艺术的作文[通用]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的艺术的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![艺术的作文[通用]](/pic/00/d2d5caf51_2.jpg)
艺术的作文1
很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你就会发现我们身边的艺术无处不在。“艺术”这个词,乍一听起来好像离我们很遥远。因为人们总认为艺术是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。同学们,这个观点是错误的,艺术是无处不在的,如果你真的留意一下我们身边的生活,那些艺术处处都有。如:音乐、舞蹈、剪纸、手工编织;又如:一幅画、一首歌、一件工艺品等等等。是啊,艺术无处不在,艺术就在我们身边的每一处角落。
如果你是一位爱美的少女,每天出门前总要对着镜子修饰一番:如脸部的化妆有没有花掉,发型的变化有没有乱掉,再看看衣服款式和色彩有没有胡乱搭配,而这些都是精致的艺术。有一句俗话说得好:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,就是我们眼中的艺术。看书也是一种艺术,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,我从小到大,书就像我形影不离的.伙伴,伴我成长。书如一把钥匙,它把知识大门打开,让我们畅游知识的海洋;书如一艘小船带着我从无知慢慢的走向成功;书也如我的影子,无论我走到哪它都跟到哪,有我形影不离。是啊,读书不但给予了我的课余生活,而且让我开阔了眼见、吸收了无穷无尽的知识。
在我们的现实生活中,往往有许许多多的小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是我们身边的艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画或一幅价给昂贵的字呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话或一幅小小的涂鸦。它们都蕴含着艺术,艺术就在我们身边!是啊,艺术无处不在,只要我们用心去观察就会发现在我们的身边处处有艺术,不管是每个阴暗的角落。艺术是要我们细心去发现的,因为每一件物品,它们都蕴含着艺术的价值。
艺术的作文2
艺术在我们的生活中处处可见,棋也不例外。如果你细心地去观察,你就会发现下棋是一门非常有趣的艺术。
有一次,我正在看电视时,无意中看到了《围棋少年》这个动画片。讲的是主人公经过不懈地努力打败了许多人,成为了一名真正的围棋高手。看完动画片,我心想:想不到一颗小小的棋子竟然有这么多故事,我一定要把围棋学好。
于是,我就报了围棋班。我们的老师是一位能说会道的围棋高手,他说:“下棋就如同一场战争,在这个战争中有许多场战斗,要想在战斗中取得胜利,需要建好一座坚固的阵地。还要制造“眼”,特别是“真眼”。“假眼”就像用稻草堆起的小茅屋,摇摇欲坠;而“真眼”就像用泥砖垒起来的城堡,坚不可摧。只有建好坚固的阵地,才能反攻敌人,取得胜利……”。我们听得入了迷,可是,可恶的下课铃打断了这堂精彩的课。
第二堂课是下棋比赛。听到这几个字眼,我的手就开始痒痒了。终于,比赛开始了。我指挥的是黑色士兵,对方指挥的是白色士兵,黑白相对分外眼红。起初,我们先建阵地。阵地建好了,战斗打响了。他先组成一个长龙阵,向我攻来,势不可挡。但是,我并没有被吓倒。如果他有最锐利的攻击,那么我就有最坚固的防守。我摆成一个城墙,准备迎接他的攻击。无论他从哪个地方下手,都无法攻破。反攻的时候到了,我干净利落地一击,正好打在了他那致命的弱点,转眼间,他那长龙的上半身就变成了我的囊中之物。后来,我又以一个漂亮的夹击就擒拿住了长龙的另一半。他一看不妙,连忙回防,这可是我进攻的大好时机啊!我指挥着强大的军队,就像一片象群,排山倒海般地冲向敌人的老窠,一下子就把他的军队冲得七零八落。他手忙脚乱地挽救着局势,但他那缺胳膊少腿的.败兵,怎么能跟我这个强大的阵队抗衡呢?他的阵地被我逐个击破,侥幸活下来的士兵所剩无己。
不出所料,我是这场战斗的赢家,但是我也不能为这个小小的胜利而骄傲,前方的路还很长。现在,身经百战的我已经成为一个精通各种战术的老将,在这个围棋世界当中,我尽情地体会这棋中的乐趣,感受这棋中的艺术。
艺术的作文3
