优秀集体先进事迹

时间:2024-10-31 08:27:23 新材料 我要投稿

优秀集体先进事迹范文

  在平平淡淡的日常中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编为大家收集的优秀集体先进事迹范文,希望对大家有所帮助。

优秀集体先进事迹范文1

  滦县人民法院民事审判第二庭共有干警14名,其中庭长1名,副庭长3名,达到本科以上学历的11名,占总人数的78.6%,而党员干警达到13名,占总数的93%。

  今年以来,滦县法院民二庭在院党组的正确领导下,坚持以服务县域经济发展,优化经济发展环境为己任,理念先行、职能到位,以“抓稳一条主线,把握两个目标,抓好三个结合,实现四个提高”为总思路,以建一流法庭、带一流队伍、创一流业绩、树一流形象、抓一流服务的为总目标,不断加强队伍建设和审判工作,争做解决思想、与时俱进的排头兵,做实现“公正与效率”的排头兵,做大胆改革、创新发展的排头兵,做发挥职能、服务经济上的排头兵。在20xx年被市中院荣记集体三等功的基础上,20xx年又创造了新的业绩。全年共受理案件1085件,结案1080件,结案率99.54%,解决涉案标的额10954万元,为当事人挽回经济损失8400余万元。

  一、树争先之志,队伍建设筑根基

  该庭认识到,要想争先创优,必须要把队伍建设这个基础夯实。为此,该庭通过狠抓队伍建设,全面提升队伍素质,增强做好法庭工作的内在动力。一是强班子,由“言教型”向“身教型”转变。法庭庭长官不大,但一言一行在干警中就是一种导向,直接影响着干警的思想和情绪。为此,民二庭班子坚持“律人先律己,严兵先严将”的理念,给干警做出好样子。在办案上,做到不暗示、不误导、不干预、不打招呼,不让干警戳“脊梁骨”;在工作上,庭班子成员和干警一起送达、审案、调解,一起摸爬滚打,同甘共苦;在纪律上,要求干警不做的,班子成员首先不做,不该去的坚决不去,不该吃的坚决不吃,从而带动了干警“清清白白为法官,公公正正办铁案”。二是抓载体,提升队伍内在素质。该庭通过围绕各项活动的载体,依托活动查摆问题,针对问题落实整改,不断提高队伍的凝聚力和战斗力。如在20xx年的“司法公正树形象”、“创建文明机关优化发展环境”活动中,该庭做到了事先动员,事中检查,事后总结,使干警切实深入到活动中,人人都参与,人人有提高,不断凝聚一个“警魂”,树立一种“精神”,培育一种“作风”,努力强化优化发展环境意识,为做好审判工作奠定了思想基础。三是造氛围,努力创建学习型法庭。该庭把学习作为重中之重,通过创新学习方式、学习机制,建设与时俱进、充满活力的文明机关,引导全院干警在根本立场上坚持党性原则,在政治态度上坚持权为民用,在行为准则上坚持司法为民。并按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,在全庭开展了“每日一小时”读书活动,多读书、读好书,努力营造人人讲学习、学习工作化的浓厚氛围,干警的执法水平不断提高。今年以来,该庭干警人均学习笔记达到1.5万字,学习心得人均3篇。四是重引导,树立职业行为导向。在对干警的教育上,该庭注重引导,着重培养干警自我学习、自我改造、自我奋进的意识,鼓励干警进行自学,变“要我提高”为“我要提高”,树立干警正确的职业行为导向,努力营造比学赶帮超的良好氛围。队伍建设的加强,使公正司法、清廉办案成为全庭干警的自觉行动。今年以来,该庭共拒请、拒礼、拒贿20余次,金额达到3万元。

  二、谋服务之策,抓好审判促发展

  对于如何发挥审判职能,民二庭有着自己的见解。这庭认为,要使审判职能更好地发挥,必须以服务好县域经济发展为己任,不断优化经济发展环境。今年以来,该庭以此为理念,审判工作取得长足发展。一是强化责任,量化任务。坚持“任务包干,责任到人”的原则,采取“四定”即“定案件、定期限、定人员、定任务”的方法,把每件案件细化分配到每名干警,强化了干警的责任意识。二是依法审理国有企业改制和破产案件,促进现代企业制度的建立,保障国有资产管理体制改革的顺利进行。该庭年内共破产终结15件,23家企业破产财产成功拍卖,变现资产1200余万元,受到了企业主管部门及县有关领导的高度评价。三是进一步增强平等保护各类市场主体的意识,促进县域经济的健康发展。全年共审结涉及企业的合同纠纷案件932件,解决涉案标的额10230万元,为唐山冀东物贸集团、特水公司、热力公司、网通公司等企业挽回经济损失8000余万元。如针对冀东物贸集团开展消费贷款购车业务后纠纷增多的状况,该庭加大了审理力度,年内就审结涉及该公司的案件528件,解决涉案标的额7402.8万元,得到了企业的高度赞扬。四是依法公正高效地审理涉及金融企业的纠纷案件。在审理涉及金融企业的案件时,该庭坚持“公正与效率”的工作主题,做到职责明确,分工合理,运转高效,取得了较好的审判效果。全年共审结案件109件,为联社挽回经济损失884.6万元,保护了金融债权,维护了金融秩序,防范了金融风险。该庭的努力,赢得了社会各界特别是企业的交口称赞,20xx年,该庭共收到社会各界赠送的表扬信10封、锦旗10面。

