艺术的作文

时间:2024-09-16 13:24:26 艺术 我要投稿

艺术的作文(优选)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的艺术的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术的作文(优选)

艺术的作文 篇1

  一、20xx全国卷2(贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙省)高考作文题

  目前中国的人读书的人越来越少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3。7%,03年18。3%。

  全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字

  二、满分作文

  创新的艺术

  一片带刺的叶子划破了他的手,以外的是鲁班的锯诞生了;一个熟透的苹果掉到了地上,不久后牛顿的万有引力定律问世了;整天的玩弄纸牌,令人诧异的是门捷列夫的元素周期表与大家见面了。一个人类精灵“思想标新、形成立异”,这到底蕴涵着什么艺术呢?

  一双善于发现的眼睛给他们披上了智慧的外衣,一个时刻准备着的大脑让他们抓住了机遇。个性使世界奥妙无穷,韧性使未来前途笃定,悟性是人类理性闪光。三性的艺术——创新的艺术。

  翠竹秀丽,青松壮美,杨柳潇洒,自然赋予它们各异的风情。于人,大地赋予了个性。带有锋芒的思想,带有风格的艺术,带有创造的生活,一份个性让你超脱万物。

  一只猫随着阳光的转移而不停的变换睡觉的场地,这一切看起来是那样的司空见惯,却唤起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心让他继续钻研,一个独特的思维让他成为“日光治疗”的奠基人;一个老者将唯一能够移山的办法概括为:山不过来,我就过去。一种反向思维让问题迎刃而解。

  独特的思维,独特的发现,独特的发明,独特的创造。充满个性的鸟儿在蓝天自由飞翔;饱含个性的游轮在大海扬帆。个性的艺术创新的艺术。

  孔子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”人处逆境,百炼成钢。一份坚韧会使你在创造的道路上越走越远。

  瑞典化学家诺贝尔,在进行最后一次火药制作实验时,火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来,全身多处都流着鲜血,他却高兴的大呼:“我成功了。”

  也许创新就需要义无返顾,就需要一份激情,一份韧性。法国作家辛涅科尔曾说:“对于宇宙,我微不足道,可是对于自己,我就是一切。”激情,自信,韧性,让我们在创新的大道上尽情奔跑。韧性的'艺术创新的艺术。

  只有深邃的思想才是永恒的真理。没有学习苏联的“城市论”,井冈山上燃起了星星之火,农村包围城市的思想让星星之火逐渐有了燎原之势;不费一兵一卒,诸葛亮就从曹操那里“借”来了万千利箭。不能不说他们的思想带有悟性的光芒,带有创新的色彩。

  一位培养过数位院士的中学老教师曾这样说:“这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。多一份悟性,多一点有心人的思维,多一种创造的能力。悟性是艺术创新的艺术。

  阅卷名师点评:

  文章开篇引出论点,展现自己的思维。作者以人性、韧性、创新为三个基本点来展示创新应该具备的素质,创新过程的艺术。通过三个方面的具体论述,始终围绕个性、韧性悟性的艺术即创新的艺术为主线,思路明确,条理清晰,观点鲜明。

  本文的一大特色就是引用了众多人的名言例子,包括孔子,诺贝尔等。又引用了众多有哲理的话,并将它们与文章的论点结合起来,事例充实的论据丰富了文章的内容,增强了文章的表现力和感染力,让文章更有可读性。

  文章对于个性、韧性、悟性的论述给人以启发性,使文章表现更加深刻,但由于存在语言拿捏方面的欠缺,使文章不够精彩。

  写本文,我觉得在掌握议论文的一般格式的同时,更重要的是写的要深刻,要有说服力。

  平时写议论文,要注意对人物语言、事例的表达,要使语言事例的表达适合文章论点的要求。

  在平时的积累中,不仅是要了解人物和事件,更要把握它们的特点,要平时反复揣摩这些事例与人物,使一个人物或事例可以有多方面的表现。平时要多积累人物、事例、名言等,这对议论文写作是十分重要的。

