母亲节亲子活动策划方案

时间:2024-09-06 07:12:10 亲子 我要投稿

母亲节亲子活动策划方案【范例15篇】

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的母亲节亲子活动策划方案,欢迎大家分享。

母亲节亲子活动策划方案【范例15篇】

母亲节亲子活动策划方案1

 一、活动目标

  1、体验和妈妈一起工作的快乐;

  知道每年5月的第二个星期日是母亲节;

  学会感恩,知道妈妈整天工作,接孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

  二、准备活动

  1、用厚纸和一些彩纸做贺卡;

  2、每人画一幅表达愿望的画,贴在展板上;

  3、让孩子对妈妈和老师说一句感恩的话,做一件有意义的事;

  录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩之心》。

  三、活动过程

  1、用三天时间,每天早上7:15—8:00播放《世界上只有妈妈好》、《感恩之心》等歌曲,让孩子一进幼儿园就能感受到今天和过去的不同,融入母亲节即将到来的氛围。

  2、孩子进入幼儿园后,老师让他们说今天来幼儿园的感觉和以前不一样了。然后对孩子进行感恩教育,初步了解母亲节的起源。

  3、老师把事先做好的光盘播放给孩子们的'卡片,让孩子们回忆起来,告诉他们母亲在家里是什么样子的?

  4、让孩子画出我心目中的母亲,以班级为单位展出,然后幼儿园组成评选小组,选出各班优秀作品,集中展出。

  5、我为妈妈做一件有意义的事

  各班根据实际情况制定计划,然后付诸实施。例如,幼儿园结合xx疾病预防工作,教母亲正确的洗手方法,用正确的方法洗手;梳头洗脚;孩子们自己做贺卡,母亲节献给母亲。

母亲节亲子活动策划方案2

  目标:

  1、学习并引导家长实际体验几个亲子游戏,感受亲子游戏的乐趣和方法。

  2、引领家长通过开展多种多样的亲子活动,更多并有质量地陪伴孩子成长。

  准备:

  1。、10———5数字卡四组分成不同颜色,背面贴有双面胶;

  《跟着老师走走》《开火车》音乐及播放器;

  2、装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数,游戏儿歌;

  花猫头饰一个;

  3、每个幼儿带一名家长参与。

  4、老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物,写好名字间隔摆放在玩具柜上

  过程:

  (一)欢迎与祝贺

  1、亲子表演《好妈妈》

  幼儿间隔坐成大圆形,拍手欢迎家长到来,请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了,小朋友提起祝妈妈节日快乐,一起表演《好妈妈》,并请家长做相应的配合动作。表演结束,幼儿坐在妈妈怀里。

  2、谈话:妈妈最高兴的事

  妈妈就要过节了,你们知道最能让妈妈们最高兴的事说什么吗?告诉你们,妈妈最高兴的事就是能像小朋友一样玩游戏,学本领,过小朋友一样的生活。所以老师特别准备了几个游戏,我们陪妈妈一起来玩好吗?

  在玩游戏之前,我要考考小朋友:你们除了可以陪妈妈玩游戏,还能陪妈妈干什么?(爬山,逛公园,做手工,画画,看书,表演,看动画片,做实验……)对了,这些事我们都可以和妈妈一起来做,小朋友还可以把在幼儿园老师带小朋友就行的活动回家教给妈妈,也可以请妈妈想出更多更有趣的活动你们一起来玩,这样妈妈每天都会像过节一样高兴了,你们愿意吗?