  三、闯率先之路,司法改革增动力

  改革是发展的动力,是前进的阶梯。为此,20xx年,滦县法院民二庭以积极的态度,探索的精神,围绕提高案件质量和办案效率为目标,有计划、有步骤地进行了各项改革,有力地促进了各项工作开展。一是在全院率先在立案上实行了直接分案到法官制度。改变过去庭长分案到法官的方法,实行由立案庭负责将受理的`案件直接分到各审判人员主办,解决了个别干警“挑案件”的现象。二是实施“阳光操作”,坚持公开审判。该庭认真开展了“阳光审判”活动,努力构建实现司法公正和社会正义的平台。使每一件案件都在“阳光”之下进行操作,彻底杜绝了“暗箱操作”。对于依法应当公开审理的案件,全部进行了公开审理,公开审理率达到100%,对于判决案件,全部依法进行了公开宣判,公开宣判率达到了100%。“阳光审判”使该庭的办案质量进一步提高。全年共发生发还改判案件3件,案件发改率仅为0.28%,较市目标低2.72个百分点。三是完善了诉讼调解制度。在吃透案情的基础上,坚持庭前、庭中、庭后、判前调解相结合,在保证办案效率的前提下,努力提高案件调解率。全年调解结案的案件达到了885件,案件调解率达到了81.9%,较去年同期提高11个百分点,达到了办案的社会效果和法律效果的和谐统一。如在审理一件争议标的额为38万余元的汽车质量纠纷案件时,办案法官五下济南,行程两万余华里,通过艰苦努力,最终使案件成功调解,不但为原告方挽回20余万元的经济损失,而且取得了原告、被告、第三人均满意的良好效果。案件调解后,该案第三人中国重型汽车集团有限公司的律师称赞:该案彰显了人民法官司法为民、心系当事人的崇高境界。原告涂某、董某则送来两面锦旗,称赞办案法官“不辞劳苦,一心一意为当事人着想。”而被告则专门给法院写来表扬信,赞扬法院“心系企业促进经济发展”。四是进一步扩大简易程序适用率。年内适用简易程序审结的案件达到987件,简易程序适用率达到了91.4%,较去年上升了10个百分点,平均审限同比缩短了25天,审判效率大幅度提高。

  四、聚八方之力,倾情服务护法魂

  近年来,滦县县委提出了“投资到滦县、事事都好办”的承诺和“人无我有、人有我优”的发展理念,把优化发展环境摆上了极为重要的日程。担负着商事审判的滦县法院民二庭,以优化发展环境为己任,不断增强超前服务、主动服务意识,主动赴企业、下基层,整合社会力量,争得企业支持,为法院整体工作凝聚合力。一是深入企业,主动服务。今年6月,为进一步了解企业在想什么、盼什么、需要什么,在庭内召开民主生活会查摆问题的基础上,该庭在庭长常利民的带领下,组织审判人员利用一个月的时间,赴县内冀东物贸、特水、晔联、网通、广建、热力公司等26家大小企业,主动征求企业的意见建议,并分别为企业上了规范主体行为、防范经营风险的法制课。对该庭的行动,各企业均给予了充分肯定,认为这样不但能为企业提供了法律服务,解决了一些经营活动中经常遇到的问题,提高了防范风险的能力,而且加强了企业和法院的联系,企业经营更踏实、更放心。二是提前介入、超前服务。为防止被告方败诉后转移财产,最大限度地保护企业的合法权益,该庭大胆适用诉讼保全的法律手段,有效地防止了“法律白条”的出现,全年共采取诉讼保全292次,涉案金额达到4860万元。如今年10月,在审理特水诉东北某企业的欠款纠纷案时,该庭主动出击,在案件受理后,及时了解被告企业的经营状况,并派专门办案组赴被告所在地,对其银行帐户进行冻结,通过努力最终使案件调解结案,一次为企业挽回经济损失47.2万元,企业派专人给法院送来表扬信2封和锦旗3面。三是平等相待,公平服务。为优化滦县的经济环境,该庭努力克服地方保护,有效地保护外地企业在滦县的合法权益。如今年3月,江苏民营企业“隆力奇”集团诉滦县某个体户货款纠纷一案,被告方开始倚仗自己是本地人,以种种借口,拒不交纳欠款,并托人到民二庭说情。对此,民二庭法官没有为利益所动,坚持公正地审理案件,最终为企业追回全部欠款3.8万元。对此,企业负责人激动地说:没想到,滦县法院的法官能够如此公正办案。滦县能有这样好的法制环境和经济环境,到这里投资,我们放心!

