感恩之星事迹材料范文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到事迹材料吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的感恩之星事迹材料范文，欢迎阅读与收藏。
感恩之星事迹材料范文1
汤xx同学，20xx年5月29日出生，是富裕县实验小学一年级三班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。
一、关爱父母，自立自强。
在上学期间，汤xx同学每天都能按时作息，从不让父母操心，在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱；在家里，他有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的'“小帮手”。
二、严以律己，全面发展。
汤xx同学对自己要求非常严格，凡事能以身作则，遵守法律法规，遵守社会公德，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的“小标兵”。他处处用自己的一举一动证明着自己。时时讲文明，处处有礼仪，以自己的行动感染周围的同学。班级中有他提醒同学的情景，教室里有他默默捡起垃圾的身影，劳动中只见他忙忙碌碌，从未听到一声埋怨。
三、关爱集体，责任心强。
在班里汤xx学习成绩优秀。在班上是>班主任的助手，在同学之间，他是大家的好朋友，更是个爱心小天使。对于困难同学，总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，因此同学有了困难总喜欢找他帮忙，他总是乐呵呵地，有求必应。对于学习上的后进生，从不嫌弃，更是竭尽全力给予帮助，耐心解答问题，传授学习方法和经验。因此，他赢得了同学们的信任和尊重。作为一名班干部，他能处处起到到模范带头作用。每天准时到校清理室内、楼道卫生，不怕脏，不怕累，毫无怨言。课间，他总是牺牲活动时间，默默地为班级服务，擦窗台、浇花；替老师帮忙分忧；放学时，他是路队长，总是认真管理好每一个同学，让他们平安回家；老师、同学都喜欢他，他是老师得力的小助手，同学们的学习榜样。课余，他积极争当“环保小卫士”，并且和同学一起清理校园卫生死角，为校园环境美化出力。
四、勤于思考、兴趣广泛。
汤xx同学在良好的家庭环境影响和老师的培养下，形成了正确的人生观、价值观，有着良好的个人习惯，勤学好问，善于独立思考，有很强的自主学习能力，在认真完成老师布置的作业之余，自觉地找课外书做题目，用来巩固已学的知识，从而使他具有了扎实的基本功，学习之余，他有广泛的兴趣爱好，绘画作品也常受到老师的赞叹。
总之，汤xx同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学、品学兼优的好学生，不愧是一位优秀的“社会公德小明星”。
感恩之星事迹材料范文2
孙xx是五（2）班的学生，他在学校是个尊敬师长、积极向上的好学生；在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子；在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。
百善孝为先，学校推行的孝德教育让他充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。学校和班级开展的公益活动也培养了他的爱心和社会责任感。虽然他没有感人肺腑的事迹材料，但是生活中的点点滴滴也体现出他是一个乐于奉献关爱，对父母长辈有着真真切切的`孝敬之心的孩子。
学校和班级组织的公益活动孙xx全部都能积极参加，在家里他还是节约用水的“模范”，洗菜、洗水果时都要拿盆接着水，再用这些水涮墩布，冲马桶。每天都要仔细的检查水龙头是不是关好了，就怕浪费一滴水。在外面碰到邻居主动打招呼，遇到年岁大的邻居扔垃圾他总是主动帮忙扔到垃圾站，打扫楼道卫生和擦楼梯扶手也被他当成了自己的工作，他还利用周末的时间到小区捡拾垃圾，清扫宠物粪便，擦小区健身广场的运动器材，街坊邻居没一个不夸他是一个有礼貌懂事的好孩子。
在学校里他是老师的小帮手，总能帮老师做一些力所能及的事，虽然任务都很简单，但他也做得十分开心。同学在学习上有问题，他也主动帮忙解决。