“啾啾”耳边传来几声鸟鸣,过路琴行,店主正兴致的演奏着《空山鸟语》,这便是我不由得想起了老师的《空山鸟语》
那是在一学期前,《空山鸟语》的学习,让我叫难,也让我有了几分小激动,要知道,那山谷中的意境,是难演奏。
“空山不见人,但闻鸟鸣声”正是所谓开头,清幽山谷,被老师的音韵,描绘得栩栩如生,时而忽现的鸟鸣,也是那般的活灵活现。一声“啾”,越来越多的鸟儿加入了这次的“演唱”,节奏的增快,琴弓,也好似一根指挥棒,指挥者群鸟,而二胡,就是这位“天才指挥家”,正指挥着一首“鸟颂”,渐渐地,鸟声减弱,寂静的山谷中,回荡着那美妙的歌声;也不知是哪只受惊的鸟儿怯怯地叫了一声,刚刚无影无踪的`鸟儿,不知又从哪儿“现身”,群鸟再现,“指挥家又指挥起了一首音乐,这是一首欢快的乐曲,可就当你融入其中时,他们又不翼而飞了……
老师的神情,随着音乐而变化多端,时而惊诧,时而眉开眼笑;时而打着欢快的节奏,时而眼神中又显现出几分神秘……
那群消失的鸟,突然地脱影而出,整齐的站在树枝上排好队;那雄武的合唱团,看着指挥家,又唱一曲“鸟颂”,它们的歌声是那样的动人心悬,使人情不自禁的叹为观止……山谷中几声鸟鸣,催促着合唱团的解散……啊?哦!到我了……
兴致的店主,使我看到了另其景象:在一个春天的早晨,森林中,一只麻雀起了个大早,面对这山谷,喊了一声“早上好”,回声,叫醒了同类,问早后,大家便四处觅食去了饱腹后,将少许的食物,带给在家中等待的孩子们,寂静的山谷热闹了起来,欢呼声、飞驰声,响成了一片,回到各自“隐居”之处,寂静又回带了山谷,也不知是哪只鸟儿,“啾”的一声哭了出来,山谷中,传出了哭泣声“嘘”,它才止住了哭泣,也止住了灾难……
六年级:陈睿
点评:对于六年级的作文而言,的文采是出类拔萃的。无论是诗歌还是对于二胡表达出的感官描写还是老师神情的描写,不仅各有千秋,而且用笔没有滞涩,一气呵成,最后对于情感的表达也是顺理成章,自然流畅。
文章中有颇多金句值得借鉴和称赞,例如,“老师的神情,随着音乐而变化多端,时而惊诧,时而眉开眼笑;时而打着欢快的节奏,时而眼神中又显现出几分神秘”、“那群消失的鸟,突然地脱影而出,整齐的站在树枝上排好队;那雄武的合唱团,看着指挥家……”这些句子在文章中起到画龙点睛的作用,着实不错!
艺术的作文4
艺术,是表现个人心中心情的方式,你用一种物品,描绘出你当时的心情,当时的景象,以及你对这个景象的感觉。我们利用艺术来抒发心情,让心中的感觉显露出来,让大家感受到你现在的心情。艺术,也是种生前事迹的展现方式,你有伟大的事迹,就可以请别人帮你记录下来,再利用艺术,让后人了解你的事迹。
在空闲时间,周末,只要有时间,都可以出发去观看艺术,观看古人的事迹,了解他们的.心情,大部分只要去用“心”了解,都会有收获;但不用“心”去了解,你最后得到的都只是“谜”。艺术不是“谜”,而是“答案”。就如同梵谷的画展一样,他的画,因为某部分受心理上的因素,所以他利用“画”来展露出来,那些画给人的感受,跟他那时的心情,感受,是相同的,他们在画中注入他们的感受,让我们也了解到当时的情况。
梵谷利用了画展表达心中的感受,但不一定非要用画来洗涤灵魂,也可以利用别种方式,让禁锢的灵魂释放出来,让干涸的灵魂得以淋漓;艺术不再只是即兴演出,而是永远的表演,人生的起伏、变化,就是艺术。
艺术,使我们不虚此生,使我们解开束缚,它不再捆绑我们,而是解放我们。
我们利用艺术抒发心情,利用艺术释放灵魂,利用艺缤纷人生。期待下一次还可以接触艺术活动,能够让我满载而归。
艺术的作文5
说话要有艺术,有些人就是因为说错了话,而大打出手,朋友之间说错了话,也会立刻让友谊的小船说翻就翻。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出,为设果,果有杨梅,孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏子靠着自己的聪明才智,把孔君平弄得哑口无言,这就是说话的艺术。在孔君平的姓氏上做文章,既显得有礼貌,又不让孔君平拿自己打趣。
在古代,说话要有艺术。而现代,说话也要有艺术。
突然,家里的.座机传来一阵响亮的铃声,我赶紧跑过去接,“你好,这里是某某彩票公司,你中了三百万元!”我很疑惑,家里根本就没有买彩票,怎么会白白送来的彩票呢?于是我装做家里没信号的样子,一边大声说话,一边把听筒慢慢地放远。大声地说了一句:“你说什么,我听不见!”然后发出电流流动的声音:“滋滋滋。”可他还是没有放弃,接着说:“这里真的是某某彩票公司,你中了三百万!”我这时已经急得满头大汗,我也不知道是不是真的。我的心开始动摇起来,我又问他:“那我需要交什么钱吗?”“你需要交五百元彩票费和一万元手续费。”“谁信呀,对不起,你打错电话了。这里是某某股市,你买的某某股票已经上涨到了七千元。恭喜你!请速来某某城市取钱。”他果然被我骗了,说:“是吗?我立刻就来。”我用了与他同样的方法,这也算是说话的艺术吧!
