交通安全方案

时间:2024-10-15 17:59:55 交通/运输/物流/仓储 我要投稿

交通安全方案优秀(15篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的交通安全方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

交通安全方案优秀(15篇)

交通安全方案1

  为进一步加强我市道路交通安全宣传教育工作,结合我市学校实际,特制定教育系统道路交通安全宣传教育活动方案如下:

  一、工作目标

  通过深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教训,健全完善交通安全宣传机制,在广大师生中普及道路交通安全法规,进一步提高广大师生的交通安全意识;继续深入治理校车超载、学生骑摩托车等交通违法行为,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,为全市经济社会的协调发展营造一个安全、有序、和谐的道路交通安全环境。

  二、工作步骤

  宣传教育活动从即日起至20xx年1月31日,分三阶段组织实施:

  (一)动员部署阶段(即日起至20xx年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣传教育活动工作领导小组,负责统一组织、部署、协调宣传教育活动,并对活动开展情况进行监督和检查。领导小组下设办公室,挂靠在市教育局安办,具体负责组织协调道路交通安全宣传工作。各地各校要围绕道路交通安全宣传教育活动工作目标,结合本地本校实际,制定详细的工作方案,成立由主要领导为组长的工作小组,建立工作机制,落实工作责任,召开会议进行动员部署,广泛开展宣传教育活动,为全市道路交通安全宣传教育活动营造浓厚氛围。

  (二)全面实施阶段(20xx年11月16日至20xx年1月15日)。各地各校要精心组织,精心安排,以道路交通安全宣传教育为切入点,把宣传教育活动与治理涉校涉生道路交通非法违法行为结合起来,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。

  1.有条件的学校做到“十个一”:即学校出一期交通安全专刊,班级出一期交通安全黑板报,开一场交通安全主题班会、队会,举办一次交通安全讲座,发放一批交通安全宣传材料,观看一场交通安全专题教育片,开展一次交通安全知识竞赛,举行一次交通安全征文活动,写一篇交通安全心得体会,组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。幼儿园和规模较小的中小学校,可根据本园本校实际,选择开展部分内容的宣传教育活动。在开展宣传教育活动时,幼儿园要把老师和家长作为宣传教育的重要对象,中小学校主要在学生遵纪守法的行为规范上下功夫,高校学生还应当从政策法规层面进行宣传引导,要根据不同年龄学生认知程度的不同,采取各种不同的.方式进行,确保宣传教育收到明显的成效。

  2.深入治理学生骑摩托车电动车等行为。各地各校要加强与交警部门的协调配合,建立健全在校学生交通违法行为抄告制度,发现学生骑摩托车、电动车上下学以及其他道路交通违法行为的,要坚决制止,并按校规校纪严肃处理。

  3.切实加强对校车和学校租用车辆的安全管理,教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆,积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动。

  4.建立学校与学生家长的有效联动机制,对经常违反道路交通安全行为的学生强化管理。告家长书、家长会会议记录、学生及家长教育谈话记录、家访记录等要留底备查。

  (三)考核验收阶段(20xx年1月15日至1月31日)。市教育局将结合年度安全生产目标责任制考评,对各地各校开展道路交通安全宣传教育活动的工作情况进行考核验收。

  三、工作要求

  (一)加强领导,精心组织。各地各校要充分认识道路交通安全宣传教育工作的重要性,把交通安全工作作为学校安全工作的重要内容抓实抓好。广泛动员部署,周密策划,精心安排,充分调动广大师生积极参与,以推进校园安全文化建设,强化师生交通安全意识,为构建“平安和谐校园”营造良好的氛围。

  (二)注重实效,狠抓落实。道路交通安全宣传教育活动是普及交通安全知识,倡导安全发展理念,提高师生安全意识的重要实践活动。各地各校要切实把开展道路交通安全宣传教育活动与“三项教育”、“三年行动”等各项任务的工作部署有机结合起来,创新内容,创新载体,注重实效,抓实、抓细、抓好。

  (三)总结经验,推动工作。道路交通安全宣传教育活动期间,各地各校要及时对活动开展情况进行分析小结,并分别于11月18日、12月17日、20xx年1月18日前报送阶段性工作

  小结,在20xx年1月底前将道路交通安全宣传教育活动工作总结报市教育局安办。

交通安全方案2

  一、指导思想

  根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想,以关心师生,爱护生命为主题,以教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会为目标,广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成珍爱生命,安全出行的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节,采取有效的措施,扎实的做好校园交通安全宣传工作,为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。

  二、工作目标

  全面落实交通安全知识进学校、进课堂,以创建交通安全学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录,全校师生的`交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。

  三、活动内

  交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事,各部门、年级、各班都要积极行动起来,根据活动方案要求,完成、落实。

  2、总结经验,深化活动。

  学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓,并对好做法、好经验及时总结表彰,加以推广。

交通安全方案3

  一、活动目的

  1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

  二、活动内容:

  1、交通安全

  2、校园活动安全

  3、消防安全活动。

  每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

  三、总结如下:

  一、交通安全

  (一)不良的交通习惯

  不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

  (二)学生骑自行车的问题

  在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  (三)学生交通事故发生的'原因

  缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

  (四)行路常识

  走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

  (五)骑自行车常识

  不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

  二.校园活动安全

  1.体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

  2.集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

  3.校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

  三.消防安全

  (一)学生的消防知识

  发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

  (二)火灾的预防:

  家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟

  花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

  (三)灭火基本知识

  隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

  (四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。救与逃生

交通安全方案4

  一、活动主题:

  人人走正道,家家都幸福

  二、活动意义:

