庆元旦活动计划

时间:2024-10-15 09:40:46 元旦 我要投稿

庆元旦活动计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的庆元旦活动计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

庆元旦活动计划

庆元旦活动计划1

  一、活动目的

  1、结合民族精神代代相传的活动

  2、陶冶学生情操,丰富学生课余生活,为学生提供展示才华的舞台。

  3、通过活动,在全校渲染节日气氛,在活泼愉快的气氛中传递新年的祝福和欢乐。

  二、活动对象

  xx小学全体学生

  三、比赛形式

  以班级为单位参加合唱比赛。

  四、活动时间

  20xx年X月31日(暂定)

  五、活动要求

  1、合唱歌曲分为必唱歌曲和选唱歌曲。必唱歌曲为革命和爱国歌曲(学校提供的替代歌曲),选唱歌曲由校长自由选择,要求全体员工参与。

  2、活动排练由班主任、音乐老师组织,副班主任配合。

  3、每个班级都需要自带歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。比赛前天,参赛班提前将配乐CD交给大队部。(磁带倒置)。

  4、各年级利用业余时间组织练习,努力以最佳状态展现本年级的`精神风貌。

  五、服装统一,安排独特。

  6、指挥应由本年级学生担任。

  六、活动评委

  合唱评委:全校教师

  七、奖励办法

  八、场地安排:学校操场

  附:合唱评分标准:

  1、音乐表演和技巧(音准、节奏、歌曲表演、合唱技巧)70分;

  2、指挥10分;

  3、演员出入场的精神面貌10分;

  4、表演服统一整洁5分;

  5、伴奏5分

庆元旦活动计划2

  新年伊始,万象更新。20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,为了缓解大家的工作压力,过一个有意义、轻松愉快的'节日,经院党政工讨论决定,元旦前夕举办“迎新年庆元旦经管学院教职工户外行活动”。

  一、活动时间

  20xx年12月30日下午14:30--xx:00。

  二、活动路线

  学院办公大楼(起点)---→农科大楼---→西门西湖(合影)---→榉树广场---→四季广场---→外专公寓---→学院新办公楼---→东门喷泉广场(合影)---→科研楼(北侧)---→学院办公大楼(终点)

  注:全程4公里,时间约1小时30分钟

  三、活动要求

  1.参加人员为全院教职员工。

  2.本次活动为集体活动,要求全院教职工,统一行动,服从指挥,按规定线路行进,按统一要求停留,按规定时间完成,严禁脱离集体擅自行动。

  3.参加活动人员在当日14:10到学院办公楼前(起点)集合、签到并领取活动帽,14:30在两名旗手的带领下,统一出发。

  4.本次活动将在学院办公楼前、西门西湖广场、外专公寓、东门喷泉广场设置4个签到点,参与者须按规定线路和时间完成全程。

  5.本次活动是为集体徒步健身活动,参与者不得驾驶、乘坐、骑行交通工具。

  6.请各工会小组长按通知要求,组织本组会员积极参加。

  四、奖励办法

  凡按通知要求、按规定线路和规定时间完成全程者,可在终点领取活动纪念品一份。

  五、注意事项

  1.全体参加人员,请穿运动鞋;活动开始前做一些身体拉伸等预备活动,特别是脚踝和膝关节要活动开,避免受伤。

  2.按时参加活动,注意保暖,用水自备。

  3.本次活动旨在欣赏校园、拥抱自然、锻炼身体、健康生活,重在参与,安全第一。

  4.本次活动倡导文明、环保、绿色、健康,请不要乱丢烟头、垃圾等杂物。

庆元旦活动计划3

  活动目标:

  1.知道新的一年即将来到,萌发参与庆祝活动的兴趣和欲望。

  2.能积极参与庆祝活动,通过表演节目、做游戏,体验庆祝活动的快乐。

  3.增进父母与孩子,同伴之间的情感交流,加强家园联系。

  活动准备:

  1.布置教室:挂灯笼、气球和幼儿制作的吊饰。

  2.布置表演布幕:用气球、幼儿手工作品装饰。

  3.准备表演活动的材料:歌曲mp3、服装、头饰等。

  4.准备游戏材料:布条、萝卜标志、皮球2个。

  活动过程:

  1.教师讲话,激发幼儿参与庆祝活动的`兴趣。

  2.幼儿表演节目

  (1)大合唱:《新年好》

  (2)舞蹈:《健康歌》(妃)

  (3)儿歌朗诵:《信的旅行》《摇篮》(女孩)

  (4)古诗朗诵:《一去二三里》《夜宿山寺》(男孩)

  (5)歌表演:《秋妈妈和果娃娃》

  3.集体音乐游戏:《幸福拍手歌》(新版)

  4.亲子游戏

  (1)萝卜蹲(10人)

  准备:各色标志10对(即时贴萝卜,妃)

  (2)找妈妈(11人)

  准备:遮眼睛的布条11条

  (3)运西瓜接力赛(26人)

  准备:大皮球2个

庆元旦活动计划4

  新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。

  云好:亲爱的家长朋友,

  艺涵:亲爱的老师、小朋友们

  合:大家上午好!

  云好:首先,祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!

  艺涵:祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满!

  合:祝小朋友们快快乐乐,茁壮成长!