艺术的作文 篇2

  去年寒假,我和爸爸妈妈去了西安的一处,那里有着数千万个兵马俑。兵马俑原来是色彩斑斓的,但是自从接触了空气之后,颜色在空气中氧化的无影无踪,就只剩下石头的颜色了。怪不得在照片中看起来冷清清的。

  我怀着满怀的好心情与无尽的'激动来到了兵马俑的内部。不断有阵阵凉风扑面而来。还感觉阴森森的。虽然人潮腾涌,但是,接触到冰凉凉的扶手,也总感觉心惊胆战的。有的兵马俑断了一只手臂,有的兵马俑手上的兵器也不知所踪。面部的表情也各不相同。矗立在坑中的兵马俑一动不动,显得威风凛凛。令人情不自禁地联想:如果这些兵马俑是活的,在战场上浴血搏杀、英勇善战的姿态是多么潇洒、霸气啊!简直是无人能挡啊!风驰电掣的速度能与虎豹相拼。

  兵马俑的身上雕刻的栩栩如生,每一根眉毛都雕刻得很清楚,而且这已经是过了数千年了,那时候也许更加清楚呢?而马头上带着头套,也可以想象:它与它的主人并肩战斗、以一敌十,势不可挡、所向披靡。

  到后来,我感慨万分,古人都能把兵马俑雕刻得栩栩如生、完美无瑕,可是我们现在的条件自然比他们那个时候好,而古人却能把它们做得活灵活现、美不胜收。就连我们现代人都感到心服口服,所以我们不能让这一门艺术没落,应该努力让它崛起……

艺术的作文 篇3

  也许是受家人的影响,从小就喜欢园艺,对花草的热爱,几乎达到痴迷的地步。

  因为爱花,所以种花、惜花、怜花。家里只要有能摆放花盆的空隙,于是就成了我的地盘。每到一个地方,我首先关注的,必是那里的绿化环境和那里的花花草草,只要有花开的地方,总能吸引我关注的目光。所以,春季里的纷纷扬扬的樱花、洋紫荆,飞翔在三月烟雨中禾雀花,静静散发着清香的空谷幽兰;夏日里那聘聘婷婷的清荷,一瞥惊鸿的昙花;秋日里满园金黄的雏菊;还有伫立于傲雪中的寒梅,我一样也不会错过。不同的季节赏不同的花,就像一个人在不同的地方结实不同个性的朋友,总能带给我不同的感受和思考。

  每年市里开展迎春园艺博览会,不管有多远,我必会前去观赏。和大多数人一样,我喜欢一切美好的东西。花开时的婀娜美态,树木的沉稳静谧,园艺作品中的小桥流水,还有那富有各方特色的别致庭院,每一个作品,都是那样的美伦美奂,让所有的观赏者都不由感叹到这个世界的美好。

  然而,在每年的园艺博览会上,有一种园林艺术的美,却是让人带着一种无法言说的疼痛与矛盾心情去欣赏。它的美,不是大自然赋予它的.美丽,而是经历过无数次残酷的整形才能达到意境中的美。那就是被我称之为静态的生命杂技--艺术盆景。

  每当看到那些充满写意与抒情的盆景,内心总会被那清奇古雅,意韵深远的静态生命而震憾。它不仅仅是单纯的摹拟自然景物,而是创作人为了达到源于自然又高于自然的审美效果,而采取浪漫主义与现实主义相结合的艺术手法,经过挖掘、种植、整形、攀扎、修剪、上盆、养护等步骤,集园林栽培、文学、绘画等艺术,互相结合,溶为一体的综合性造型艺术品。

  它是栽培技术和造型艺术的结晶,也是自然美与艺术美的结合。它以植物、山、石、水、土等为素材,经过园艺师的构思设计,造型加工,精心护养而成。把它布置于飓尺盆中,“缩地千里”、“缩龙成寸”,可以展现大自然无限风光,所以人们把盆景誉为“立体的画”和“无声的诗”。随着时间和季节的变化,它还可以呈现出不同的姿态、色彩和意境。

