科技的作文

科技的作文汇编[6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的科技的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科技的作文 篇1

　　烽火连三月，家书抵万金，一场围绕家书兴替的讨论就此展开。学生甲认为家书这种交流方式是不可替代的，学生乙认为信息技术这么发达，打电话，发短信，写邮件更便捷，当然不用写信……说到底，这是一场有关科技与传统争论的问题。

　　其实，现代科技与传统文化是可以完美融合的。

　　日本的京都就是一个极好的证明。京都已有1200多年的历史，它最初的设计是模仿中国隋唐的长安和洛阳而建的。其中，洛中最显京都街道棋盘式的布局，这里是传统与现代的交织，既有千年古刹，也有西式建筑。城中心大多店面和住宅，仍是低矮的两层楼木层，充满古香古色的古都风味。在京都市区，6公尺以上的建筑甚至都被为破坏景观，极易引起市民反对，所以没有高层建筑，也没有高架桥。走在京都的街道，你还会真正领略到“吃在大阪，穿在京都”的古训。你会看到很多的手工纺织的展示，正宗的日本茶道表演等充满传统味道表演。

　　同样，你也能在这里领略到现代气息。京都最新的车站，你能感受到21世纪的“高速”，它结合了五大特点：交通，停车场，文化，饭店，百货公司等全球数一数二的各类设施，尤其是车站内高11层的手扶梯，可直通百货公司商场及科技游乐中心，更有空中走廊和咖啡座，是一座多元化的建筑。站在这个多元化车站的顶楼眺望，看到高台寺周边的庭院，低矮的两层楼木屋，你才会真正惊诧于京都的魅力，绝不是精彩绝伦的现代建筑，更多的是千年传统与现代科技的'融合。

　　上海世博会的成功举办又是另外一个很好的例子。比如，中国馆内用高科技投影技术制作的《清明河上图》;上海馆中由声光电影演绎的多媒体影片《永远的新天地》;日本馆内会用小提琴拉《茉莉花》的智能机器人，等等，都是传统文化与现代高科技完美结合的展点。

　　京都的灿烂和世博的成功证明：传统文化与现代科技并不矛盾，我们既不能以传统文化消亡的代价来推进现代科技的发展，也不能无视现代科技的发展来保护传统文化。我们唯有坚持现代科技与传统文化两翼齐飞，整个人类的发展才能有更加灿烂的未来。

　　但是今天，它却遭受着一种严峻的挑战。

　　在二十一世纪信息高度发达的时代，联系方式也日趋多样化。手机聊天，电子邮件，漂流瓶……可以说是五花八门，无论那个阶层的人，都在频繁地使用。当然这种方式是好的，给我们的学习和生活带来了极大的便利，我们对其是抱着一种认可的态度。而且，每天都在大量地使用，这已经融入了我们的日常生活，成为我们生活的必需品。

　　如果让我选择，我无法说出那一种方式更好，因为它们都曾给我们的生活带来了巨大的改变。也许，你认为，邮件省钱，效率高;写信贵，速度慢。但是，面对着整齐划一的电脑打印的文字，我们已经有一种视觉上的疲劳。而，书信，可以很好地抒发我们的情感，它给我们的意义早已超出了字面的范畴!

　　当投身军营的士兵，每一次收到家里的来信，都会压在枕下，反反复复地阅读，也许，你认为这只是一封信，但你可曾想过，这里面包含了多少的期盼与等候;

　　当留守在家的孤寡老人，他无法使用现代先进的沟通工具，收到远方子女的来信时，内心是怎样的一种激动;

　　当身处逆境之时，收到朋友的一封来信，纵然是简简单单的关心的话语，也足以让你感动得泪流满面。

　　我们在电视上，也看见过许多贫困山区的儿童，他们和许多城市的孩子交朋友，都是靠书信来往。就是这小小的书信，让爱心之路得以延续。当镜头给到那群可爱的孩子，坐在绿油油的草坪上，带着笑容，认真地阅读着来信的场景时，我想，在那一刻，他们一定是幸福快乐的!

