- 相关推荐
环保班会总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的环保班会总结，希望对大家有所帮助。
环保班会总结1
1月19日下午，全新师生一起开展了一次生动的“保护环境、从我做起”主题班会。活动情况如下：
班会上，首先通过图片向同学们展示了城市生活中每天产生的堆积如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染，通过一张张触目惊心的图片和事实让同学们深刻意识到环境保护的重要性。接下来，主题班会的崔老师，让同学们把各自带来的'生活垃圾，根据垃圾桶上的标识，对其进行分类。在进行分类后，很多同学发现了一个问题，就是我们生活中的很多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分类不仅减少了垃圾产生总量，也节约了资源。最后，在环保互动环节，许多的同学都谈到了自己对环境保护的认识，并结合生活，讲到了各自家庭参与垃圾分类活动的情况。特别是三（1）班的陶同学说：“这次主题班会，让我知道了环境保护的重要性，作为新时代的小学生，我们有责任、也有义务，做环境保护的小主人，共同爱护我们生活的家园。”
这次丰富多彩的环保主题班会，通过互动，触动了孩子们的心灵，加深了同学们对环境帮助同学们树立环保意识，强化学生对环境保护重要性的深刻认识，增强学生参与环境保护的自觉性，通过小手拉大手，让更多的人参与环保活动，让人类与自然和谐相处，用实际行动保护环境，把环境意识落实到行动中。
环保班会总结2
一、活动背景
4月7日是。每年的这一天，世界各地人们都会举办各种活动，以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生，增强卫生保护意识，爱护地球环境，是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识，从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。
二、活动目的：
通过开展丰富多彩、形式多样的活动，使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。
三、活动主题：
卫生校园、绿色校园、和谐校园
四、活动口号：
创绿色校园，建清洁家园
五、活动对象：
xx学院全体在校学生
六、活动时间：3月20日-4月21日第一阶段(宣传)：3月20日-3月23日
第二阶段(活动开展)：3月24日-4月15日
第三阶段(活动总结)：4月16日-4月21日
七、组织单位：
主办：xx学院院学生会
承办方：xx学院工程经济学院学生会生活部
八、活动主要内容：
1、活动宣传：(时间：3月20日-3月23日)
①借助微博、qq群等网络渠道等活动时间与口号; ②由各班班长在各自班上进行宣传;
③通过海报的形式进行宣传。
2、活动开展：(时间：3月24日—4月20日)
(一)海报设计大赛
⑴活动目的：当今世界环境问题严重，很多国家存在着垃圾处理不合格，污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识，注重保护校园卫生的意识，同时为了宣传举办这次活动的`意义，现决定举办这次活动海报设计大赛。
⑵活动时间：3月24日-4月7日
①报名时间：3月24-3月26日
②作品提交截止时间：4月4日
③作品评选时间：4月6日
④获奖作品公布时间：4月7日
⑶活动要求：
①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;
②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;
③作品表现形式均为手绘;
④工具不限，规格海报纸大小;
⑤海报主要内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; ⑥海报中可以文字加以说明;
⑦作品:以绘画海报的方式参赛，每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得侵犯他人著作权。主要内容不得抄袭其他同学和历史作品，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格;
⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。
⑷活动流程：
①报名:各参赛人员在班长处报名，由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处，再由班长转交至生活部; ③海报背面附上(名字，班级，联系电话)。
⑸评委及评比流程：将收回的作品进行编号，由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) 。评选标准如下：
①主题的突出及表现力20%
②海报整体美观及协调度20%
③字体的写法技巧，图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配30%