  紧抓4月30日“全国交通安全反思日”这一契机,倡导公众文明交通,唤醒人们安全出行意识。让我们从点滴做起,了解必要的交通安全常识,反思违规的交通行为。积极搭建全民学法平台,让小区居民“零距离”学习交通安全知识法规,有力地推动本区域内社会化xx工作的开展。

  通过活动,让更多的人们来关注交通安全,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,宣扬“人人走正道,家家都幸福”的精神理念。人人走正道,不仅宣扬的是人们的交通安全意识,更是教育人们“行正事,做好人”的大爱精神,响应了学雷锋精神和当今北京精神的号召,此主题一语双关,从多个层面反映出xx物业在公众服务意识的提升与企业知名度、美誉度的扩大。

  三、活动目的:

  1、树立xx物业良好的公众形象与企业责任心;

  2、让小区人人都懂交通规则,方便小区物业管理;

  3、提高公众的交通安全意识,减少安全隐患,争做良好公民;

  4、引起社会媒体广泛关注,带动更多物业公司及相关部门参与到此类活动中来。

  四、活动安排:

  活动时间:

  20xx年4月30日

  上午9:00-11:00

  活动地点:

  海淀区xx小区

  活动对象:

  小区业主、周边市民、社会志愿者等

  主办单位:

  xx物业

  协办单位:

  小区居委会、辖区交通管理部门代表等

  五、活动流程:

  (一)相关领导讲话时间:9:00---9:20

  内容:

  1、物业领导就本次活动的目的、意义展开讲话;

  2、辖区交通xx代表就交通安全反思、文明出行等主题展开演讲,最大程度上带动业主参与、群众响应、媒体关注。

  (二)启动仪式开始,和平鸽、彩球放飞及万人签名活动开始时间:9:20---9:40

  内容:

  1、主持人宣布活动正式开始,放飞和平鸽以及彩球;

  2、动员全体参与者签名活动,最大程度上与业主展开互动,旨在传播“人人走正道,家家都幸福”的理念,增强参与群众的社会公民意识,响应文明北京的建设,放大此次活动的社会效应。

  (三)交通安全、文明出行宣传图片展

  时间:9:40---10:10内容:交通安全反思活动图片展,宣传内容包括道路交通事故案例教育,交通规则、交通安全标识展示,掀起了全民关注交通安全、学习交通安全法律法规的热潮。

  (四)“人人走正道,家家都幸福”爱心公益车贴发放时间:10:10---10:20

  内容:

  1、向社区所有私家车主发放爱心公益车贴;

  2、联合在场车主宣誓“文明驾驶,从我做起”的公益活动。通过爱心车贴的.流动带动周边车主一起参与到此项活动中来。

  (五)“人人走正道,家家都幸福”公益车队游行时间:10:20---11:00

  内容:由辖区交通xx开路,组织五十人的公益自行车队,统一文化衫,拉起旗帜、横幅,形成庞大的宣传车队。通过车队游行,进一步扩大此次活动的影响力与媒体关注度。从小我到大我,将本社区的活动拓展到其他街道社区,树立xx物业的良好口碑。

  六、媒体支持:

  各大网络媒体。

  透过网络、报纸各大媒体,扩大此次活动的影响力,提高xx物业的美誉度,从最大范围内宣传xx物业(北京)在“全国交通安全反思日”活动中的社会意义。

交通安全方案5

  为切实抓好全市农村道路交通安全管理工作,预防和减少农村道路交通事故发生,按照省政府和市政府相关要求,制定本方案。

  一、工作目标

  全市各地建立常态化农村道路交通安全管理队伍,各乡镇农村道路交通安全管理工作实现经费保障到位、人员落实、制度健全、机制完善、管理有序、考核逗硬;

  农

  村道路交通安全设施进一步完善,农村群众交通安全常识进一步普及,交通安全法制意识进一步增强;

  各类交通违法行为明显减少,一般交通事故明显下降,较大交通事故有效遏制,重大交通事故得到杜绝。

  二、工作措施

  人力、财力、物力保障到位。

  各地要把农村道路交通安全管理工作纳入重要议事日程,加大对乡镇交管办的工作支持和金投入力度,人力、财力、物力保障到位,保障乡镇交管办工作正常开展。

  1.管理工作机制明确。农村道路交通安全管理工作实行县级政府负总责,乡镇政府主责主抓,主要领导统筹协调,分管领导具体负责,相关部门各司其职。

  2.乡镇交管力量充实到位。乡镇交管办要以乡镇公安派出所为依托开展农村道路交通安全管理工作,凡专职管理人员不足3人的乡镇,要根据辖区人口、道路、车辆及驾驶人数量等实际情况,尽快将管理人员配齐。

  3.配齐工作装备。各地要为乡镇交管办安排专门办公场所,配置必要的办公设备和执勤执法装备,保障工作正常开展。

  4.落实专门劝导人员。村委会干部要负责对辖区机动车、驾驶人及车主的交通安全教育、提醒和劝导,各村应根据实际情况,配备交通安全劝导员。

  完善管理工作配套制度。各地要按照全市道路交通安全综合整治攻坚年行动要求,对近年来制定的'农村道路交通安全管理工作相关工作制度进行清理,并认真修订、充实和完善,为相关工作的开展打牢基础。

  建立联席会议制度。各地要建立道路交通安全工作局际联席会议制度,明确相关职能部门的职责和任务,定期召开农村交通安全管理工作联席会议,总结阶段性工作,分析存在的问题,提出改进措施,并督促抓好落实。

  完善交通安全宣传教育制度。各地要制订符合当地农村实际的交通安全宣传教育计划,完善交通安全宣传教育制度,组织开展经常性的交通安全宣传教育活动,不断提高村民的交通安全意识和自学遵守交通法规的意识。