优秀集体先进事迹范文2

  班级简介:

  20180522班是一个团结友爱的集体,共有25名学生,其中女生20名,男生5名,所有同学均为共青团员,现8名获党课结业证书,3名中共党员,1名入伍。

  以奉献为抓手,加强事业抱负。

  班级从大学入学以来以“先进班集体”作为班级目标,相继开展各类思想建设活动以提高班级整体能力。三年来获校级“活力团支部” “周邓提名班” “优良学风标兵班级” “先进班级”“博雅班级”等荣誉称号。疫情期间,班级同学积极参与防疫活动,另有部分同学参与安徽庐江抗洪。同时,在疫情初期,武汉急缺物资的情况下,班级积极捐款和一些医疗物资,并发挥专业优势诵读中国精神读本,参与以声治疫活动,并录制武汉加油视频,声援武汉。通过这次疫情期间的志愿活动以及经验分享,20180522班集体更加深刻的了解了如何争做时代先锋,树立更加良好的班风。同时,20180522班多次开展红色文化运动,在暑期筹备党日活动,全班同学集体参加,共同诵读《历史上的今天》,并在公众号平台推送28期。在课余时间,班级多次走进铜山小学和月华路小学,进行志愿讲课。

  以学风为基石,加强专业品质。

  班级平均绩点保持3.5。14人获普通话一级乙等证书。获奖学金人数占班级人数52%,一等奖学金占名额人数100%,获“金艺奖”“菁英奖”“校园吉尼斯奖”等多个荣誉。班长曾获国家奖学金等荣誉。副班长获校长通令嘉奖等。两人在大二时共获校十大青年先锋荣誉称号。班级同学所获证书范围涉及广包含舞蹈资格证,教师资格证,朗诵证书,英语竞赛等等,累计获省级以上荣誉表彰50余项。

  以组织为保障,加强敬业精神。

  20180522班全体同学面对挫折挑战毫不退缩,看到机遇奋勇争先。班级近一半人在大二学年进行院校组织任职。支部定期召开支部团员大会,支部委员会以及团小组会展开团课培训。在疫情期间,开展线上心理团辅活动,无偿献血分享会等支部特色活动,参加心灵朗读者大赛,并在五四100周年朗诵会,70周年红歌会,校学代会等多项活动中,全体同学参加,体现集体力量。三年的学习生活,20180522集体变得更加亲密,真正成为“一家人”。

  以发展为活力,加强职业素养。

  20180522班级同学参加的`校内外各种活动,活动范围广泛,遍及校内外,省市以及全国,多次获得嘉奖。如加入了9958应急救援队,6人荣获南京市博物馆优秀志愿者证书,社会实践活动中两个小分队获校立项,院优秀,并在南京印记,南京领养日,南京爱心天使团队等活动中更是展现优势,获得不错的好成绩。在日常中,多人前往南京市艺术培训机构兼职,或担任校外社团负责人,在今年冬天两位同学参加市级少儿频道春晚,班委获得最佳指导奖称号。正是希望能更好的进行“先进集体”的弘扬,班委运营了一个属于自己的公众号,目前已有26900人关注。

优秀集体先进事迹范文3

  我们一(3)班是一个拥有42名成员的班集体。在这个“家”里,我和孩子们幸福快乐地度过每一天,形成一个凝聚力强、勤奋朴实,竞争意识强的班集体。他们在一起奋斗,一起努力,共同书写着人生最美丽的学生时代!在这个大家庭里,每个人个性张扬,却相处融洽;独立自主,又互相帮助。虽然他们年龄还很小,但是荣辱观念却非常强烈。这是一个让学生成长,让教师自豪,让学校满意的班集体。

  一、树立良好的班纪、学风

  一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

  当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们共同制定了《班级日常行为规范细则》,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础。有一份耕耘,就有一份收获,通过大家的努力我们班受到每科老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!