④创新30%
⑹奖项设置
⑺经费支出
(二)清洁校园主题班会：
⑴活动主要内容：以班级为单位，由每个班各自展开主题班会。 ⑵活动时间：4月7日-4月15日
⑶活动方式：以主题班会形式，要求每个班开展以“清洁校园，从我做起”为主题的主题班会，由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。
⑷活动要求：主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。
⑸活动意义：旨在增强同学们的环保意识
环保班会总结3
秉承环保理念，加强环保意识，我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会，希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边，增强环保意识，携手保护我们的家园，现班会总结如下：
（1）在此活动中，各班积极做好了此次班会的宣传工作，让同学们对此次主题班会的了解更加深入，同学们热情高涨。
（2）在班会中，各班班长与团支书相互合作，共同给同学们观看了
有关“绿色环保“主题的图片的影片，并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏，同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的.不环保现象阐述了自己的观点。在发言中，有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌，将班会气氛推到了高潮，最后各班班长做了最后的总结，深刻表达了要从我班做起，为绿色家园贡献力量的决心和信心。
（3）此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神，也给同学们提供了交流的平台，让大家懂的了要认真保护环境，珍惜资源，共同爱护我们的绿色家园，而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。
（4）当然我们也存在一些不足之处，例如，个别人员工作态度不认真，做事拖拉，对班会的掌控能力不够强。
（5）我们会不断吸取教训，总结经验，改进不足，在以后的工作中尽心尽力，精益求精的完成工作，我们以后也会多举办类似活动，丰富同学们的生活，同时也更好促进学院学风的建设。
环保班会总结4
一、活动目的：
通过表演和讲故事的形式，学生们意识到我们周围的环境正在逐渐被人为破坏事中，他们知道环境危机给人类和动植物带来的危害，增加学生在表演中的责任感，并提出保护环境的建议。
二、活动过程：
（1）儿童剧在学生室内表演
内容简介：一对住在大城市的兄弟姐妹周日出去玩，路上闻到汽车的尾气感到恶心，从而引倒了话题。有一天，他们发现清澈的河流变成了污水，街上烤羊肉串不停地扇着燃烧碳的黑烟…看到这种破坏环境的行为，姐弟俩和班里的'同学商量组建雏鹰环保队，制止了两起破坏环境的行为。
（二）学生讲环保故事，介绍环保知识
1、小雪豹的故事
小雪豹和他的母亲幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀死了他的母亲，并把小雪豹卖到了市场上。一位名叫斯蒂文的外国游客买了他，把他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们把他命名为斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文成长为一个英俊的年轻人，但他没有伴侣。他整天孤独地看着远方，晚上发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹失明了，然后耳朵聋了。再好的养殖中心也不是小雪豹的家！小雪豹真正的家是青藏高原美丽的深山。
2、小实验
生物学家做了一个实验，把老鼠放在隔音实验箱里，释放噪音，逐渐增加到165分贝，开始老鼠易怒，恐慌，然后疯狂跳跃，互相咬，最后死了，老鼠被强烈的噪音杀死了。
60年代，美国空军f104喷气机每天在某个城市试飞8次，共飞6个月。在强烈的轰鸣声中，地上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3、《明天怎么植树》
21世纪，我国造林将以机械为主，植树机进行挖掘、植苗、培土、浇水，速度快，质量好。
大约到xx2000年，露天育苗应被大型自动化温室所取代。温室内的温度、湿度、光照、水、肥料和二氧化碳量由电子计算机自动控制，即工厂育苗，可以产生高质量的幼苗，保证造林率。未来，我们将利用基因工程培育各种新型树木，如抗病虫害、抗旱、抗污染等。
根据这些信息，学生可以自由发言，说出自己的想法。
（三）实践活动
1、谈谈你打算如何保护周围环境。
2、成立雏鹰环保假日队。
（四）班主任总结
在表演、讲故事、讨论和演讲中，我们个人感受到了保护环境的重要性。我们应该提出建立环保团队的建议，开始实际行动。
不仅要向全校、家庭、社区甚至社会发出倡议，还要向全校、社区甚至社会发出倡议。
环保班会总结5