  强化相关职能部门监管责任。各地道路交通安全局际联席会议要按照各级政府的工作部署和要求,牵头组织相关职能部门加强工作检查和业务指导,每月向本级政府上报一次农村道路交通安全管理工作情况。

  加强乡镇交管办工作人员业务培训指导。各地要把辖区所有乡镇交管办分解到承担相关职能的部门,实行部门定点联系和业务工作指导,不断提高乡镇交管办工作人员管理能力和工作水平。

  加强农村道路交通违法整治。各地要建立由乡镇牵头的农村道路交通安全综合整治制度,适时开展由派出所、交警中队和乡镇交管办工作人员参与的农村道路交通安全整治活动,重点查纠客车、校车、面包车、拖拉机、低速汽车、摩托车、电动自行车等交通违法行为,并开展交通安全宣传教育。公安派出所要按照省公安厅四川省农村公安派出所参与道路交通安全工作规定要求,认真履行交通安全管理工作职责,并确定一名民警经常参与当地交管办开展的交通违法行为查纠活动。

  加强交通安全隐患排查整治。各地要组织相关职能部门,定期对农村道路交通安全隐患进行全面深入排查,建立隐患台账,制定整治计划和完成时间表,加大财力投入,实施安保工程,逐步完善交通标志、标线等交通设施。

  落实农村道路管理养护职责。各地要切实履行本辖区农村公路建设、管理和养护主体职责,按照相关规定投入养护金和日常管理补助,按照分级管理原则,明确目标任务,落实工作责任,完善考核机制,确保管理和养护落实。

  大力发展农村客运。各地要贯彻落实国家有关农村客运政策性补贴制度,制定发展农村客运总体规划,积极引导农村客运实行公司化、公交化和片区化经营。要合理设置农村客运站点,根据农村群众出行特点安排好车次和线路,保障群众平安出行。

  强化摩托车交通安全管理。各地要进一步强化农村摩托车交通安全管理工作,加强摩托车驾驶人的交通安全教育,有关部门要加强管理和违法查处,要完善惠民政策,落实便民措施,大力推行“带牌销售”和下乡服务等便民服务制度,消除摩托车无牌无证现象。

  实行考评考核管理工作机制。各地要把农村道路交通安全管理工作纳入安全目标考核重要内容,细化考评考核办法,定期开展、全面客观实施,逗硬落实奖惩。

  三、工作要求

  强化组织领导。各地要切实加强对农村道路交通安全管理工作的领导,建立由政府主要领导任组长、分管领导任副组长、相关职能部门领导为成员的领导机构,统筹协调相关工作有序推进,确保农村

  道路交通安全管理工作扎实有效开展。

  制定实施方案。各地要紧密结合本地实际,制定实施方案,明确治理目标,细化工作任务落实督导检查,完善奖惩机制,解决突出问题。

  加强督导检查。各地要建立健全农村道路交通安全管理工作督导检查制度,以暗访与明察相结合的方式,定期深入重点乡镇进行督导检查,及时发现问题,促进整改。

  实行通报制度。各地每月要向市政府上报当月开展推进工作情况,每季度末月最后1个工作日,向市道路交通安全综合整治领导小组办公室上报本季度工作情况。市道路交通安全综合整治领导小组将对各地工作开展情况定期进行通报。

  开展经验交流。各地工作亮点和经验做法,要及时上报市道路交通安全综合整治领导小组办公室,市整治领导小组办公室将不定期刊发工作简报,供各地交流借鉴。

交通安全方案6

  为扎实推进全街道学校交通安全管理工作,进一步规范学校周边交通管理秩序,消除交通安全隐患,预防涉学生交通安全事故的发生,提升学校、学生和家长的交通安全意识,有效遏制交通违法行为的发生,推动各级各部门协同共治,为学校师生营造安全有序的道路交通环境,从即日起至本学期结束,在全街道范围组织开展学校交通安全管理专项整治工作。结合实际,特制定本方案。

  一、工作目标

  通过多方联动,齐抓共管,进一步强化学校交通安全规范管理,切实解决车辆违法违规运载学生和学生交通违法等问题。按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求,全面加强学校交通安全各项措施的落实,分析研判学校交通安全管理的突出问题,加强交通安全宣传教育,提高学校师生、家长的交通安全意识,形成自觉遵守交通法规的文明风尚和良好的交通行为习惯,确保涉在校学生的道路交通事故起数、伤亡人数同比均有下降的目标。

  二、组织领导

  成立学校交通安全管理工作领导小组,成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:各村(居)委、街道道路交通安全工作联席会议成员单位负责人。

  领导小组下设办公室,办公室设在街道道安办,由街道综治办、兴城中队、派出所、中心小学、宁中中学等部门抽调人员组成,办公室主任由刘维宾同志担任。

  三、工作措施

  (一)全面加大涉校园交通安全管理的隐患排查治理。各村(居)委、中小学校牵头,组织相关职能部门及学校对辖区学校进行人、车、路的隐患排查,全面摸排涉学校交通安全管理突出问题,并填写《学校交通安全情况摸查表》(附件)上报市教育局汇总至市道安办,由街道道安办按职责牵头组织相关单位落实整改。(各村(居)委、中小学校牵头,完成时间:本学期结束前)

  (二)全面加大涉校园交通安全违法行为的整治力度。要深化学校周边道路交通秩序整治活动,坚决查处在校学生非法驾驶机动车行为,坚决查处驾驶摩托车不戴安全头盔、超员等交通违法行为,坚决禁止驾驶拼装、报废和无牌无证机动车上路运载学生的行为,及时查处其他交通违法行为。(由兴城中队、派出所牵头、村(居)委、中小学校配合,完成时间:本学期结束前)