  二、注重班级特色文化的`建设

  刚开学时,我努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课、晨会课、午会课以及各类活动上。在班会课、晨会课、午会课上我们及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而各类活动为我们的班级文化增添光彩,同学们更加相互理解和团结。

  三、鼓励每个孩子争做当家人

  在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

  四、知学、会学、乐学,成就精彩学校生活

  "班风正,学风浓"。我们班的学生在别人还没有学习的时候,最早的进入学习状态,在别人游戏嬉闹的时候,在坚持多阅读多学习。同学们团结互助、热心助人的现象在班级里时常可见。学习优秀的同学经常督促较差的同学,帮助他们取得进步,体验成功。同学们被浓厚的学习气氛包围着、感染着。

  当然,我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

优秀集体先进事迹范文4

  在泉州海滨小学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的六中队。在这里有42颗朝气蓬勃的儿童心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育,创建良好班风和学风,积极开展了形式多样的活动,该班以班风正学风浓、凝聚力强,成绩显著,榜样示范作用突出。

  一、严抓教育和班级管理

  1、创制了切实可行的班级管理制度

  班主任定期组织学生认真学习《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制定了一系列规章制度,结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的管理措施。调动了学生的自主管理的积极性,使学生有章可循,自我约束,自我管理。

  2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

  “班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育,并且注重班级文化建设,合理利用图书角,健全图书角管理制度,有专人管理,鼓励大家“献两本读百本”,开展“看谁攀得最高”读书活动,学生读书热情高,从中受益匪浅。从而引导班级内健康的舆论,塑造学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。

  3、加强了学生的`心理品质教育。

  关注学生的心理健康,定期开展心理健康课,班主任深入班级,每天找学生谈心,了解和熟悉每一个学生,体察学生的心理动态,为他们解决实际困难。发现学生中存在的问题利用班会课及时进行思想教育。组织学生开展多种形式的心连心、心里话、小小心理辅导员等活动,建立了班级里的“知心信箱”,培养学生从不同的心理角度去寻找“打开心灵锁”的钥匙。增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力,增强自尊心、自信心,形成了健康的人格和良好的个性心理品质。

  二、创建良好班风和学风

  1、营造和谐的学习氛围

  学习需要自我激励。班级内以“你认真对待每一天了吗?”来时刻提醒学生,提倡学生们对每天的学习进行反思,让学生在反思中进步,在反思中成长。大力倡导学生读书,以“今天你读书了吗?”来激励学生的读书热情,养成每天读书的好习惯,创建书香型班级。在全体师生的共同努力下,连续两年获得学区“温馨教室”的评比的第一名。

  2、开展扶优抓差工作

  班主任对每个学生都一视同仁,让每个学生每一次考试中及时对自己的学习情况进行总结,肯定成绩,寻找不足,明确自己的弱科与弱项,然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组,开展“手拉手”“一帮一”的帮困活动,并积极与科任老师沟通联系,扶优抓差,激励了学生的学习兴趣,使学生的各方面都有很大程度的提高。

  3、开展丰富多彩的活动

  充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内刊版的教育作用,采用“自我展示”、“小公民评比台”等栏目进一步规范学生的行为习惯,激发学生的学习热情,培养了他们良好的学习品质,从而陶冶了他们的情操。由于表现突出该班组织的“红领巾飞扬,争当四好少年”主题中队活动录像课获丰泽区中队活动课评比第六名。由于班风正,学风浓,同学之间互相友爱,互竟互促,凝聚力强,班级工作扎实,连续两年被评为中心级优秀中队。

  三、班主任树立榜样

  作为班主任的我能敬业爱岗,爱校爱生,不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心,而且还深入学生扎实开展教研,及时了解和掌握学生动态,严于律己,以身作则要求学生做到的她首先做到、做好,以实际行动带动影响了班级建设和学生的进步。

  两年来,六中队在班主任和科任老师的带领下及全班同学的共同努力下,已经成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体,但他们相信进步永无止境,所以在未来的日子里他们一定会扬起自信的风帆,积极进取,努力创造更好的明天!

优秀集体先进事迹范文5

  我们六三中队是一个温暖、和谐的大家庭,是一个“团结友爱,学习勤奋,严肃活泼,积极向上”的中队积极向上的优秀班集体,团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。现从以下几个方面汇报我班集体情况

  一、健康向上的班风导引我们前进

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,班级实行了责任田管理,人人有责任,人人来管理,由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。

  二、干部管理有条有理

  有着这样优良的班风,当然离不开一群班干部的辛勤付出。我班学生自我管理能力强,班干部在同学们心目中具有较强的号召力,如我班岳亭同学,在他的督促下,同学们在佩戴标志上可以说是整齐划一的'。我班的班干部能主动到老师面前,请缨帮助处理班中各类事务。在本职岗位上更是能各负其责,如纪律方面纪律委员在老师未到时,让同学们自觉背诵诗词,上课结束后让老师登记当堂课的情况,若有违规同学就组织班委进行教育;学习方面课代表们能负责做好每日收发作业本工作,并做到及时记录;除了班委,班级里还有一批能力强的学生们愿意为同学服务,帮助同学共同进步的。为了让更多的学生参与管理,在五年级时我就采取了班委制和值周班长轮流管理制相结合。值周班长的职责是全面负责班级工作,并做好值周记录,在班会课上向同学们作汇报,让学生了解一周的情况和自己的不足,取得了很不错的效果。