保护环境是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳达人”。保护环境，低碳生活，我们倡议：
（一）节约用水
水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：
1．洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2．一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3．随手关紧水龙头。
（二）节约用电
节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：
1.随手关闭教室和宿舍内的`灯，做到人走灯灭。
2.每天少看一分钟的电视等。
（三）少使用塑料制品我们每天能做到的有：
1.尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
2.不使用不可降解的快餐盒。
3.不随手乱扔塑料包装物。
4.尽量购买用纸包装的物品。
5.不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。
（四）不使用一次性筷子
（五）拒绝使用含汞的干电池
在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：
1．不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。
2．不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。
（六）保护校园内的花草树木我们可以做到：
1.不要随意践踏草坪。
2.不攀摘花果。
3.按时给花草浇水。
（七）节约粮食
本次主题队会活动让学生明白了：低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是一种能力，只要大家积极行动起来，就会使地球更美丽，使我们的生活更幸福！
环保班会总结6
以巩固绿色学校为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色生活习惯。我班根据校领导的安排，在班上开展了“低碳环保”主题班会，现将活动情况总结如下：
一、制定方案，整体规划
接到校领导通知后，我班立即制定“低碳环保”，明确要求，整体规划，积极宣传，使“绿色”、“环保”成为本次班会的主题，并要求全班每个学生都要积极参与。
二、宣传教育，积极参与
1、开展环保教育班队会活动。为了让全班学生了解环保知识，充分发挥班队会教育的.特色，班级以“滴滴沁心。低碳环保”为主题，举办主题班会“爱我家园，保护环境”、“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以积极的熏陶和影响；组织和引导学生从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。
2、开展“低碳环保”班级征集活动。环境保护要从身边做起，从小事做起，从我做起。为提升小公民节能环保意识，我向全班学生开展“低碳环保”班级手抄报征集活动。同学们用手抄报表达，低碳生活，对每个人来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。
三、方式得当，成效明显
通过“滴滴沁心。低碳环保”班会，同学们了解到低碳生活正在走进千家万户，例如节约一千瓦时电，即可减少1000克的二氧化碳排放；缩短电脑进入待机的时间，少使用一次性子，同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。多样化环保教育活动和系列化教育，让学生乐于学习，乐于参与，教育效果明显。以上是我班开展班会活动的做法，还有很多不到之处，环保教育工作我们会长抓不懈，培养孩子们的环保意识，给他们提供大量的活动平台，为建设生态校园而不断努力。让我们一起行动起来，分享“低碳生活”的金点子，让建立“低碳城市”不再是梦想！
环保班会总结7
为增加广阔少年儿童的生态文明观念，落实辽宁省训练厅《关于辽宁省训练厅办公室关于20xx年全市节能宣扬周活动支配的通知》精神，依据市训练系统在校内内开展依法节能、全面行动的要求，我校在6月xx日至21日开展了节省能源，从我做起节能宣扬周活动：
一、统一思想、转变观念、仔细组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、削减污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，乐观营造节省型校内。
1、学校针对自身特点严格执行绿色选购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核选购经费的同时，提倡选购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采纳感应器开水冲厕，避开不必要的铺张。同学使用的水龙头作好节水宣扬标识，鼓舞老师、同学节省用水。
