元宵节吃汤圆活动方案
为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的元宵节吃汤圆活动方案，希望能够帮助到大家。
元宵节吃汤圆活动方案1
为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、、和谐、美好的'新社区，特制定20xx年元宵节活动计划。
一、活动主题
幸福新某·春暖新社区
二、举办单位
主办单位：某某街道某某社区
某某物业服务有限公司
三、活动保障
（一）组织保障
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由某任组长、某任副组长、成员为某。
（二）经费保障
1、社区文体工作年度经费支出；
2、街道补助；
3、共建单位赞助
四、活动设置
各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
（一）元宵灯笼展
居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
（二）做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
（三）游园活动
1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放20个，者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
五、活动地点和时间
1、时间：2月18日（正月十四）下午13：00
2、地点：社区旁圆形广场
六、报名方式
1、居民小组长处报名
2、致电报名：
元宵节吃汤圆活动方案2
一、活动主题
感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的.关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。
二、活动地点
1、学校食堂各班教室
三、活动时间
3月5日下午16：00开始
四、活动组织
校文体中心
五、参加人员
校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生
六、活动安排及布置
1、各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢
2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜
3、悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料准备好奖品：猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。
5、配置节日音乐并拍照留念
七、活动所需材料
1、包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅（住校生约400名，每人2个大汤圆）（食堂准备）
2、猜谜材料：细铁丝、各色彩纸（文体中心准备）水果若干（食堂准备）活动展板一块（文体中心准备）
八、活动经费预算
控制在1000元以内
元宵节吃汤圆活动方案3
一、活动目的：
引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的'味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
二、活动主题：快乐元宵节
三、活动时间：2020年2月19日（下午15：30）
四、活动地点：本班课室
五、活动准备：
1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、2月·日（下周一）中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。（校车老师早上帮厨房洗番薯）
5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。
六、活动流程：
1、15：10—15：30（家长签到，播放上次图片）
2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语：
①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？
②汤圆是什么样子的？小朋友们想不想自己做汤圆？
2、观察制作材料，了解做元宵的方法。
（1）观察并知道做元宵需要的材料。
（2）了解做元宵的方法和要求。
元宵节吃汤圆活动方案4
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观察、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。
一、活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（赏灯、吃汤圆等）；
2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；
3、感受小朋友与老师一起做汤圆、吃汤圆的快乐
二、活动准备：
1、师幼共同布置活动室，悬挂幼儿与父母共同准备的'红色物品；
2、面粉、盘子、小碗、小勺等。
3、在网上收集花灯和元宵节的视频。
三、具体活动过程
1、各班欣赏各种各样的元宵节的视频，了解元宵节的来历及习俗（赏灯、吃汤圆等）。
2、欣赏花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。
3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。
4、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
