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试用期转正考核

时间：2024-10-31 09:12:08 试用期我要投稿

试用期转正考核

试用期转正考核1

　　一、引言

　　随着公司业务的不断发展，新员工的加入为我们的团队带来了新的活力和视角，然而，为了确保公司能够充分利用新员工的潜力，我们制定了一套试用期员工转正考核方案。本方案旨在提供一个公平、透明和有效的评估过程，以决定试用期员工是否适合转正。

　　二、考核目标

　　1. 确保新员工具备完成工作任务的能力；

　　2. 评估新员工的工作态度、团队合作精神和沟通能力；

　　3. 了解新员工对公司的文化和价值观的认同程度；

　　4. 确定新员工是否适合转正为正式员工。

　　三、考核内容与标准

　　1. 工作能力：根据新员工在试用期内的工作表现，评估其是否能够独立完成工作任务，并达到预期的工作质量。具体包括任务完成情况、工作效率、工作质量等方面。

　　2. 工作态度：通过观察新员工在试用期内的工作态度，评估其对工作的热情、责任感和团队精神。具体包括工作主动性、合作精神、责任感等方面。

　　3. 沟通能力：通过与新员工的沟通交流，评估其表达能力、倾听能力和解决问题的能力。具体包括口头和书面表达能力、沟通技巧等方面。

　　4. 适应能力：评估新员工对工作环境、工作流程和公司文化的适应程度，以及能否快速融入团队。

　　5. 文化价值观：了解新员工对公司的文化和价值观的认同程度，以及是否符合公司的.期望。

　　四、考核方式与时间安排

　　1. 考核方式：采取上级评价、同事评价和自我评价相结合的方式进行。同时，结合关键任务表现、团队讨论和项目合作的实际情况进行综合评估。

　　2. 时间安排：试用期结束前一周，开始进行考核，并确保有足够的时间进行汇总和分析。对于特别重要的关键任务和项目合作，应及时反馈考核结果。

　　五、转正流程

　　1. 考核结果汇总：试用期结束后，将所有评价结果进行汇总，形成一份全面的考核报告；

　　2. 讨论与反馈：上级与新员工进行面对面的沟通，讨论考核报告中的内容，给出反馈和建议；

　　3. 决定是否转正：根据讨论结果，决定是否将该员工转为正式员工；

　　4. 公示与通知：如决定转正，将公示结果并通知其他相关人员；如决定不转正，将给出具体原因并告知如何改进和提高。

　　六、其他注意事项

　　1. 保密性：所有考核信息应严格保密，不得随意泄露；

　　2. 公平性：所有评价人员应秉持公平、公正的态度进行评估；

　　3. 尊重隐私：在考核过程中，应尊重新员工的人格和隐私，不得对其造成心理压力；

　　4. 跟进改善：如决定不转正，应对新员工指出需要改进和提高的方面，并跟进其改善情况；

　　5. 培训与发展：根据新员工的特长和兴趣，为其提供相应的培训和发展机会，以帮助其提升能力和适应公司文化。

　　综上所述，试用期员工转正考核方案旨在为新员工提供一个公平、透明和有效的评估过程，以确定其是否适合转正为正式员工。通过综合评估新员工的工作能力、工作态度、沟通能力、适应能力和文化价值观等方面，我们将为每位员工提供最适合其发展的机会和环境。

试用期转正考核2

　1.0 目的

　　1.1 完善现有考评体系，明确公司价值导向，不断增强公司的整体核心竞争力；

　　1.2 通过对试用期员工的考核沟通，使其尽快了解公司，明确岗位职责，融入公司文化，并为新员工的去留及转正定级提供依据。

　　2.0 定义

　　2.1 试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段试用时间段，在此阶段，用人部门可全面考察被录用员工是否真正符合聘用条件，满足公司岗位需求。同时被录用者也可进一步了解公司的工作条件及环境，自己能否适合或胜任所承担的工作，从而决定是否继续保持劳动关系。

　　3.0 基本原则

　　考核要坚持实事求是、客观公正、德才兼备的原则，注重工作实绩和拟任岗位相关的实践经验。

　　3.1 实事求是原则：考核要以日常管理中的观察、记录为基础、定量与定性相结合，强调以数据和事实说话。

　　3.2 区别对待原则：相对于正式员工的绩效考核而言，对于试用期员工的'考评是综合考评，需要对其任职状况、劳动态度和工作绩效做全面的评价；

　　3.3 效率优先原则：对于考核结果、证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定中止试用期。用人部门未按公司规定而随意辞退员工或符合公司辞退条件而未及时提出辞退建议，致使造成不良后果或不良影响的，相关人员必须承担管理责任。

　　4.0 考核责任

　　本部门及相关部门同事、直接上级、人力资源部共同承担考核责任，原则上直接上级为一级考核者，对考核的公正、合理执行负责，本部门及相关部门同事为二级考核者主要负责反馈，人力资源部为三级考核者，对考核进行监督、指导。

　　5.0 考核内容及办法

　　5.1 考核主要由思想态度、道德品质、组织纪律、专业技能、文字综合能力、组织管理能力、工作态度、工作效率、工作实绩以及用人部门确定的考核内容等方面的要素组成。在考核中，被考核人员在试用期间，有下列情形之一者，即解除劳动合同。

　　1）发现与招聘职位任职资格条件不符、有弄虚作假行为者；

　　2）违犯国家法律、法规，并受到处罚者；

　　3）工作不负责任，推诿扯皮，消极被动，贻误工作，造成一定损失及后果者；

　　4）业务素质差、工作能力弱、不胜任本职工作，经常完不成工作任务者;