  (三)全面加大涉校园交通安全的宣传教育力度。要在学校宣传栏、微信公众号等媒体平台开展形式多样的宣传活动,着力提高社会各界对校园安全和校车安全的意识,营造重视、支持、参与校园交通安全整治工作的良好氛围。学校要通过主题班会、家长会、家访、签订《学生安全责任书》、发放《致学生家长交通安全的一封信》、组织家长参与上下学校园周边交通秩序管理等形式,指导学生、家长开展交通安全教育,促进学生与家长共同关注交通安全,自觉遵守交通法规。(中小学校牵头,街道宣传部门、村(居)委、公安交警部门配合,完成时间:本学期结束前)。

  (四)全面加大涉校园交通安全管理协同共治、齐抓共管的工作力度。

  1、全街道中小学校、幼儿园加强家长和学生的交通安全宣传教育。一是通过校讯通、家长微信群、家访、家长会等方式,提醒家长驾驶车辆接送学生要自觉遵守交通安全法律法规,坚决杜绝交通违法行为。二是通过主题班会、专题教育、宣传栏目等形式,向学生宣传安全驾乘车辆相关知识,教育学生不得非法驾驶机动车、不乘坐三轮车、农用车、无牌无证车辆及未取得许可的`校车等,增强家长和学生的交通安全意识。三是在上下学时段,组织教师和行政人员在学校门口及周边路段,开展交通安全现场劝导,按照“有牌证、戴头盗、限两人、靠右行”的要求,提醒督促家长和学生规范驾乘车辆,及时制止学生和家长驾乘无牌照、超速、超载车辆的交通违法行为。四是及时与学生家长签订交通安全管理工作责任书,增强学生家长的交通安全和责任管理意识,明确双方责任。

  2、兴城中队、派出所、联合中小学校,继续深化“护卫天使行动”,增设交警护学岗,维护校园周边道路交通秩序,加强上下学高峰交通指挥疏导,确保校车、接送学生车辆的安全通行。要在上下学时段、学校周边路段、校门口开展交通秩序整治,重点查处无牌无证的校车和其他接送车辆、摩托车超员、不戴安全头盗、逾期未年检未报废,在校学生驾驶机动车等交通违法行为;加大对临时牌学生接送车辆的监管,对发现超出期限的接送车辆进行严厉处罚。要及时将查处的交通违法情况通报给教育部门,督促学校加强学生和家长交通安全宣传教育,确保学生上下学的交通安全。

  3、街道办按照“属地管理”原则,成立由派出所、兴城中队、学校等部门组成的中小学、幼儿园校园交通安全联合整治工作领导小组,指定专人负责辖区内学校的交通安全管理工作;定期与不定期深入到辖区各中小学、幼儿园,对接送学生车辆及其驾驶人开展拉网式排查,发现问题立即责成整改,并及时报送;充分发挥村(居)委劝导站的作用,把好出村口,加强本辖区内接送学生车辆的路面监控,及时上报有关信息,配合开展联合整治行动。

  4、街道道安办将组织学校、派出所、兴城中队等部门,加强对中小学周边道路交通秩序的检查督导,推动落实常态化检查督导机制和齐抓共管的工作合力;不定期组织开展暗访,并将暗访检查情况通报全街道。(街道道安办牵头,村(居)委、中小学校、兴城中队、派出所配合)

  四、工作要求

  (一)加强领导,精心实施。各村(居)委、各职能部门、各学校要迅速部署落实相关工作,尽快成立学生交通安全管理机构,切实加强组织领导。同时,要结合实际制定工作方案,明确工作要求,确保工作成效。

  (二)部门协调,形成合力。加强部门沟通协调,既要分工负责,又要相互配合,共同研究并解决工作中遇到的困难和问题。要建立学校、教育行政部门和公安交警、交通运输等部门共同参与、联合管控的工作机制,形成工作合力。

  (三)落实责任,强化监管。各村(居)委、中小学校要建立常态化督查机制,不定期组织开展明察暗访,并及时通报检查结果。各学校要把各项管理措施和任务逐一分解落实到位、到人,坚决防止措施不到位、责任不落实等问题。

  (四)加强联动,及时上报。各村(居)委、各中小学校、幼儿园要及时把本学期交通安全管理工作开展情况报告街道道安办,由街道道安办收集整理后上报市道安办。

交通安全方案7

  一、指导思想:

  安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重,交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,根据狮教安〔20xx〕17号号文件精神,结合我校实际情况,经研究决定第3周作为交通安全活动周。

  二、活动目的:

  让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增强师生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有力预防重大交通安全事故的发生,为广大师生创造良好的.学习和生活环境。

  三、活动对象:全校师生

  四、活动形式:

  1、一次动员。升旗仪式和教师会议各开展一次以“重视交通安全,共建平安校园”为主题的交通安全教育周动员会;(飞龙)

  2、一期专题板报。各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育;(段长、班主任)

  3、学校出一期交通安全教育周主题宣传栏;(飞龙)

  4、学校和学生家长各签订一份交通安全承诺书;(飞龙、明元)

  5、学校和学生签订一份安全文明承诺书;(飞龙、明元)

  6、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座;(飞龙、明元)

  7、召开一次交通安全家长会;(吴刚)

  8、对校园交通安全进行一次大检查,学校作出相应的整改方案;(陈副)

  9、组织学生观看一次《交通安全警示片》(期女)

  10、召开一次以“交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传 “交通安全意识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等,让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。(段长、班主任)

  11、组织家长志愿者对家长接送孩子在校门口的交通情况进行督察。(子栋)

  12、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语,校园广播站开播交通安全专题节目,让学生抬头见交通安全,低头听交通安全,回家想交通安全,心中记交通安全。(明元、期女)

  五、活动时间:9月15日——9月19日

  六、工作要求:

  1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作无任何事故发生。

  2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。

  3、各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

  七、具体要求

  1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待,保证此次活动的顺利开展。

  2、各班要以此项活动为载体,进一步加强班级安全宣传教育,切实增强同学们的安全意识和防护技能。

  3、各班要遵循学生成长规律,针对不同季节,按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。

  4、广泛宣传,营造氛围。

  安全,我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。

  当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

交通安全方案8

  一、活动目标

  1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;

  2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

  3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

  二、活动内容

  (一)组织发放宣传品、宣传资料

  1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

  2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

  项目负责人:

  (二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

  1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;

  2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少1次。

  项目负责人:

  (三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

  1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

  2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

  项目负责人

  (四)交通安全宣传工作

  1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;

  2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

  三、组织领导

  成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。幼儿园交通安全演练预案篇三

  活动目标:

  1、通过学习儿歌和玩游戏《红绿灯》知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红灯绿灯的指挥。

  2、在学习儿歌的基础上,能在红绿灯的游戏中能较灵敏的根据信号做动作,体验模仿游戏的快乐。

  3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  5、探索、发现生活中多样性及特征。

  活动准备:

  小汽车图片、红、绿、黄信号灯

  活动过程:

  一、小汽车出门

  小朋友,今天老师给你们请一位客人你们看是谁这辆小汽车叫嘀嘀,他第一次出门,对所有的事物都觉得很新奇。它看到马路上、大街上这么热闹,开心的嘀嘀直叫。它一会开到东,一会开到西,可自由了。忽然它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛,觉得非常奇怪。你们能告诉它这是什么东西吗(导入红绿灯)

  二、认识红绿灯

  1、师说:“你在哪里见过它它有什么用

  老师总结:对,一般马路上的.十字路口通常都有红绿灯。红绿灯和交警叔叔差不多是一样的,都是来管理交通的。马路上的红绿灯是为了让马路上的车子有秩序地行进,不发生危险。

  2、师说:“今天我们就要来认识一下马路上会眨眼的红绿灯,好吗”它有几种颜色(一般都有三种颜色:红色、绿色和黄色)

  3、认识红灯

  ——你们知道红灯眨眼睛,是告诉我们什么(幼儿自由讲述)

  ——哦。原来是要告诉我们行人和开汽车的司机该停下来了。

  4、认识绿灯

  ——你们知道绿灯眨眼睛,是告诉我们什么(幼儿自由讲述)——原来呀,绿灯是要告诉我们,该前进了。

  5、认识黄灯

  ——你们知道黄灯眨眼睛,又是告诉我们什么(幼儿自由讲述)

  ——原来呀,黄灯亮时,要停下来等一等,如果已经走在马路上,就要加快脚步赶紧走到马路对面去。

  三、懂得红绿灯的作用

  1、师说:“如果没有红绿灯会怎样(小朋友过马路的时候很危险;汽车和汽车之间也很容易发生危险)”

  2、小汽车不认识红绿灯,这样在马路上乱开行吗

  3、师说:“所以我们一起帮助小汽车想一个办法,好吗(幼儿自由说说)”

  4、师说:“老师想到了一个办法,这里有一首儿歌,可以帮助小汽车。我们一起念给小汽车听吧!”

  ——教师朗诵儿歌一遍。

  5、小汽车看到红灯、绿灯是怎么做的看到黄灯是怎么做的(教师用肢体表演引导幼儿自由讲述)

  四、出示信号牌,学念儿歌

  1、教师分别出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌,请幼儿在座位上分别作出停车、开车、准备的动作。

  教师先示范。

  ——师说:“老师这儿呢,有三块信号牌,因为我怕小汽车搞不清楚,特地请小朋友和老师一起来帮助小汽车认识红绿灯,好吗”

  ——师说:“现在我先和小朋友一起来试试这三个信号灯应该做出怎么样的动作”(边念儿歌边做动作)

  幼儿操作

  ——师说:“接下来请小朋友来表现了!”幼儿学念儿歌,教师在相应的地方出示红灯、绿灯、行人的信号牌,以帮助幼儿记忆。

  五、游戏《红绿灯》。

  1、师说:“现在我们小朋友也是一辆辆小汽车,老师的大汽车很想和小汽车们做游戏呢。

  2、师说:“游戏是这样玩的,小朋友跟在老师后面模仿小汽车在路上开,老师交替出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌,小汽车们就要做出相应的动作,好吗!”

  3、教师带领幼儿在教室开汽车,幼儿根据教师出示的信号,做出相应的动作。

  4、游戏进行1—2次结束。

  六、结束活动

  小朋友们现在我们知道了红灯是告诉我们小汽车该停下来,绿灯是告诉我们该前进了,看到黄灯就等一等了,那我们一起开着小汽车出去旅行吧!

交通安全方案9

  今年以来,我县道路交通事故呈多发态势,迄今为止,全县共立案查处道路交通事故1100余起,其中上报事故24起,死亡12人,受伤30人,直接经济损失17万元,尤其是4月下旬以来连续发生二起死亡事故,道路交通形势严峻。为切实加强我县道路交通安全工作,进一步推进“平安畅通县”建设,增强交通参与者的交通法律意识,有效预防和减少道路交通事故,最大限度地减少人民群众的生命财产损失,经县道路交通安全工作领导小组研究,决定自4月28日起至6月30日,在全县范围内开展为期两个月的道路交通安全专项整治。现提出如下工作方案:

  一、工作目标

  通过整治,使广大交通参与者遵守交通法规的意识和交通安全意识得到增强,依法查处一批严重违法驾驶人,查纠一批严重违法车辆,消除一批事故安全隐患,道路安保设施得到进一步加强,交通事故总量明显下降,死亡人数明显减少,力争不发生一次死亡3人以上道路交通事故,确保全县道路交通安全、有序。

