艺术的作文

时间:2024-09-02 12:32:17 艺术 我要投稿

艺术的作文汇总[10篇]

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的艺术的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术的作文汇总[10篇]

艺术的作文 篇1

  我似乎从小就和小提琴结下了不解之缘。第一次看到小提琴时,我就已被它那美妙的琴声所折服了。之后更是专门去学习它。 没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然……

  我似乎从小就和小提琴结下了不解之缘。第一次看到小提琴时,我就已被它那美妙的琴声所折服了。之后更是专门去学习它。

  没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出来的音准就会差多了。记得当我开始练小提琴时:

  我架起小提琴,刚拉了几分钟,手就已经不知不觉地垂下来了,音也变调了。听到我的`琴声,老师不满的皱起来眉,他不满的说:“马哲,手性不能变,一变整首曲子就乱了。”我不好意思地挠挠头。很多人都不知道,我虽然身材很高,但我的手臂却没有力,每次拉琴都坚持不了多久。

  在老师的建议小,我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。而且坚持做基本动作练习,虽然很辛苦,但我还是坚持下来了,一天一天过去,我坚持的时间越来越长。

  现在我已经取得了小提琴二级证书。我不奢望自己能成为小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去认真的练习,锻炼我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的声音陪伴。

艺术的作文 篇2

  今天,我们去了太阳岛的哈尔滨的冰雪艺术馆。

  我们先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我们便走了进去,里面真冷,虽然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋,但是还是冷得直打哆嗦。

  我们看到了许许多多的冰雕,真是琳琅满目,应接不暇。我看得都惊呆了,一切都是那么的新奇。我这里摸摸,那里摸摸,简直不相信自己的眼睛,这都是冰做的?瞧,冰的地面、冰的大柱子、冰的.楼梯,太神奇了!再细瞧,那里有高大雄伟的塔楼、晶莹透明的马车、高大挺拔的公鸡、形象逼真的唐僧师徒西天取经的造型、美丽漂亮的孔雀、活泼可爱的福娃……个个晶莹剔透,美妙绝伦。它们大多是无色透明的,但也有彩色的。你瞧,五个福娃,有五种颜色,红、黄、蓝、绿、黑,它们好像在跟我们招手呢。真是巧夺天工啊!我真佩服这些雕琢这些冰雕的工匠,他们真是能工巧匠。

  我们还去了滑冰场玩。滑冰场是由一个下坡再一个上坡再一个下坡组成。我先坐上一个很大很结实的救生圈,从高处滑了下去,又滑上去,最后又滑了下去。真是太刺激了!

  这里真是一个奇特壮观、趣味横生的冰雪世界,让人流连忘返。

艺术的作文 篇3

  你喜欢卡通小瓷人吗?我喜欢,还不是一般的喜欢。我家有一个“小熊”的小瓷人。它很可爱,童气十足。几乎全身都是黄色,头大大的,穿着粉色的小上衣。手里拿着一个绿色的花瓶,里面有一只开得正艳的花。维尼是我练舞的成果,学了半年舞蹈,老师给每一个人都发了一个小瓷人,别人大多是纯白色的,我的`却是彩色的,这使我很高兴。

  回家后,我把它摆在电视机上。晚上,我梦见小熊请我吃蜂蜜,又带我去找蜜蜂窝,结果我们被蜜蜂咬得仓皇而逃;去小猪家玩,盖了一座木板房;跳跳虎过生日,去他家作蛋糕,变成了奶油人……一场场快乐、美妙的美梦伴我成长,用幻想的翅膀让我飞离童年。

  长大后的我再看这个小瓷人时,我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我挣来的零花钱,由一角变五角,又有五角变一元,一点一滴地积攒。从此,我对小瓷人的喜爱更加深了。

  我虽然长大了,童心却从未改变。我觉得一个人如果真正得拥有一片纯洁的童心,她就永远不会老。

  小熊身上有我幼时的快乐和幻想,我会好好保存的。

艺术的作文 篇4

  如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。 如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便是我们眼中的艺术。

  如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的.手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画。

  往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

艺术的作文 篇5

  对于我来说,我特别珍惜每年一次的校园艺术节。我珍惜它因为整个初中我只能看到四次。

  刚开始,班级里有点小骚动,因为上次艺术节高年级有跳舞的,同学们都很羡慕,虽然不是艺人但也有个机会。可是王老师一定要我们来个大杂烩,所有人都上。对于我们这群所谓要潮起来的学生来说,怎么可能让我们梦寐以求的事情被风吹散呢?