　　5）工作态度不端正，玩忽职守，有失职、渎职、营私舞弊、弄虚作假、骗取荣誉等行为者；

　　6）违反职业纪律、违背职业道德，以职务之便谋取私利，造成一定影响者；

　　7）纪律涣散，经常无故迟到、早退，工作时间擅离职守者；

　　8）不服从工作安排，影响正常工作秩序者；

　　9）思想作风不正，造成不良影响者；

　　10）因病长期不能坚持正常工作者；

　　11）本人自愿放弃录用资格者；

　　12）因其他问题不适合录用者

　　5.2 考核内容：

　　5.2.1 第一部分：日常工作表现。

　　考核时间：新员工试用期的每月25日。

　　考核形式：提交《月度工作小结》及《述职报告》。

　　考核办法：新员工试用期前五个月必须按时提交《月度工作小结》，真实反映月度工作情况，由新员工直接上级对新员工月度表现出具评价意见（优秀、良好、注意、不合格），人力资源部根据评价考核并跟踪。第六个月提交《述职报告》，综合反映试用期工作内容及成绩。

　　5.2.2 第二部分：培训学习情况。

　　考核时间：新员工试用期每次培训及培训结束后一周内。

　　考核形式：新员工《培训记录表》、培训考核成绩或培训总结、提案。

　　考核办法：新员工试用期必须参加至少一期新员工培训，出勤率必须达到实际培训课时的90％；培训结束后，人力资源部或培训组织部门采取适当形式对培训效果进行考核：如考试，考试成绩以百分制形式纳入试用期考核范围；也可以在培训结束后或申请转正前，以“培训总结”形式反映试用期自己的学习情况，或以“提案”形式对公司的管理发展谏言献策。新员工直接上级及人力资源部对相关材料进行评价，评价结果纳入试用期考核范围。

　　5.2.3 第三部分：转正综合评估。

　　考核时间：新员工试用期第六个月。

　　考核形式：第一种情况：一线员工；第二种情况：管理人员。

　　考核办法：

　　一线员工：转正当月，提交《员工转正审批表》、《述职报告》报批。

　　管理人员：申请转正当月，填写《试用期综合考评表（上级/同级/下级）》。由相关人员对其试用期表现进行综合评估。具体评估办法如下：

　　1）部门经理、副经理及主管岗位新员工，由其直接上级1名、同级2名、直接下级2名共5名分别评估；所占权重分别为0.5，0.2，0.3，同一级别内的评价得分取平均值。

　　2）部门主管以下职位新员工，由其直接上级1名、本部门同级2名分别评估；所占权重分别为0.6，0.4，同一级别内的评价得分取平均值。

　　3）各级别评估人由人力资源部根据该员工实际工作情况指派，优先指派同部门人员，本部门人员不足的从其他部门指派，考评人员至少3人；特殊情况、特殊人员可扩大考评人数及范围。

　　4）评估结果体现为百分制的分数，作为转正审批的重要参考。

　　5.2.4 以上三部分内容在新员工试用期第六个月申请转正时，由人力资源部汇总整理，形成《试用期考核情况汇总表》，作为新员工转正审批参考。

　　6.0 转正审批

　　6.1 试用期新员工须在试用期满一个月前（第五个月）提出转正申请。一线员工可以申请提前转正。

　　6.2 管理人员转正须提供的材料有：《述职报告》、《转正评估报告》（附件6）、一线员工需要提供《员工转正审批表（一线员工）》（附件7）、《试用期考核情况汇总表》。

　　6.3 作为审批参考的材料有：《月度工作小结》、培训考勤、培训考核成绩、培训总结或提案、《试用期综合考评表》。

　　6.4 具体审批新员工转正时，应注意以下几点：

　　6.4.1 试用期员工转正审批结果应为：按期转正、有条件转正（调岗、培训等）、试用不合格五种。

　　6.4.2 “日常工作表现”（不含《述职报告》）考核结果体现为：优秀——相对于试用期而言各方面都表现突出，尤其是工作绩效方面一定远超出了试用期员工的要求；良好——各方面基本满足对试用期员工的目标要求；注意——对试用期来说，还存在较大完善空间；不合格——达不到对试用期员工的基本要求。

　　1）第一、二月度的《月度工作小结》连续为“不合格”，视为试用期不合格，不再聘用；

　　2）所有《月度工作小结》中若累计出现三次“注意”或“不合格”，视为试用期不合格，不再聘用。

　　3）新员工当月《月度工作小结》为“注意”或“不合格”的，不能参加公司当月任合评优活动。

　　6.4.3 试用期间，培训出勤率达不到实际培训课时的90％或培训考核不及格应有条件转正或延期转正。

　　6.4.4 “转正综合评估”考核结果体现为百分制，60分以下视为试用期不合格，60分（含）-75分（不含），应考虑以调岗、加强培训等形式有条件转正，75分以上按期转正。

　　7.0 反馈责任

　　考核责任人必须就考核结果向被考核者进行正式面对面的反馈沟通，内容包括肯定成绩，指出不足，改进措施，共同制定下一步学习工作目标或改进计划。反馈是双向的，考核者应注意留出充足的时间让被考核者发表意见。考核者和被考核者双方都对考核结果负有反馈、沟通的责任。