3、仔细组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、仔细开展节能减排训练。
在学校训练教学中充实丰富节能、环保训练内容，将节能、节水、节粮、节材等训练内容，以敏捷多样的形式，纳入学校训练活动中，真正落实节能环保进校内、进课堂。
1、利用国旗下讲话训练师生树立节省、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务训练现代化学校，我们全体师生更应乐观行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培育节省意识，树立环保观念，节省每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节省资源，爱护环境，为学校和社会的进展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的`专题训练、绿板报训练师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了节省能源，从我做起主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣扬;
5、教育处依据实际状况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位老师、同学仔细保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避开铺张。
6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文，三、乐观组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织同学开展以节能环保为主的社会实践活动，使同学深化环保意识、把握环保技能、养成环保习惯。
经过全体老师的努力，我校的节省能源，从我做起节能宣扬周活动取得了肯定的成果，孩子们的节能环保意识增加了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学进展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
环保班会总结8
为进一步加强环境保护宣传教育工作，增强青年学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为城市建设国家环保模范城市做出贡献，根据市教育局的统一安排，教育局在中小学生信息未来绿色环保主题教育活动。接到文件通知后，我校还积极响应上级号召，召开年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展绿色环保主题教育活动寄语未来。
一、活动对象及范围：
一至六年级学生
2、活动时间、形式和要求
活动时间：20xx年11月——12月
2、活动形式：
利用周末，学生通过各种渠道积极回收废旧书籍和报纸，换取中国邮政发行的未来信贺卡，将一年后的目标、想象力和希望写入未来信。邮局将专门为此活动开设未来邮局，统一封存孩子们的美好愿望。未来邮局将在一年后将学生写给他们未来的信寄给每个学生。
3、活动要求：
（1）每个学生每次收集至少2、5公斤的废旧书籍、报纸和书籍，都可以换成未来信贺卡。本次活动强调自愿原则，突出免费、废纸换回收纸贺卡等关键词。
（2）1—6年级的学生提前在家整理捆绑收集的废旧书报，贴上标签，标签上写着：年级班姓名斤数。
（3）各班一人一岗小干部，配合班主任统计班级学生数量，填写政治教育部发布的矿区小南坑小学信息未来绿色环保活动登记表，学校回收后交班。
三、活动实施步骤
1、宣传和启动。引导学生积极参与活动。从11月开始，他们利用假期、周日在街道、社区、公共活动场所和家中收集废旧书籍、报纸和废纸。11月27日前，各班完成收集任务，将学生个人捆绑标记，标明学校、班级和姓名，并将各班汇总表交回政治教育部。
2、在收集过程中，学生应该把自己的个人感受写成一篇文章。11月28日前，三至六年级各班统一提交学生我为环境保护做出了贡献，每班不少于5次收集过程中的经验。经验要求工整规范，11月28日将学校、班级、姓名上交政治教育部。
3、学生换贺卡后，班主任应组织学生在一年后给自己写信。学生可以以书信的形式记录他们的美好愿望和梦想。学校政治教育部统一回收整理信件编号和封装完好的未来信贺卡，交邮局。
四、活动效果
1、学生们热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任的组织下参加了我为环保做出了贡献活动。一些学生开始整理他们的废旧书籍和报纸，一些学生开始在街道和社区收集废纸。一整捆废纸被带到学校。学生们也很感兴趣，看看哪个学生收集最多！
2、师生尽力贡献，废纸回收量大。经过各班学生的广泛参与，各班废纸回收量不小。11月28日星期一，政治教育部统一回收各年级各班儿童收集的`废书报。在班主任的领导下，全校近1400名1—6年级学生排队整齐，在政治教育部的指导下，将一捆捆废书报整齐地堆放在校园车房的一角。看着可敬的班主任和可爱的孩子，他们正在用实际行动为城市环境保护做出贡献。下午4点左右，市邮政局来我校集中回收。全校回收6600多公斤废旧书报纸和纸张，可更换未来信贺卡1300余张。