  于是有几个女生对王老师说了我们的想法,王老师勉强同意了。又一次上科学课之前,我从教室走进来,她们突然让我参加,莫名奇妙!(在这之前她们做的事情我什么都不知道)所以我就同意了。我们将体活课腾出来排练,周末抽出几个小时来学校排练,中午自习来排练。至于刚开始,我们不懂得时间的宝贵,十一国庆过去了,我们浪费了一整个国庆,却一点进展都没有。但是我们只是重复这一个动作,就已经满头大汗了。直到我们十一过完了,我们才发现没时间了。可舞只学了动作的开头,队形什么都没练。

  所以我们提出周末缩短排练时间,你一定认为是我写错了,没有,因为之前大部分时间我们在玩,只有这样我们才会珍惜时间。但是我们做为学生,补课是不能避免的,我作为其中一员,那周周末的排练我没去。等到周一体活课的时候,发现她们好棒啊!已经练了好多了。这办法果然有用啊!

  有一天中午,王老师来看我们已经排好的部分,那时离表演只差10多天了。王老师提了一点关于服装的问题,我们才想起来服装还没想到呢!所以有几个同学陪老师去选服装,网上买。剩下的几个同学继续练。刚开始在中午排练很不适应,因为中午有很多作业在等我们!但是几天过去了之后,也习惯了,就不再反应那么大了。

  终于有一天放学,我们完成了所有的.任务!那种开心的心情,直到现在我还记着呢!可就算这样,下个周末我们还是去了学校。

  10月28,我们表演的日子。《I·GOT·A·BOY》,到我们了。大家都很紧张,好在没有人忘动作,我深吸了一口气,对自己说:“放轻松,当他们都是白菜!”表演中我有个动作差点滑倒,但看回放时,还好看不出来!表演之后,真的有点不适应呢。之前的忙碌,紧张现在都没有了。没错,我们的任务结束了。最后,我们得了二等奖,虽然不是最好,但我们努力过了,也要为我们结果而欢呼啊!

  初中,还剩下两次艺术节,也会有更多的人为了它而付出努力的!

艺术的作文 篇6

  生活中的我们,总是喜欢催促人。大人经常催:快点吃饭,等下冷了!同伴经常催:走快点,等下只能坐二排了!就连幺妹都经常催:哎呀,小妹呀,你怎么这么不听话,不能这样……

  在教书的这些年来,我却体会到了慢的好处。有些事情,需要赶紧做。有些事情,却必须慢慢来。我总觉得,快即是慢,慢也是快。

  就拿习字来说,家长们经常吼自己的娃娃们:快去写字,你看你的字像个啥子哟!孩子倒是离开了家长的视线,但是,真正用心的孩子不多。这样的每一次催促,每一次快的要求,仿佛都在折损着孩子们的.耐心,也打击着家长的信心。其实,这些就是无用功。这样的快其实就是慢。我教孩子们练习毛笔字的时候,曾经要求过学生们写一个字至少要安排一分钟:20秒看帖,20秒写字,20秒对比写好的字与原帖的异同。大部分孩子都很快地完成了书写,本来一页24格子需要20多分钟的习字,结果他一分钟内就“涂”完了。另外一小部分则能够坚持10分钟,能够写几个像样的字。只有少数几个学生能够完全按照规定认真观察、书写和再次观察,在慢慢地观察和书写中,一点点地进步。练习了半学期,习惯性应付的基本上就不练习了,习惯于半认真的也三天打鱼两天晒网了,只有慢慢练习的学生开始在自己的进步中体会到了慢慢练习的好处和快乐!都说练字是有好处的,几乎人人都晓得这个道理,可是,坚持下来的人并不多。最后,真正慢慢练习的孩子们在20xx年的各项比赛中大放光彩。从教学生习字过程中,我体会到了慢就是快的道理,也收获了慢的性格。

  或许,我生来就反应迟钝,比别人都慢一拍,于是养成了慢的习惯。但是,在我教书的过程中我却意外地发现了慢的艺术。调皮捣蛋的学生很多,但他们也不是一无是处,相反,他们本来是很优秀的,只是,他们的想法太多而没有专注于自己想做的事情上,换句话说就是:想得多,做得少。这样的情况也发生在我们成年人身上。想做的事太多太多,都是必须要做好的,都是希望尽快达成的目标,可是,却没有这么多时间和精力。因此,我们只能有所舍弃,这也是我体会到的慢的艺术。当我们放下心中的执念而专注于一件事情时,我们最容易让自己在这方面优秀,也就是让自己慢下来学习和体悟,让自己真正获得某项技能或者知识。当我们一件事完成后,再去认真干另外一件事情,你会发现:原来,我也干得漂亮!慢慢地干,干好了,接着又干,又干好了,再进行其他项目。其实,这也是聪明人的选择:在看似慢的成长中积累下来的成功不容小觑,最终会帮助你获得大的收获!