  云好:新年让我们截取下了四季的片段,

  艺涵:新年让我们有了人生的畅想。

  云好:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

  艺涵:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  云好:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情

  艺涵:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

  合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里——《新年好》

  师:是啊,新年好预示着我们在新年的一年里事事顺心、事事好运,

  在这辞旧迎新之际,我们躯体的老师、小朋友和家长们欢聚一堂,共

  同庆祝新年的到来,下面让我们共同唱响《新年好》!

  一、幼儿才能展示

  好听的歌曲表演之后,相信大家对我们宝宝的表现都感到惊艳了

  吧,这你可就错了,瞧!好看的还在后头呢,现在就让我们一起来见证一下孩子们的学习成果吧。

  这次的成果展我们先从数学方面开始,以游戏《首尾接龙列算式》贯穿,请小朋友们首尾接龙列算式,到谁卡住谁就来前面抽一张小纸条,上面有歌曲、古诗、儿歌等内容,可以是分组说唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都过关没有卡住的,再按下面的形式展示所学成果。

  1、歌曲展示

  分组唱:《快乐的一天开始了》、《幼儿园里好事多》、《尝葡萄》、《捏面人》;

  全班合唱:《玩具进行曲》;

  男女分唱:女孩《一年过去了》、男孩《大鞋和小鞋》

  2、古诗、儿歌展示

  分组说:《唐僧骑马咚哩个咚》、《江雪》、《换牙歌》、《秋夕》

  3、数学展示

  游戏:《找朋友》幼儿每人头戴一个数字,老师随便喊一个6以内的数字,幼儿找朋友凑得数,加减都可以,凑不出的抽纸条表演节目。(游戏看情况而定)

  二、家庭才艺展示

  宝宝们精彩的展示之后,相信大家也都迫不及待的想看看大家带来的节目了吧,这是我们在曙光幼儿园度过的最后一个元旦了,为了个宝宝们留下最后的美好的回忆,许多家庭都精心准备了节目,现在就让我们一起来欣赏一下吧。

  1、看,那边蹦蹦跳跳的来了两只小兔子,请欣赏妍霏小朋友和她的妈妈带来的舞蹈《兔子舞》。

  2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可爱啊,这不把小燕子也给引来了,都迫不及待的想一展歌喉了呢,我们韩菁小朋友和她的妈妈带来了一首《小燕子》,请欣赏。

  3、今天来的小动物还真不少,这不,鸿博跟他的.妈妈也来了,他们带来的是舞蹈《骑马舞》。

  4、宝宝们升入大班以来,有了浓厚的爱国情感,要给我们唱一下国歌,请李云好和夏艺涵小朋友给大家带来我们的国歌,也叫《义勇军进行曲》。

  5、宝宝们不仅有爱国情感,对我们传统的艺术也很感兴趣呢,接下来请欣赏奥男和他的爸爸带来的歌曲《说唱脸谱》。

  6、再来听一听雨清和她的妈妈一起带来的歌曲《四德歌》,教一教我们做人的良好品德。

  7、听了这么多的歌曲之后,再来看看秋瑾跟她的妈妈带的舞蹈吧。

  8、家是我们心灵的港湾,是我们情感的归属地,我们都有一个温暖的家,也都爱自己的家,请欣赏由涵鑫小朋友和她的妈妈带来的歌曲《我爱我的家》。

  9、感恩会使心境平和,会使我们感到幸福,会使生活充满希望,常存感恩之心,是我们美好的向往,请欣赏紫晴一家带来的手语表演《感恩的心》。

  三、感恩分享

  出生到现在,陪伴我们成长的是家人、同伴、老师,虽然家人有时候很严厉,老师有时候很严肃,同伴之间有时候有矛盾,我们有时也对他们不满意。但他们都是在为我们着想,是我们最亲的人,他们把满满的爱给了我们,所以今天就让我们感恩大家。

  首先请小朋友接一杯水给爷爷奶奶和爸爸妈妈,请他们喝一杯水,说上一句“你们辛苦了,我爱你们”,并亲一亲他们。

  然后,大家都带来了好玩的玩具,与你的好朋友一起过、分享一下,玩一玩吧。

  四、结束。

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待,爱永恒,信任天长地久,让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长的支持,本次活动到此结束,再次祝愿大家新年快乐!

  幼儿园园务计划 : 幼儿园“庆元旦,迎新年”活动方案

  设计思路:

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  活动宗旨:

  1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  节目单

  开场:新年好

  1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

  2、 歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)

  3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)

  4、 游戏《小海龟登陆》

  5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)

  6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

  7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)

  8、 歌曲《春晓》(表演者:肖子为)

  9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)

  10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)

  11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)

  12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

  13、 亲子游戏《同舟共济》

  14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)

  15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)

  16、 家长游戏《纸杯传水》

  17、 武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)

  18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)

  19、 自由表演时间段

  20、 亲子游戏《春雷阵阵响》

  21、 颁发纪念品

  结束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

庆元旦活动计划5

  在充满希望的日子里;在欢快、难忘的乐曲中,新的一年向我们走来,辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的.事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。为了调解大家忙碌的身心,增进同事之间的友谊,活跃教职工文化生活,营造新年的气氛,也为了搭建平台展示一小人的风采,经校委会研究决定在体育馆举办“我型、我秀、迎新年”联欢会,现将相关事宜通知如下:

  一、活动时间

  20xx年12月30号中午4:30到7:30

  二、活动地点

  第一小学篮球馆

  三、活动人员及分组

  全校教职工参加庆元旦、迎新年活动!分成10个大组!