3、促进低碳生活，学生体验丰富。许多学生看到班上回收的废纸，不停地叹：我们周围有这么多可回收的垃圾！回收利用就是为保护环境做一点贡献！其实举手之劳可以促进低碳生活，我们缺少的只是行动！大多数学生写下了他们在这次活动中的感受。负责政治教育工作的管理人员在华彩乐章博客上报道了这次活动的盛况。他们从孩子们回来的经历中表达了他们在收集废物书籍和报纸时的感受，并在字里行间表达了他们对环境保护的深刻理解。三年级五班的刘子涵在整理过程后写下了自己的经历：我早就想为环境保护做出贡献了。认为这些废弃的书籍和报纸，就像百岁老人一样，经过加工和再利用，将成为花季女孩是一件好事。此外，获得未来信贺卡具有双重意义！我们相信每个学生都有不同的感受和收获，但无论如何，投身环保，贡献自己力量的心是一样的。寄出未来信一定会让孩子们期待着来年自己美好愿望和梦想的完美实现。我们和孩子们一起期待！
4、活动助推现实，绿色环保低碳生活走进我们身边。通过这次活动，我们明显感觉到孩子们有很强的环保意识。校园里没有乱扔垃圾，弯腰捡垃圾的行为越来越多；没有破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为越来越多；没有浪费水资源的行为，关闭水龙头的行为越来越多；白天开灯的现象消失了，节电意识明显增强。绿色、环保、低碳，逐渐进入学生的生活。
活动是进一步宣传环境保护，实践环境保护，我们的目的是让学生了解活动的意义和目的，充分了解活动对培养学生环保意识的重要作用，未来我们将继续努力，一如既往，延伸活动的意义，让地球母亲真正得到我们的照顾！
环保班会总结9
为进一步提高我班学生的环保意识，培养热爱环保、讲环保的思想道德素质，丰富校园德育内容。在上级单位的工作指导下，我班开展了一系列环保主题班会活动，旨在让学生了解更多的环保知识，表达对自然的崇敬，对美丽家乡的热爱，以及对环境现状的担忧，保护环境，改善环境。提高学生的环保意识，培养学生的环保道德，自觉维护校园和生存的自然，积极营造从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活学习氛围。主要开展以下活动：
1、营造氛围，深入宣传
首先，根据学校德育部的活动计划，班级在行动前先计划，安排部署，充分利用班级黑板报告位置，宣传低碳生活知识，学生知道周围可以做什么环保事情，为学生的实际行动提供指导。
二、注重班级环境卫生，绿化、美化、净化一起抓。
师生坚持每天打扫三次，每个人都有自己的小工作岗位，每个卫生区都有自己的清洁工，责任划分明确，制度严格，检查、评价、总结、表扬。利用“绿色班”的辐射作用，培养学生的环保意识。绿色教室将芳香的植物带入教室，让学生不用离开教室就能感受到植物带来的新鲜感。让学校有一个干净卫生的`学习环境。
三、认真组织各种主题班会活动
最重要、最紧迫的问题是能源问题。要从根本上解决能源问题，节能是关键、最直接、最有效的措施，除了寻找新能源。在这方面，我们班举办了一系列以“呼唤绿色明天”和“环保在我心中”为主题的主题班会！引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保意识，爱护环境。从现在开始养成爱护环境的好习惯。
在这些主题班会上，学生们了解了中国和世界在能源和环境方面的现状。从而使学生基本了解国情和国际情况，实现为什么要提倡节能环保，在什么样的社会形势下提出节能环保，了解在这种社会形态下提出的必要性和紧迫性！
这一系列环保主题班会活动让学生了解环保的重要性，充分调动学生的积极性，让学生在轻松愉快的活动中认识到环保的重要性，让学生从身边的每一点做起，保护环境，爱护环境。
增强环保意识，激发他们自觉保护环境的决心：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，努力打造“绿色学校”！
环保班会总结10
一、利用各种环境图片的鲜明对比，对学生进行对比教育，激发学生的环境意识。
主题活动初期，通过收集资料，老师准备的图像资料，对比各种鲜明的环境，让学生感受深刻，能很好地说出哪里环境美，哪里环境不美。懂得清洁环境优美，舒服，肮脏的地方令人恶心，使学生初步意识到保护环境是每个人的责任，懂得环保要从我做起，要保护水资源，节约用水，不乱扔垃圾，爱护花草树木，无噪音等。在此基础上，帮助学生树立保护光荣环境、破坏可耻环境的观念。
二、根据小学一年级的年龄特点和兴趣，开展各种形式的环保教育活动。
在实施主题活动的.过程中，根据一年级学生的年龄特点、个体差异和兴趣，始终注重开展各种形式、生动有趣的活动。如鼓励学生利用废旧物品制作小物品，将废弃物变成宝藏，画环保宣传画，清洁班级设施等。通过一系列活动，孩子们不仅体会到了向他人进行环保宣传教育的喜悦和成就感，对环境保护行为更感兴趣和意识。此外，在主题活动中，环保知识还以学生喜爱的故事和儿歌为基础，使环保教育内容儿童化趣味化。在这些活动中，孩子们通过充分的观察、思考和动手操作，学习更加生动有趣，并符合他们的年龄特点，从而获得良好的教育效果。