说话是一门艺术,说话可能关系到一个人的命运,可能关系到一个人的生活。说话,非常重要,说话要有艺术。
艺术的作文6
愤怒是一团火,它燃气你内心的力量,你的愤怒让对方看到你的'尊严。如果你压抑愤怒,这种能量必将以另一种方式伤害你;如果你讲愤怒直接指向对方,这种伤害将更加明显。如何监控管理这种力量,是一种情绪的艺术。
一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。
斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。
“对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”
但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?”
“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。
“不要胡闹。林肯大声说,这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你已经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”
艺术的作文7
风,吹不动沧桑;雨,轻弹在眼眶。我在这儿,从清晨到日暮,我一直在这儿。但我知道,你,永远地,离开了。 暮色四合,山野苍茫。我一个人在这儿,守着一片荒烟蔓草。刚刚,有鸟飞过,却了无痕迹。 风飒飒地吹,雨嗒嗒地落。好冷,不过,你更冷吧。春夏秋冬,你都只有一个人,陪伴你的是山风、寒鸦、野草。不过,百岁之后,我一定会来陪你,陪你看细水长流。 你,还记得这句誓言吗?我又想起了过往,泪眼凝霜。失去一切并不可怕,怕只怕我们抵抗不过回忆。记得当初,我们是在郊外相遇的,就是你长眠的这片土地。
那时,初春,有芬芳的泥土和淡淡的草香,有蔚蓝的天空和浅浅的花香。我就遇见了你,有着暗淡如兰的气息的你。一场意外的相遇,一段全新的开始。你大声地说:“有美一人,清扬婉兮。”爱,往何处跑,瞒不住心跳的吵闹。我不知道人为什么有勇气一见钟情,只是心,突然乱如狂草:
那天,我躲在城墙的角楼里,看见你痴痴地立在烈烈艳阳下,等待。你取出一管红色箫笛,静静地吹着,是一曲《长相守》。我在这儿,低声而歌,你一定没发现吧,直到夕阳西下,你仍傻傻地站在那儿,徘徊着不肯离去。我只好到你那儿,递给你一束白茅,然后低着头匆匆离去。我在心里想象你纯朴的笑容,干净而温婉。
那日,晴空万里,已是黄昏时分,我从红盖头下看千树桃花,灼烈、灿烂以及喜悦。我听见宾客的赞叹,我听见双亲的哭泣,我听见我心里有一朵花,开了。握你的手,我找到了属于自己的幸福;你,也一样吧。我感觉到你那一瞬的颤抖和手心的汗。真的',从此之后,执子之手,与子偕老,一切终于开始实现了。
那夜,晨星点点,光华禾禾。我和你,一问一答,直到你携我的手在纸上写下“琴瑟在御,莫不静好”。你真挚地诉说着,每一缕经过耳边的一幕幕熟悉的段落,都会唤起心底最悱恻的诉说:心里满满的都是爱,无法诉诸语言:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。夜半无人私语,我们生死相许,不弃不离。
那年,你在远方服役,我只能独倚栏杆,等到人断肠。相思更漏短,泪湿白衣衫。梦里,你回来了;现实,你已战亡。魂与梦为伴,千古共向晚。怎奈黎明不懂哀伤,双人成单,生亦何欢,死也难安。我将你葬在这片相遇的土地,桃花依然笑春风。爱,千回百绕,终究回到,花开千树的怀抱。
我常常来看你,我知道你很孤寂,从清晨到日暮,从初春到深秋,你总是孤单一人,与山风、寒鸦、野草相伴:百年之后,我会和你永远、永远地不离不弃:,
年年岁岁,暮暮朝朝,时时刻刻,分分秒秒,都在唱着这一曲永不停止的流水春歌。
我明白,真正的爱情永远不会彼此失去。
因为,有一些人,也许不能一辈子在一起,但是有一种感觉,却可以藏在心里,守一辈子。
艺术的作文8
音乐是一门伟大的艺术,它能带给人们无限的想象和幻想;能带给人们丰富的灵感和创作;能让人们敞开心灵的大门,接受音乐带给我们的享受和快乐。那么钢琴可就算是音乐的始源了,许多音乐名人都是靠着它一举成名了呢!