  这就是慢的艺术:慢就是快!

艺术的作文 篇7

  阳光明媚的今天,一个游戏让我们兴奋不已,它显出了指尖上的艺术。首先,老师在黑板上画了一个圆,然后问大家这个圆像什么?同学们争先恐后地回答:“花花绿绿的西瓜是圆的,五颜六色的气球是圆的……”“回答得非常好!”老师说。这时,老师给我们发了两张白纸,叫我们在这白纸上画五个圆,圆的里面再画上几个图案,最后,用我们灵活的小手,把圆里面新奇的图案小心翼翼地撕下来,千万不能用剪刀哟!这会儿,同学们认真地开始做了,我也不例外,在白纸上画五个圆,分别在五个圆里面画一个可爱的蘑菇、一个漂亮的大风筝、一颗五角星,还有一个月亮姐姐……画好后,我手指准备开工了,没过多久,五个精品图案诞生了,旁边的'同学看到后,“啊”的一声,这时我仔细看了下我的杰作,我都不敢相信我的眼睛了,一个活灵活现的图案呈现在我的眼前,神奇极了!原来指尖也可以创造艺术呀!虽然我想拿到讲台上展示一翻的,但我还是不够胆量上去。结果还是在台下静静地看着别的同学贴在黑板上的作品。 (牙尖上的艺术) 今天,你猜让我在课堂上最兴奋的事情是什么吗?那就是牙尖上的艺术这个活动。虽然听起来是一件简单的事,但实际上做起来非常难。首先,老师发给我们每人两块又大又圆的饼干,让我们在饼干上用那尖尖的牙齿咬出两个新奇而又漂亮的图案,显出牙尖上的艺术。话音刚落,我们迫不及待地开始咬,谁知牙齿刚碰到饼干上,一个难题来了,“要咬什么图案好呢?咦,不如咬条裙子吧!”说干就干,于是我小心翼翼地开始咬,“怦怦怦”我的心一直在跳,“万一咬不好,怎么办呢?”但我还是信心坚定地坚持咬出来。过了一会儿,经过我的牙齿精雕细刻后,一个牙齿的艺术品——一条漂亮的裙子出现在了我的眼前,像一只蝴蝶一样。不一会儿,一朵漂亮的小花又诞生了,这时,同学看见了,啧啧赞叹地说:“你做得真好,我真羡慕!”我说:“哪里!哪里!”虽然我嘴上这么说,可我还真挺欣赏我的杰作的。可当看到别的同学的作品后,觉得自己的作品还是不够好,所以我还是没有上去展示自己的作品。 通过这次活动后,让我明白了指尖和牙尖也能创造艺术。其实在生活中,只要我们细心观察,许多事物也可以创造艺术的。

艺术的作文 篇8

  我们经常把艺术挂在嘴边,那到底什么是艺术呢?我们的祖先在很久以前就弄明白了:他们把喂马的勺子变成了艺术;他们把普通的泥巴变成了艺术;他们把平凡的纸张变成了艺术;他们把熔化的糖浆变成了艺术……我们的祖先是这样的聪明!于是,我怀着崇敬的心来到了展览馆。

  展览馆里的艺术品真是数不胜数。那一个个马勺脸谱,有的'面容和蔼,会让你不由得想去亲近它;有的面容狰狞,好像随时都会把你吃掉。再看那一个个泥人,讲述着《西游记》《三国演义》等故事,栩栩如生、生动传神……突然,旁边的一件东西吸引了我的眼球。原来是皮影。

  皮影起源于汉代,一种非常古老的传统戏曲艺术。看那些皮影,身着红色印花缀丝衣,腿穿金色花纹流苏裤,显得那么华丽、漂亮。仔细观察,那夸张的宽松衣袖在柔和的线条的衬托下显得那样逼真。

