小学生压岁钱研究报告

时间:2024-09-11 16:36:12 报告范文 我要投稿
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小学生压岁钱研究报告

  在我们平凡的日常里,我们使用报告的情况越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家整理的小学生压岁钱研究报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生压岁钱研究报告

小学生压岁钱研究报告1

  一、问题提出

  每年春节期间,长辈总会给孩子封红包,也就是压岁钱。开学时,学生们经常一起讨论压岁钱的数量。为此,我在班里做了调查,主要是想知道学生的压岁钱是怎么来的,压岁钱的金额是多少。学生们是怎么用这笔钱的?

  二、调查方法

  1、浏览,了解压岁钱的历史。

  2、同学口述,QQ聊天,了解压岁钱的数量

  三、随着经济的发展和我们年龄的增长,学生们收到了越来越多的压岁钱,从原来的几百到现在的一两千到几万不等。

  对于收到的压岁钱,有的学生把所有的钱都交给父母保管;有的.给自己留了一小部分,买书买学习用品,大部分交给父母保管,或者当学杂费;少数学生把钱当零花钱,乱买东西,养成了大手大脚花钱的习惯,甚至互相比较吃穿。

  四、结论

  1、压岁钱源远流长,学生的压岁钱主要来自亲戚或父母。

  2、压岁钱是家庭感情的体现,无论多少,都是一颗心,不要太在意数量,俗话说:礼物不挑剔。要有一颗感恩的心。

  3、很多学生通过各种方式把钱保管好,但是少数学生拿着钱乱买东西,养成了大手大脚花钱的习惯,很不好。有些学生去网吧、游戏室、舞厅等孩子不应该进入的地方,这种现象也存在。我们应该正确使用压岁钱,不要让它成为杀害你的幕后主使。

  4、压岁钱的使用要合理安排。你可以买一些学习用品和书籍,剩下的交学杂费,剩下的交给父母保管。

小学生压岁钱研究报告2

  活动研究员:

  活动辅导员:

  班级级别:六年级五班

  研究目的

  勤俭节约是中华民族的传统美德。然而,由于社会的进步和人们生活水平的不断提高,一些小学生随意花春节期间获得的压岁钱。针对这一现象,我设计了一个关于“小学生压岁钱去哪里”的小调研报告,希望能帮助学生养成“节俭适度消费”的好习惯。并且通过这次活动,可以增强自己的调查能力,培养动手能力和动脑能力。

  压岁钱的发展史

  这几年大家收几千块钱压岁钱的情况不多见。你知道压岁钱的发展历史吗?

  20世纪50年代:新年的钱花了5美分1毛钱——你得敲敲你的头才能得到它!不过,也是乐得屁滚尿流。合作社买小枪小零食!

  20世纪60年代:这个时候,虽然压岁钱的市场价涨了,但也就25美分。压岁钱到了,全是绘本,小枪,爆米花。

  70年代:给拜年磕头的孩子收个五十块压岁钱不成问题。

  80后:钱多了,但是给压岁钱不是很开心——平时的零花钱比压岁钱。

  90年代以来:压岁钱变得稀松平常,不动不抖就能拿到几百块——但拿在手里就很少见了。

  网络查询

  我通过网络发现,最近经常在网上花压岁钱,很多小学生热衷于比较压岁钱,通过暴露家庭背景和父母职业来展示自己的压岁钱。从上面的例子中,不难看出小学压岁钱的去向是一个亟待解决的问题。

  问卷调查

  通过问卷了解到小区其他同学的压岁钱的数额和使用情况。具体数据如上。

  压岁钱把戏

  诀窍一:交学费:可以减轻父母的.经济负担,培养自立和家庭责任感。

  诀窍二:付出爱:付出一些去帮助其他贫穷的孩子。

  诀窍三:孝顺:给长辈或孤寡老人送礼,培养尊老爱老的美德。

  诀窍四:做投资:在银行开户,做教育储蓄。

  诀窍五:买书买报纸:可以开阔眼界,和同学交换阅读,增进友谊。

  诀窍六:旅行:增长见识,陶冶情操。

  诀窍七:买保险:解除自己对健康和深造的担忧。

  研究成果

  通过问卷、书籍、网上查询,总结了压岁钱发展史的知识和压岁钱的小窍门。针对小学生春节期间随意花压岁钱的现象,完成了《小学生压岁钱去哪里》的小调研报告,帮助学生养成“节俭适度消费”的好习惯。通过这次活动,我增强了自己的调查能力和社会实践能力,受益匪浅。

小学生压岁钱研究报告3

  活动研究者:高一楠

  活动辅导员:爸爸(高晓宏)

  班 级:六年级五班

  研究目的

  勤俭节约是中华民族的传统美德。但由于社会的进步,人民生活水平的不断提高,使得一些小学生对春节期间获得的压岁钱任意消费。针对这一现象,我设计了《小学生压岁钱的去向》的小课题研究报告,希望帮助同学们养成“勤俭节约、适度消费”的好习惯。并通这次活动增强我的调查能力,培养我的动手、动脑能力。

  压岁钱发展历史

  近年来,大家过年压岁钱收上几千元不足为常,而大家了解压岁钱的发展历史吗?

  上世纪五十年代:压岁钱开始五分、一毛地给——还得磕响头才拿得到呢!不过,那也乐得屁颠儿屁颠儿的,合作社买小炮儿买零食去!

  上世纪六十年代:这时的压岁钱虽然行情见涨,但是也就两毛五毛的,压岁钱一到手,眼前就都是小人书、小炮儿、爆米花儿。

  上世纪七十年代:拜年磕头的孩子,收个五块十块压岁钱不成问题。

  上世纪八十年代:钱多些了,反而不太兴给压岁钱了——平时的零花钱把压岁钱给比下去了。

  上世纪九十年代至今:压岁钱成稀罕物儿了,身不动膀不摇地就能得个成百上千块——不过搁手里攥着是少之又少。

  网络查询

  我通过网络发现最近经常在网络上晒压岁钱,不少小学生还热衷于压岁钱的攀比,晒出自己的家庭背景、父母的职业来彰显自己的压岁钱。从以上事例,我们不难看出小学时压岁钱的去向是一个紧迫的问题。

  问卷调查

  我通过调查问卷了解了小区里其他同学压岁钱的金额以及用处,具体数据如上。

  压岁钱小支招

  招数一、交学费:可以减轻家长的经济负担,培养自立能力和家庭责任感。

  招数二、献爱心:拿出一部分来帮助其他贫困孩子。

  招数三、表孝心:给长辈或孤老礼物,养成敬老爱老的美德。

  招数四、搞投资:在银行立个帐户,搞教育储蓄。

  招数五、买书报:可以开阔眼见,又可以与同学交流阅读、增进情谊。

  招数六、去旅游:增长知识,陶冶情操。

  招数七、买保险:为自己解除健康、升学等后顾之忧。

  研究结果

  我通过:问卷调查、查阅书籍、网络查询这几个方面的`调查,总结了压岁钱发展历史、压岁钱小支招两方面的知识。针对小学生对春节期间获得的压岁钱任意消费这一现象,完成了了《小学生压岁钱的去向》的小课题研究报告,帮助同学们养成了“勤俭节约、适度消费”的好习惯。并通这次活动增强了我的调查能力、社会实践能力,让我受益匪浅。

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