  三、队活动开展有声有色

  我中队在校领导的重视下扎实开展“雏鹰争章”、争当“文明班级”活动,并将此项工作与学校德育、教学等各项工作全面结合。通过活动,激发他们不断让今天胜过昨天、明天胜过今天。让今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基础比进步,只要每天进步一点点,就是最大的成功。其他中队活动的主题我也是针对实际情况和学生特点选好主题展开活动。如我比较喜欢在节日上做文章,清明节快到了我让学生收集关于革命烈士的资料,在队会上进行交流,让他们感受到今天的幸福生活来之不易。当然少不了儿童节了,今年是学生们小学阶段的最后一个儿童节,我就放手让他们自己主持,自己排演,让儿童节真正成为他们自己的节日,自己的狂欢节,事实也证明了如此。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

  五、成绩取得可喜可贺

  一份耕耘,一份收获,近年来我们中队取得了不少成绩。在学校组织的各项活动中我中队的队员积极参与,并取得了不少成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。这就是我们六三中队,我想中队的每一个队员明天会更好。

优秀集体先进事迹范文6

  xx县人民法院民事审判第一庭承担着本县城关镇、雷牙镇辖区内所有民事案件的审理工作,现有干警5人,员额法官2人。

  近年来,民事审判一庭立足审判工作实际,以人民群众满意为目标,努力建设一支政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的的法官队伍。在全庭同志的通力合作下,圆满完成院内下达的各项工作任务,连年在院内考核中被评为先进集体。先后两次荣立集体三等功,庭长问会娣被评为xx省“三八红旗手”。

  立足本职,抓好执法办案第一要务。20xx年结案438件,结案率为97%,正常审限内结案率为100%,调撤数为329件,调撤率为75%,上诉案件数36件,发改数8件,发改率为1.8%。,服判息诉率为98%;

  20xx年结案426件,结案率为90%,正常审限内结案率为100%,调撤数为323件,调撤率为76%,上诉案件42件,发改数12件,发改率为2.8%。,服判息诉率为97.2%;

  20xx年结案304件,结案率为90%,正常审限内结案率为100%,调撤数为228件,调撤率为75%,上诉案件11件,无发改案件,服判息诉率为97%。近三年均无涉诉信访案件,裁判文书上网率均为100%。

  建章立制,抓好队伍建设,从思想上和制度上保障案件的公正审理。队伍建设是做好审判工作的前提和保障,一直以来,民事审判一庭积极抓好庭室法官干警的纪律作风和审判纪律教育,对干警严要求,教育法官干警严格遵守党纪法规和院内各项规章制度。优良的作风为做好审判工作打下了良好的基础,工作中,审判队伍能够凝心聚力,相互促进,狠抓审判强化职责,充分发挥简易程序的功能,准确、快速地审理各类民事案件,实现了数量和质量的双赢。在家事审判工作中,创新、改进工作方式、方法,减少当事人讼累。结合工作实际,学习、研究、讨论氛围浓厚。办案周期短,案件质效高。对于当事人争议较大,情绪对立的案件,法官、人民陪审员深入基层、社区,采取多种方式、多种渠道开展调解工作,与基层组织一起妥善化解矛盾,使不安全因素得以消除,收到案结事了的良好社会效果。

  专门法庭依法维权效果显著。民一庭在承担辖区民事一审诉讼案件审理任务外,还承担着xx法院妇女维权法庭、职工维权法庭,涉军维权法庭的日常工作。为加强对弱势群体的保护,承办法官在办理此类案件时做到法律与人情兼顾,尽可能消除不稳定因素。在处理婚烟家庭案件时,依法加强对妇女和未成年人利益的保护。在办理职工维权的案件时,尽可做到使劳动者与企业利益相互平衡,以促进经济社会和谐稳定发展。今年11月份我院为推进旅游示范县创建工作,打造“四圣故里魅力果乡”的旅游品牌,设立旅游法庭,助力xx县“四五六”发展战略。日常工作中,切实落实法官判后答疑制度和巡回审判机制。