  从某种概念来讲,盆景也是美学、文学和科学的综合体。盆景的制作要给人以美的欣赏,古雅秀美,神韵生动,耐人寻味;盆景造型构思,有诗情画意,有高低层次,有抑扬顿挫,起承转合,反映出较高的文采水平和优美姿态。

  然而,为了创作富有自然情趣的艺术精品,创作者为让作品达到层峦叠嶂、锦秀山河、意象万千的艺术境界,于是对原本正常生长的植物加以残忍的整形。在整形过程中,他们利用工具把原来正常生长的树木刻意扭曲,在生机勃勃的树干中挖洞填壑,为了抑制植物的生长,把郁郁葱葱的枝叶反复修剪,为了让盆景富有枝干虬曲苍劲的历史背景造型,创作者残忍地把笔直的枝干强扭成曲,原来充满生机的树皮也在反复的摧残中呈现着一道道断裂的伤痕,人们把它们所呈现出的悲怆与沧桑,称之为艺术。

  如果,只是带着一双欣赏美的眼睛,那么,我一定会赞叹艺术家们绝妙的技艺。多了不起啊,他们把一棵不起眼的小树,在完美的构思与精湛的技艺培育出如此完美的艺术品。你看,它们多像一棵棵风烛年残的古树,光滑的树干仿佛被岁月的苍穹刻出了一道道刀疤似的伤痕,腐朽的树枝似乎见证了一路风雨。多少春夏秋冬的轮回,原本可以长成参天大树的小树,却已然成为小小的、泛着无尽沧桑的古树,它就像是一个畸形儿,被囚禁在装着薄泥的盆中,成为了别人眼中的风景。

  看着它们伸展着悲怆的造型和被抑制的优美,不禁让我想起很久前在街头上看到的一幕。那是一对流浪的小兄弟,哥哥14岁,弟弟11岁。在熙熙攘攘的大街上,他们上演了一出让人辛酸的柔术表演。表演中兄弟俩呈现出狰狞与痛苦的表情,让在场的人都不忍观看,纷纷把零零散散的票子扔在装钱的不锈钢碗里转身离去。然而不管是柔术、车技、顶碗或是走钢丝,不管是在霓红闪烁的舞台上表演,或是游走在社会边缘的流浪表演者,他们的每一场表演,每一个动作,都饱含着血泪的辛酸史。“台上一分钟,台下十年功”,杂技练功特别苦,往往一个动作要练上百遍、上千遍,腰腿酸痛不说,受伤更是常事。虽然说小孩儿的韧带好抻开,但也是在咬着牙、流着泪的疼痛煎熬中练出来的。而我们眼前的盆景,不也是经受无数的磨难才成就你我眼中的风景吗?

  在我眼里,美丽的艺术盆景,它就是静态生命的杂艺。而你和我,依然是台下的观众。

  也许,你正为他们精湛的表演而折服,被它们优美的神态而惊叹,而我,却为它们成功和美丽背后的伤痛而心酸。

艺术的作文 篇4

  过了冬至,繁叶已经凋零净尽,透过黝黑的枝干,可以直望淡蓝的天空,有时能够见到,树的枝丫托着个玲珑的鸟巢。渐进阜阳城区,这些乡村淡写就被彩旗飘飞街景浓墨替代。

  在喧闹的人声里,隐约听到一个曼妙的声音,循声望去,一个身穿白色轻纱旗袍的年轻女艺人,正莲步款款地清唱:来世有缘,必然相会只见她右手拿着一个木槌,有节奏地敲着木鱼鼓,琴弦音乐伴奏,旋律如清风优雅和,风阵阵。

  耳边的木鱼声声,低首静思,仿佛佛寺读经早课,鼔声也随清风一样轻柔,荡漾着。我想这应该是使灵魂净化的最美妙的乐音吧。歌词好像是说一个高僧的爱情悲剧。旋律好亲切,像是早已流淌在血管里!