　　8.0 投诉责任

　　反馈时，被考核者如果不认可考核结果。在与考核者进行沟通后不能达成共识，可向人力资源部投诉。投诉的受理者须在一周内做出处理，并将处理意见反馈给投诉人。

　　9.0 薪酬

　　试用期员工的职位及薪酬级别的主要决定依据为对其试用期的综合评定结果，参照公司岗位描述，薪酬方案执行。

　　10.0 解释、修订

　　10.1 本管理办法由人力资源部负责解释、修订。

　　10.2 各职能部门可在本办法的原则范围内细化执行。

试用期转正考核3

　　一、引言

　　试用期转正考核是企业对员工工作表现进行评估的重要环节，能够客观地评价员工在试用期内的工作表现、能力发展和岗位适应情况。为了确保考核的公正和准确性，制定一份完善的试用期转正考核表格显得尤为重要。本文将从表格结构、考核内容、评分标准和评估流程等方面进行详细说明，帮助企业更好地编写和使用试用期转正考核表。

　　二、表格结构

　　1. 表格标题：试用期转正考核表

　　2. 基本信息栏：填写员工姓名、部门、岗位、试用期开始日期、试用期结束日期等基本信息。

　　3. 考核内容栏：列出试用期内需要考核的内容，如工作态度、工作能力、团队合作等。可以根据企业实际情况进行调整和补充。

　　4. 评分标准栏：根据考核内容，制定相应的评分标准。可以采用文字描述或者等级划分的方式，使得评分更加具体明确。

　　5. 评估意见栏：考核人员可在此栏填写对员工表现的评估意见和建议。

　　6. 评估结果栏：根据评分结果，对员工的考核结果进行归纳和总结，包括转正、延长试用期或不予转正等。

　　7. 签字栏：考核人员和被考核员工在此栏签字确认。

　　三、考核内容

　　根据岗位要求和企业实际情况，制定试用期转正考核内容。常见的考核内容包括：

　　1. 工作态度：包括工作积极性、责任心、服务意识等方面的表现。

　　2. 工作能力：包括专业知识、掌握、解决问题的能力等方面的表现。

　　3. 团队合作：包括与同事合作、沟通协调、协作能力等方面的表现。

　　4. 业绩成果：根据岗位职责，衡量员工在试用期内的业绩表现。

　　5. 自我发展：包括学习能力、自我提升和适应能力等方面的表现。

　　四、评分标准

　　根据考核内容，制定相应的评分标准，使得评分更加具体明确。可以采用文字描述或者等级划分的方式，例如：

　　1. 工作态度：

　　- 优秀：工作积极主动，责任心强，服务意识良好。

　　- 良好：工作态度端正，对工作认真负责。

　　- 一般：工作态度较为一般，对工作有些敷衍。

　　- 不合格：工作态度消极，对工作不负责任。

　　2. 工作能力：

　　- 精通：专业知识扎实，技能掌握熟练，能够独立解决复杂问题。

　　- 熟练：专业知识掌握较好，技能熟练，能够解决一般问题。

　　- 基本：具备基本的专业知识和技能，但需要提升。

　　- 不足：专业知识和技能掌握不够，需要加强学习。

　　五、评估流程

　　1. 员工填写自评：员工根据考核内容，对自己的工作表现进行自我评价，提供对自身能力和发展的看法。

　　2. 主管评估：主管根据考核内容和评分标准，对员工进行评估，填写相应的评分和评估意见。

　　3. 评估结果汇总：根据员工自评和主管评估，汇总评估结果，得出最终的评估结果。

　　4. 评估结果反馈：将评估结果反馈给员工，包括转正、延长试用期或不予转正等决定，并解释原因和提出改进意见。

　　5. 签字确认：员工和考核人员在考核表上签字确认，表示对评估结果的接受。

　　试用期转正考核表的编写和使用对于企业来说是非常重要的'，能够帮助企业客观公正地评估员工的工作表现和能力发展状况。通过合理的表格结构、明确的考核内容、准确的评分标准和规范的评估流程，可以确保考核的公正性和准确性。同时，及时将评估结果反馈给员工，有助于员工了解自身的优势和不足，并提供改进的机会。只有通过有效的试用期转正考核，企业才能拥有合适的员工团队，提高工作效率和竞争力。

试用期转正考核4

　　1.工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

　　2.聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。

　　3.这个员工平时认真好学，不断的向工作时间长的人请教，不断的从书本中汲取知识，并能够运用于实践，还注重和同事们交流和沟通，处理和解决新问题，希望继续保持这种谦虚好学的精神，再接再励，争取为公司创造更多的益!

　　4.在过去的一年中，_尊重领导，团结同事，表现出了良好的道德品质;_热爱学习，刻苦钻研，工作能力较以往有了明显提高;_工作中任劳任怨，在平凡的岗位上，矜矜业业，干出了非凡的业绩。

　　5.同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。

　　6.该同志在试用期间，工作认真积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。

　　7.工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在_的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位_人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

　　8.x工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。x工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格，给予转正。

　　9.工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

　　10.该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

　　11.工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评

　　12.工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

　　13.x聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。

　　14.该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。

　　15.这个同事在_年的时间里，工作认真负责，待人热情，积极参加公司举办的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的`精神，主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验，能够做到物品进仓熟练准确率高。

　　1.利用业余时间开动脑筋，改善家庭生活质量完善生活设施，以最少的投入换取最大的改善效果，也是该同志的生活内容之一。坚持勤俭节约，朴素简约的生活方式和治家理念，是有限的财力发挥了最大的经济效益，促进了生活质量的改善和提高。