  行政组、一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、

  六年级组 英语组、综合组(微机、科学、医务)、(音、体、美)组

  四、活动节目

  1、每个大组至少出一个节目(可以是个人;可以是集体)

  2、节目形式不限(唱歌、小品、诗朗诵、舞蹈、乐器、走秀等)

  五、活动奖励办法

  1、所有的教师都有一份新年小奖品!

  2、凡参加游戏并获奖的老师及参加表演的个人和集体的老师再

  发一份小奖品!

  六、注意事项

  1、每位女教师穿平底鞋,不得提前离开联谊会,有事给领导请假!

  2、需要乐器及器材的组,提前借、准备或自己组制作,音乐准备好后提前请微机老师帮忙试,有问题及时处理!

  3、需要服装或其他道具的组可以协商,请别的组帮忙!

  4、12月第三个星期请每大组把节目快速报道周晓松老师那!

  5、每个组可以表演前或表演后照个全家福,留个纪念!

庆元旦活动计划6

  一、指导思想

  为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以庆祝北京奥运会的成功举办,以体育运动为题材,使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人才,让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣,让学生在快乐的气氛中学习,在学中玩、在玩中学。特举办以“青春” “阳光” “ 健康” “快乐”为主题的20xx年鸡街中心完小元旦庆祝活动

  二、工作机构设置

  (1)组委会

  主席:张古然

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  委员:郑俊华 白朝堂 施大江 郑世彪 李正涛 方凤仙

  职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  (2)秘书宣传组 组长:郑俊华

  成员: 李正涛 李天仙 邱正伟 李颖 方凤仙 白朝堂

  职责:打印活动所用的各种表册、及时宣传公告比赛结果、授奖人员核算,填写各类奖状、负责物色元旦表彰大会和文艺演出时的主持人男女各一名,物色文艺演出评委成员。

  (3)后勤筹备组 组长:白朝堂

  成员:袁天卫 杜婧媛 余凤兰

  职责:负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购。

  (4)安全保卫、医疗救护组 组长:施大江

  成员:梁源(胡登磊值班) 罗道能及21个班主任老师

  职责:维护运动会纪律,处理运动中伤害事故及突发事件,活动会场布置。

  (5)竞赛组 组长:郑世彪

  成员:郑俊华 李正涛 张古然 张国昌 白朝堂 方凤仙

  职责:拟定活动规程,编排活动日程,组织比赛过程。

  三、活动时间:

  20xx年12月8日——20xx年12月25日

  四、活动项目设置

  (一)体育

  1、六年级男生进行篮球比赛。

  2、3~6年级进行乒乓球比赛、拔河比赛。

  3、1~3年级进行跳绳、转呼啦圈比赛。

  4、4~6年级女生进行仰卧起坐比赛。

  (二)综合知识、书法、作文竞赛

  (三)舞蹈、卡拉ok大赛。

  (四)三好学生、优秀班干部、文明小使者的'评选。

  五、实施细则

  (一)体育

  时间20xx年12月8日——20xx年12月25日

  1、篮球。

  六年级各班出一支男队参赛,分a、b、c三组进行循环赛,种子队为11班、16班、20班,种子队不抽签,其余各班抽签决定分组。第一轮取小组第一名,第二轮由取胜的三队循环争夺冠军、亚军、季军。排在前的为主队,负责搬记分牌、桌子、椅子。

  2、乒乓球项目 。

  每班选3人参赛(2名男生,1名女生),进行团体赛。

  ①三、四、五年级取同年级第一名。

  ②六年级分两组进行两轮淘汰赛,经过淘汰后取前三名进入决赛,争夺冠军、亚军、季军。

  3、拔河项目。(由郑世彪负责组织)

  3—6年级每班选12人参赛(女生6名,男生6名),实施办法与乒乓球项目相同。

  4、呼啦圈和跳绳项目。(由郑世彪负责组织)

  1~3年级每班选3人参赛。

  ①转呼啦圈比赛以转动时间长而不掉落者为胜。分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

  ②跳绳比赛以1分钟内次数多者为胜,分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

  5、仰卧起坐项目。(由郑世彪负责组织)

  ①4~6年级每班选2名女生参赛,四、五年级为一组,六年级为一组。

  ②比赛结果以1分钟内个数多者为胜。六年级组根据成绩取第一名1人,第二名3人,第三名6人;四、五年级组根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

  6、注意事项

  ①裁判要公平、公正地评判每一场比赛。

  ②每一个参赛队员都要本着“友谊第一,比赛第二”的原则,并服从裁判的判决。

  ③参赛班级的班主任老师(班主任老师是裁判得由二位科任教师)要负责领队,有组织、有秩序地组织本班队员参赛和观看比赛。

  ④有争议或疑难之处可向领导小组询问。

  ⑤在比赛前班主任老师、科任教师要对学生进行安全教育,讲解比赛注意事项。

  7、裁判员、竞赛日程、记分员见附表

  (二)综合知识、书法、作文竞赛

  1、综合知识竞赛六年级每班5人参赛,共55人,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。由郑俊华负责组织。