  对家长:其实,孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动,家长朋友可以举一反三,想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子最好的教育,如何陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动,包括平时的活动只是抛砖引玉,给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松,一份快乐希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。

  3、宣布游戏活动开始。

  (二)游戏:开火车

  玩法:播放《跟着老师走走》,老师边走边邀请身上贴10号数字的小朋友极其家长到前面间隔站成横排,请其他小朋友及家长找到相同颜色数字小朋友的后面分别站成四列总队;

  引导幼儿一起从10倒数到1,请相同颜色数字的小朋友及家长按倒数的顺序排队,老师检查火车准备完毕;

  说明游戏玩法:火车随音乐开行,一会钻山洞,一会越小溪,音乐停止,老师说:“火车到站了”,所有幼儿及家长蹲下停住,一起数老师的鼓声,是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头,游戏反复,直到每名幼儿都当过火车头结束。

  游戏儿歌:

  "咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火车呜呜叫;

  啦啦啦啦,啦啦啦啦,我们出发了。火车火车我问你,开到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京。"

  (三)游戏:抛接纸球

  玩法:幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈,家长每人拿一个大酸奶盒,幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走,儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的.家长抛球,幼儿用盒接住;

  幼儿与家长互换角色,家长抛球幼儿接球,接住的球归幼儿,落地的球不能动。

  游戏儿歌:

  "旧报纸真有趣,团成纸球做游戏。请你一定盯仔细,看谁接住属谁的。"

  (四)游戏:老鼠搬豆

  老师戴老猫头饰,请幼儿扮老鼠,老师用角色语言向幼儿交代游戏玩法和规则:老师和幼儿一起说儿歌,老猫蹲下睡觉,幼儿悄悄去取纸球,不能发出声音,有声音老猫即醒来追逐老鼠,被捉到的老鼠把纸球放下,游戏反复。

  游戏儿歌:"小老鼠,最机灵,最爱和猫做游戏。看见花猫睡大觉,偷偷把豆搬家去。“

  (五)送礼物

  老师:“小朋友,今天我们玩的游戏你们开心吗?”“各位家长,今天和孩子们一起游戏你们高兴吗?“希望这种快乐能够在家庭中每天延续,过两天就是母亲节了,孩子们还亲手制作了小礼物~我的妈妈,摆放在活动室的玩具柜上,家长先带宝宝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物,送礼物的时候小朋友们别忘了对妈妈说句祝福的话呦!”

  活动结束。

母亲节亲子活动策划方案3

  一、活动目的

  学校举办母亲节活动的目的是为了延续和拓展学校感恩教育的内容,并通过母亲节这个特殊时刻,对学生进行责任意识和行为习惯的培养。

  二、活动目标

  通过活动,让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养学生的语言表达能力、动手实践能力和综合运用能力。

  三、活动主题:

  孝敬父母,感恩他人

  四、活动安排

  1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:"我爱你!";给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

  3、记录亲情档案:每一个母亲都能记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,但有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并牢记在心,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  4、制订下半学期的"我的学习计划",给妈妈一个放心:

  回报母亲的厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!告诉妈妈:妈妈,您放心吧!这些事情再也不用您为我操心了!

  5、搜集五句母爱的'名言警句。

  6、每周一开展一次"孝敬父母、感恩他人"主题班会。

  五、活动要求

  1、各中队要高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,积极开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,将活动的要求和内容传达给每一位同学。

  3、注重实效:要全方位、多层次地开展此活动,在此基础上,可以进一步延伸感恩活动的内涵,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解和体会父母和师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心态,成为一个懂得感恩的人。

母亲节亲子活动策划方案4

  活动目标:

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

  活动形式:亲子互动活动。

  活动范围:全班幼儿及家长

  活动时间:2个小时。

  活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:

  家长通知

  亲爱的家长朋友,您好!