　　2.该同志思想品德端正，工作热情较高，责任心较强。对分管的人大水电和蹲村工作认真负责，抓好落实。能深入基层解决实际问题，组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中积极为乡政府主要领导出谋献策，从而使电站转制工作进展顺利。能遵守乡里的各项规定制度，廉洁自律意识较强。

　　3.该同志尊重领导，团结同志，为人朴实，处事比较稳重，作风正派。能够严格要求自己，认真高标准地完成领导交办的各项工作;能够积极配合科长把有关财务工作做的井然有序，负责的账目清楚真实准确，及时地为老干部做好医疗报销业务，得到了一致好评;能够积极配合总工做好水利工程的规划计划工作，督促协调各县做好每项水利工程的规划建设，保证水利工程的顺利实施。

　　4.克服困难学习电脑有关的知识和技术，成功的利用电脑浏览网上的新闻，查找资料，答疑解难。还通过聊天交友，书写日志实现了与人交流和沟通，促进了网友之间的了解，信任，实现了共同进步和提高的目的。

　　5.该同志作风严谨，从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘，不受贿。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志。

　　6.该同志综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全

　　局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。

　　7.该同志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共产党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。

　　8.该同志能认真履行岗位职责，服从组织安排，积极支持配合一把手做好招商引资和纪检监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳，任劳任怨，主动到沿海等地开展招商活动，积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作，帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直，待人热情，作风正派，廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

　　9. xx办事方法有改进，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失。

　　10.此优秀员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果

　　11.该员工作为搅拌室员工，积极进取，工作成果显著，多次得到该部门班长的好评。

　　12.该员工在工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，工作能力也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习。

　　13.该员工工作努力，成果显著，按时完成工作任务，跟同事相处融洽，且上班的纪律很好，值得各位同事学习。

　　14.该员工作为经理特别助理，工作态度认真负责，能认真完成经理交代的各项任务，并能应对各种突发状况，其工作得到了领导的认可，值得各位同事学习。

　　15.工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

试用期转正考核5

　　1.工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

　　2.试用期间员工表现优秀。服从安排。学习能力接受能力强。工作能力突出。

　　3.x工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。

　　4.x在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

　　5.工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

　　6.入职三个月以来，同志认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。平时做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。简言之，实习期间_能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。当然，该员工还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现，缺乏积极性等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。考核合格，给予转正。

　　7.办事方法有改进，工作有进步，这个员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的.沟通;在_年_月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失。

　　8.善于释放压力，独立工作能力强。

　　9.该同志在试用期间，工作认真、积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。

　　10.该同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。

　　11.工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

　　12.x能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者的条件。考核合格，予以转正。

　　13.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

　　14.优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。

　　15.这个员工自入厂年多以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。

试用期转正考核6

　　1、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

　　2、聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验缺乏，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。

　　3、这个员工平时认真好学，不断的向工作时间长的人请教，不断的从书本中汲取知识，并能够运用于实践，还注重和同事们交流和沟通，处理和解决新问题，希望继续保持这种谦虚好学的精神，再接再励，争取为公司创造更多的益！

　　4、在过去的一年中，XX尊重领导，团结同事，表现出了良好的道德品质；XX热爱学习，刻苦钻研，工作能力较以往有了明显提高；XX工作中任劳任怨，在平凡的岗位上，矜矜业业，干出了非凡的`业绩。

　　5、 XX工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。

　　6、该同志在试用期间，工作认真积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。

　　7、工作认真刻苦，效劳态度非常好，使经理在XX的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位XX人，是我们大家学习的典范；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起典范作用，为我们树立良好形象。

　　8、 XX工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。 XX工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格，给予转正。

　　9、工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快受到大多数客户的好评。

　　10、该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的任务。

试用期转正考核7

　　考核目的:

　　通过对试用期员工在试用期间忠诚度,执行力,组织协调力,业务能力,爱岗敬业等各方面考核,充分了解该员工的复合度,稳定性。达到留住合适的,淘汰不合格的目的。

　　不断提高试用期员工的转正质量,降低人员流失率,保证员工队伍的稳定性。

　　考核原则:

　　试用期员工的转正考核将参照《福佳文化》及相关规章制度标准,采取本人申请,部门初评,主管上级审核,人力资源部调查,总裁审批的原则进行。

　　适用范围:

　　处于试用期申请转正的员工。

　　考核评定人:

　　(一)评定一般员工

　　1、直属上级评定占60分

　　2、同事间评定占30分(1/3)

　　3、跨部门同级评定占10分(3人)

　　(二)评定管理人员

　　1、总经理占30分

　　2、直属上级评定占40分

　　3、下级评定占20分(2/3)

　　4、同级评定占10分(3人)

　　考核结果处理:

　　1、可以转正;

　　2、延迟转正;

　　3、转岗转正;

　　4、转岗试用;

　　5、辞退。

　　考核流程:

　　针对相关部门负责人的考核意见,给出审核意见

　　考核要求:

　　第一条转正申请书填写要求:

　　规格:A4纸,电脑打印,字号为小四

　　内容:

　　第一部分:试用期的工作内容(成绩);

　　第二部分:对公司文化的认识;

　　第三部分:工作中发现的新问题,及改进意见;

　　第四部分:下步工作方向、工作目标。

　　第二条部门考核:

　　主要通过考核转正人员在试用期内在的.工作表现,评定其岗位的胜任能力。

　　考评人:主管领导(考核管理人员)、部门负责人、直属上级

　　考评点:

　　1、工作职责;

　　2、工作指标(目标);

　　3、工作知识技能;

　　4、对本岗位的熟知度。

　　第三条人力资源部考核:

　　通过基层访谈调查,考察员工的优点、缺点、能力、性格等各方面,主要了解转正人员同公司文化的符合度。

　　考评人:被考核人的上级、同事、下级(如有)、跨部门同级

　　考评点:

　　管理人员:

　　执行力、忠诚度、品德、计划性、前瞻性、组织协调能力、爱岗敬业、管理能力等;

　　一般员工:

　　执行力、忠诚度、爱岗敬业、主动性、纪律性、合作能力、专业知识、学习能力、工作质量、工作及时性、改进与提高等。

　　第四条总经理、主管领导考核:

　　根据上述考核结果,综合判断转正人员的试用期间的工作表现,并根据实际工作需要给出结果。

　　有下列情况者,应适当延长试用期,不可考虑按期转正:

　　试用期内出勤率不足95%;

　　试用期内受到乙类处分;

　　试用期内周考核平均分低于90分。

试用期转正考核8

尊敬的领导：

　　您好！

　　在此，我恳切地向您提出试用期考核转正的请示。自加入公司以来，我始终以高度的责任感和敬业精神，投入到工作中，努力适应新的工作环境，尽快熟悉和掌握业务知识，为公司的发展贡献自己的力量。

　　在过去的试用期里，我严格按照公司的要求，认真履行岗位职责，不断提高自己的.业务能力。通过不断学习和实践，我逐渐掌握了本职工作所需的知识和技能，能够独立承担工作任务，并与团队成员保持良好的沟通和协作。在工作中，我始终保持着积极的心态和饱满的热情，对待每一个任务都尽心尽力，力求做到最好。

　　同时，我也深刻认识到自己在工作中存在的不足和需要改进的地方。在业务知识和实践经验方面，我仍需不断学习和积累；在沟通和协作方面，我也需要进一步提高自己的能力和水平。为此，我将继续努力学习，不断提升自己的综合素质，为公司的发展贡献更多的力量。

　　基于以上情况，我恳请公司对我进行试用期考核，并给予我转正的机会。如果公司同意我的请示，我将倍加珍惜这个机会，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为公司的发展贡献自己的力量。

　　最后，再次感谢公司给予我这个宝贵的工作机会，我会继续努力，不负所望。

此致

敬礼！

　　申请人：

　　日期：

试用期转正考核9

　　一、考核内容

　　试用期员工转正考核内容应包括以下方面：

　　1、工作表现：考察员工的工作态度、工作能力、工作质量等方面。

　　2、与同事合作：考察员工与同事的沟通协作能力、团队意识等方面。

　　3、适应能力：考察员工在新环境中的适应能力、学习能力等方面。

　　4、职业操守：考察员工的道德品质、工作纪律等方面。

　　5、其他：根据具体岗位的要求，可以添加其他考核内容。

　　二、考核标准

　　试用期员工转正的考核标准应该具有明确的评分标准，包括评分等级和分值。常见的评分等级有优秀、良好、合格、不合格等，分值根据具体情况进行设置。员工在各个考核方面的得分将综合计算，达到一定分数线才能转正。

　　三、考核流程

　　试用期员工转正考核流程应包含以下环节：

　　1、考核准备：应向员工明确考核的内容、标准和流程，并提供相应的考核材料。

　　2、考核评估：由直接上级或考核小组对员工进行全面评估，并根据考核标准进行打分。

　　3、考核结果反馈：部门应及时将考核结果反馈给员工，并就不同方面的表现进行具体的解释和建议。

　　4、考核结果确认：员工对考核结果有异议时，可以提出申诉，HR部门应组织相关人员进行复核。

　　5、转正决策：经过综合评估和申诉复核后，由公司高层对员工是否转正做出最终决定。

　　6、转正程序：完成转正决策后，HR部门应及时通知员工并办理相关手续。

　　四、考核结果的影响

　　试用期员工转正的.考核结果将直接影响员工的转正与否，同时也会对员工的晋升、薪资调整等方面产生重要影响。因此，考核结果应公正、客观，并与员工的实际表现相符合。

　　五、考核制度的改进与优化

　　为了确保试用期员工转正考核制度的公平性和科学性，企业应定期对考核制度进行评估和优化。同时，应充分听取员工的反馈意见，不断完善考核流程和标准，提高考核的准确性和有效性。

　　试用期员工转正考核细则是企业建立健全制度的重要组成部分。通过明确的考核内容、标准和流程，可以有效判断员工的能力和潜力，合理评估员工的表现，为企业选拔优秀人才提供依据。同时，也能激励员工不断提升自己，为企业的发展作出更大的贡献。