  延审判职能,积极践行司法为民理念。抓好审判工作的同时,突出“司法为民”职能,把注重庭审与优化服务相结合,自觉投身于建设和谐社会的大潮中,开展“平安创建”宣传、“送法进军营、进校园”等活动,探索出一条诉内维权、诉外服务”的司法拥军模式,实行民事涉军案件审理、监督、回访制度,确保民事涉军案件及时公正处理。引导群众理性维权,加强与村委会、维稳办、县妇联、武装部的联系,联合开展对基层人民调解员的培训工作,不断提高人民调解员的法律水平、调解能力。在案件的`办理中,尽可能的减少当事人的诉累,做到便民、利民、为民、亲民,民一庭全体干警用自己的实际行动,默默践行着司法为民的理念。

  xx法院民事审判一庭全体干警能够树立公正和廉洁意识。作风建设是基础,案子无小事,事事关民心,想群众之所想,急群众之所急。始终坚持严守党纪国法,始终坚持“公正司法,一心为民”的主旨,将爱岗奉献、团结协作、服务大众的精神融入到审判工作之中。他们一身正气,两袖清风,廉洁办案,多次拒绝吃请、拒收财物,全庭无违法违纪情况发生,无新闻媒体负面报道的情况出现。在办理案件过程中,涉及到贫困户和特困群众诉讼时,干警们多次无私奉献爱心,使当事人感受到法官的温度,树立了人民法院和人民法官的良好形象。全庭干警无私奉献精神,热情服务的态度,为人民法院赢得荣誉的同时,也受到辖区群众的好评。虽然在审判工作中做出了一些成绩,但面对新形势,面对案多人少的现状和矛盾,干警们感觉到肩上的担子还很重,压力还很大,但他们有决心直面困难,不断前行,为审判事业再铸辉煌!

优秀集体先进事迹范文7

  我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。

  一、常规方面。

  我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

  每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

  我们班坚持“值日班长”制度。每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

  二、学习方面。

  我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的'心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步形成了良好的世界观和人生观。

  三、活动方面。

  我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。特别是姚xx同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘xx同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

  我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

优秀集体先进事迹范文8

  市六十一中学零七届四班,四十五名同学情同手足、团结奋进,以能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人为宗旨。勇于实践,既受益于自己,又感染着他人;零七届四班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活波、聪明是我们最大的特点。学习面前进取感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感是我们的班训。宗旨和班训时刻督促着、鼓励着我们全体同学不断进取。虽然本班自组建至今不足两年时间,却演绎出了和正在演绎着许许多多感人的故事

  一、班主任角色改变,学生干部成为管理能手。

  在我接任本班之前,利用暑假,我学习和研究了著名教育家魏书生的报告实录,在班级管理方面受益匪浅。他强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我也认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

  我们班在初中刚入学时,班委是自由竞选上来的,积极性很高,但对老师依赖性很强,解决问题的能力不够,只是老师的密探和传话筒。于是利用班会,进行班委培训,同时宣布班级的备品承包责任,明确义务,调动学生的主人翁意识和责任意识,所以至今本班公物保护很好,墙面及课桌绝无乱刻乱画现象,劳动工具无丢失。我特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

  二、利用多种舆论,培养优良班风。

  正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。

  记得刚开学的一次主题班会,我就以《爱》展开讨论,由爱自己到爱他人,再到爱集体;由如何爱到讲究爱的艺术和技巧,为创建和谐班级树立良好开端。为了鼓励学生珍惜美好时光,努力学习,我以《生活告诉我》为主题,邀请了学校领导和其他班主任以及家长代表,根据本班实际,邀请几名学生讲述自己典型事例,以感染其他同学。如困境中能愈挫愈勇的孙勃同学,他没有父亲,家境贫寒,却能品学兼优;如自立自强的罗启峰同学,他远离父母,独自在外租房,生活自理能力很强,成绩优秀;如李苗同学,她已上完技校,但又后悔没有好好学习,现重返校园,从初一学起,虽比同班同学大四、五岁,但勤勉好学的精神很令人敬佩另外家长嘉宾也谈到自己幼年求学所经历的苦难,以此告诫学生珍惜现在的美好时光,认真学习。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足

  通常班里出现一些问题,我都以主题班会的形式展开民主讨论,让学生自己剖析自己,自我评价,比如自习课我已经强调了很多次,要独立完成作业,要保持安静,可总有些同学爱说话,我就以《驴和人的区别》为主题,同学们踊跃发言,结果到最后才发现上当了,驴是讽刺那些不能自律的同学,太倔了,没有下决心向自己的缺点挑战,而且总是需要老师反复的强调才能记住一点儿。这时同学们纷纷害羞的低下了头。在诙谐、幽默中帮助同学培养良好的自我控制能力,受到了很好的效果。

  正确的集体舆论的形成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。另外,我还采用了一些别的方式:

  1、有意识、有计划的通过对学生道德的谈话,及时表扬和批评那些典型事例。

  2、美文欣赏,这不同与语文老师的欣赏课,而是报纸、杂志中的有关人品、上进等美好品德的报道等,如,《五元钱的信任危机》、《没有什么不可以改变》以及像海伦?凯勒的《假如给我三天光明》等。