  又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的.感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是世界上最伟大的人。五月的第二个星期,是母亲节。为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

母亲节亲子活动策划方案5

  “滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

  我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  一、活动目标

  1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、情感:了解妈妈的`辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  xx部全体幼儿参与活动:

  时间:5月x日周x

  地点:xx

  (一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏

  (二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

  (三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱

  幼幼、低幼组:

  时间:5月x日周x

  (一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪

  (二)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

  (三)唱支儿歌送妈咪(艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

  中幼、高幼组:

  时间:5月x日周x

  (一)我和妈咪齐运动(健康活动)周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)

  (二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

  (三)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

  (四)大声说出我的爱(手工制作)根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

母亲节亲子活动策划方案6

  一、活动目的

  为了进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的'传统美德,在20—年母亲节(5月—日)到来之际,我们班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过这次活动培养孩子,让孩子了解母亲在成长过程中的艰辛;让孩子了解母亲,关心母亲,爱母亲,学会感恩,珍惜家庭。

  二、活动主题

  感恩母亲,家庭幸福。

  三、活动时间

  5月x日下午

  四、活动地点

  大x班教室

  五、活动内容

  1、所有的孩子都对妈妈说了一句祝福:妈妈,你辛苦了,我永远爱你。

  亲子游戏:妈妈,放心跟我走

  游戏规则:起点妈妈蒙上眼睛,和宝宝一起准备游戏。听到开始指令后,宝宝帮妈妈走到终点,在游戏中。婴儿应提醒母亲抬起脚或低头穿过障碍物,继续前进。到了终点,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶背,完成后结束游戏。老师总结:漫长的人生道路,无论遇到什么困难,都要和妈妈一起面对。不管多久,我们都会和妈妈一起走。

  六、全体孩子为妈妈唱歌《世界上只有妈妈好》《我的好妈妈》

  母亲和孩子拥抱三分钟(在歌曲中)结束活动。

  七、活动延伸

  1、以母亲的一天为主题,让孩子观察母亲的一天活动,来园后与老师和同学分享。

  记住母亲的名字和生日。

  活动结束:祝所有妈妈母亲节快乐。

母亲节亲子活动策划方案7

  各位妈妈你们好!

  首先祝大家母亲节快乐!

  这次母亲节活动的时间是本周五(5月7日)下午4:30~5:30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。

  这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(由于最近我们小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考虑到很多家长比较繁忙的问题可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮忙我们在此谢谢大家的配合!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

  活动一:小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

  活动二:亲子唱歌pk大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。

  本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

  活动三:妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。

  第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

  第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

  本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

  活动四:我爱妈妈,妈妈爱我。请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的`大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

  活动结束。

  【活动目的】。

  福州童学馆,以“传播中国文化,促进社会和谐”为使命,一直以来专注于0-12岁儿童的国学启蒙教育。为了更广泛的传播国学文化,并为广大孩子和家长的亲身体验和深入了解国学文化提供便捷的互动平台,在第二届中华母亲节即将到来之际,我们发起这次以“弘扬中华孝道、感恩天下母亲”为主题的亲子活动,愿通过这次“感恩母爱”的活动,在孩子心中播下“爱”的种子,让孩子在活动中学会感恩,懂的如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人。

  【活动时间】5月12日下午2:30—5:00。

  【活动地点】宝龙城市广场。

  【参与对象】3-8周岁孩子及爸爸妈妈(免费报名)。

  【报名时间】即日起至5月10日(报名人数约30人,名额报满为止)。

  1、活动策划:由维思负责提供活动策划方案,由童学馆负责现场活动组织。

  2、活动准备:由宝龙城市广场提供场地,搭建舞台,音响设备,活动布景,现场奖品;由维思负责活动前期的宣传、活动参加人员的邀约准备等。

  3、安全保护:宝龙城市广场负责提供安保人员和保障措施。

  【奖励办法】。

  活动以分组形式进行,分为超人组、小天使组和太阳组,超人组的。

  口号。

  为:“超人、超人,咚恰恰、咚恰恰。”小天使组的口号为:“天使、天使,喜刷刷、喜刷刷”。太阳组的口号为:“太阳、太阳,暖洋洋”。每个游戏环节,以小组得分累计排名,第一名,获得3分,第二名,获得2分,第三名,获得1分。另外,活动最后我们将评出本次活动的“文明风尚奖”,可得2分的额外奖励计入总分。“文明风尚奖”评选要求:队员积极踊跃参与,守纪律,有秩序,互相帮助,团队协作好,卫生保持良好。活动结束后,得分最多的一队为冠军队,第二名为亚军队,第三名为季军队,每个队每位队员将获得相对应的奖品。