  这个老妇人皮影的脸上充满着慈祥,眼睛注视着前方,像是在看她那心爱的小孙子。她的嘴微微张开,好像在说话,她一定在跟她的亲人愉快的交谈。她的胳膊往前伸,手里既像是拿着一些饽饽,正施舍路边的乞丐;又像是在给一个迷路的行人指路;还像是要牵着她的孙子,悠然自得地去散步。皮影做得这样惟妙惟肖,让我赞叹不已。

  一抬头,我看见了一块荧屏。上面播放着各种各样的皮影戏,演绎着各种故事。他们是那样地生动,我看得流连忘返。

  皮影作为一种古老的传统艺术,让我难以忘怀。

艺术的作文 篇9

  这是一段奇妙而曲折的故事,这个故事开始于14年前一个静谧的夏夜:随着一声响亮的哭声,一个新的生命又来到了这个世上。上帝创造了无数的人类,但他并不喜欢千篇一律,于是说:“每个人都是不平凡的。”所以生活在这个世界上的每个人都是不一样的。这个刚来到世界上的幼小个体,亦不简单。

  半年后的一天,孩子的母亲正在床边记着什么,不安分的孩子发到母亲身边,用稚嫩的小手抓起笔,在墙上涂了起来,过了一阵子,母亲发现孩子涂了一个人,酷似自己。于是,从那天起,孩子就和画笔结下了不解之缘。

  日子一天天过去了,孩子也一天天长大,在他出生的第六年,上学的时候到了,此时的孩子已经长大了不少,只是还那么可爱,但常被父母提及的并非他那可爱的长相,而是一副早已超越同龄人的画功,他笔下的画已经和实物达到了极高的相似度,但似乎还差点什么?为此,他到一个老先生家学画,一学,就是六年。六年来,孩子的个子不断长高,画技也日益提升,但就在小学毕业的那年,他的心彻底碎了。

  那天,他父母对他做了一项重大决定:不再学画。原因也只有一个:他的学习成绩优异,父母希望他把更多的时间用在学习上。但又有谁能理解一个内向的小男孩失去至身羁绊的痛苦呢?他离开了那间熟悉的画室,再也没回去过。

  升入初中后一年,男孩儿因一场病来北京治疗,出院后,在北京住了下来。休养的时间是无聊的,在一天天的空虚无度中,他看到了那支亲切的画笔,又想起了那个分隔已久的老朋友。于是,他又开始作画,每天宅在家里的阳台上,忘她地画着,没有老师的指导,他就自己修改,虽然这是一个艰难的`提升过程,但他依然陶醉在那片七彩的阳光下,画着、画着。天气好时,他也会下楼,但干的事情只有一件,就是作画,仿佛他灵魂中唯一有的只是那支画笔。

  一年后,他又上学了,但他的心情又复杂起来,不是担心上课听不懂,而是害怕像上次那样被课本横刀夺爱,但幸运的是,悲剧没有再次发生。

  故事发生到现在,也必将延续到之后的未来,故事中的小男孩,正是她。上帝创造了每个不平凡的人,她亦会用那支七彩的画笔为世界添彩。只要相信自己,每个人都不平凡。

  如果食物满足的是肉体的需求,那么她的灵魂将由天边的彩虹作出绚烂的篇章。

艺术的作文 篇10

  理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标和前进的动力,在漫漫的历史长河中,有多少仁人志士,从小树雄心、立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的梦想。从小到大,我的理想就是——成为艺术家。

  小时候,我那理想的`船只,就停靠在艺术家的岸边。天真幼稚的我,常常走到一个琴行外,倾听着里面老师弹奏的琴声。那琴声连绵不断,有时轻松欢快,有时非常柔情,有时激情四起,有时有点狂暴……这些音乐个学生带来了欢笑。小小的我打心眼里佩服那个老师,我多么想成为和这位老师一样给人带来欢笑的艺术家呀!

  渐渐长大的我慢慢接触到了电脑、电视和报刊,从中看到了许多有名的艺术家。他们的曲子是那么的引人入胜,听完后让人也觉得回味无穷,我听了以后也是如此,而且有一种也要学一种乐器的冲动。于是,爸爸妈妈便给我买了手风琴。我有了手风琴后就一直努力练习,努力练习,就是希望有一天我也能出类拔萃。

  今天的我已经知道了,要想成为艺术家,还必须要用让别人快乐的心情来弹奏,这样才能使曲子更加优美、动听,并赢得听众的喜爱。今天的我更清楚,从现在开始,就要努力学好文化知识,为实现明天的目标打下扎实的基础,我相信总有一天,我那理想的船只一定会开到“艺术家”的岸上去。

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