在一年级时期,“钢琴”这个词对我来说只是很新鲜罢了,并没有对它产生什么兴趣。没想到,妈妈居然会在年幼的我的抗议下,强迫我学习钢琴。然而,那时的我十分倔强。总是想方设法劝妈妈打消念头,可是怎样也不可能打消妈妈要把我培养成有气质、优雅的小淑女那伟大的目标,所以,我只好学习了钢琴。没想到,我从前厌烦的钢琴,现在居然成了我灵魂的一部分!
那时的我和同龄的孩子生活完全不同,人家的孩子一放学写完作业就开始玩,或者呆在家里看着精彩的动画片,而我,却只能在家里一遍又一遍地学习那些枯燥无聊的乐理知识。我伤心地望着窗外堆雪人的'小孩子们,心里的委屈劲儿一下子填满了我的心房。
过了两三个月,我对钢琴的看法顿时改变了许多,手法也更加娴熟了。在学校上音乐课的时候,老师在讲台上弹着优美的旋律,我的手指在课桌上也情不自禁的弹跳起来,等到我回过神来,音乐老师早已离开了教室。我已经被钢琴吸引住了,每每回到家里,我总会先到心爱的钢琴旁闭上眼睛弹一首曲子,趁着阳光还未消失,缓缓掀开琴盖,一个穿着白色连衣裙的小女孩沐浴在阳光下,轻轻闭上双眼,手指在钢琴上来回跳跃,心中流淌过憧憬和喜悦,还有音乐带来的那份恬静……
钢琴,它带给我无限的喜悦和快乐,总让我在那浅浅的琴声中,探知自己的内心,发现自己的心,创造真正完美的我!
艺术的作文9
文学既想是一种语言艺术,它的形象不直接诉诸人的听觉、视觉积轰戈觉,而是要通过语言的媒介,引起想象和联想,进行一番再创造,才可以认识到的。正如别林斯基所说:文学这样的.形象,“你到处感觉到他的存在,但却看不见他本人,你读到他的语言,但却听不见他的声音,你得用自己的幻想去补足这个缺点,这幻想虽然完全依存于作者,一但同时也是不受他拘束的。”巴尔扎克在他的小说《幻灭》中也曾指出:真正懂得诗的人会把作者诗中只透露一星半点的东西拿吻有己心中去发,如南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。
还应不断实践。这是提高文学鉴赏能力的恨本途径。成功的经验来源于不断地实践,“拳不离手,曲不离口”,水平就会越来越高。刘姆说:“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。故园照之象,务先博观。”要想提高文学鉴赏能力,就必须经常不断地阅读文学的作品,特别是多阅读那些优秀的文学作品。哥德说:“鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏最好的作品才能培育成的。”为这话固然讲得有点儿绝对,但他强调阅读优秀文学作品,这是对头的。
艺术的作文10
很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。
我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的.成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。
失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。
慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。我成功得获得了二等奖。着让我的心灵更加高兴。原来,努力是可以换回回报的!
