上海科技馆作文4篇(精华)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的上海科技馆作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
上海科技馆作文 篇1
暑假的第三天，爸爸妈妈带我去参观了上海科技馆。上海科技馆，它像一个水晶球，高大雄伟。
我们排队走进科技馆，首先参观了动物世界，看到了强壮的非洲大象、高大的长颈鹿、聪明的狼、狡猾的狐狸、威武的狮子、凶猛的老虎、乖巧的小鹿，展现在我们面前,让我感觉像真的一样来到了动物们的世界。
接着我们走上台阶，来到了丛林探险，钻进山洞，走过摇摇晃晃的吊桥，穿过狭窄的石缝，来到了机器人的世界，看到了一个会弹钢琴的'机器人，弹出的琴声美妙动听。机器人画的画像真的一样活灵活现。我还和其中一个机器人下了一局五子棋，不一会儿机器人摇摇头认输了，“我赢了！”真是太有意思了。
最后，我来到了地球的家园，我看到了三个很大很大的鱼缸里装着不同品种的鱼，它们在水中欢快地游来游去。
哈哈，我好喜欢上海科技馆哦！它给我们带来了很多知识与快乐，我下次一定还要再来！
上海科技馆作文 篇2
你们去过上海科技馆吗？今天妈妈就带我去了。我们走进科技馆大厅，往左转就是动物世界，里面有许多动物标本，有大象，有狮子，还有猴子……这些动物标本做的栩栩如生，惟妙惟肖，象真的一样。
再往里走，接着往右转就可以乍见一条弯弯曲曲的小路，我沿着小路往上走，就是生物万象展厅，里面分为热带雨林区和石林区。石林区里的蝙蝠洞，和两栖爬行角，还有昆虫洞。穿过生物万象厅就是机器人展厅，里面有会跳舞的机器人，有会听我们的.话帮我们捡包的，有会弹琴的，还有会画画的……我让机器人给我画了一张头像，准备回家给爸爸，因为爸爸没来。时间过的真快，不知不觉就到了关门的时间了，我和妈妈依依不舍的离开了科技馆。
上海科技馆作文 篇3
今天，我和妈妈一起去科技馆，探索了科技的奥妙。
只见馆前排队长龙，人山人海：头发花白的老人、身强体壮的男士、年轻美丽的女士、活泼可爱的小孩、鼻梁上架着眼镜的青年……数不胜数！我和妈妈好不容易才进入馆。可见人们多么渴望得到知识的哺育。接下来，就可以尽情参观了！
奇妙的“机器人世界”
走进“机器人世界”，许多不同的机器人出现在眼前：有的机器人能够准确的把指定的包从运输带上拿起；有的机器人能把一个被打乱的魔方在一眨眼间“变”回原样；有的机器人能修理或制造一辆汽车……他们的表演栩栩如生，跟真人一样，可真好看！令我印象最深刻的机器人还会射箭！我与它“比试”了一番。我举起弓，把箭架在弓上，用手向后用力拉，用了九牛二虎之力把弦拉到自己的极限，猛一松手，可箭没飞多远就冲到了地上，连靶也没碰到！而机器人却有条不稳地弯弓搭箭，弦被他拉到了最紧，只见箭“嗖”的一下直穿靶心，看得我目瞪口呆，让原本自信满满的我自愧不如。机器人好聪明呀，不过我们人类更聪明，因为我们的'科学家能设计无数的程序来指挥他们。
逼真的“生物万象馆”
来到了生物万象馆，仿佛置身于”世外桃源”，那里像一片茂密的原始森林，有多姿的热带雨林，有幽深的石林，有稀奇古怪的植物。满眼充斥的是翠绿欲滴，满耳回荡的是鸟鸣虫叫。忽的光线一暗，不知不觉已来到阴森恐怖的蝙蝠洞，里面有图片和文字讲解了蝙蝠的一生，还有各种模型看上去活灵活现。之后又到了蝴蝶谷，墙壁上面都是没见过的彩蝴蝶标本，种类繁多。有彩凤蝶、燕尾蝶，蓝色多凤蝶等让我目不转睛。慢步走进细菌和病毒展区，看到了细菌和病毒模型，天花板上还有倒映着从显微镜里观察到的活的草履虫标本。
游戏中的“智慧之光”
随着人流我们又来到了“智慧之光”，里面全是一些高科技的项目。我跑了过去，登上了空中自行车，心中疑惑：为什么自行车只用两根麻绳就可以在空中骑？工作人员叔叔说：“因为底下有一根黑钢板，为我们保持中心，只要你一歪，它就给你正过来了。”我谢过叔叔，点点头继续向前走。又玩了电球，当你把手放上去时，电流会随着手进入身体，我用手去碰了一下妈妈的手，只听“滋”的一声，我的手被电麻了，过了一会儿才缓过来。“击鼓共振”就更有趣了，当我敲打鼓面，背后的一粒粒小红珠在管道中颈跳动了起来，我击得轻，它就跳得慢而低，我击打得重，小红珠就跳得快而高。妈妈说，这里的每一种游戏都藏着许多物体上的原理，等我上了中学学了物体就明白里面你的道理了。
一天的时间不知不觉过去了，我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库，里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。
上海科技馆作文 篇4
上海科技馆真是上海科技的起点啊，参观完上海科技馆后，我不禁这样赞叹。
有幸这次春游来到了这儿，我真是非常高兴。进入科技馆的大门，我们来到了三楼的“机器人世界”，导游给了我们三十分钟自由参观的时间。解散后，同学们有的找机器人下棋、有的与机器人比赛射箭，还有的去听机器人奏琴，“嘿，还楞着干啥？跟我来！”薛昊然边兴奋地说着边拉着我向前走。我看见一个机器人身旁，围者一大群人。“快！”她拉着我挤进人群。啊，多么动听的琴音呀！如果不亲眼看到，有谁会相信这是“音乐机器人师”奏出来的`呢？真是高不懂，人类是怎么会发明出这么高级的东西来的。
下了楼梯，便来到了动物世界，那有许多动物标本，活象一个大森林。再往前走一点，就来到了生物雨林。沿着石梯往上爬，首先映入眼帘的是一个山洞，洞里黑乎乎的。导游带我们进入了山洞。忽然，左边传来了几声蝙蝠叫，我扭头一看，原来是一群“蝙蝠”停在山洞的边沿上。虽然它们造型逼真，但聪明的一定能发现它们比普通的蝙蝠大一些。只听见身后有人在大喊大叫：“生不如死啊！再也不来这个鬼地方了！”我不禁笑了出来。
用过午饭后，我们又来到了一楼的智慧之光。我看见同学们通过定滑轮把自己“吊”了上去，这是为什么呢？平时连个几斤重的西瓜都抱不起的我，怎么能把三十多公斤重的自己拉上去呢？还有那巨大的、腾空的水龙头里的水，怎么会流不尽呢？下面那个永远不会溢出水来的大杯子，又是怎么回事呢？这使我百思不解。
啊！上海科技馆，你有那么多的奥秘引诱我们去努力读书，尽早解开！
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