班组安全教育培训

时间:2024-08-25 18:03:12 教育 我要投稿
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班组安全教育培训

班组安全教育培训1

  一、填充题:(每题5分,共30分)

班组安全教育培训

  1、进入施工现场必须戴好 安全帽 ,并扣好 帽带 。

  2、推行施工安全生产保证体系标准是贯彻我国“ 安全第一 、 预防为主 ” 的安全生产方针的重要措施。

  3、企业必须组织制定并实施本单位的 安全事故 应急救援预案。

  4、文明施工主要是指工程建设实施阶段中 有序 、 规范 、 稳步 、 整洁 、科学的'建设施工生产活动。

  5、从事特种作业的人员必须是经过 专门培训 ,并取得特种作业资格证书的人员。

  6、安全生产法规定的行政处罚由 负责安全生产监督主管部门 决定,给予拘留的行政处罚由 生产经营单位主管部门 依照有关条例的规定决定。

  二、是非题:(每题8分,共40分)

  1、从业人员应接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。 ( √ )

  2、文明施工必须贯彻实行谁建设、谁管理、谁施工、谁负责的原则。( √ )

  3、登高作业人员应配备必要的且符合安全要求的安全带,并按使用规定正确合理地使用,同时应有监护人监护。 ( √ )

  4、按工种和作业的岗位要求,落实持证上岗工作,并做好上岗前的教育记录。( √ )

  5、建立职业安全卫生管理体系,有效地控制和消除员工及其他有关人员可能遭受的危险及危险因素。 ( )

  三、问答题:(每题10分,共30分)

  1、什么是 “三不伤害”?

  答:是指在安全生产过程中①我不被他人伤害,②我不伤害他人,③他人不伤害我。

  2、劳动保护的原则是什么?

  答:“安全第一、预防为主”、“管生产必须管安全”、安全只有否决权。

  3、《中华人民共和国安全生产法》自何时起生效?

  答:《中华人民共和国安全生产法》自20xx年11月1日起生效。

班组安全教育培训2

  为保证公司的安全生产教育计划工作落到实处,提高全体职工的安全意识。牢固树立“安全第一”的思想,使职工懂得安全生产的基本知识,掌握安全生产的操作技能,特制定工作计划。

  一、公司实行“三级”(公司、部门、班组)安全教育培训

  公司培训由安全管理人员组织教育培训,部门及班组培训由各自部门负责人组织教育培训。通过“三级”安全教育培训合格后,由各部门教育者填写“三级”教育培训卡,被教育者签名。

  二、培训计划的制定

  按照上级部门要求,根据公司实际情况,制定全年安全生产教育培训计划。公司各部门根据自身情况,制定教育培训计划。

  三、培训原则

  应有针对性和实效性。

  四、培训内容

  按照国家安监总局规定的`安全生产“三级”教育内容进行培训。具体教育培训内容详见“三级安全教育卡”表格内(即:公司级、部门级、班组级)

  五、培训形式

  教育培训可通过各种形式,邀请有关专家老师进行讲解。公司安全管理部门组织教育培训、学习,实地参观,举行各种演练、安全技能比赛,观看安全警示片,安全知识测试等。

  六、培训要求

  职工参加教育培训要认真努力听讲,做好笔记,对教育培训不合格者,重新组织培训,直到合格为止。对玩忽职守,不努力学习者, 根据情节轻重进行警告、记过、罚款等处分。

  七、部门、班组级要根据自身情况对职工进行安全思想教育

  可通过安全生产例会、安全活动日,安全生产月,黑板报张贴安全生产标语、画册,事故现场分析会,安全文化知识竞赛和交流等等。

  八、对于新技术、新工艺、新设备、新材料在使用前必须进行安全教育培训

  新从业人员和转岗人员在上岗前必须进行安全教育培训,特种作业人员必须参加有关部门的培训取得《特种作业人员操作证》,做到持证上岗。

  九、建立教育培训档案

  实行登记存档制度,建立培训台账,每次培训结束后,将培训情况填写在由义乌市安监局印发的生产经营单位从业人员安全培训证书内,要妥善保管,并进行存档。

班组安全教育培训3

  为提高每个班组长的能力和素养,将班组的安全建设搞好,有效地防范事故发生,确保安全生产,提高工作效益,公司特组织举办了本次班组长安全培训学习。

  本次培训于20xx年9月28日—30日在西会议厅举办,参加人员为公司及外协施工单位班组长、二级主管(车间主任、工区长)、专职安全员,共计两百余人。

  各单位学习态度积极热情,报名学员超过两百多人,分三个班学习,担任本次培训的讲师是安全处xx,xx讲师授课内容丰富,讲解生动而详细,他结合实例系统的讲授了现代企业安全管理知识,从班组的安全建设原则、安全教育、事故分析会、班组的安全文化建设、新工伤保险条例等诸多方面进行了深入诠释。