  【奖品设置】。

  幸运奖:现场抽出5名幸运者,幸运者获童学馆特制书包一个+传统文化体验课:文曲星+智多星”套餐大礼包+古代入学开蒙礼“价值1200元。

  冠军组:待定奖品+童学馆台历1本+古代入学开蒙礼。

  亚军组:待定奖品+传统文化讲座光盘+古代入学开蒙礼。

  季军组:待定奖品+古代入学开蒙礼。

  以上待定部分奖品由宝龙城市广场提供。

  【活动内容】。

  主题预热——护蛋活动。

  每位孩子从家中带一只生鸡蛋,给鸡蛋上命好名,并在鸡蛋上写上鸡蛋的名字,只能用食品袋装好,孩子扮演鸡蛋的爸爸妈妈,保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸爸妈妈养育宝宝的辛苦,学会感恩,现场所有的节目结束后,看谁的鸡蛋保护得完好无缺,主持人现场挑选两位小朋友谈谈护蛋过程的感受,即可获得小礼物一份。特别强调:鸡蛋只能有孩子保护,爸爸妈妈不能帮忙。

母亲节亲子活动策划方案8

  活动目标:

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3、通过活动增进感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;

  活动形式:

  亲子互动活动。

  活动范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  2个小时。

  活动组织:

  教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项:

  在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:

  家长通知

  亲爱的家长朋友,您好!

  又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

  活动形式:

  亲子互动益智游戏

  参与范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  本周五下午(15:00—17:00)

  活动场地:

  多功能厅或本班教室

  活动流程:

  一、入场、秩序安排:

  背景音乐:轻柔的音乐

  活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  二、表演舞蹈《我爱你》

  活动音乐:《妈妈我爱你》

  活动准备:统一服装

  活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

  三、致辞:

  今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”

  主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  四、欣赏童话受启发

  活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

  活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  总结:小乌鸦是个懂事的'好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

  目标:

  1、学习并引导家长实际体验几个亲子游戏,感受亲子游戏的乐趣和方法。

  2、引领家长通过开展多种多样的亲子活动,更多并有质量地陪伴孩子成长。

  准备:

  1、 10——5数字卡四组分成不同颜色,背面贴有双面胶;《跟着老师走走》《开火车》音乐及播放器;

  2、装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数,游戏儿歌;花猫头饰一个;

  3、每个幼儿带一名家长参与。

  4、老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物,写好名字间隔摆放在玩具柜上

  过程:

  (一)欢迎与祝贺

  1、亲子表演《好妈妈》

  幼儿间隔坐成大圆形,拍手欢迎家长到来,请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了,小朋友提起祝妈妈节日快乐,一起表演《好妈妈》,并请家长做相应的配合动作。表演结束,幼儿坐在妈妈怀里。

  2、谈话:妈妈最高兴的事

  妈妈就要过节了,你们知道最能让妈妈们最高兴的事说什么吗?告诉你们,妈妈最高兴的事就是能像小朋友一样玩游戏,学本领,过小朋友一样的生活。所以老师特别准备了几个游戏,我们陪妈妈一起来玩好吗?

  在玩游戏之前,我要考考小朋友:你们除了可以陪妈妈玩游戏,还能陪妈妈干什么?(爬山,逛公园,做手工,画画,看书,表演,看动画片,做实验……)对了,这些事我们都可以和妈妈一起来做,小朋友还可以把在幼儿园老师带小朋友就行的活动回家教给妈妈,也可以请妈妈想出更多更有趣的活动你们一起来玩,这样妈妈每天都会像过节一样高兴了,你们愿意吗?