三、整合，将环保知识随机渗透到日常教育教学活动中。
仅仅通过开展主题活动，对学生进行环保教育是远远不够的，在学校的日常生活中，环境教育可以随时渗透，关键在于教师是否成为一名教师教育有心人。我们班教师环保意识强，平时密切关注学生的一举一动，及时开展环保教育。比如学生乱扔纸屑，随地吐痰，或者洗手后不及时关水龙头，自由活动时大声喧哗，我们老师会及时理解，帮助学生克服不良行为。让他们知道保护环境要从自己做起，从小事小环境做起。此外，在日常教育教学中，注意在与环境保护相关的周年纪念日组织一些活动，如在植树节向学生介绍森林资源及其作用、森林和人类了解植树造林的森林造成的地震、台风、空气污染等后果，了解植树造林的意义；不仅丰富了学生的环保知识，而且提高了学生的环保意识。
总之，环境保护教育要从小开始，通过经常持久的环境保护教育及相应的环保活动，使学生树立环保意识，形成环保理念，提高环保意识，增强环保责任感，成为真正的环保卫士！
环保班会总结11
秉承环保理念，加强环保意识，我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会，希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边，增强环保意识，携手保护我们的家园，现班会总结如下：
（1）在此活动中，各班积极做好了此次班会的宣传工作，让同学们对此次主题班会的了解更加深入，同学们热情高涨。
（2）在班会中，各班班长与团支书相互合作，共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片，并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏，同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中，有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌，将班会气氛推到了高潮，最后各班班长做了最后的总结，深刻表达了要从我班做起，为绿色家园贡献力量的决心和信心。
（3）此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神，也给同学们提供了交流的平台，让大家懂的了要认真保护环境，珍惜资源，共同爱护我们的`绿色家园，而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。
（4）当然我们也存在一些不足之处，例如，个别人员工作态度不认真，做事拖拉，对班会的掌控能力不够强。
（5）我们会不断吸取教训，总结经验，改进不足，在以后的工作中
尽心尽力，精益求精的完成工作，我们以后也会多举办类似活动，丰富同学们的生活，同时也更好促进学院学风的建设。
环保班会总结12
20xx年xx月xx日下午第七节我班召开了“爱护环境、保护资源维护家园”主题班会。短短的40分钟同学们畅所欲言，深刻表达了自己对于环保以及绿色奥运的感悟与思考。
在此次活动中，全班分为两组，班主任和副班主任主持，学生分为甲乙两队，各组积极做好此次主题班会的宣传工作及召开此次主题班会的目的。
各组同学以多种多样的方式表示了自己的感受。在表达自己对环保的认识的同时也发表了自己关于“20xx”怎样去爱护海螺环境，保护海螺资源，维护海螺形象的决心。总体上认环保意识，杜绝环境污染、保护身边环境势在必行。有无环保意识是关系到中学生素质，甚至班级荣誉，学校荣誉的事情，因此作为一个富有责任心和集体荣誉感的中学生也应该坚决杜绝破坏环境的行为。构建和谐校园、绿色校园需要大家的共同努力，我们都应该从我做起，从现在做起，从身边小事做起，从而推动学风，班风，校风建设。一起营造我校良好的'校园环境做起，为和谐校园的建设添上亮丽的一笔。
在活动中，以环保意识知识抢答的形式、环保的诗歌，将班会气氛推倒了高潮。
最后，由各班班主任老师做了最后总结。深刻表达了自己要从我班做起，维护好海螺家园的形象，爱护海螺环境，保护海螺资源，绿色海螺贡献力量的决心和信心。
此次活动不仅深入贯彻落实了此次主题班会的环保精神，同时也给班级各位同学的交流提供了一个良好的平台。让更多的同学通过这次活动更加深刻得认识到了环境保护的重要性，以更加认真务实的态度去对待环保，并以家庭作业的形式让学生再给家长上一堂课。而且通过活动，也大大提升了班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感。因此，我们还会多组织类似活动，丰富同学们生活，促进同学们交流的同时也更好的促进班级学风建设。
环保班会总结13
1月19日下午，全新师生举办了以保护环境，从我做起为主题的生动班会。活动如下：
在课堂会议上，首先，通过图片向学生展示城市生活中每天堆积的垃圾和生活垃圾对环境的污染。通过令人震惊的图片和事实，学生们深刻认识到环境保护的重要性。接下来，主题班会的崔老师让学生根据垃圾桶上的标志对自己带来的生活垃圾进行分类。分类后，许多学生发现了一个问题，即我们生活中的大量垃圾可以回收利用。垃圾分类不仅减少了垃圾产生的总量，而且节省了资源。最后，在环保互动环节，许多学生谈到了他们对环保的理解，并结合生活，谈到了家庭参与垃圾分类活动。特别是三（1）班的陶说：这次主题班会让我知道了环境保护的.重要性。作为新时代的小学生，我们有责任和义务成为环境保护的小主人，一起照顾我们的家。”