  2、书法竞赛

  书法竞赛分3个组,一二年级、三四五年级、六年级各为一个组。每班5人参赛,共105人。一二年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,三四五年级组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,六年级组设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。由李正涛负责组织。

  3、作文竞赛

  参赛范围3-6年级,每班选派5人参赛,合计85人。限时当场命题作文,稿纸由学校统一提供。3-5年级分年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖1人,6年级设一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人。由王沛义负责组织。

  4、上述各参赛名单于下周二之前报各相关负责人。

  (三)舞蹈、卡拉ok大赛。

  庆祝活动由郑俊华主持;文艺活动由五(1)班的李天亮和五(2)班的杨萧主持。

  1、活动时间(20xx年12月26日)(邀请中心学校参加)

  2、活动内容

  升国旗

  中心学校领导讲话

  校长元旦致辞;

  庆元旦文艺演出;

  少先队新队员入队仪式;

  颁奖仪式。

  3、文艺节目实施办法

  一年级、二年级、三年级六个班由各班主任老师协调李颖老师负责;四年级到五年级由各班主任老师协调方凤仙老师负责;六年级由各班主任老师协调高凤珍老师负责;今年演出全校有21个班参加,分成两个组;六年级组的表演舞蹈,每班出一个舞蹈,设一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀奖五名,一至五年级组举行卡拉ok赛,设一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀奖四名。

庆元旦活动计划7

  一、活动主题

  欢迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,庆祝元旦,举办集知识、兴趣和活动为一体的新年庆祝活动。通过开展活动,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课外文化生活,鼓励学生团结、进取、现实、创新,以更充分的热情参与新年的学习。

  三、活动组委会及其分工

  活动对象:全体师生

  活动检查、安全领导小组:学校领导小组

  活动总策划:xx主任活动中的'安全教育班主任

  颁奖组:x校长物流负责:x主任

  活动照片、视频:xx、xx、xx

  四、活动负责人

  1、新年致辞:x校长

  2、学生演讲负责人:xx主任

  3、优秀学生奖负责人:xx主任

  4、校猜谜活动负责人:xx

  5、各班免费活动,各级参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:xx;学生主持:xx、xx

  7、学生主持词:xx主任

  五、活动时间

  20xx年X月30日下午

  六、活动准备

  1、学校主会场地及布置:xx,xx、xx

  2、现场直播音视频:xx、xx

  3、新年班级黑板、教室氛围布局、班级活动计划、游戏准备、谜题活动三个谜题、谜题、奖品准备:校长

  七、活动注意事项

  1、全体教师参加班级活动,活动检查组检查参与情况。

  2、开展活动时,班主任要认真组织本班学生,确保全体员工参与,切实注意安全。

  3、每班自由庆祝活动开始时,轮流派2—5名学生参加校猜谜活动。

  4、晚上放学前,每个班都要打扫教室和周边地区,做好学生元旦假期的安全教育。

  八、活动备注

  1、周三上午放学前,各班安排室内桌椅,确保中间有大型活动场所,全班同学可以坐在教室四壁旁。多余的桌椅不放在室外,方便的通道留在前后门的入口和出口。

  2、简单布置黑板。

  几个关于欢庆的标题大字。

  第二行小字:xx班xx活动。

  黑板边角板边角花边装饰,尽量布置新年信息或主题宣传画。

  3、师生到教学楼参加猜谜活动。

  颁奖组长:xx

  1组:xx、xx

  2组:xx、xx

  3组:xx、xx

  4组:xx、xx

  5组:xx、xx

  6组:xx、xx

  7组:xx、x

  活动摄影和摄影组将在每个班级的活动现场拍照和摄影。希望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每个学生在活动中感受到集体的快乐与和谐。

庆元旦活动计划8

  一、活动目的

  1.为队员提供模拟社会商场实践平台,给队员一次真切的商业职场体验,提高队员的组织能力、宣传能力和合作交往能力,对队员进行一次消费、财商教育。

  2. 为爱心漂流瓶基金会筹款,提升队员乐于奉献关爱他人的意识,进行一次爱心教育。

  3. 注重文明礼仪在活动中的培养,加强环保意识教育,在活动中渗透“绿色学校”理念。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日(周六)下午1:50——3:50。(若雨天,改期举行)

  三、活动地点:

  学校操场、北通道

  四、活动组织形式:

  以中队为单位,每中队设一个摊位。

  五、活动对象:

  全体队员、辅导员。

  六、活动准备

  1.根据活动方案,各中队发出倡议,动员队员周末在家准备好义卖物品1~2件。最好做到旧物再利用或变废为宝。

  2. 所有义卖物品要求健康、卫生、安全,中队辅导员对义卖物品进行验收,合格的方可进入义卖市场。

  3.各中队要让队员自己统计好义卖品,定好物品价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的登记表。辅导员要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。

  4.活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报或直接当面宣传,这些设计要集思广益,有创意,能吸引顾客光临。

  5.每位队员要准备30元以内的零用钱,积极参加本次活动。

  6. 各中队根据活动内容和形式安排好售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小记者等,并佩戴好自己制作的标志,岗位可以轮流,辅导员要事先做好安排。

  7. 辅导员应向队员交代清楚,卖出物品的`收入是作为爱心漂流瓶活动基金,与贫困山区小伙伴结对开展爱心传递活动,通过互写明信片交流沟通,结交朋友。(此活动,有瑞安电视台《百姓直通车》栏目组全程跟踪拍摄录制,合成后向全校师生播放,让学生感受活动全过程。)