试用期转正考核10

　　一、方案的制定

　　试用期转正考核方案的制定应充分考虑岗位的特点和员工的实际工作情况，确保考核的公平、公正和科学性。制定方案需要参考以下几个方面：

　　1.1岗位需求分析：明确岗位职责、技能要求及目标，确定岗位的核心能力和关键绩效指标。

　　1.2员工需求分析：考虑员工的学历、工作经验、专业技能等因素，结合岗位需求，制定合理的考核内容。

　　1.3考核周期和频次：确定试用期的长度以及考核的频次，一般建议试用期为3个月，每个月进行一次小结。

　　二、考核内容与标准

　　2.1工作表现：考核员工的工作业绩，包括工作态度、工作质量、工作效率等。可通过工作报告、项目成果、等方式进行评估。

　　2.2专业知识与技能：根据岗位要求，考核员工的专业知识和技能水平，可以通过笔试、、技能测试等形式进行评估。

　　2.3团队合作能力：评估员工在团队合作中的表现，包括与同事的沟通协作、协调解决问题能力等。

　　2.4自我学习与成长：考察员工对自身发展的重视程度，包括参与培训学习、主动探索工作中的新知识和新技能等。

　　三、考核流程

　　3.1考核准备：在试用期开始前，向员工介绍转正考核的内容、标准和流程，明确双方的权利和义务。

　　3.2考核过程：根据考核内容和标准，对员工进行综合评估。可以采取定性和定量相结合的`方式，如面试、问卷调查、实际操作等。

　　3.3考核记录：及时记录员工的考核结果和评价意见，并将其与员工进行沟通和确认。

　　3.4考核总结：在试用期结束前，对员工的考核结果进行综合评价和总结，形成正式的转正报告。

　　四、结果反馈及后续跟踪

　　4.1反馈结果：将考核结果向员工进行反馈，明确转正与否的决定原因，并与员工进行沟通和交流，提出进一步的发展建议。

　　4.2转正决策：根据考核结果和员工的发展潜力，决定是否给予员工转正。

　　4.3后续跟踪：对已转正员工进行后续跟踪和评估，确保员工的职业发展和绩效持续提升。

　　五、方案的实施与优化

　　试用期转正考核方案的实施需要不断总结经验，及时进行优化和改进。可以通过员工满意度调查、考核结果的实际表现等方式，对方案进行评估和改良。

　　试用期转正考核是企业管理的重要环节，合理的考核方案能够帮助企业筛选优秀人才，提高员工绩效，同时也能够激励员工不断学习和进步。因此，企业应该根据自身的需求和实际情况制定科学的试用期转正考核方案，并在实施过程中不断完善和改进。

试用期转正考核11

　　本人于20xx年4月2日成为安徽金信科技担保有限公司的实习员工，这一天是我一生难忘的日子。在过去的6个月时间里，我受到了“金信大家庭”的关心和照顾，同时也得到了迅猛的成长。现在半年的试用期已到，我郑重的向领导正式提出转正申请，望领导批准，对于来公司这段时间的工作、学习、思想等情况做以下汇报。

　　工作回顾及总结

　　1、接受申请借款担保客户的咨询：这项工作是踏入担保行业中最基本的课题，接受咨询要求我熟练的掌握担保业的行业知识、政策法规及业务流程。对于前来问询的客户，我会耐心的指引，既然来咨询的客户肯定是对这方面不是非常了解，而且很迫切的希望取得与我公司的合作的人群，身为业务部人员之一的我有义务向客户耐心解析，积极引导客户了解我公司，解决问题的同时也在展示公司的良好服务态度。

　　2、参与保前调查：来到金信大家庭我接触的第一份正式工作就是参与提交申请个人、企业（工商业户）的保前调查工作，调查过程中不仅要看到企业最基本的经营情况，更要按照董事长提出的“五步走”一步一步的逐渐深化，对人、管理团队、项目情况、财务状况、反担保措施各方面全面深入的去剖析。在姜经理和周经理的指导下，我从不会到会，慢慢的可以合理的充当好自己的角色，摆正自己的位置，做好自己在调查中应该做的事情才是最重要的。

　　3、调查报告的草拟：来公司的第一件事就是把以往已办理过的、但是由于人手不够等原因未能来得及补上调查报告的资料重新翻看，完成多份调查报告的草拟工作。随后参与保前调查，每一笔保前调查结束之时，立刻根据已调查的内容草拟一份调查报告，然后交至领导审查，完成后一步的完善工作。

　　4、小额贷款的受理及合同的签订：作为实习员工被公司委以重任，接手小额贷款的受理工作，我感到担子很重。小额贷款的受理说简便也简便、说复杂也复杂，简便的说就是对符合条件的下岗失业人员提供的借款担保完成受理业务，复杂的说也就是受理的过程中需谨慎、小心，切忌急躁，以至于发生不必要的人为损失，客户提供的各种复印件与原件核对工作，客户提供的信息是否真实的判断都是工作攻坚难度之所在；再者对于反担保措施的落实及合同文本的签订又是一项需要极为细致的工作态度才能做好的工作，这其中包括反担保人的材料（原件核对）、反担保人的工作是否符合条件、工作收入证明的签章、反担保合同和委保合同的书写及规范性等等，都是工作中必不可少的环节。

　　5、其他工作方面：本人在这六个月工作过程中，由于计算机操作比较熟练、电脑打字比较快等相比优势，帮助其他办公室制作表格，打字等，在文本工作上有了较大提高。

　　对企业文化建设、学习培训的认识

　　企业文化既具体又内涵深刻。如果企业文化建设切实搞得好，那么企业就有凝聚力、向心力和创造力，企业的可持续发展也成为现实。个人认为企业文化建设应该是：管理制度完备，职责任务明确；以有利于企业发展壮大为原则，积极鼓励员工创新甚至冒险，但不能造成企业大的风险；讲究绩效激励，让大家朝着目标去创造成绩、去争取好收益，但一定要按制度办事，说到做到；从发挥和调动积极性、创造性的角度，鼓励员工包括管理人员围绕创造新成绩协同动作，按层级进行必要的水平和垂直沟通，大家形成一致意见后向经理诚心而负责地去工作；经理要有容人之度，对员工多关心、多担待、多理解、多支持，让员工吸取教训，勇敢向前走；作为企业经营的主体的员工，对企业要有荣誉感、认同感，这就要增强员工的主人翁意识，让他们对企业的发展及时提建议、甚至作批评。要做到这些，就必须把管理人性人本化，把人性人本制度化，把制度文化化。