  对家长:其实,孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动,家长朋友可以举一反三,想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子最好的教育,如何陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动,包括平时的活动只是抛砖引玉,给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松,一份快乐希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。

  3、宣布游戏活动开始。

  (二)游戏:开火车

  玩法:播放《跟着老师走走》,老师边走边邀请身上贴10号数字的小朋友极其家长到前面间隔站成横排,请其他小朋友及家长找到相同颜色数字小朋友的后面分别站成四列总队;引导幼儿一起从10倒数到1,请相同颜色数字的小朋友及家长按倒数的顺序排队,老师检查火车准备完毕;说明游戏玩法:火车随音乐开行,一会钻山洞,一会越小溪,音乐停止,老师说:“火车到站了”,所有幼儿及家长蹲下停住,一起数老师的鼓声,是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头,游戏反复,直到每名幼儿都当过火车头结束。

  游戏儿歌:

  "咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火车呜呜叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我们出发了。火车火车我问你,开到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京。"

  (三)游戏:抛接纸球

  玩法:幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈,家长每人拿一个大酸奶盒,幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走,儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球,幼儿用盒接住;幼儿与家长互换角色,家长抛球幼儿接球,接住的球归幼儿,落地的球不能动。

  游戏儿歌:

  "旧报纸真有趣,团成纸球做游戏。请你一定盯仔细,看谁接住属谁的。"

  (四)游戏:老鼠搬豆

  老师戴老猫头饰,请幼儿扮老鼠,老师用角色语言向幼儿交代游戏玩法和规则:老师和幼儿一起说儿歌,老猫蹲下睡觉,幼儿悄悄去取纸球,不能发出声音,有声音老猫即醒来追逐老鼠,被捉到的老鼠把纸球放下,游戏反复。

  游戏儿歌:"小老鼠,最机灵,最爱和猫做游戏。看见花猫睡大觉,偷偷把豆搬家去。“

  (五)送礼物

  老师:“小朋友,今天我们玩的游戏你们开心吗?”“各位家长,今天和孩子们一起游戏你们高兴吗?“希望这种快乐能够在家庭中每天延续,过两天就是母亲节了,孩子们还亲手制作了小礼物~我的妈妈,摆放在活动室的玩具柜上,家长先带宝宝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物,送礼物的时候小朋友们别忘了对妈妈说句祝福的话呦!”

  活动结束。

母亲节亲子活动策划方案9

  一、活动目标

  1、丰富认知,了解母亲节是二个星期天是母亲节;

  2、懂得体贴,关心妈妈,为妈妈做一件有意义的事,让妈妈过一个快乐的节日;

  3、增进母子关系。

  二、活动形式

  亲子互动活动

  三、组织活动

  教师作为主题活动的组织者,承担材料准备、主持、组织等相关工作。家长可以参加活动。

  注:活动前张贴并发出家长通知(活动计划的目的、流程、设计、组织者、培养儿童能力目标、家长合作等),帮助家长了解公园活动,做好合作。

  四、活动过程

  (1)入场、秩序安排

  背景音乐:柔和的音乐

  活动过程:教师协助家长和婴儿提前10分钟入场。安排座位,协助主持人组织现场秩序。

  老师:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有母亲的爱。我们每天都享受母亲的辛勤工作,在母亲的照顾下快乐成长。现在,我们已经是大班的孩子了。今天,在母亲节的特殊日子,让我们为母亲服务。

  (2)表演舞蹈《我爱你》

  活动音乐:妈妈,我爱你

  活动准备:统一服装

  活动过程:教师提前排练舞蹈,三到五名教师在同一舞台上表演

  (三)致辞

  今天是相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的母亲一起度过,非常兴奋!多么快乐啊!今天不是我们孩子的节日,而是母亲的节日——母亲节。妈妈每天都在照顾我们,给我们洗澡,喂我们吃饭,陪我们玩游戏,哄我们睡觉,因为妈妈我们更快乐,更温暖,请今天对妈妈说:我爱你