5、通过做、煮、品尝汤圆，享受制作食物的乐趣。
6、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝汤圆时的心情。
元宵节吃汤圆活动方案5
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。
二、活动主题：
情暖元宵
三、活动对象：芳林初中小学部全体师生
四、活动时间及地点
时间：20xx年3月5日（星期四）下午14：30——16：00
地点：校食堂二楼
五、活动流程
（一）主持人开场，王副校长致辞
（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包
汤圆的.方法。
（三）各老师就位，活动开始
（四）包汤圆结束，全体学生就席，观看表演
（五）品尝汤圆，活动结束
六、工作安排及注意事项
（一）活动准备：
1、活动策划及安排（咸琳娜老师）
落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。
2、馅料准备（潘谢可老师）
联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。
3、会场所需物品（咸琳娜老师）
笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各？
4、主持人（魏敏老师）
5、宣传板制作（叶璘老师）
6、摄影摄像（蒋学兵、吴圣锋老师）
（二）活动中：
1、人员安排及分组情况：
一年级（40人）分四组，每组10人，分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。
二年级（22人）分两组，每组11人，分别由黄春映、叶璘老师负责。三年级（23人）分两组，分别11、12人组，分别由徐媛媛、魏敏老师负责。
四年级（21人）分两组，分别10、11人组，分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。
2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。
元宵节吃汤圆活动方案6
一、活动目标：
1、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务、为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
2、通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力，让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦，同时培养孩子们爱劳动的好习惯。
3、进一步加深了老师、家长和孩子之间的`亲情，进一步促进亲子同乐、家园共育。
4、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情。
二、活动时间：元宵节前一天（分上、下午）。
三、活动地点：各班活动室。
四、活动对象：各班全体幼儿、家长、教师。
五、活动准备：
1、各班请一位老师准备好一节对家长开放的教学活动。
2、老师事先布置好活动室。
3、包汤圆的材料准备：
a、碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾。
b、请家长在家事先准备好包汤圆的馅儿（糯米粉、芝麻馅儿等）、围裙、幼儿包汤圆时穿的围兜、袖套、托盘人手一个。
c、锅、电磁炉各两个、汤勺两个。（两名家长准备）
4、活动背景音乐《卖汤圆》。
5、各班实习老师在活动中拍照。
六、活动主持：各班班主任。
七、活动流程及内容安排：
（一）老师接待家长、幼儿。（桌面游戏）（上午：8：00—8：30、下午：2：00—2：30）
（二）观摩各班幼儿早操律动《爸爸妈妈我爱你》。（上午：8：30—8：40、下午：2：30—2：40）
（三）保育老师组织幼儿排队如厕，提前向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意点。（上午：8：40、下午：2：40）
（四）教学活动：（上午：9：00—9：20、下午：3：00—3：20）
各班一位老师组织好幼儿准备对家长示范教学活动。
1、小一班：xx《爱吃水果的毛毛虫》。
2、小二班：xx《鞋子踏踏响》。
3、小三班：xx《苹果树》。
4、小四班：xx《有趣的声音》。
5、小五班：xx《香香的水果》
（五）场地布置：教师组织幼儿出去散步，保育老师和另一位老师在活动室布置场地，准备包汤圆，请事先准备好汤圆馅儿的家长将馅儿准备好，安排两位家长协助老师煮汤圆。（上午：9：20—9：30、下午：3：20—3：30）
（六）教师组织家长洗手、保育老师组织幼儿排队如厕、洗手，穿好围兜、袖套，准备和家长一起包汤圆，教师安排好家长和幼儿分组包汤圆。
（七）家园同乐—包汤圆。（上午：9：30、下午：3：30）
教师：汤圆由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福。
八、注意事项：
1、全体保教人员要高度负责，把每个孩子的安全放在第一位，以防孩子走失、乱跑、烫伤等情况的发生。
2、注意食物的卫生和安全。
元宵节吃汤圆活动方案7
活动名称：
元宵节吃汤圆活动
活动时间：
农历正月十五晚上
活动地点：
公司食堂或者公司活动场地
活动内容：
1.汤圆DIY制作：提前准备好汤圆的原料和工具，让员工们自己动手制作汤圆。可以准备不同口味的汤圆馅料，如芝麻、花生、红豆等，让员工们根据自己的喜好选择。
2.汤圆品尝比赛：准备一些不同口味的汤圆，让员工们品尝并投票选出自己最喜欢的`口味。可以设置奖品作为激励。
3.汤圆文化知识竞赛：准备一些关于汤圆的历史、传统和文化知识，组织员工进行知识竞赛，增加对汤圆的了解和认识。
4.汤圆赏灯活动：在活动现场准备一些彩灯和灯笼，让员工们一边品尝汤圆，一边赏灯，营造出浓厚的节日氛围。