孙xx在家里是个懂事孝顺的孩子。他学习十分自觉，每天都主动认真地学习，学习成绩优秀，从不让家长因为他的学习操心。他还能主动帮长辈做家务，而且他一直是全家人的“开心果”，家里因为有了他充满了欢声笑语。他的爷爷身体一直不好，孙xx每天上学前都要和爷爷再见，放学回家后也是第一时间向爷爷问好。爷爷每天都要吃药，他只要在家一定会提醒爷爷按时吃药，他看到爷爷吞咽药片十分困难，就仔细的把每一种药捣成药面儿，加入温开水后用小勺一勺一勺的喂给爷爷吃，他总是一边喂爷爷吃药，一边轻声地安慰爷爷说：爷爷，您一定要按时吃药，等您的病好了，我们就一起去公园，等我长大了带您去旅游。他不论有什么吃的总是第一个先想到爷爷，先给爷爷吃，还常常帮爷爷按摩肩膀，捶腿，给爷爷念报纸，讲笑话，哄得爷爷十分开心。
但是今年寒假爷爷去世了，孙xx特别伤心，哭的眼睛都肿了，可是他又不敢当着奶奶的面哭，生怕奶奶看到他哭更加难过。孙xx安慰奶奶，让奶奶不要伤心难过，他怕奶奶因为伤心而生病，他还暗暗下决心一定要让笑容重新回到奶奶脸上。
从那天起，孙xx就像是突然长大了，变得比以前更加懂事了。他每天放学后回到家的第一件事就是问奶奶今天做什么了，是不是按时吃饭了，然后就把这一天在学校发生的事给奶奶绘声绘色地讲一遍，常常还要配合上夸张的肢体语言来一遍“情景再现”，把奶奶逗得满面笑容。在写完作业后还帮奶奶干家务活，让奶奶不那么辛苦。在学习上更加自觉主动，真正让奶奶放心，省心。奶奶给他做的饭，他总是大口大口津津有味地吃着，还对奶奶说：“奶奶，您做的饭比饭店的大厨师都棒。”赶上周末和节假日，孙xx总会拉上奶奶一起到户外散步，到公园赏花，每次出门之前他总是细心地帮奶奶准备好温开水，食物，自己背在双肩背包里，从不让奶奶帮他拿。出门后他紧紧的牵着奶奶的手，嘴里还总是提醒着：慢点儿，小心。他还总是故意做一些夸张搞笑的动作让奶奶给他拍照。奶奶看到他那滑稽的模样，常常笑的合不拢嘴。
在孙xx的努力下，久违的笑容又回到了奶奶的脸上。
学校要求每周记两篇“孝亲日记”，他总是认认真真地填写，而为了这每一页纸的记载，他做出了不懈的努力。这次能够参加“仁爱孝德”好孩子的评选，他十分高兴。当然，评选不是目的，他希望自己能够真正地体会到校长在孝亲日记寄语中写的那句话：“真正的快乐是有能力帮助别人”，他希望长大了做一个品德高尚，知识渊博的真君子。
感恩之星事迹材料范文3
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。
一、重视孩子心灵的成长，从小培养她有一颗感恩的心
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我们从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，对于别人的帮助要铭记在心，学会感谢别人，让女儿从小生活在爱的世界里。
二、培养孩子广泛的'爱好和兴趣
除了正常的学习外，孩子还应该有广泛的爱好和兴趣，这样，孩子的生活才会多姿多彩。现在我的女儿除了学习在班上名列前茅外，唱歌、跳舞、演讲都表现突出，在学校组织的“唱响校园”活动中，她唱歌获得了学校“十大”歌手称号。20xx年10月代表桂平市参加贵港市举办的“20xx年中小学普通话演讲大赛”总决赛中，获二等奖。20xx年5月代表——市参加贵港市举办的“讲故事”演讲比赛，获三等奖。
三、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友
孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，特别是孩子处在人生的十字路口，对人生产生困惑时，我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成长。
四、积极配合学校的教学举措
现在，我的孩子学习在班上名列前茅，每学年都被评为“五星级好学生”和“优秀少先队员”，我很配合学校的教学举措，注意和老师交流，孩子在学习上有滑坡现象时，我主动和老师一起，分析孩子学习退步的原因，寻求解决问题的办法，取得了很好的效果。
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