　　而如今，这种文明已经渐行渐远，很难再去寻觅它的踪迹，但是它并不会退出我们的生活!不管现代文明如何发达，作为一种古老的传统，它不会消失!在我们的脑海深处，它已是一行不灭的印记!我想说：朋友，当你面对电脑、手机的印刷体，出现审美疲劳时，不妨拿起纸和笔，写一封信，给亲人，给朋友……

科技的作文 篇2

　　那是阳光明媚的一天，午后，老师组织我们去参加小记者活动。

　　一路中，同学们有说有笑，兴奋不已，万分期待。这时，指导老师发话了，说：“今天我们要去三个地方。”我的心头一阵兴奋，“首先去梦洁家访，主要看一些打印棉被的花纹和棉被怎么制作的，然后，再去看一些太阳能的电池，接着去蓝锚集团看动画片，看动漫制作。一”一路上，我不由自主地想象今天的行程会有多么精彩。

　　经过一个小时的路程，我们终于到了梦洁家访，那里的工作人员带我产参观了他们的制造程序，那精细的制作过程让同这们情不自禁地赞叹着，同时也在心里感谢着辛苦着的工人们，是他们的辛苦给我们提供了如此舒服、温暖的棉被。

　　紧接着，我们来到了第二个地方。刚一进门，呈现在我们眼前的是一栋别墅和一个蒙古包，我的疑问一下子全涌了上来，老师不是说我们去看太阳能电池吗？怎么到这儿来了呢？我带着好奇心下车了，和同学们一起参观着。果然，我们看到了太阳能的各种电池，工作人员还给我们介绍，这样的电池又环保又方便，然后告诉我们，那栋立在草坪上的我感到好奇的别墅，里面配备的电灯、电风扇，都是靠太阳能电池而工作的，多方便啊！蒙古包里面有电视机，也是利用太阳能工作的，这样就不像我们家里一样，一个个小小的电器用品都得充电了。这样的天然资源利用，让我感叹不已。现在的科技也真是太发达了，也希望，太阳能能更快地使用到我们所有的家庭之中。这样，不仅了我们的生活，又能把更好的资源再利用到更多的地方了。同时，还保护了我们唯一的、已经受伤的地球。让我们知道得用更多的关爱来善待、保护我们的家园。

　　最后一个目的'地，蓝猫公司。刚到那儿，迎接我们的是“蓝猫”和“淘气”。我们看了动画片的形成，不得不承认，它们每一个形象的形成都让我惊叹。科技的力量是如此强大，计算机能如此的神奇，带给我们如此多的由动漫所制造出来的快乐。

　　参观了三个地方，每个都使我留下了深刻的印象。我发现，他们所有的制作都那么的科学，那么的让我为之佩服。每一代的进步，总能给人们带来震撼，我内心的惊呼，不溢言表。我得好好地学着，努力跟上科技社会的步伐，努力创造出我们更加美好的未来。

科技的作文 篇3

　　明媚的阳光打搅了我的懒觉,我一起床就听老师说要组织去参观科技馆,我的心情无比的高兴.我们飞快地来到楼下,排好整齐的队伍,往我们的目的地科技馆出发.来到了科技馆,整座科技馆就像一个人,屋顶像个圆圆的脑袋,中间圆柱形像个健壮的身子,真有意思.

　　科技馆的大门开了,大家都蜂拥而上,我第一个看到的是高压电球,大网状似的.电球里有几个人,他们一个个把手放在电球上.这时,师傅拿出了电球的电棒,往电球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地响,往他们的手划了过去,可是他们的手竟然毫发无损,真是太有趣了.

　　就在这时,我转过身来又看到了静电球,这时,有一个小女孩站了上去,碰到了静电球,她的头发像长了翅膀般得飞了起来,太神奇了.我又看见了一个水龙头,只要压几下,水就流了出来,我想把水流完,可我压了半天,也没有压完.真奇怪?这么会有流不完水的水龙头呢?当我迷惑不解地时候,工作人员告诉我,水龙头下有一条透明的水晶柱,我们压下开关,水从水晶柱中流下来,我们就看到流不完的水.原来如此.

　　我又来到了游戏馆玩了一个游戏,.画面上有一个守门员,我们有一个足球,我们只要踢进球门,就赢了.如果我们的球踢飞了或被守门员接住的话我们就输了.我鼓足了力,往前用力地踢了一脚,啊!踢进了,我赢了,乐得我手舞足蹈.

　　大家玩得正起劲时,老师说吃饭了,我们要走了我们都没玩够呢,可吃饭时间到了,我们大家总不能不吃饭吧,大家依依不舍地回家了.我想下次来福州我还要来科技馆玩.