  二、整治重点

  驾乘摩托车不戴安全头盔等违法行为。

  2、危险路段、事故多发点段的排查治理;标志标线、安保设施缺失排查完善;客运公司的规范整顿和“双超”治理等。

  3、重点路段:全县所有县乡道路和通行客运中巴及康庄巴士的康庄工程。

  三、工作要求

  (一)强化宣传发动。组织召开道路交通安全专项整治动员会议,部署开展

  11、机动车超速、超载、客车超员、货运机动车载人、疲劳驾驶、酒后驾驶、道路交通安全专项整治。通过广泛宣传发动,在全社会大力营造“珍爱生命、安全出行”的'良好氛围。

  (二)强化组织领导。县道路交通安全工作领导小组负责对本次专项整治工作的领导,县交警大队负责专项整治工作的日常联络、材料收集、上报和总结。各乡镇、各有关职能部门也要迅即成立相应的组织,建立工作机制,落实人员、举措、经费,做到专项工作有人管,具体工作有人抓,进一步统一思想,明确任务,坚定信心,克服困难,以对人民群众生命财产安全高度负责的态度层层抓好落实。

  (三)强化责任落实。各乡镇、有关部门要根据各自职责进一步细化整治方案,落实好整治措施,及时开展宣传教育和安全隐患排查,既重过程,更重结果,确保行动到位、整治到位、效果到位。对组织不力,责任不落实,敷衍了事的要予以责任追究。

  (四)强化考核验收。县道路交通安全专项整治工作领导小组将组织人员对各乡镇各部门适时进行督促检查,整治工作结束后,对各乡镇、各部门进行考核,并将考核结果列入20xx该单位安全生产考核内容,请各乡镇、部门做好台帐建设,并于7月5日前将本单位工作总结报专项整治工作领导小组办公室(联系人:方小毅,联系电话:)。

交通安全方案10

  教学目标:

  1、了解怎样安全正确地穿越十字路口、城乡街道胡同、平交道口。

  2、认识什么是平交道口。

  3、学会安全正确地穿越十字路口、城乡街道胡同、平交道口,树立强烈的道路交通安全意识。

  教学过程:

  一、引入

  1、同学们,当我们上学、放学和外出活动的时候,几乎天天都要在各种道路上行走。瞧,这些同学在穿越道路时是多么有秩序,多么注意安全呀。

  二、新授

  1、那么怎么样穿越道路才能保证安全和正确呢?让我们先来读一读这些歌谣,看看我们从中可以学到哪些正确穿越道路的方法。

  2、学生读歌谣,交流从歌谣中读懂了什么。

  3、让学生背一背这些歌谣,牢记在心。

  4、背下了这些童谣,那么多正确穿越道路的一般方法你都知道了,不过在穿越道路中还有许多特殊情况,也要请同学们了解的。

  A、情况一当你准备穿越横道,在绿灯亮的时候,过马路就一定安全吗?不会有转弯车辆驶来吗?学生说一说。

  B、情况二城乡街道、胡同比较多,并不是都有交通信号灯,那我们应该怎么来穿越道路呢?

  课件播放录象:一名学生在街道猛跑右转弯,刚好有一辆电动自行车迎面左转弯行驶过来,人车相撞;一辆汽车已离人行横道很近了,一名学生还硬要横穿马路与车抢道。

  先小组讨论再交流:他们这样穿正确吗?那么在街道、胡同究竟应该怎样正确安全地穿越道路呢?

  5、前面我们所讲的都是常见的道路口要怎样穿越,这里我们还要来介绍如何安全正确地穿越平交道口。

  A、认识什么是平交道口。

  B、课件播放录象:道口刚亮红灯,铃声响,横杆已经落下来,一名学生左右看看,还没看见火车,就去拉开横杆想快速跑过去。

  说说这样做对吗?安全正确地穿越平交道口,究竟应该怎样做呢?读背两首相关歌谣,牢记安全正确地穿越平交道口的方法。

  三、拓展

  1、老师带领学生在学校模拟基地上边背歌谣边学穿人行横道、走天桥。

  2、学会在以后的生活中规劝那些没有正确穿人行横道、走天桥的行人,给小伙伴指出应该怎样正确行走。

  幼儿大班交通安全教育方案

  活动目标:

  1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

  2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

  3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

  5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动对象:小班全体幼儿

  活动时间:20--年12月31日上午

  活动准备:

  1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

  2.每名幼儿准备一句祝福的话。

  3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

  4.磁带、录音机及幼儿的礼物

  活动过程:

  一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

  教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的`美?”

  幼儿:“快过年了!”

  教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

  幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

  二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

  1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

  2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

  3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

  4.各班孩子分享食物。

  教学反思:

  元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

交通安全方案11

  一、指导思想:

  我校在11月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的.发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。

  二、活动主题:

  “珍爱生命、安全第一”。

  三、活动时间:

  20xx年11月1日至20xx年11月30日。

  四、活动内容:

  在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

  五、具体安排

  第一周:学习交通规则

  第二周:认识交通标志并制作

  第三周:做一套交通安全测试题

  第四周:成果展示

交通安全方案12

  为进一步加强xx镇道路交通事故预防工作,遏制和减少道路交通事故发生,保障人民群众生命财产安全,根据上级精神,现结合我镇实际,深入开展道路交通安全综合整治和集中整治,为确保整治工作有续、有效开展,经研究制定《xx镇道路交通安全综合整治工作实施方案》如下:

  一、指导思想

  认真贯彻上及指示精神,以构建和谐发展新华阁、预防和减少道路交通事故为首要任务,坚持党委政府牵头、职能部门主管,全面加强交通安全宣传教育,强化驾驶员源头管理,严查严处交通违法行为,整治公路危险路段和路段的标语,着力消除道路交通事故安全隐患,确保道路安全畅通。