  在这音乐声里,满是陶醉的人,仔细听的大都是前排爷子辈的老人。躺在大椅子里,好像闭着眼,手在半空中打着节拍,嘴里跟着哼哼,一脸享受的样子,脸上的笑容愈发灿烂了。

  我小声询问了老奶奶这是什么剧种?她自豪的说太和清音!你听有流行歌曲的悠扬吧。

  我沉浸在这漫天飞扬的旋律中,仿佛感受到诉说的缠绵,这乐音在我耳畔回响,直到现在,还没有一丝隐去的意思。

  开幕式后,进入文博会馆。眼前陈列:石雕、木雕、玉雕、铁画、铜艺、临泉毛笔、姜尚葫芦、蛋雕、烙画葫芦、蛋雕、阜南柳编、界首彩陶、阜阳剪纸、颍上根雕

  数不清的艺术珍品拥怀而来,可最具艺术气息是剪纸。展馆满墙挂着大红剪纸,一幅幅都是独出心裁的艺术。一张红纸,一把剪刀,匠心剪出每一道纹路,每一个图案。只有修剪,没有雕饰,你或许会觉得它们朴素,但一定并不会觉得它们简单。

  听人讲解:剪纸艺术是阜阳市重要的文化名片,阜阳的剪纸作品多以反映本土风物、十二生肖等为主于是导游带我们参观了剪纸展示。一个老人左手拿着折叠的红纸,右手拿着剪刀,手腕快速的转动着,纸屑像秋叶飞舞。随后张开,图案是一棵石榴树下,有两只犬相对鸣吠着。

  这情境勾起了我儿时的记忆,犹如埋在土层下的种子,开始一点一点地萌动,从沉睡中苏醒:在一个简朴的院子里,有一棵大枣树,树下孩子们嚷嚷着:我要小猫,我要小狗,叫姥姥给他们剪动物。也是左手拿着折纸,右手拿着剪刀,手腕快速的`转动,纸屑也像秋叶飞舞,展开来小猫小狗变都跃然成形。

  在她身边的还有我,常常兴奋地拍手:哇,姥姥!这是小兔子,那是小狗。老人面带慈爱的说:丫头。这个呀,是剪纸,如果你觉得好啊,还可以剪更多好看的东西呢?我抱着姥姥的胳膊撒娇:姥姥!姥姥!要你教我,好不好。好!好!好!我教你,不过啊,要真学啊。让你一直传下去,知不知道。姥姥,我一定会做到的。大树下再次展开的是一老一少,拿这纸的画面。

  我眷顾这些有生命的艺术,更眷顾这些有娴熟的技艺的艺术家,回望中,身心都得到了极大的满足。

  我想:历史的天空中,如果繁叶凋零了,生活就会变成一个枯干的虬枝。于是我哼起清音,要拿起剪刀,剪出生活的美。

艺术的作文 篇5

  我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄。

  唐老鸭歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽,二只眼晴睁得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的`背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。

  每当我做作业时,我都看看它,它好像在监督我,也好像在问我:“今天的作业做

  好了没有?”这时,我会低下头“苦干”。等我做完了作业,我又会去观赏它,这时,它好像在对我微笑,好像在说:“嗯,干得不错。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,亲密伙伴。

  这只唐老鸭又可以储蓄,又可以做工艺品,我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态。

艺术的作文 篇6

  我学的是素描,老师首先给我们讲了平面透视、成角透视,和立体感。接着老师给我们示范画了一张水果盘。我模仿着老师的画,感觉良好,便开始画起来。但是,画好后与老师的一比较,相差太远了!唉!没办法,只好重新画吧!这次我认真的看着老师是怎样勾勒,把线条拉直的,怎样才能把水果画立体。

  不久,我的`新作“出炉”了,我拿着我画的画来到老师面前,老师看了看我的画,叫我把水果画立体一点就更完美了,我照着老师的话做,再拿给老师看,老师满意的笑了,我也笑了。下课了,我把话给爸爸看。爸爸看了我的画,爸爸也很高兴,给我投来了鼓励的目光。真没想到,绘画竟然和数学有联系,那我要继续努力吧!