我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。
失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。
慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。我成功
我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。
失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。
慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时我获得了成功。
看吧,身边的艺术就是这么简单。
艺术的作文11
曾有个梦想:学好英语。目的:周游天下。为此“赌过咒、发过狠;掐过掌心、用过功”。从“屡战屡败”到“屡败屡战”,未从斗士变烈士,却从英雄变狗熊。
失败乃成功之母,对于语言,我终于有了切身体会:听比说难。说,可以斟字酌句;听,防不胜防。过去以为:落后要挨打;现在明白:被动也要挨打。相比而言,外文听力最困难,中文听力最复杂。
在汉语世界里,做人做事,听话听音,朋友冲着你说:“你还有啥个闲话讲!”褒贬在于语调:读升调,那是夸你;读降调,那是锉你!
上海人有句老话:“讲一半,藏一半。”依据说出的上半句,揣测不说的下半句。“老实讲”,往往是“不老实”的开场白;“摊开讲”,往往还有“摊不开”的;“有话好说”,通常是自己理亏;“有话直说”,通常是别人理亏;“凭良心讲”,通常是亏心后的心虚;“有啥闲话不好讲?”那是心虚准备放软档。
“听人说话信一半,那是精明;知道哪一半可信,才是聪明”,前提兼诀窍:对什么人说,比说什么事更重要。
倘若你是老板,“好话,一定言过其实;坏话,一定添油加醋。”你必须明白:当你拥有决定别人利益的权力,那么听到的坏话一定比分配的好处多。
倘若你是伙计,老板对你突然礼貌说话,那是解除劳动合同的前奏曲:朋友侬就走远了。
有时候,说者的身份比说的内容更重要。“钱是身外之物”,如果是李嘉诚说的,那是真话;如果是李小二说的,可能是气话。领奖人说:“成功了,对不起旁人;不成功,对不起家人。”不是谦虚,而是发嗲。
魏征上谏唐太宗:“兼听则明,偏信则暗。”我的“心得”:听好人说好话,往往偏听,因为话里含着安慰、照顾,容易受骗;听坏人说坏话,那是兼听,反而洞察黑暗,不掉陷阱。底层社会混久了,终于明白:小人无耻,所以无畏,往往敢说,说出人性的阴暗、江湖的阴险,虽是坏话,却是真话。“蜜蜂叮癞痢”——准得很!不仅以毒攻毒,还能提高免疫能力。
培根名言:“知识就是力量。”他说这句话的时候,欧洲刚刚脱离中世纪的黑暗,那时社会识字率极低,谁有知识谁就有力量。
在互联网时代的今天,知识泛滥,是最大的.苦恼:不知道哪些知识有用。鉴别有用的知识,比掌握不懂的知识更难。在“知识就是力量”的惯性引导下,如今迷信知识的越来越多,热爱劳动的越来越少。经济规律:物以稀为贵。结果,洗脚妹比大学生工资高,月子保姆比公司白领工资高。在今天,“知识就是力量”应该反过来理解:“没有知识,就没有力量。”如同氧气,拥有未必健康,没有肯定死亡。
知识泛滥的特征:博士多、教授多、专家多,结果公说公有理,婆说婆有理。如果真理只有一个,那么观点越多,分歧越多,错误率就越高,就像投放广告:“我知道有一半无用,但不知道是哪一半?”倾听房产专家,结果耽误了投资机会;倾听经济学家,结果看不懂身边的物价。因为书斋人物看重知识,看不起常识。诺贝尔经济学奖得主科斯最近告诫给他祝寿的中国学者:“坏的经济学就是黑板经济学。”“黑板经济学”往往是虚构的,经不起常识的验证,属于书斋里的知识,缺乏针对性。
人总是要死的,这是常识,哪一天死,那是知识,但基本说不准,谋杀例外。怎么听、听谁的?处事大学问。当不能辨别知识,那就服从常识。
艺术的作文12
我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。
记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎样好,但老师却说:画得不错!老师问我妈妈:说我有没有学过画画没有妈妈说。之后,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一向在中班,一向不停地发奋着
我十分热爱画画,正像爱因斯坦说的`:热爱是最好的老师,它远远超过职责感!