活动目的：
通过举办元宵节吃汤圆活动，增进员工之间的情感交流，增强团队凝聚力，同时也让员工在忙碌的工作之余能够放松心情，感受传统节日的快乐和温馨。同时，也可以增加员工对传统文化的了解和认同，促进企业文化建设。
元宵节吃汤圆活动方案8
一、活动主题
幸福新x·春暖新社区
二、举办单位
主办单位：xx街道xx社区，xx物业服务有限公司
三、活动保障
（一）组织保障
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由x任组长、x任副组长、成员为x。
（二）经费保障
1、社区文体工作年度经费支出；
2、街道补助；
3、共建单位赞助
四、活动设置
各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
（一）元宵灯笼展
居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
（二）做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
（三）游园活动
1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放20个，者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
五、活动地点和时间
1、时间：2月18日（正月十四）下午13：00
2、地点：社区旁圆形广场
六、报名方式
1、居民小组长处报名
2、致电报名：
元宵节吃汤圆活动方案9
一、活动目的"
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。
二、活动主题
情暖元宵
三、活动对象：
xx幼儿园全体师生
四、活动时间及地点
时间：正月十五下午14：30—16：00
地点：校食堂
五、活动流程
（一）主持人开场，王副校长致辞
（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
（三）各老师就位，活动开始
（四）包汤圆结束，全体同学就席，观看表演
（五）品尝汤圆，活动结束
六、工作安排及注意事项
（一）活动准备：
1、活动策划及安排落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。
2、馅料准备联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。
3、会场所需物品笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器。
4、主持人
5、宣传板制作
6、摄影摄像
（二）活动中：
1、人员安排及分组情况：
小班（xx人）分四组，每组xx人，分别由xx老师负责。
中班（xx人）分两组，每组xx人，分别由xx老师负责。
大班（xx人）分两组，分别xx、xx人组，分别由xx老师负责。
2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授同学包汤圆的.方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及xx老师主持。
4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员
元宵节吃汤圆活动方案10
元宵节是中国传统节日之一，也是吃汤圆的日子。为了让大家在元宵节能够欢聚一堂，共同品尝美味的汤圆，我们制定了以下的元宵节吃汤圆活动方案：
一、活动时间：
元宵节当天晚上，大约在18:00开始，持续到20:00结束。
二、活动地点：
选择一个宽敞明亮的场地，可以是公司的会议室、社区的活动中心或者是家庭的客厅。
三、活动流程：
1.开场致辞：活动开始前，主持人向大家介绍元宵节的由来和吃汤圆的.习俗，带领大家一起祝福和庆祝这个传统节日。
2.制作汤圆：准备好现成的汤圆原料和煮汤圆的工具，让大家亲手动手制作汤圆，增加活动的互动性和参与感。
3.品尝汤圆：煮好的汤圆摆放在桌子上，大家围坐在一起，品尝美味的汤圆，分享彼此的快乐和团圆的幸福。
4.互动游戏：可以设置一些与元宵节相关的互动游戏，增加活动的趣味性，比如猜灯谜、抢红包等。
5.结束致辞：活动结束前，主持人再次向大家致谢，祝愿大家在新的一年里幸福安康、团团圆圆。
四、活动准备：
1.汤圆原料：粘米粉、糖、花生馅、黑芝麻馅等。
2.煮汤圆的工具：大锅、水、勺子等。
3.桌椅摆设：根据参与人数准备好足够的桌椅，保证大家的就坐和活动的顺利进行。
4.活动道具：准备好与元宵节相关的道具和游戏用品，增加活动的趣味性。
元宵节吃汤圆活动方案11
一、活动主题
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间
20xx年2月26日（农历正月十五）晚6：00
三、活动地点
一楼同仁厅会议室
四、活动准备
1、2月26日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的.小礼品。
2、场地布置：2月26日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月26日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取礼品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动注意事项
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算
1、元宵小灯笼xx只，x元×xx=xxx元
2、红丝带两盘，xx元×x=xx元
3、礼品xxx份，x元×xxx=xxx元
合计费用：约xxxx元左右。
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