  老师让宝宝轻轻地对妈妈耳边说我爱你,亲吻妈妈。

  讲话时,老师反复低声播放背景音乐:妈妈,我爱你的音乐。

  (4)漂亮妈妈时装秀

  活动准备:打开带纽扣的衣服(自带)、梳子和快乐音乐。

  活动过程:提前让每个母亲带一件开放式、按钮衣服,老师准备几把梳子,母亲坐在教室的一端,一个小篮子,篮子里有母亲的衣服和梳子,游戏开始时,婴儿从教室的另一端跑到母亲身边,帮助母亲穿衣服,按钮,梳头,然后快速跑,谁的'行动最快谁赢。在游戏过程中,母亲无法帮助婴儿,需要婴儿独立完成。

  (5)智能游戏对碰

  活动准备:红、绿蓝、黄卡。

  活动过程:当婴儿和家长看到这些动作时,两位老师做几个动作。

  例如:举起红卡——(婴儿和父母)拍腿,举起绿卡——(婴儿和父母)跺脚,举起蓝卡——(婴儿和父母)拍手,举起黄卡(婴儿和父母)用嘴发出拉拉的声音

  指导语言:孩子们做得很好,父母的反应也很快,这种活动可以很好地锻炼孩子的反应,判断能力,我希望父母也带孩子在家做这种活动,也可以让孩子指挥父母哦!

  注意事项:老师要帮宝宝在活动中完成这个游戏,老师要时刻关注每一个玩游戏的宝宝。

  (六)送花合影露真情

  活动音乐:柔和舒缓的音乐

  活动准备:快乐球、康乃馨、相机和带有祝福语的柔和音乐。

  活动过程:

  ①老师给每个宝宝发了一个气球,里面装着小纸条,上面写着对妈妈的祝福和感谢;

  ②老师让宝宝踩气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝读感人的话;

  ③同时,放轻柔的音乐,让教室充满温暖、感人的气氛,最后,每个婴儿给母亲康乃馨花,然后重复感谢,祝福,同时亲吻母亲,使教室气氛达到高潮;

  ④请在主题墙前拍照;

  ⑤拍照前,请妈妈对宝宝说一句发自内心的话,然后带着康乃馨在主题墙前与宝宝合影,定格最美好的时刻。

母亲节亲子活动策划方案10

  一、活动主题

  妈妈,我爱您!

  二、活动时间

  x月x日——x日

  三、活动目的

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、活动流程

  1、xx月xx日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的.关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  2、xx月xx日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  3、xx月xx日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  4、xx月xx日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  5、xx月xx日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

母亲节亲子活动策划方案11

  一、活动主题:

  母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

  二、活动目的:

  利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

  三、活动时间:

  20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00准备时间:20xx年4月12日—5月5日

  四、活动地点:

  各班教室

  五、参加对象:

  全体幼儿和母亲

  六、准备阶段:

  1、从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

  2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

  3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

  七、活动过程:

  1、开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

  2、亲子活动时刻:

  A游戏:

  (1)“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。(2)“独木桥上的爱”游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

  B亲子合作时刻:

  宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的.卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

  C真爱无限:

  在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

  八:活动结束

  各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

  九:道具准备:

  奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

  十:经费预算:(略)

  托班活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  小班活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  中大班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节亲子活动策划方案12

  为了丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。

  一、活动形式

  亲子互动活动。

  二、活动范围

  全班幼儿及家长。

  三、活动时间

  本周五下午15:00至17:00(2个小时)。

  四、活动组织

  教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  五、注意事项

  在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  六、活动流程

  1、入场、秩序安排

  背景音乐:轻柔的音乐。

  活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  2、表演舞蹈《我爱你》

  活动音乐:《妈妈我爱你》。

  活动准备:统一服装。

  活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

  3、致辞

  今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。

  (1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  (2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  4、欣赏童话受启发

  活动名称:《小乌鸦爱妈妈》。

  活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的'妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

  5、漂亮妈妈时装秀

  活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

  活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。

  6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)

  活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》。

  活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?