  8.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子各中队均自备,并做好管理和爱护公物教育。

  9. 各类登记表统一下发,活动时小记者及时送交新闻通讯稿至主席台,播报后将稿件留在主席台存档。

  10.体育组负责好义卖的场地划分、设摊位所用桌椅的分发,主控室负责音响、拍摄等。

  七、活动要求

  1.设计义卖摊位要求:

  (1)每中队将桌椅搬到指定地点设摊,不能占用别班的位置。

  (2)每中队设计义卖摊位名称,如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖,美观,尽量不要雷同。(摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示)

  (3)每个摊位安排5—8位售货员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  (4)每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

  2.义卖物品要求:

  (1)可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的、物美价廉物品为佳。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,辅导员对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (4)义卖物品需经家长同意(最好要求队员向家长说明活动意义与要求)。

  (5)每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过20元。

  (6)中队辅导员可发动家长委员会参与组织学生卖喜欢吃的东西,将赚到的钱义捐。(但必须注意食品卫生安全。)

  八、活动过程

  1. 辅导员可以发动队员家长的力量,积极筹备、开展义卖活动,积极宣传活动的教育意义。

  2.由各中队辅导员牵头在1:50之前布置义卖摊位,1:50同学集中本班教室,校长新年致辞,之后广播响起《爱的奉献》这首歌时,全校统一开始活动,各中队开始进行义卖。

  3.允许前来购买的队员进行还价,以公道的价格将物品出售。

  4.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5. 未售出物品要物归原主。

  6.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各中队摊位活动后搞好场地卫生。

  九、总结评比

  1.义卖结束后辅导员填写好物品登记表、个人获奖名单和义卖款一起上交总务处、大队部。

  2.大队部将在在下周张榜公布各班义卖的捐款数额,进行表彰,届时举行爱心漂流瓶传递活动义捐仪式。

  3.活动时,各落段领导将到各中队考察义卖情况,并在义卖结束后,对本段义卖的情况进行评比,填写好集体获奖名单上交大队部。学校将根据活动情况及上交的爱心捐款情况进行评比,集体奖设 “最佳创意奖”、“最佳人气奖”、“最佳宣传奖”、“最佳组织奖”、“文明商铺”、“爱心中队”、“环保中队”等。个人奖项设“爱心大使”、“优秀售货员”、“优秀推销员”、“优秀市场管理员”、“优秀广告策划员”、“优秀环保小卫士”、“优秀小记者”等。

  十、活动建议:

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

  2.建议党、团员教师购买一件物品,奉献爱心。

  3.各中队还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。

  4.各位落段领导、安全组、宣传组、接待组、落班老师等全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

  十一、人员安排:

  1.安全组:孔银海及体育组全体老师

  2. 宣传组:彭蜜、颜美月及学生若干名

  3. 接待组:余娟弟、李斯斯

  4.各班摊铺负责:中队辅导员及带班老师

  少先队瑞安市实验小学大队部

  20xx年12月23日

庆元旦活动计划9

  为加强班级作风建设,优化教育环境,发挥学生思想道德教育的环境,培养学生集体主义意识,激发学生创新精神,学校决定在新年前夕举办桃花学校巧妙美化生活精心装饰迎接新年布局课堂比赛,具体事项如下:

  一、活动目的.

  1、培养学生主义意识,激发学生创新求进精神。

  2、增强教室的教育情调,美化学习环境。

  3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

  二、参与单位

  以班为单位

  三、比赛时间

  20xx年X月28日前完成

  四、比赛地点

  各班教室自行设计布局

  五、比赛内容

  1、形状和颜色

  2、分区与特点

  3、教育作用

  4、清洁

  六、要求

  材料无限,布局合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级报告,由学校购买。学生自己动手,班主任,副班主任指导。

  七、评分标准

  1、整体设计30%

  2、造型色彩20%

  3、班级特色20%

  4、整齐清洁10%

  5、教育意义20%

  八、奖励方法

  X月28日,学校领导和教师将组织评分。独特、令人耳目一新的,可获得最佳创意奖;色彩搭配和谐,制作精美,可获得最佳效果奖

庆元旦活动计划10

  少先队规范的礼仪要求,是每一个少先队员都应该做到的。为了进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设的若干意见》,纪念少先队建队60周年,加强少先队的基础建设,也为了展示新一代少先队员的风采,我校将在元旦之际,开展队风纪竞赛活动,向全体少先队员进行礼仪教育、学会规范动作。

  所谓队风纪竞赛,就是将少先队队风、队纪的有关内容和要求,通过竞赛的形式开展活动,让全体少先队员快乐参与,共同提高。

  一、队风纪竞赛活动的意义

  1、能过队风纪竞赛活动,培养和加强队员的组织观念,使他们形象地认识到少先队是一支有组织、有纪律、有光荣革命传统的队伍,从而增强荣誉感和责任感。

  2、通过队风纪竞赛活动,培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱集体、遵守纪律、服从命令、行动迅速敏捷等优良的品德和作风。让每个少先队员从小立志当一名共产主义事业接班人。