　　我的人生观、价值观、世界观

　　在我看来，人生就是部超长的连续剧，或者说是话剧，一幕接着一幕，从来不停歇，从来落幕。

　　在我看来，人生就是拉尔手中的道具，或者说是器具，容酒之角和杯，承载着同物，但却不同。

　　在每个人的眼中，对人生的定义都是不相同的，那是因为每个人看待每件事情的角度不同。就像一只玻璃杯，用来刷牙就是洗具，用来喝水就是杯具。每个人看待不同的事物都会有不同看法，塞翁失马焉知非福，有人目光短浅看到了当前的亏损，有人目光长远知道放长线钓大鱼。

　　我的价值观很简单，实用中肯的现在比一个虚无缥缈的未来更重要，我们可以有幻想，幻想未来自己是怎样怎样，我们可以做梦，梦到自己怎样怎样，但我们却不可以不脚踏实地，幻想中的未来自己或许很富足，但幻想跟现实不沾边，梦中的自己或许可以飞翔，但现实中只能摔得很疼。虚幻的东西可以让自己放松，而一个简单的梦想却可以通过努力去实现，那么如果我们把一个个简单的梦想当做是一个个的目标，让我们向着这一个个目标努力不是很好吗。当我们实现了一个又一个的梦想，那种满足的感觉会是什么样呢，我无法想象，但我却知道那一定是美好的。

　　在我看来，今天不会知道明天的事情，但却可以尽量去安排，尽量让明天和自己安排的看上去很像，这样明天就轻松很多，但为了让明天轻松，今天却要尽可能的绞尽脑汁去安排，这就是把明天的劳累给了今天，而让明天放松。同理，如果今天什么事都不去做，那么事情累计到了明天，明天就会更累。其实我跟喜欢任务化，今天的就是今天的'，管他明天怎样，而今天的就是今天的，绝对不让明天跟着受累，累计到一起太累，但分开来一点点做就不会觉得什么。

　　每个人的观点都不一样，好吧，其实每个人眼中的世界也不完全一样，这是视觉效果，没有完全相同的瞳孔也没有完全相同的心灵。这造成了每个人的世界观也不尽相同。好吧，既然说到了世界观，那就让我们了解一下什么是世界观。世界观就是人们对世界的总的根本的看法。由于人们的社会地位不同，观察问题的角度不同，形成不同的世界观。世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两者关系的不同回答，划分为两种根本对立的世界观基本类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。而我，是个很彻底的唯物主义者，我很现实，是的，我不会因为同情而捐款捐到自己去啃咸菜窝头，同样我也不会为了虚无缥缈的东西去无限的投资。

　　我很现实，所以我才努力，因为这样才能活得更好。我很现实，所以我才不会把事情都累积到一起，那样太累。我很现实，当然会想要更好的生活。

　　经过这六个月，我现在已经能够独立处理一些事务，整理部门内部各种资料，从整体上把握公司的运作流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

　　这是我的第二份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

试用期转正考核12

　　一、引言

　　试用期是企业选拔人才、评估员工潜力的重要阶段。为了确保试用期人员的工作表现真实可信，准确评估其是否适合转正，制定一套科学的转正考核方案尤为重要。本文将介绍一种试用期人员转正考核方案，旨在帮助企业更科学地评估试用期人员的工作表现，确保转正决策的公正性和准确性。

　　二、考核内容和标准

　　1. 工作业绩：根据试用期人员的岗位要求和工作职责，制定明确的工作目标和指标，通过定期的工作评估和考核，评估试用期人员的工作表现。考核指标可以包括工作完成质量、工作效率、工作态度等方面。