科技的作文 篇4

　　今天下午，我们三年级六班要去参观科技馆，全班同学激动地不得了。中午，我们快速的吃完午饭，擦完地板，值日生也打扫完了，我们就以读书小组为单位，一起站好队，出发了。

　　到了科技馆门口，我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型，非常高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆，一楼的左边介绍的是世界发明，右边介绍的是中国的四大发明，有仓颉创字、炎帝创市......，还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。

　　然后我们上二楼，我们发现全是一些关于科学的公共设施，比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......我觉得脚踏发电比较有趣，方法是：体验者骑到脚踏车上，双手握把脚蹬踏板，速度越快发电量越大，灯泡就亮的.更多。

　　我们又上了三楼，有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜欢的是地面互动，其实就是用投影仪投射在地面上的足球场，然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去，但是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。体验完后走我们来到四楼，讲解员告诉我们，四楼采用了很多媒体屏幕，果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......我最喜欢的是电影配音，我和同学给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了，我觉得很有趣，好像真的在播放这场电影，而我们就是配音员！

　　今天的科技馆参观可真有趣呀，让我学到了很多知识！感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化！

科技的作文 篇5

　　同学们，你们可知道二零零三年十月十五日是什么时候吗？我告诉你，就是杨利伟叔叔坐着神舟五号，准备驶向太空的时候。那一时刻，似乎整个中国都凝固了，人们都为杨利伟叔叔捏了一把汗。当倒计时到六的时候，杨利伟叔叔向我们敬了一个标准的军礼，顿时全场掌声雷动。飞船起飞了，载着我们的梦想、希望与祝福，飞向了深邃而美丽的太空。

　　回首过去，中国从神舟五号到神舟十号，创造了一个又一个辉煌，使中华儿女实现了载人航天的梦想。看着中国的航天梦一步步地实现，一个种子在我心中悄然扎根、发芽、生长：我以后也要为祖国的`航天科技尽一份微薄的力量。

　　我梦想，登上月球、火星，为人类寻找一个世外桃源，一个可以生存的家园，让人类在那里安居乐业。

　　我梦想，去别的星球，去寻找更多矿藏，去寻找更多高效的能源，让地球的大气更加清洁，不再为能源发愁。

　　我梦想，坐着宇宙飞船，去探索宇宙的奥秘，解开宇宙之谜造福人类。

　　我梦想，坐着宇宙飞船，到更遥远的星球，去寻找外星文明，学习他们的语言，和他们交朋友，学习他们的技术，把我们地球家园建设得更美好！

　　我梦想……

　　但是要完成这一切，都需要好好学习，没有坚实的基础知识，一切都无从谈起。所以，我要从现在开始好好学习，在不久的将来成为这个宏伟目标的参与者和建设者，为自己这个梦想而奋斗。

　　前进吧！坚忍不拔的炎黄子孙。开拓吧！奋勇向前的龙的传人。创新吧！新时代的中小学生们，我们是这个世界的希望。在新时代下，我愿像龙一般，在大地上，在蓝天下，在自己的人生舞台上展现自己的航天科技的梦想！

科技的作文 篇6

　　什么最有魅力，我相信每一个人都会有自已不同的答案，而我的答案是科技最有魅力。

　　为什么我这么说呢，因为科技的日新月异使我们身边发生了巨大的变化。这不，我们学校前一段时间就举行了科普大篷车进校园的活动，通过这一次活动我真的被科技的魅力所震撼。

　　在这次活动中，我觉得最能体现科技的魅力的节目就是机器人舞动校园，这个节目的表演者是四个精致可爱的机器人。你看，站在兵乓球台上的机器人终于开腔了：“大家好，欢迎收看星球大战。”忽然，机器人们用手搭着肩膀，文质彬彬地给我们鞠了一个躬。哇，机器人真的动起来了，好厉害啊！同学们议论纷纷，什么，机器人不用遥控器也能转动自如，居然能这么厉害。我没眼花吧，真不愧是高科技，好戏还在后头呢。机器人们为了吸引我们的眼球，拿出看家绝活---把两手平衡，一只脚抬起，一只脚撑地，头和腰慢慢往下弯，一会儿工夫，头、腰、脚连成一条，无可挑剔地以直线呈现在我们的眼前。我惊讶得嘴巴都张成0字型，但还不忘记鼓掌，周围的同学也不约而同地为机器人鼓掌喝彩。哇塞，它们连这样高难度的'动作也可以表演得入木三分，真是太了不起了。而机器人们仿佛觉得表演得还不够过瘾，又给我们展示了它们的舞艺——跳机械舞。它们的一举手，一投足，一弯腰，都是那么的诙谐而又不失风度，令人看得津津有味。机器人们越跳越兴奋，最后来了很多高难度的动作，如后空翻，前空翻。都让同学们情绪高涨。跳完后，同学们纷纷向它们竖起了大拇指，表示赞赏，我也情不自禁地赞叹，太不可思议了，我今天才看到，原来科技竟有这么大的魅力。

　　这次科普活动后，我真是大开眼界，也感受到它无穷的魅力，我希望科技人员能研发出更高科技的东西，让科技的魅力震惊全世界。

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