  通过这次绘画,我体会到了:学东西要坚持不懈,不是一朝一夕就能学会的。

艺术的作文 篇7

  大文豪鲁迅曾经说过:“悲剧就是将美的东西毁灭给人看。”总会有人道出悲剧,事之不幸也,避之。但其实悲剧背后也有一番无与伦比的美。

  文学作品中,悲剧的综计处处可寻。《哈姆雷特》中为信念付出生命的复仇王子,绑在高加索山上忍受烈日灼烧的普罗米修斯,还是《泰坦尼克号》中甜蜜爱情的结局,这些都是悲剧,却无一不撩动人们的心,引人深思,其后不乏为之倾泪的人。

  会有人说,悲剧让人心生怅惘,还有什么意义?在我看来正是有了悲剧,人们才能体会到真正的美。

  史铁生,一个毕生在悲剧中演绎自我的坚强者,以笔杆支撑,在书中行过人生八千里路云和月,用文字化作羽翼,带他飞跃各个角落。残疾,是身体的悲剧,在那样凌云壮志的岁月里忽的一下没了双腿,这是任谁也接受不了的悲剧。他在轮椅上思考,在地坛中思绪万千,悲哀和沮丧排出体外,留下一份对悲剧的淡然和感激。他站起来了,比我们高大,踏得更远,更快。这是在悲剧中演绎的生命之美。

  真正体会出来的美是爱,是逆境中的坚持,是绝望深处的`呐喊,是虽千万人吾往矣的勇气,即使结局是悲剧,及时世事不如人意,至少我们努力过,就不枉在人世中走一遭。这也是艺术家们毕生精力创造悲剧的苦心吧!

  我们不能理解悲剧,就像我们只能体会来自喜剧单纯的快乐。喜剧终将是美丽的,虽能将生活中最美妙的东西搬上荧幕,搏你一笑,却不管生活是否将匕首插进你的心脏最柔软处。

  悲剧才是一种原生态的美,将现实摆在你面前,赤裸裸,血淋淋的。

  所以让我们用一颗赤子之心去品味悲剧,用仰视的目光去敬畏悲剧,用双手去发现悲剧。

  悲剧的艺术不正在于它背后引人深思的美吗?

艺术的作文 篇8

  说句超实在的,我不是自恋,琴棋书画我可是样样都会,(注意!是样样都会,而不是样样精通。)除了琴,我可都是无师自通,自学的。我妈咪,为了让我有一项精通的,于是让我学了一门古筝。这也成了我唯一门在课外课中的艺术系的了。

  至今,我还能记得我第一次古筝考级时的糗样。

  记得第一次去考级是我九岁的时候,考4级吧!那天刚好赶上了三伏天,天气热得让人恨不得窝在空调间里缩着,而这样恶劣的天气也使我的心情格外焦躁,到达考级现场,我看见了我的老师,看到她,犹如在热流中,吹来了一阵冷风,我迫使自己的'心平静下来。我往楼上走去,到了楼上以后,我一眼望过去,全是孩子,没有一个我认识的人,这让我的心平静很多,没有人认识我,这样就算出丑也没有人知道!呵呵!我在心中笑了起来,弄得我的小心脏一抖一抖的!我开始包指甲,时间一分一秒的流逝着……

  “XXX号陈炜炜,XXX号XXX……请这五位同学跟我进去等候!”我走入内间,我打了一个寒颤,哇!等级不一样,待遇也不一样啊!里面居然开着空调,真凉快!跟外面的烈日炎炎形成了巨大的反差!突然,我心中蹦出了两个小人,一个说:“主人,里面这么凉快,我真不想走啊!”另一个人说:“这里面太恐怖了,弄得我好紧张啊!我真想快点走啊!”在我与我的心魔纠缠时,我前面的人一个一个的弹完了,我终于迎来了,我最不想面对的事情。等我弹完后,我都不知道我刚才弹了什么,我浑浑噩噩的走下了楼梯,老师问我紧张吗?我居然不假思索地说出了违心的话,不紧张!

  记得还有一次,我上课要学8级的曲子了,可是我没书啊!老师竟然把她的书借给了我,还说,可以省点钱,我当时感动的,差点就泪盈眶了!

  古筝,不仅仅是一门乐器,她也是有生命的,她是我的朋友!

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