  二、工作目标

  全面落实道路交通“一岗双责”,全面加强人、车、路、环境的安全管理和监督执法,推进交通安全管理创新,有效减少道路交通事故,坚决遏制重特大事故发生,为我镇经济社会发展、人民平安出行创造良好的交通安全环境。通过开展综合整治行动,进一步完善交通事故预防综合工作机制,集中消除道路交通安全隐患。

  三、组织领导

  为加强领导、组织协调全镇的道路交通安全综合整治工作。经镇党委、政府研究决定,成立华阁镇道路交通安全综合整治工作领导小组,组长由镇党委书记王强担任,副组长分别由镇长龚辉和分管安全交通的副镇长戴圣晗担任,成员由其余党政领导以及派出所、司法所、村(社区)等部门负责人组成。

  四、整治措施

  (一)加强农村交通安全宣传教育。充分利用农村广播、标语和身边典型交通事故展板等手段,广泛开展交通安全宣传教育。通过发放交通安全宣传单、劝导交通不安全行为等活动,帮助群众逐步养成文明交通习惯。各学校、单位要通过开展交通专项安全教育的形式,广泛宣传预防道路交通事故,真正做到交通安全宣传进学校、进村居、进家庭,达到家喻户晓、人人皆知,提高全乡交通安全和交通文明意识,营造良好的交通安全宣传氛围。

  (二)加大道路安全隐患排查工作力度。以省道、农村主要道路为重点,全面排查道路交通事故多发路段和农村道路安全设施不健全的乡村道,建立基础信息台帐,细化整改目标、落实整改责任、确定整改时限,明确整改效果。具体责任人定岗定责,深入开展督促检查,确保道路交通整治行动各项工作落到实处。

  (三)加强重点车辆动态监管工作。进一步规范车辆动态监控管理制度,由镇应急办联合派出所、交警三中队要严格落实开展不定时路面执法行动的`督查。加大对客运车辆、货运车辆、面包车、危险品运输车、摩托车、电瓶车等车辆的检查和整治力度,对超速超员超载、疲劳驾驶、酒驾后驾驶、货车违法行为,一律实行“零容忍”。坚持落实责任,集中整治重点车辆安全隐患,加强道路通行秩序管理,加大对重要地区、路段、重点时段路面管控力度,法定节假日要增派民警、交警、辅警上路执勤。对交通违法行为,要做到从严处罚,决不手软。

  五、整治范围

  (一)严查酒驾、客车超员、货车超载等严重道路交通违法行为。重点查纠超速、客车超员、酒后驾驶、疲劳驾驶、无证驾驶、驾乘机动车不按规定使用安全带、无牌无证和报废车辆上路行驶,货车、三轮汽车、违法载人以及非法或不按规定运输、危险化学品等严重交通违法行为。

  (二)开展“三无”摩托车、电瓶车专项整理。通过先宣传、再整治,使摩托车、电瓶车登记率农村达到80%以上,摩托车定期检验率农村达到70%以上。

  (三)是扎实开展交通安全隐患排查治理。加大交通安全隐患排查治理工作以及交通安全宣传力度,对今年排查出的公路危险路段要加快治理进度。

  (四)加大对辖区校车公司、学校校车进行校车线路勘察、校车驾驶员资格审查以及不定时的对校车超员超载等方面的督查,严格把控校车安全。

  六、工作步骤

  道路交通安全综合整治行动共分四个阶段进行:

  (一)宣传动员(3月26日-4月5日)

  各村(社区)要把交通安全宣传作为道路综合整治宣传的重中之重,充分利用村村响广播宣传交通规范,在人流密集处粘贴宣传横幅、标语,分发由镇政府制定的道路交通安全手册。

  (二)集中摸底排查(4月5日-4月15日)

  主要任务:各村(社区)收集辖区事故多发路段、危险路段、校园周边等重点部位交通安全设施隐患以及对辖区摩托车、电动车进行摸底排查,按照边排查边整治的要求,及时将各类隐患上报镇道路交通安全综合整治工作领导小组,形成辖区道路交通安全隐患摸底台账,做好区域、道路责任人划分建立健全道路交通安全隐患动态监控、持续整治的长效机制。

  (三)集中整治(4月15日-4月30日)

  主要任务:各村(社区)按照职责分工,落实包点责任。集中力量加强对辖区事故多发、危险路段的巡逻管控并建立巡查台账。镇政府联系派出所、交警三中队在主要道路设立常态执勤点,严查超员超速、酒驾醉驾、无牌无证、疲劳驾驶等严重交通违法行为车辆。

  七、工作要求

  (一)加强落实责任。各相关单位要充分认识当前道路交通安全的严峻形势,把道路交通安全综合整治工作当作一项重要任务来抓,精心组织,认真实施。各单位要根据方案的要求,结合实际情况和职责,坚持“谁主管,谁负责”的原则,进一步落实责任制,层层签订农村道路交通安全责任书,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任到人头,层层抓落实的农村道路交通安全管理工作机制。

  (二)严格依法管理。各单位要始终坚持严查、严管、严惩、严治的方针,着力配合打击整治各种严重交通违法行为,在依法严查的同时,要坚持把规范交通执法贯穿于大会战始终,提升交通执法的公信力,要进一步规范辖区交通宣传工作,提高事故预防源头管理能力。

  (三)严肃责任追究。各单位要严格执行工作落实责任追究制度。对整治工作不认真的,要及时予以通报批评或开展工作约谈;对工作存在失职渎职行为的,要追究党政纪责任,造成严重后果的,要依法追究刑事责任。

交通安全方案13

  一、指导思想

  随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。

  二、活动过程

  1、中队长宣布:“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始,全体起立。

  2、各小队整队,报告人数。

  3、出队旗(敬队礼)

  4、唱队歌(坐下)

  三、主持(男女各一)

  同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。

  主持(男)请听快板《安全第一最重要》

  第一小队出场

  同学们,上学校,交通安全要记牢,街上来往车辆多,走路要走人行道,过马路走斑马线,先看左再右瞧,红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。

  同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。

  (女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分。

  (一)必答题

  1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?