  3、通过队风纪竞赛活动,为少先队的仪式教育打好基础,作好准备。让仪式教育在少先队特有的组织形式、规范的礼仪要求中,取得最好的效果。

  4、通过队风纪竞赛活动,大力发扬少先队“自动化”精神,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的同学自己帮,自己的进步自己争,增强自主能力,展现活泼团结、奋发向上的'亮丽风采。

  二、活动时间:

  12月31日 13:30-15:30

  三、一年级比赛的内容与要求

  1、比行施队礼,赛正确。(时刻牢记人民的利益高于一切)

  2、比唱队歌、呼号,赛响亮。(气势雄壮,坚定有定)

  3、比队的步伐,赛整齐。(朝气蓬勃,步调一致)

  四、开展过程

  由大队干部担任比赛指挥,发布口令,另外邀请学校领导和有关老师组成评委,评定各中队的表现。

  1、发布口令:“齐步——走!”(推荐音乐,年级段统一:《红领巾之歌》、《快乐的少先队》、《光荣的红领巾》、两届的《少代会会歌》、《少先队进行曲》等少先队歌曲伴奏带。各中队解说员:解说词要活泼、精炼,要将队形变化讲解清楚,并适当穿插中队特色介绍。自带中队旗,自制中队所需要小队旗:28厘米×57厘米的直角三角形,棋杆长170厘米。)

  各中队依次行至主席台前。(一年级进场后,四年级分班为一年级戴红领巾。)

  2、发布口令:“全体立正!比行队礼,赛正确。”

  “稍息!立正!敬礼!”——全体少先队员齐呼:“人民的利益高于一切!”呼毕,即敬礼(切字出口的同时敬礼)。“礼毕!”

  评委评分:敬队礼姿势正确,右手五指并拢伸直高举头上,不遮住脸庞,手掌心不向外翻。纵队、横队看上去一排一条线。

  3、发布口令:“全体立正!比唱队歌、呼号,赛响亮。”(各中队轮流进行)

  “唱中国少年先锋队队歌!”——音乐起,全体少先队员随着音乐的伴奏,高唱队歌、完整地唱两段。

  “准备着:为共产主义事业而奋斗!”——全体少先队员边回答“时刻准备着!”边举起右手放在右肩上,话起手起,话落手落。

  评委评分:队歌唱得响亮,有气势,两段歌词都不错。呼号坚定有力,有决心,有志气,手势一致。

  4、发布口令:“全体立正!比队的步伐,赛整齐。”

  “原地踏步——走!”——全体少先队员随着《少先队进行曲》精神饱满地原地踏步。

  评委评分:节奏准确,脚步高低、手臂摆动都保持一致,挺胸抬头,眼看前方,精神抖擞,雄赳赳,气昂昂。

  5、发布口令:“齐步——走!”

  各中队依次回到指定场地。

  注:请同学们在家练唱队歌,敬队礼,精神饱满地原地踏步和起步走。

庆元旦活动计划11

  一、活动目的:

  在20xx新年即将到来之际,通过“迎新年、庆元旦”活动的开展,增强教师间的凝聚力和向心力,从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结协作,提高教师健康水平,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

  二、活动时间:

  20xx年12月31日

  三、活动地点:

  电教室、操场

  四、参加对象:

  全体教师 (以工会小组为单位)

  节目主持:

  裁判:工会组长

  五、活动过程:

  (一)操场拔河

  四个工会小组抽签决定比赛对手,第一轮比赛后,两胜者再比决出第一名。

  (二)电教室联欢

  1、校长新年贺词

  2、游戏开始:

  ⑴、吹乒乓球比赛,时间60秒。盘里12个红球,3个白球,在规定时间内吹出红球多者为胜或规定时间内先完成者为胜,吹出白球失败。一组2人,一人吹,一人帮忙捡球。

  ⑵、接乒乓球比赛,时间60秒。一人嘴含一次性杯子,接住同伴掷出弹起的`乒乓球,规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。一组3人,其中一人帮忙捡球。(10个球)

  ⑶、筷子穿外套, 时间60秒。嘴含筷子依次穿起螺母,规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。

  ⑷、筷子外套叠罗汉,时间60秒。把活动⑶穿起的螺母,用一只手依次退出并摞起来,规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。

  ⑸、弹乒乓球比赛,时间60秒。向地上掷球,使球弹起落向2米外的盘子,规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。一组2人,一人掷,一人帮忙捡球。(10个球)

  ⑹、夹乒乓球比赛,时间60秒。用特制的筷子从一个盘子向另一个盘子夹乒乓球,规定时间内多者为胜或最早完成者为胜。(10个球)

  ⑺、乒乓球叠罗汉,时间60秒。6个一次性杯子,自己向地上掷球,弹起后用杯子接住,然后把下一个杯子移到上面,以此类推,规定时间内先完成者为胜,杯子或乒乓球从手中掉地失败。一组2人,一人比赛,一人帮忙捡球。

  ⑻、乒乓球跳舞, 时间60秒。用矿泉水瓶子向上吹乒乓球,碰到手后落下再吹,规定时间内多者为胜。

  ⑼、心有灵犀, 时间30秒。具体要求现场公布。

  ⑽、成语接龙, 时间20秒。具体要求现场公布。

  3、发奖。

  xxx小学

庆元旦活动计划12

  设计意图:本次的家长开放日活动时间正好接近元旦节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉,通过开放动,能更了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。

  活动时间:20xx年12月31日活动地点:本班教室活动安排:

  一、9:00—9:20召开班级家长座谈会

  二、9:20—9:45

  公开课展示:《妈妈的礼物》

  1.活动目标

  1)理解故事,体验小女孩为妈妈准备礼物的过程

  2)能留意妈妈平时的喜好,用合适的方式表达自己爱妈妈的情感。

  2、活动准备

  1)一篮水果实物

  2)白纸、彩笔

  3、活动过程

  1)小女孩的妈妈喜欢什么

  ①你的妈妈喜欢什么?你是怎么知道的?