  3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。

  三、民主平等的师生关系,树立班主任的威信。

  班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:亲其师、信其道。班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:谁不爱学生,谁就不能教育好学生。教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。建立民主、平等和互相理解的新型师生关系。只有这样,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的`窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。罗启峰、李苗同学在外租住,父母都不在身边,我在他们的住处去过许多次,除了学习的关心,更是生活的爱护,看到租住的房子不太冷,了解到吃饭的情况也被安排的很好,我才放心了。

  我还实行分层推进的善爱体制,以公正的态度鼓舞学生的自信心,对待优秀生,班主任要善爱,对他们要提更高更严的要求,而对学困生,要树立后进不差的观念,对他们给予更多的关怀与爱护,寻找和挖掘他们的闪光点,使他们理解老师的良苦用心,使他们看到自己的点滴进步,体验愉悦,增强进步的信心。班主任任何时候都必须公正乐观的善待每一个学生,从而鼓舞学生不断进步。使一位问题少年重新走上正轨和使一位优秀生成才同的重要,就是这样的班级和全新的管理理念,使我班许多同学的人生观有了很大的改观,如罗启峰同学,他家远在陕北,因劣迹很多而被学校开除,属问题少年。因他姐姐在我校附近的外语培训学院上学,才让他在此借读。尊重、理解、关爱和及时的肯定让他有了很大的转变,现在他不但特别关心班级,而且成绩一直处于上升趋势。由才来时的三十多名到现在的前十名,且每次英语听写都是八、九十分以上,据他的房东说,这孩子很懂事,学习很认真,经常看他闷头在屋子里学习。听到这些话,看到他的变化,我非常很欣慰。

  在班主任工作中,施行情感教育,抓住教育时机,教育效果会事半功倍,学生生病时,一声轻轻的问候;生日时,一声亲切的祝福;失败时,一个安慰的眼神;成功时,一束激励的目光。学会平易亲切的对待每一个学生。XX学年度我被所带过的学生评为最受学生爱戴的老师。我也感到学生能向我敞开心扉,甚至是男、女生对情感上的困惑。另外还有别班的同学以写信的方式想和我交朋友。家长评价我是一名有爱心、有方法的好老师。此刻我在学生中确实树立的威信,但还是觉得做的很不够。

  四、浓浓学风,换来实至名归,硕果累累

  浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生,勇攀高峰,翟凯伦、王芸同学先后获得市级三好学生,廖秋月、翟凯旋同学获得区级三好学生,曹欢山等同学获得区级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,冰天雪地,可是我们班很少有人迟到,这种吃苦的精神很令我感动;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促学困生,常为讲解一道难题,弄明白一个句型或语法,要探讨许久;同学也很自信,以每一天都是起点,每一步都要向前,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家大事讲原则,小事讲风格塑造学生健康、和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我校地处农村,学生家境并不富裕,可是在扶贫助学、灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。孙勃同学没有父亲,又迷恋网络,以至旷课好几天,许多同学自发到他家现身说法,劝其回校;有的看到孙勃家境贫寒,还给他拿来衣物;为了帮助他重返校园,同学们给孙勃写了一封长信,每人一句肺腑之言,感人至深!

  零七届四班是个大家庭,连我一起就是四十六位成员,家是温暖、团结、友爱的集体,受到了校领导的认可和同行的好评,连续三学期均被评为优秀班集体,班级量化总分一直名列前茅。零七届四班是个家,家里的劳动用具不知是谁用绳子绑好,整整齐齐的挂在后门上,门的旁边还多留出一些钉子,是用来挂学生雨具的;家里的蜂窝煤炉,每天早上都暖烘烘着着,不只是谁来得那么早;值日生病了没来,清洁区的劳动就会有人主动完成;运动会中的拔河项目,我们班实力不强,为了班级的荣誉,乔林辉同学不顾手上的伤,依然参加比赛,我们胜利了,才发现他的手上已满是鲜血,可他却笑呵呵地说:没事,没事比赛结束,我们取得了总分第一的好成绩,颁奖时,我看到同学们眼中激动的泪花;上学期,韩莹同学要转走了,欢送会上,同学们都流下了依依不舍地泪水,同学们给黑板上每人写下一句祝福的话,并让我用相机拍下来,他们说会好好珍藏

  零七届四班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。学无止境,进步无止境同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!