  注意事项:

  (1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作;

  (2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

母亲节亲子活动策划方案13

  一、活动主题

  妈妈,我爱您!

  二、活动时间

  _月_日——_日。

  三、活动目的

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、活动流程

  1、母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的.情感。

  2、制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  (2)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  (3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (4)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  4、亲子制作

  (1)为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  5、食物展示

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3)幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:请各位妈妈们在_月_日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

母亲节亲子活动策划方案14

  这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

  一、活动时间

  20__年_月_日。

  二、活动地点

  __幼儿园。

  三、活动流程

  1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

  2、亲子唱歌pk大赛

  请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后 将有小礼物送给宝宝。

  本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

  3、妈妈/宝宝在哪里

  把全班的妈妈和宝宝分成两组。

  第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

  第二组:蒙住第二组宝宝的.脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征 让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

  本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

  4、我爱妈妈,妈妈爱我

  请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

母亲节亲子活动策划方案15

  一、西餐厅推出美颜养生套餐惠泽母亲节

  在母亲节即将来临之际,为了给亲爱的母亲带来更多惊喜和关爱,我们西餐厅特别推出了美颜养生套餐,让您的母亲在节日里享受美味的同时也能保持健康和美丽。

  1. 母亲节之怀旧大餐

  怀旧,是一种对过去的追忆和怀念。无论是旧物、故人、老家,还是逝去的岁月,都是怀旧最常见的主题。在这个母亲节,我们特别准备了一系列怀旧大餐,让您和母亲一同享受美食的同时,回忆往昔的美好时光。

  2. 母亲节之滋补大餐

  在这个特殊的节日里,与母亲一起品尝一顿营养丰富、美味可口的大餐,祝福母亲永远健康、美丽。我们精心挑选了一系列滋补菜品,保证让您和母亲的味蕾得到满足的同时,也能给身体带来养分和滋补。

  3. 母亲节之亲情大餐

  我们以亲情为主题,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大众化。再辅以时尚的就餐环境和标准化的服务,吸引时尚年轻人为母亲庆祝节日。在这个特别的日子里,带上您的母亲一起来享受这份特别的亲情大餐吧!

  二、准备母亲节礼物

  为了让母亲们感受到我们的关爱和祝福,我们西餐厅还特别设计了一些庆祝母亲节的活动和小礼品。每一位前来就餐的母亲都将获赠一枝康乃馨作为节日礼物,让母亲们感受到温暖和关怀。

  三、发送母亲节亲情短信

  1. 以西餐厅名义,向目标消费者发送精彩的母亲节短信,通过情感交流打动消费者的心灵。让他们感受到母爱的伟大和无私。

  2. 通过短信发送活动内容,告知目标消费者母亲节西餐厅的活动安排和具体内容,以及开展活动的主要地点。让他们提前了解并计划好与母亲一同度过这个特别的`日子。

  我们希望通过以上的活动和服务,让您的母亲在母亲节这个特别的日子里感受到我们的关爱和祝福。同时,我们也希望能够为您和您的家人带来一份特别的美好回忆。让我们一同来庆祝母亲节,感恩母爱的伟大!

【母亲节亲子活动策划方案】相关文章:

母亲节亲子活动策划方案06-05

母亲节亲子活动主题策划方案08-08

母亲节亲子活动策划方案【热】07-21

母亲节亲子活动策划方案6篇05-08

母亲节亲子活动策划方案(6篇)05-08

母亲节亲子活动策划方案7篇05-11

母亲节亲子活动策划方案(4篇)05-09

母亲节亲子活动策划方案(精选5篇)03-04

母亲节亲子活动策划方案5篇03-04

母亲节亲子活动策划方案(5篇)03-04