保量地完成老师布置的各科作业,及时复习,养成了阅读课外书籍的良好习惯,多个学期考试中,成绩优异,被评为一等奖。
红领巾奖章个人二星章事迹9
x,出生于20xx年7月27日,籍贯xx省x市,是x镇西一小学五(1)班的一名学生,三岁时因父母工作原因,来到了xx省x市x镇,从此开始了她在xx的求学之路。她深知只有知识才能改变命运,于是,在学习上,一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的`学习作风和谨慎谦虚的良好习惯,使得她的学习成绩一直名列前茅。多次获得表彰,并且每学期都能荣获学校颁发的荣誉称号。她深深地知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。逆水行舟,不进则退一直激励着她不断前进。
她是老师的好学生,同学的好朋友,从入学以来,她一直担任班长,职务意味着责任。自从担任此职以来,她尽心尽力,以身作则,在处理好自己学习的同时主动和同学们一起探讨学习问题,与同学们共同进步,并配合班主任老师一起做好提高全班同学学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,她都尽量协调好,争取做到学习工作两不误。生活中,她团结同学,乐于助人,是老师的小帮手和同学们的小伙伴。在学习之余她兴趣爱好广泛,比如绘画,舞蹈,看书等。其中舞蹈更是首当其冲,现已是中国舞八级学员,并多次参与舞蹈活动获得荣誉。
红领巾奖章个人二星章事迹10
我是xx,自入队那天起我就以胸前鲜艳的红领巾为骄傲,每天早上都会认真的系上红领巾,看有多漂亮,有多精神!她无时无刻的陪伴着我,也无声无息的鼓励着我。红领巾是我的好榜样好伙伴,更是我的好老师,她时时刻刻提醒自己不忘一位优秀合格的少先队员的责任和义务,也无时无刻要求自己履行自己的承诺!爱祖国、爱人民、爱学习、爱锻炼,时刻准备着,为共产主义事业贡献力量。从成为少先队员的那天起,我心中就埋下一颗种子——我要严于律己,成为同学的`好榜样,学会无私奉献,积极进取,奉献为乐,争做一位美德好少年。在未来的学习生活中一直向上向善会有更多的精彩,成为参天大树!
红领巾奖章个人二星章事迹11
xxx,xxxxxx市第四实验学校四(4)中队队员。在学习生活中,她勤奋好学、积极进取、团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
从小学一年级至今,她一直担任班长,认真负责地帮助老师管理班级,保持良好的学习和生活秩序,成为老师得力的小助手。她始终牢记自己是一名光荣的少先队队员,时刻以队章作为自己行为的`准则,关心他人,帮助他人,并积极参加团队活动。
她经常利用课余时间参加xxxxxx市举办的各项活动,还在活动中获得了奖项。今年暑假她还参加了禁毒宣传活动,走进社区为大家讲解禁毒知识。
红领巾奖章个人二星章事迹12
xxx是永安路小学三(1)中队的队员,自入学以来,她能够在各方面严格要求自我,懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;
在学习上,勤学善思,成绩优秀,被评为“三好学生”。
积极参加学校组织的各项活动。曾获得‘‘幸福潍城园来有你’’征文大赛小学组三等奖,在‘‘童心如歌’’第十三届国际青少年书画艺术展中获得特等奖。xxx在家孝顺父母。爸爸妈妈劳累一天,回到家里,她总会为爸爸妈妈倒上一杯水,送上一个拥抱。
有一次妈妈肚子疼,她也学着妈妈平时照顾她的样子,给妈妈揉肚子,拿出药箱,询问妈妈吃什么药,然后再去倒水给妈妈吃上药,直到妈妈不那么疼了才离开。她还是爸爸妈妈的解语花,有时候看到父母不开心,她总是想法独特,开解爸爸妈妈,宛若一个小大人的模样,爸爸妈妈都亲切称她为“小棉袄”。
相信这个勤奋好学、有一颗孝心的.队员在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,像小树苗一样茁壮成长,努力成为一名更为优秀的少先队队员。
红领巾奖章个人二星章事迹13
xxx,xxxxxx市第四实验学校五(3)中队队员。她性格开朗,乐于助人,喜欢绘画、阅读与运动,是一名优秀的少先队员,是同学身边的好伙伴,是老师心中的好学生。
在班上,她长期担任语文课代表和学习委员的职务。学习成绩一直名列前茅,年年被学校评为五好学生、学习标兵、校园之星等。她总是严格要求自己,虚心接受老师的教导和同学的.帮助,遵守纪律,讲文明,懂礼貌。
老师的言传身教,父母的细心熏陶,在她心中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优,尊师重道,富有爱心,健康向上,积极进取的新时代好少年。
红领巾奖章个人二星章事迹14
xxx,xxxxxx市第四实验学校三(3)中队队员。她热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校和老师的表扬。
在学校里,她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于有困难的同学,总是乐于伸出援助之手,真诚奉献。她积极参加少先队组织的各项活动,是老师的得力小助手,也成为少先队员中的佼佼者。
她非常热爱少先队组织,具有少先队的`光荣感和使命感,深刻理解,努力践行队章的要求。在今后的日子里,她会更加严格要求自己,以红领巾奖章为准则,热爱祖国,热爱红领巾,争当少先队楷模。
红领巾奖章个人二星章事迹15
周xx,xx市第八小学副大队长。她热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、品学兼优、积极向上、理想信念坚定,时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己,模范践行社会主义核心价值观。她关心集体,乐于助人,团结队员,以身作则,屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号,是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
在少先队组织里,周xx表现出较强的组织能力和工作能力,有很强的自主创新意识,是大队委中的佼佼者。她积极主动参与学校文明监督岗,提醒部分队员规范少先队礼仪,文明用语等。用自己的实际行动带领广大少先队员更好地发展。她总是积极主动地和大队辅导员、队委们一起商议相关的`活动事项,组织丰富多彩的少先队活动并带领队员活跃其中。例如:同少工委一起成功地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学xx”红领巾研学活动、“百年初心寻xx高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年xx将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五·一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。
围绕对少先队员提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求,周xx积极响应学校大队部号召,通过自评、互评、他评参与各项生动活泼、丰富多彩的争章活动,将争章活动融入到自身的成长激励中,促进自我全面发展,分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。
少年强则国强。相信周xx定会牢记作为少年先锋队队员的使命,好好学习,强健体魄。在党的带领下,在红领巾奖章的激励下,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成长为社会主义现代化建设需要的人才,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,做共产主义事业的接班人,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量!
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