　　2. 专业能力：根据试用期人员的专业要求和技能要求，进行专业能力的评估。可以通过技能测试、项目评估、培训成果等方式，评估试用期人员在专业能力方面的表现。

　　3. 团队合作：评估试用期人员在团队合作方面的表现，包括与同事的沟通协作、团队参与度、团队精神等。可以通过团队评估、同事评价等方式进行评估。

　　4. 自我发展：评估试用期人员的自我学习和发展能力，包括学习态度、学习能力、自我提升等方面。可以通过自我评价、培训参与度等方式进行评估。

　　三、考核步骤

　　1. 设定考核时间：根据试用期的时长，确定考核时间点，通常在试用期结束前一段时间进行考核。

　　2. 收集考核资料：考核主管和相关部门应该收集试用期人员的工作记录、、培训记录等相关资料，以便于综合评估。

　　3. 综合评估和打分：根据考核内容和标准，对试用期人员的表现进行综合评估，并给出相应的分数或等级。

　　4. 考核结果反馈：将考核结果及时反馈给试用期人员，并与其进行面谈，解释评估依据和结果。

　　5. 转正决策：根据综合评估结果和试用期人员的实际表现，由相关部门和人力资源部门共同决定是否转正。

　　四、考核指标和评估方法

　　1. 工作业绩：可以根据工作目标的完成情况、工作质量和效率进行评估。可以通过定期的工作评估、项目评估、客户满意度调查等方式进行评估。

　　2. 专业能力：可以通过技能测试、项目评估、培训成果等方式进行评估。可以根据试用期人员的知识储备、技术水平和问题解决能力进行评估。

　　3. 团队合作：可以通过团队评估、同事评价等方式进行评估。可以根据试用期人员与团队的合作默契程度、协作能力和沟通能力进行评估。

　　4. 自我发展：可以通过自我评价、培训参与度等方式进行评估。可以根据试用期人员的自我学习能力、自我提升和能力进行评估。

　　五、考核结果的应用

　　1. 转正决策：根据试用期人员的综合评估结果和实际表现，决定是否转正。评估结果应该是客观的、准确的，确保转正决策的公正性和准确性。

　　2. 培养计划：根据试用期人员的综合评估结果，制定相应的培养计划，帮助其进一步提升能力和职业发展。

　　3. 奖惩措施：根据试用期人员的'综合评估结果，给予相应的奖励或处罚，激励好的表现，纠正不足之处。

　　试用期人员转正考核方案对于企业选拔人才、评估员工潜力具有重要意义。本文介绍了一种试用期人员转正考核方案的内容和步骤，并提供了一些具体的考核指标和评估方法。通过科学的转正考核，可以更准确地评估试用期人员的工作表现，确保转正决策的公正性和准确性，为企业的发展和人才培养提供有力支持。

试用期转正考核13

　　一、考核的目的

　　试用期员工转正考核制度的目的是为了评估新员工在试用期内的工作表现，确定其是否符合公司要求，以决定是否将其转正为正式员工。通过考核，既可以筛选出优秀的员工，为公司的发展提供人才支持，也可以及时发现不符合公司要求的员工，减少公司的人力资源风险。

　　二、考核的内容

　　试用期员工转正考核的内容主要包括以下几个方面：

　　1.工作表现：对员工在试用期内的工作态度、工作效率、工作质量等进行评估。通过对工作表现的考核，可以了解员工的工作能力和工作态度是否符合公司的要求。

　　2.团队合作：评估员工在团队中的沟通、协作能力以及与同事之间的关系。团队合作能力对于公司的整体运营和团队合作效率具有重要影响，因此也是考核的重要内容之一。

　　3.学习能力：考察员工在工作中的学习能力和适应能力，包括学习新知识、掌握新的能力，以及适应公司文化和价值观的能力。学习能力的强弱直接关系到员工的职业发展和公司的竞争力。

　　4.自我评价：鼓励员工对自己的工作进行自我评价，对自己的优点和不足有清晰的认识。自我评价可以帮助员工更好地了解自己的优势和不足，为个人职业发展提供参考。

　　三、考核的流程

　　试用期员工转正考核的流程主要包括以下几个环节：

　　1.考核指标确定：公司应明确考核指标，包括工作表现、团队合作、学习能力等方面的具体要求，以便员工在试用期内有明确的`目标。

　　2.考核周期确定：公司应确定考核的周期，通常为试用期结束前的一段时间。在考核周期内，公司可以通过日常工作观察、工作反馈、项目评估等方式来了解员工的表现。

　　3.考核评估：考核评估可以通过领导评价、同事评价、自我评价等多种方式进行。评估结果应客观、公正，并及时反馈给员工，以供其了解自己的优劣势。

　　4.考核结果决定：根据考核结果，公司决定是否将试用期员工转正。对于表现优秀的员工，公司可以给予转正的机会，提供更好的职业发展空间。对于表现不佳的员工，公司可以采取终止合同、终止试用期等措施。

　　四、转正的条件

　　转正的条件应明确，以确保转正的公正性和合理性。一般来说，转正的条件包括：

　　1.工作表现优秀：员工在试用期内的工作表现应达到公司要求，包括工作态度端正、工作效率高、工作质量好等方面。

　　2.适应公司文化：员工应能够融入公司文化，认同公司的价值观和规范，与公司的团队和谐相处。

　　3.团队合作能力强：员工应具备良好的沟通、协作能力，能够与团队成员顺利合作，共同完成工作任务。

　　4.学习能力强：员工应具备较强的学习能力，能够不断提升自己的专业知识和技能，适应公司的发展需求。

　　通过以上条件的考核，公司可以确保转正的员工具备良好的工作素质和职业发展潜力，为公司的发展提供有力支撑。

　　试用期员工转正考核制度对于公司来说具有重要意义，可以帮助公司筛选出合适的员工，为公司的发展提供人才支持。同时，对于员工来说，通过转正考核可以展示自己的工作能力和潜力，并为个人职业发展打下坚实的基础。因此，建立健全的试用期员工转正考核制度对于公司和员工都具有重要意义。

试用期转正考核14

　　1、沟通能力强踏实忠诚富于幽默感。

　　2、同志来公司工作xx年的时间里，一直保持着勤奋主动的工作作风，能够自觉遵守公司的各项规定和要求，积极协助并较好的完成部门交给的各项工作任务，与同事的关系也比拟融洽，责任心比拟强，在工作中取得了一定的成绩，得到了同事们的认可和好评。

　　3、试用期间员工表现优秀，服从安排，学习能力接受能力强，工作能力突出。考核合格，给予转正。

　　4、认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务；文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习、掌握了新闻、特别是企业新闻的采、写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。考核合格，给予转正。

　　5、该同志工作态度端正，执行力强，工作成效突出，工作效率较高，有时为了完成较急的'工作，加班加点，不计个人得失，推动本单位工作更好更快地向前迈进。希望新的一年发挥自身优势，使自己的综合能力在工作历练中得到快速提升。

　　6、工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

　　7、近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。考核合格，成绩优秀，给予转正。

　　8、工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。

　　9、对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用

　　10、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立典范，胜任北区大区经理工作；人品端正做事塌实行为标准对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

　　11、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立典范，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为标准、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

　　12、眼光长远，具有极佳的口才。

　　13、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

　　14、 XX工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。

　　15、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多时机和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起典范。