优秀集体先进事迹范文9

  xx市公安局派驻市政务中心户政窗口现有16名工作人员,其中女性民警8名,女性协警8名,主要办理身份证、临时身份证、边境证办理、印章办理、户口变更办理、特种行业审批等等16项业务,自20xx年以来进驻市民之家以来,户政窗口以“树立岗位形象、练一流岗位技能、创一流业绩”为目标,窗口共办理二代身份证证及临时身份证6万余张、印章准刻3000余枚、发放边境通行证500余份、办理各类户籍业务10万余项、出具各类证明材料6000余份、接待群众咨询4万余人次。日均接待群众近200人,该户政窗口无一起投诉,连续被评为“巾帼文明窗口”、“红旗窗口”,多名民警被评为优质服务标兵,三八红旗手,优秀共产党员,实现了规范、便捷、优质、高效的工作目标,受到党委、政府和广大人民群众的一致好评。

  20xx年5月18日,为了进一步规范人口管理,适应新形势下人口管理的新常态,让群众少跑路,快办事,最大限度便民利民,市公安局党委在xx市政务服务中心设置户政窗口,先期整合舞阳坝、小渡船、红庙、土桥坝和六角亭城区五个派出所集中办理户政业务,同时对户政窗口提出了“一流的设施、一流的队伍、一流的管理、一流的服务”要求。

  一、规范大厅窗口设置

  xx市公安局派驻市民之家户政窗口设置户籍业务办理窗口3个、身份证办理窗口2个,身份证证件发放窗口1个、人像采集点2个,临时身份证及特种行业审批窗口1个,户籍迁移证及边境证办理窗口1个、户籍业务领导审批窗口1个。户政窗口推行微笑服务,积极为群众提供办事指南、业务咨询、投诉举报、预约服务,实行一次性告知,“一站式”办理、“人性化”服务,为前来办理户政业务的群众营造了温馨舒适的环境。

  二、注重人才遴选配备

  xx市公安局派驻市政务中心户政窗口负责城区五所17万多人口(占全市总人口的22%)的户政业务。为解决警力少、任务重的实际问题,分局结合日常工作实际,经市局治安大队推荐,局党委决定,遴选形象靓丽,业务熟练、综合素质高的`8名民警从事户籍、身份证业务办理工作;xx市政务中心和市局党委研究决定,招录安排协警8名协助民警开展工作;治安大队副大队长郜珂负责户政大厅日常管理及材料审核。

  三、简化业务流程办理

  按照“谁受理谁负责、谁核查谁负责、谁审批谁负责”的原则,落实终身负责制,实行业务受理民警、pki证书、户籍专用章三合一。理清户政中心、派出所的工作职责,尽可能依托现有信息化系统对身份信息进行核查,扩大现场办结业务范围,提升户政业务工作效率。同时,在日常工作中,细化集体会商,集中解决难题,不留死角;通过业务档案流转,规范工作台账,对所有业务档案实行规范化管理,方便查询。

  四、突出便民举措利民

  一是除变更、更正、补入遗漏、重人重户删除等材料外,其他相关材料减少户籍地派出所调查、审批程序,由户政中心负责人直接审批;

  二是设置人像采集点,实行办证申请、采集、合成一站式服务,一次性办结;

  三是对长期卧床不起、行动不便、智障精神病人、孕妇等特殊人群,实行人像指纹信息离线采集便民举措;20xx年共上门办证70余起,为群众解决了困难,得到了群众的一致称赞。

  四是落实临时身份证当日可取、群众网上预约咨询办理户政业务流程等便民措施;

  五是实行延时服务,坚持每天办完最后一笔户证业务,送走最后一名办事群众再下班,着力打造让群众满意的优质执法服务窗口。

  五、积极宣传众所周知

  户政窗口唯有在落实中创新,才能赢得群众的理解和支持。为了方便群众,让群众少跑路、快办事,户政窗口加强对外宣传,通过互联网和电视广播发布了《关于xx市城区五所户政业务集中办理的通告》,制作、发放了户政业务宣传手册,广泛开展宣传。

优秀集体先进事迹范文10

  这是一个团结友爱的集体,一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体!我们是一个优秀的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

  一、健康向上的班风导引我们前进

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的'评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

  二、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;甚至自己组建足球队参加学校的“校长杯”足球赛等。

  三、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断地进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

  四、永无止境地进取心催促我们奋进

  几年来,通过孩子们共同的努力,我们班取得了一些可喜的成绩,曾被评为旗级优秀班集体、优秀中队,校级优秀班集体等。在校内,我班在“少先队知识竞赛”中荣获优秀组织奖;校园文化艺术节中荣获一等奖;校园科技节黑板报评比中荣获二等奖;在征文比赛、广播操比赛、拔河比赛等活动中均获奖。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

【优秀集体先进事迹】相关文章:

优秀少先队集体先进事迹材料07-10

医院集体先进事迹01-02

大学优秀班集体先进事迹材料12-24

先进班集体先进事迹07-26

三八红旗集体先进事迹03-09

集体先进事迹宣讲材料01-12

先进班集体先进事迹通用12-10

医院集体先进事迹14篇02-24

医院“三八”红旗集体先进事迹09-27