  答:绿灯。

  2 、什么灯亮时,不准什么通行?

  答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。

  3 、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。

  4、行人横过车行道时,须走什么道?

  答:人行横道。

  5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?答:须注意车辆,不准追逐猛跑。

  6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?答:交通护栏杆。

  7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?答:易燃易爆等危险物品。

  8、车辆、行人必须在道路上怎样走?

  答:各行其道。

  9、交通标分几大类?

  答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志) (二)主持:现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)接下来我们请第三小队为大家表演小组唱

  《我们是交通安全宣传队员》

  (三)下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。

  a)汽车下车后,应怎样走才安全?

  答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。

  b)乘车应如何礼让?

  答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

  c)行人可以在高架桥上行走吗?

  答:不可以。

  d)可以在马路上学自行车吗?

  答:不可以。

  e)雨天骑车可以打伞吗?答:不可以。

  f)乘坐二轮摩托车必须带什么?答:带头盔。

  g)不准向行驶中的车辆抛什么?答:物体、杂物。

  h)交通信号灯有几种颜色?答:红、黄、绿三种颜色。

  i)交通安全宣传队队员的口号是什么?答:交通安全,从我做起,共创文明少年先锋队。 j) !————这是什么标志?答:警告标志。

  k):————这是什么标志?答:禁令标志。禁止通行。 l):————这是什么标志?答:红绿灯标志。

  m)小学生戴什么颜色的帽子比较安全?答:黄色。

  (四)主持:现在宣布比赛结果第一名小队

  第二名小队

  主持:接下来由第五小队为我们表演顺口溜

  《交通安全记心中》

  经济繁荣车辆多,交通安全记心中,骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,行人须走人行道,机动车道勿来往,越过街道勿随意,斑马线上走安详,行经十字马路口,绿灯为你导方向,列队过街应迅速,不与车辆把路抢,候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!

  主持:同学们,我们的生活是美好的,也是复杂多变的.,我们要想生活更加幸福,就得学会保护自己。接下来请欣赏手势操表演。

  (音乐)前三遍走队形,后两遍做动作,第六遍音乐,队伍靠拢呼号:交通安全从我做起,共创文明少年先锋!(三遍)

  主持人:全体坐下,请辅导员总结这次活情况。

  辅导员:同学们,我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做红、绿灯下的小主人。

  主持人:呼号(全体起立,居奇右手)

  辅导员:为共产主义事业而奋斗

  队员:时刻准备着!

  中队长:退队旗(敬队礼)

  中队长:中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。

交通安全方案14

  今年12月2日是第X个“全国交通安全日”。为深入贯彻全面提升全社会交通文明程度,确保安全出行,根据上级部门要求,决定开展20xx年“全国交通安全日”教育专题活动。现就有关事项提出如下要求:

  一、活动主题:细节关乎生命、安全文明出行

  二、活动对象:全体师生、家长

  三、开展时间:12月2日—12月31日

  四、开展内容

  1、班主任通过平台提供的20xx年“全国交通安全日”教育视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行交通安全教育。

  2、家长和学生通过学习平台上的20xx年“全国交通安全日”教育视频,完成相关调查问卷,目的是让家长关注出行细节,摒弃交通陋习,安全文明出行,同时尽到对孩子的监护职责,培养孩子良好的交通习惯。

  五、组织办法

  本次“全国交通安全日”教育专题分为学校版和家庭版:

  1、学校版:班主任通过“南京市学校安全教育平台”提供的“全国交通安全日”教育视频(分低段和高段)及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行交通安全的'教育教学。

  2、家庭版:家长和学生共同通过“南京市学校安全教育平台”—“我的学习”中完成“全国交通安全日”教育专题学习。

  六、组织要求

  1、精心组织:各班要高度重视,充分利用“全国交通安全日”的契机,强化安全教育的必要性和重要性,确保活动覆盖到每一名学生和每一位家长。

  2、加强督查:德育处对各班级的开展情况进行督查及时反馈。

交通安全方案15

  一、提高宣传教育活动思想认识

  各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作,切实把组织开展好周(日)宣传教育活动做为学校工作重点,加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全建设。

  二、丰富宣传教育活动内容形式

  1.举行活动启动仪式。3月30日前后,各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系,及时发布预告,全面宣传报道,营造积极的社会舆论氛围,提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作,防止发生拥挤踩踏等事故。

  2.开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律,结合不同年龄学生认知特点,邀请有关专家、学者到学校开展“进学校进课堂”系列宣讲活动,宣传普及安全知识,或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和基地等课外教育教学阵地,积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持,布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、等宣传阵地作用,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂、分发安全或致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。

  3.组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况,制定演练方案、绘制疏散路线图,明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点,保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展,演练结束后要及时召开讲评会,认真预案演练情况,对发现的'不足之处及时修改完善,调整充实应急预案,确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

  4.开展隐患排查整治。活动期间,各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全校师生及教职工,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”,形成隐患排查整治闭环系统,进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

  三、营造宣传教育活动良好氛围

  各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求,强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用,通过开设专题专栏、刊发评论、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式,大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时,继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作,大力宣传普及学校安全教育周(日)活动,及时报道特色亮点和成绩,并通过推广经验,树立典型,营造良好的社会舆论氛围,更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。

  请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。

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