艺术的作文13
在小学时光里,我学会了许多艺术,让我印象最深的还是雕刻小鸡。
在五年级的时候,我们去上劳技课,在劳技课上,老师认认真真的叫我们做小鸡,我们也认认真真的听老师讲课。
该我们自己动手做了,我在脑子里回忆了一遍老师刚才讲的内容,然后一步一步的做小鸡。我先把萝卜片分别切成鸡冠、鸡爪、鸡翅,不过,鸡爪也不是那么好做的',让我做了好几次才做成。做完这些,我又开始装饰鸡蛋,先把鸡蛋的底部切平,然后在鸡蛋的顶端切,切好以后把鸡冠放上去,然后再分别放鸡爪和鸡翅,最后,一只小鸡就诞生了。
现在回想起来,从中悟出了点道理,我知道了艺术不是随随便便就能成功的,艺术家也不是不经过自己的努力就可以成功的。需要有恒心,有毅力,有努力的过程,抱着一颗信心的心,我一定能成功的心态,再加上天生的聪明才智,相信你,一定能过人一等。
令我印象最深的艺术便是雕刻小鸡了,小鸡也不是那么好雕刻的。
艺术的作文14
俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。说话也是一门很讲究的艺术。
如果你跟朋友吵架生气了,其实,只需要三个字:对不起。也许就可以化解危机。
有一天我在花园里玩,我不小心碰到了一个小男孩,他张口就吼我,我就和他吵了起来,接着就开始推搡,眼看就要剑拔弩张了,这时候我妈妈走过来,问明了原因,就说:你是姐姐,首先应该给弟弟说声对不起,我就按妈妈的话做了,小弟弟也非常谦和的说:没关系,我也不对!所以说:和朋友吵架生气了,只需要三个字:对不起。就可以化解危机。
说话如同利刃,可以伐木,也可以伤人,一句侮辱的话语,会使一个善良的人心恶,一句宽慰的话可以化干戈为玉帛。
就拿我爱看的.动画片,喜羊羊和灰太狼来讲吧!本集的主人翁是沸羊羊,它一看见美羊羊的新围巾,张口就说:“哎呀,现在是什么年代了啦!你怎么带这么老土的围巾啊!”美羊羊听了面红耳赤,瞪圆双眼,转身就走了。沸羊羊若无其事地说:“至于这么生气嘛!”所以说在说话的背后,体现了一个人全部的品格,修养,才学和城府。由于不注意说话,往往导致无谓的误解和争端,甚至影响团结。
就拿这次我去上英语课来说:我和一个同学作业没有完成,老师批评了我们,另一个同学解释说:老师,对不起!我可以现在补吗?但是我就不一样了,就和老师辩理,顶撞了老师,所以老师非常生气,不仅要我在教室里补十遍,回家后还免不了一顿惩罚。所以说,这就是会说话和不会说话的区别,说话就像是一门艺术!
是人与人之间交往最直接的一种方式。人与人之间的关系远近,就在于说话时语气用词的不同。
语言就如同魔术,神秘而又要经过不断的磨练,时间久了,这门艺术会从上到下,彻彻底底的将你改变。说话要掌握方法,既不能处处逼人,也不能,处处被逼,既不能锋芒毕露,也不能愚昧。
语言的艺术来源于生活,但是好好说话更是起始于思考,融合了理解和智慧。同学们,多思多看多观多学才会让我们学有所用,学有所长。
艺术的作文15
我带着愉快的心情进了四一(1)班,却带着悲哀的心情离开,这究竟是为什么呢?
我不开心有两大原因,一个是工具的问题,还有一个是图画的问题。我的画内容较多,勾线和上色有点麻烦。我线勾时拿出了两支才用了两次的正豪勾线笔,之前一切都好,但开始勾人时一只勾线笔已奄奄一息了,如同一只被摔在地上的鱼一样奄奄一息。我不假思索地拿出了另一支勾线笔画了起来,我原以为这没关系,但我错了。第二支勾线笔在我还没开始勾第二个人时,那勾线笔仿佛像吃了相思豆的人中了剧毒,即将死亡。我正发愁呢!我将身体往后靠,小声地向项煊然借勾线笔,由于声音过于小声,她没听见,我也不敢再大声。
我也只能使用黑色马克笔细的`那头画。你们应该知道虽然是细的一头,但还是比勾线笔粗得多。
虽然很粗,但我画的还行,直到勾到一位有刘海,披肩散发的女孩时,无心之过眼睛和头
发碰在一起了。这样就不如之前美观了,眼睛就好像被人打成了大熊猫;又好像三年没睡了,长了四厘米的黑眼圈,难看极了!
画画勾砸了,你说还能再次愉快的回班级吗,这次的艺术节实在是太糟糕了啦!
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