  ②小女孩知道妈妈喜欢黄色、红色、绿色的东西,那么送给妈妈什么东西最好呢?

  ③请幼儿猜测小女孩送给妈妈的礼物是什么,并用简笔画的形式记录在白纸上。

  2)与兔子先生商量

  ①完整的倾听故事一遍。

  ②妈妈喜欢红色,小女孩打算送妈妈什么?(出示实物草莓)

  ③妈妈喜欢黄色,小女孩打算送妈妈什么?(出示实物香蕉)

  ④妈妈喜欢绿色,小女孩打算送妈妈什么?(出示实物青苹果)

  ⑤把这些妈妈喜欢的东西放在一起,就成了一篮水果。你们猜妈妈喜欢这个礼物吗?

  3)画一蓝水果

  ①看看我们原先帮小女孩设想的礼物。以小女孩的口吻肯定幼儿的某些设想,如:“我妈妈喜欢红色,你这块红色纱巾我妈妈会喜欢的。”

  ②引导幼儿每人为小女孩画一篮水果。

  ③结束活动:幼儿将自己的画送给“妈妈”

  三:9:45—10:20幼儿展示活动

  幼儿上小舞台大胆展示自己

  四、10:20—10:50亲子舞会:

  家长和幼儿共同表演集体舞《好朋友》,《我爱我的家》,《感恩的心》

  五、10:50—11:10感恩活动:

  在《感恩的心》的旋律中,孩子们寻找与自己身上号码相对应的礼物,找到礼物后,对自己的父母说一句感谢的话。

  六、11:10—11:30分享活动:

  共同分享每个家庭带来的“元旦大餐”。

  活动反思:

  我们幼儿园一向都非常重视家园共育,其中家长开放日是家长工作的主要途径之一。为了让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解现代的幼儿教育理念和科学的教育方法,了解幼儿园的教学方式、生活动态等,我园于12月31日组织家长开放日活动。

  活动前我们做好了充分的准备,一日活动考虑周全,落实精细到位。因家长比较重视孩子的动手能力的`发展,所以《妈妈的礼物》为集中教育活动,我们在活动中让幼儿学会用绘画的方式表达意思,激发幼儿用自已喜欢的方式表达自己爱妈妈的情感。在活动中,我们老师也都给予幼儿及家长极大的开放性及自由,让幼儿自由操作,让家长更清楚地了解到幼儿的活动情况。幼儿呈现于课堂上的欢快、愉悦的精神面貌,让家长们笑逐颜开、心花怒放。

  通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。注重亲子互动。通过亲子舞会和小朋友对自己父母的亲情表白,把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。

  本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己一起跳舞,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;最后的分享活动让幼儿体验了和同伴一起分享食物的喜悦。家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

  总之,开放日的活动让家长真正走进幼儿的一日生活,这也将促使家长们在以后的工作中更加主动地配合幼儿园和老师,共同完成对孩子们的教育和培养,促进幼儿的全面和谐发展。另外在观摩活动后及时请家长填写了“开放活动留言表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,使得幼儿园的家教工作开展的更深入。

庆元旦活动计划13

  活动时间:

  20xx年12月31日

  地点:

  三楼空教室人员:大班所有的老师和小朋友目标:

  1、让幼儿在活动中感受节日的气氛,知道新年的意义以及元旦的由来。

  2、让幼儿大胆的在集体面前表现自己,体验合作表演和游戏的喜悦。

  过程:

  1、所有幼儿在音乐声中进入活动场地。

  由老师提问:你知道我们为什么到这里来吗?我们要庆祝什么节日的到来呀?

  2、老师介绍元旦的由来。

  3、大一班小朋友带来的节目儿歌《我们是大班的小朋友了》

  表演者:大一班所有的幼儿组织者:大一班老师

  4、大二班的舞蹈《感恩的心》感谢一年来关心我们帮助过我们的人。

  表演者:大二班部分幼儿组织者:刘烨老师大一班、大二班的小朋友送上祝福的话

  5、大一班的合唱《小狗抬轿》

  表演者:大一班所有的幼儿组织者:大一班的老师

  6、大二班的小朋友带来的故事。

  表演者:小青蛙故事比赛中进入复赛的.幼儿

  7、大二班小朋友带来的儿歌《十二生肖》

  表演者:大二班剩下的幼儿组织者:大二班的老师

  8、游戏:击鼓传花游戏方法:当音乐响起时,幼儿一次传递手上的花,当音乐声停下时,花在谁的手上,谁就表演一个节目。

  9、在《难忘今宵》音乐声中结束本次的活动。

庆元旦活动计划14

  一、活动主题

  红歌大家唱

  二、活动目的

  庆祝中华人民共和国建国xx周年纪念日,为了加强年级组学生之间的沟通,展示学生之间的凝聚力和团队合作精神,激发学生的集体荣誉感,反映整体精神面貌,培养学生的情感,提高学生的艺术水平。元旦期间,我们学校开展了每个人都唱红歌和庆祝元旦活动。我希望在一首充满激情的歌曲中,学生们能更有信心创造一个和谐的.校园。