  学员在讲师条理分明的讲解下听课认真入神,具体案例更是被讲师剖析的让班组长学员们听的有身临其境之感,安全的重要性在每个人的心中提升到更上一层的高度,不论你身在哪个岗位,安全永远是第一位的。班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,看待问题的角度将影

  响到整个班组,只有班组长的'安全意识提高了,才可以将这种意识渗透到班组的每一个成员心中。

  最后,学员在考试中答卷十分顺利,可以看出听课时是极其认真的,在此祝愿每个学员都有一个好的考试成绩,更重要的是在培训中领悟到更多的安全知识,为自己为自己的班组尽最大的力量,提高每一次工作作业的安全系数。

  班组长不仅应该掌握作业中的安全知识点,还应该具备善于沟通、执行力强、关注细节、带领团队的管理能力,掌握足够的技术技能、带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

  20xx年3月28日是今年的“安全教育日”。聚阳小学围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,进一步强化了学校各项安全工作。

  3月28日,升旗仪式由辅导员做安全教育国旗下讲话。各班班主任利用晨会课结合安全教育内容开展活动,记好活动过程。在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯慢慢行”、“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。3月29日,在学校广播时间宣讲“在校内外安全注意事项”。带领学生观看安全教育光盘。各班出一期有安全教育的黑板报,深入浅出地将安全知识普及给每一位学生。3月30日邀请法制副校长做安全法制报告。组织紧急疏散、在学校统一指挥下,班主任组织指导,进行突发事件逃生训练。3月31日在学校悬挂学生的安全漫画和安全知识手抄报,带领学生参观,对学生进行安全知识教育。

  通过一系列的安全活动教育,增强了全体师生的安全意识,提高了师生的自我保护意识。聚小表示,今后,将进一步重视安全教育工作,把安全教育落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  20xx年5月6日,法政学院学生安全稳定会议顺利召开。会议中,辅导员xx老师就学生宿舍安全卫生,大学生责任意识等展开会议。

  首先,赵老师就目前学生干部工作状况对未来工作提出指导性意见,提出班干部应提高工作积极性,增强责任意识。其次,就宿舍内务、在寝检查和安全用电三方面提出工作要求,要求各班班委及时召开班会,提高学生宿舍意识,整理好宿舍内务,营造良好的生活氛围

  将对各宿舍就寝状况重点进行检查,防止学生夜不归宿的现象发生;各宿舍注意安全用电,防止火灾的发生等。然后,基于目前已经发生的几起责任事故,赵老师要求我们切实提高自身责任意识,做一名合格的大学生。同时号召我们紧抓学习,把更多的精力放在专业知识与个人能力的提高上。

  此次会议的召开对我院的学生安全工作展开具有指导性意义,为进一步做好学生宿舍管理工作,保护学生利益和安全有深远意义。会议中特别宣布在往后的时间里在原有措施的基础上加强在寝检查工作,对保障学生安全有重大意义。

班组安全教育培训4

  一、继续扎实地做好非英语专业青年教师地英语口语培训工作。根据太教人(XX)9号文件《关于开展青年教师英语口语培训考试的通知》要求,今年上半年,将开展初中青年教师地英语口语培训及测试工作。针对全市初中的特点,要在以下几个方面做好工作:

  1.认真做好宣传发动工作。要在全市的校长会议及教导主任会议上,认真做好宣传发动工作。要求各学校要将教育局太教人(XX)9号文件《关于开展青年教师英语口语培训考试的通知》全文再在教师中组织学习,对培训的意义及目的要求要讲清讲透。

  2.周密布置,确保培训及测试对象全员参与。继续教育办公室在XX年底,就已经下发了调查摸底表,新学期一开学,将及时地下发正式培训、测试报名表,要做到学校花名册、调查摸底表与正式报名表三表基本吻合,确保每一个培训及测试对象都能参与。

  3.合理安排培训点,加强对培训工作的监管。针对本学期在各初中全面推开,点多量大的特点,我们继续教育办公室将本着方便教师,注重培训质量的原则而合理地安排相应的培训教学点。每个培训点上,继续教育办公室将安排专人加强对培训的管理,做好培训出勤的点名工作及培训监督。对各学校的培训情况在培训结束后进行及时通报。