丰富多彩的环保主题班会通过互动触动了孩子们的心灵，加深了学生对环境的帮助，帮助学生树立了环保意识，加强了学生对环保重要性的深刻认识，增强了学生参与环保的意识，让更多的人参与环保活动，让人与自然和谐相处，用实际行动保护环境，将环境意识落实到行动中。
环保班会总结14
为了进一步提高我班学生的环境保护意识，使他们养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容。在上级单位的工作指引下，我班开展了环保系列主题班会活动，目的是让同学们了解更多的环保知识，抒发对自然的崇敬，对美丽家乡的热爱，以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识，培养他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动：
一、营造气氛,深入宣传
首先，本班根据学校德育处的活动计划，做到先计划后行动，有安排有部署，充分利用班级黑板报阵地，宣传低碳生活的知识，学生知道了在自己身边能作哪些有关环保的事情，为学生的实际行动提供了一个指导。
二、重视班级环境卫生，绿化、美化、净化一起抓。
师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。利用“绿色班级”的辐射作用，培养学生的环保意识。绿色教室把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。
三、认真组织形式多样的主题班会活动
最为重要也是最为紧迫的问题就是能源问题，要从根本上解决能源问题，除了寻找新的能源，节能是关键的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班举行以“呼唤绿色明天”和“环保在我心中”为主题的`系列主题班会！引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
在这些主题班会中学生了解到了中国及世界在能源及环境方面所处的现状。从而让同学们基本的了解国情及国际情况，达到基本的树立起为什么要提倡节能环保及节能环保是在怎样的一个社会形势下提出的，及了解在这种社会形态下提出的必要性、紧迫性！
这一系列环保主题班会活动使同学们了解了环境保护的重要性，充分调动同学们的积极性，使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性，让同学们从身边的点点滴滴做起，保护环境，爱护环境。
增强了环保意识，激发了他们自觉保护环境的决心：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为创建“绿色学校”而努力！
环保班会总结15
职教老师：
一、班课课题：
绿色出行低碳生活
二、本课目的：
低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。今天我们从绿色出行低碳生活入手，对于我们这些普通人来说是一种推进潮流的新方式。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时、绿色出行等……从这些点滴做起。
三、本课形式：PPT
四、过程设计：
举出生活中低碳的实例：
1.出行尽量步行，或者租用公共自行车;
2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味;
3.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠;
4.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的'塑料袋，都减少使用;
5.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子; 7.多用永久性的筷子、饭盒; 8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电;了解绿色出行
绿色出行就是：尽量选用公共交通，例如：共享单车的使用及其使用安全等。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车。开车节能小汽车，或者租用节能小汽车。多乘公交车，少开汽车，多骑电动自行车或者租借自行车。
学生讨论
五、教师小结
只有真正的明白环保，只有真正的主动环保，我们的生活翻过一页，才会是七彩的画面从。今天开始，开始实行我班的低碳计划，另外，还要带动自己的家人一起参与低碳生活，为未来的美好，打下良好的基础!
【环保班会总结】相关文章：
环保教育主题班会（精选）05-04
环保教育主题班会02-11
班会总结08-02
《低碳环保从我做起》主题班会设计12-14
主题班会总结10-29
开学班会总结04-08
冬至的班会总结04-08
写班会总结01-06
冬至班会总结05-17