  三、活动时间、地点

  X月31日上午8:30在校中操场举行。

  四、活动准备及相关分工

  (一)活动前期

  1、充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要有明确的主题容健康积极,能激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以改变队形,可以由师生指挥。(年级组长于X月25日前将节目上报少先队,学校统一协调抽签)

  2、彩排活动按抽签顺序进行。(时间:X月30日下午班会)

  (二)活动期间

  1、声音由少先队负责。活动横幅的舞台布局由总务处负责。江海峰负责摄像,照片拍照。xx、xx负责。体育组负责划好场地,安排学生观看地点。童巧燕负责串字的编写,每个班负责场地的卫生。化妆由各年级组负责。

  2、评委由xx、xx、xx总负责:xx。收记分表:xx,统分:xx。

  3、活动主持人:两名学生(主持人培训由主持人培训)xx负责)。

  4、现场调度:教学办公室。年级领导必须对年级组节目的顺序持乐观态度,组织学生,提前两个节目到观众准备,并组织学生参加比赛和结束。比赛结束后,组织学生立即返回班级。

  五、评分标准及设奖

  1、评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确明快。(2分)。精神饱满,着装统一整洁。(2分)出场退场过程安静、整洁、有序。(2分)

  2、设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书。

  六、活动议程

  主持人宣布活动开始,升国旗,演奏国歌。(主持人)

  二、校领导致辞。(xx校长)

  庆祝元旦活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。

  七、注意事项

  1、请全校教师以积极的主人翁精神参加本次活动,利用业余时间组织自己的练习,以最佳状态展示本年级学生的精神风貌。

  2、各班班主任、下班班主任组织各班学生,注意各项安全。

  3、注意环境卫生。操场上不要乱扔果皮、纸屑等垃圾,可以主动捡周围的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责清洁,学校会检查。

  八、未尽事宜另行通知,请老师提出宝贵意见

庆元旦活动计划15

  为了展示我校少先队员的精神,丰富师生的课外体育生活,加强沟通,增进友谊,提高学生的身体素质,促进学生的全面发展,培养全体学生的团队精神和集体荣誉感,调整紧张的工作和学习氛围,实现工作和休息的.结合。同时,深入贯彻上级相关文件的精神,结合我校的实际情况,组织新年庆祝活动。有关事项现通知如下:

  一、活动组织、安全管理机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  艺术体育组、班主任、中队

  辅导员:xx、xx、xx

  二、元旦庆祝活动的主要内容形式

  元旦庆祝活动分为两个方面:学校和班级的元旦庆祝氛围营造和体育比赛。

  三、元旦庆祝氛围营造

  学校和中队要认真营造元旦氛围,营造浓厚的校园文化,进一步和谐师生关系。具体来说,学校利用校园网站、红领巾广播站、黑板报等载体进行广泛宣传,营造良好的节日气氛。各中队可在不影响学校正常教育教学秩序、确保安全的前提下,组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时,做好本班墙报的改进和更新工作。届时,学校将组织专人对各班墙报进行评价,并按年级进行评价,并按有关规定给予一定的物质奖励。同时,根据年度考核计划,对班主任进行奖励。

  四、元旦体育比赛

  (1)比赛时间:X月25日至X月26日

  (2)比赛地点:学校下操场

  (3)比赛内容

  学前班:迎面障碍接力

  一年级:袋鼠接力跳

  2—6年级:课间练习比赛

  (4)比赛分组及各组具体比赛时间表:

  X月25日上午,2、3、4年级课间操比赛

  X月25日下午,5、6年级课间练习比赛

  X月26日上午,学前班障碍接力和一年级袋鼠接力跳跃

  (5)奖励方式:学校组织评委5—7人,各年级一、二、三等奖

  (6)具体比赛要求和评分规则

  1、每个班级按总分100分计算。

  2、服装要求:各参赛队统一校服,体现青少年朝气蓬勃、朝气蓬勃的特点。(5分,不统一服装扣分)

  3、人数要求:

  学前班:自定人数迎面障碍接力

  一年级:袋鼠接力跳男女18人

  2—6年级:课间操比赛不少于本班实际人数的95%(5分,未达到规定人数,每人扣分)

  4、进出时间要求:从进出到退出的总时间控制在8分钟以内。(5分,超时1分钟扣1分,超时1分钟扣2分)

  5、领导操作人员要求:指挥密码标准,组织入场有序退场,调整指挥适当,秩序井然,操作规范。(10分,根据实际情况酌情扣分)

  6、队列要求:队列整齐,鼓励队形多样化。(5分,根据实际情况酌情扣分)

  7、现场纪律要求:现场纪律良好,服从操作人员有序调配。(10分,根据实际情况扣分)

  8、操作质量要求:动作需要一致性、观赏性、艺术性和表现力。表演者具有很强的表演吸引力,善于与观众沟通,并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿);动作完成和质量好(动作到位,感觉一致,精神面貌饱满,充满活力)(总分60分,根据实际情况扣分)

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