  4.严密组织测试,确保比较高的通过率。认真做好测试的组织管理,让每一个参与培训的教师都能参加测试。严格把好测试关,坚持测试的标准。

  二、做好中小学教师教育技术能力的培训、测试前期准备工作。

  中小学教师教育技术能力建设计划,是以全面提高中小学教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效运用为目的,通过建立中小学教师教育技术培训和考试认证制度,组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训,全面提高广大教师实施素质教育的能力水平。

  实施中小学教师技术能力建设计划,是推进教育信息化,实施素质教育和促进基础教育课程改革,提高教育质量的迫切需要;是促进教师专业发展,建设专业化教师队伍的必然要求。对于进一步促进以信息技术为主的现代教育技术与学科课程的整合,提高教育教学水平具有重要意义。

  本学期的具体工作是:首先做好相关的宣传工作,明确目的意义。其次是做好培训对象的调查摸底,核对各个不同层次培训的人数。三是合理安排培训的顺序,与目前进行的青年教师英语口语培训错开时间。四是选定相应的培训教材。五是制订培训计划,明确学校培训与本中心培训的内容安排,充分发挥各学校的培训资源。六是组织建立一支集全市最高水平的教育技术培训骨干师资队伍,对培训师资进行先期培训,为全面推开面上的培训打好基础。

  三、继续做好各类短期教师培训班的培训工作。

  1.认真做好目前正在举办的各类培训班的结束阶段的培训工作,确保这些培训班保质保量地完成培训任务。目前正在进行的各类短期教师培训班有小学数学青年教师培训班、中小学体育、心理健康教师培训班、中学物理、语文青年教师培训班。五个培训班在学期初要召开班主任会议,落实结束阶段的相关工作。

  2.切实做好见习期教师的培训考核工作。加强对见习教师的课堂教学随机检查力度,争取对所有见习教师都能进行听课检查,把平时的课堂教学情况作为考核的重要依据。考试中,要注重实践能力的考查,确保见习教师适应新课程的发展要求。

  3.抓好中小学青年教师高级研修班的结业组织工作。中小学青年教师高级研修班是教育局培育名师工程的重点项目,继续教育办公室要与教研、教科室的相关部门一起全力抓好该班的'结束阶段工作。要组织开展与导师的研讨、重大活动观摩、论文集的出版、培训工作总结等活动。

  4.要根据新的形势发展需要及已经制订的相关培训规划,继续在本学期中开设新的短期教师培训班。主要是开设小学语文骨干青年教师培训班、小学科学教师培训班、中小学艺术青年教师培训班。具体培训班的计划及开班时间将另行下发通知。

  5.在暑假中,组织开展英语引智培训,今年暑假,将分别举办小学、中学英语教师引智培训,由外籍教师承担培训工作,使我市的英语教师更能在教学理念上、教学方法上及口语的表达上适应英语教学的需要。

  四、认真抓好校本培训的建设及指导工作。各学校的校本培训要坚持有序、有针对性,提高校本培训的实效。学校必须认真制订好学期校本培训的计划。教师参加继续教育必须要有书面笔记记录。从XX年开始,各学校聘请外地专家、学者到本校讲座,要在活动前报继续教育办公室备案,由继续教育办公室派人参与并记录,依此可以作为该学校教师专业培训的课时数。新学期开学的初期,各学校要认真检查教师的寒假学习笔记,组织开展寒假学习心得的交流活动。

  五、加强干部培训,建设一支高质量的管理者队伍。XX年上半年,正是各学校领导班子的换届时期,继续教育办公室要配合教育局党委做好相关的干部培训工作。一是继续办好目前正在举办的校长任期常规培训班,组织校长进行任期工作总结。二是继续办好教科室主任(负责人)培训班及幼儿园业务主任培训班的培训及结业工作,强化培训效果。三是根据班子换届的要求,在局党委的安排下,组织后备干部培训班,为校长换届培训新人。四是做好挂职干部的培训及考察工作。五是举办新一期的入党积极分子培训班,对入党积极分子进行系统培训。

  六、充分挖掘培训资源及师资潜力,做好社会培训及教师学历培训工作。

  1.继续做好公务员的普通话、英语三百句及电子政务培训工作,力争培训量比上年有较大的提高。

  2.继续与市财政局合作,开展XX年会计的继续教育培训工作。要组织好培训师资,制订严格的培训计划,加强的培训点培训的组织管理工作,确保培训质量。

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