陪孩子的读书心得体会
某些事情让我们心里有了一些心得后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编精心整理的陪孩子的读书心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

陪孩子的读书心得体会1
孩子已经进入三年级了,除了在学校学习知识,我也帮助她养成了在家里读书的好习惯。陪伴孩子读书对我来说不再是一项义务,而是一种乐趣。现在,我想与大家分享一下我陪伴孩子读书的心得体会。首先,我认为营造一个舒适的阅读环境非常重要。我为孩子在家里设置了一个专属的阅读角落,摆放了舒适的座椅和柔和的灯光。我还为她准备了一些有趣的书籍和绘本,以及一些她喜欢的文具。这样的环境可以让孩子更加专注地阅读,并且增加她的阅读兴趣。其次,我尽量给予孩子自由选择读什么书的权利。我鼓励她根据自己的兴趣选择书籍,无论是故事书、百科全书还是漫画,只要是她喜欢的,我都会支持她。这样可以让孩子更加主动地去阅读,并且增加她的阅读动力。除了陪伴孩子读书,我也会与她一起讨论书中的内容。我鼓励她分享自己对故事情节、人物角色和主题的理解和感受,同时也会分享我的观点。通过讨论,我们不仅可以加深对书中内容的理解,还可以培养孩子的思考能力和表达能力。最后,我还会给孩子一些奖励和鼓励。无论是通过口头表扬、奖励小礼物还是一起制定阅读目标,我都希望能够激发孩子持续阅读的动力和兴趣。总的来说,陪伴孩子读书是一项愉快而有意义的事情。通过营造良好的阅读环境,给予孩子自由选择权利,与她一起讨论书中的内容,并且给予适当的奖励和鼓励,我们可以帮助孩子养成良好的阅读习惯,并且促进她的全面发展。
一:要创造良好的家庭氛围:身教重于言传,家长们空闲时读点书,而不是看电视、闲聊天、甚至打扑克,整个家庭有了安静的读书环境,有了良好的读书氛围,自然孩子也有样学样,做完作业,适当玩耍后也有了读书的兴趣,渐渐也就养成喜欢读书的习惯。
二:现如今的孩子们接触到的知识范围非常广泛,但是由于他们年纪尚小,很难分辨语言表达的好坏,容易记住一些奇怪或脏话;同时,他们也很难区分人物形象的善恶。因此,在这个对一切都充满好奇心、兴奋和求知欲但缺乏必要理解和判断能力的阶段,家长首先要帮助孩子选择适合他们的书籍,并抽出时间与他们一起阅读,分享阅读的乐趣。这样做既可以培养他们正确的价值观和人生观,又能够帮助他们辨别是非和好恶。
三:培养孩子良好的读书习惯:孩子读书,家长要有选择地帮孩子选择对他们来说由易到难的'书籍,小时候识字量小,自己看书连猜带蒙,慢慢识字量多了,生僻的字渐渐少了,但仍要准备一本新华字典,对于不好猜的字,让他自己查字典,明白什么意思。渐渐增加他们的识字量。有时孩子偷懒,遇到不明白的问题总是问家长,这时可以引导他们自己去寻找答案,从而培养孩子自己对知识的探索和追求,得到收获知识的乐趣。
以下是我个人的几点体会,实际上,每位家长都有自己独特的教育孩子的方法,应该根据不同的孩子因材施教。与孩子进行沟通,了解他们的兴趣和爱好,并进行正确的引导,使孩子能够健康快乐地成长。
陪孩子的读书心得体会2
古人说,“读书破万卷,下笔如有神”。这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候。
孩子的世界充满着青春,洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正的零距离接触。亲子阅读就是一种快乐的体验。我深深体会到,阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长,在阅读的过程中,我们也回味到了学生生活的幸福,也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多的接触书籍,扩充他的知识面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师的.“亲子阅读”倡仪下,我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。
我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,而不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个培养他观察力和想象力的好方法。如果我们再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看、自己去想,这样的阅读过程,就不知不觉地让我们和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间。我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。
通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。
陪孩子的读书心得体会3
陪伴孩子阅读一直是我认为必须做的事情。从小培养孩子的阅读习惯非常重要,喜爱读书的孩子更加愿意思考问题,阅读也能够培养孩子的语言能力、培养想象力、培养独立思考的能力,拓宽孩子的知识面。作为孩子的第一位老师,父母找到适合的方式来培养孩子的阅读能力至关重要。而我则是通过陪伴孩子一起读书来培养他们的阅读兴趣。下面与大家分享一下我陪伴孩子阅读的方法和经验。
一、与孩子一起复习功课,帮助孩子打好阅读基础,同时还有助于与孩子沟通。
孩子放学回家后,我会陪孩子一起复习当天在幼儿园学习的课本内容,尤其是那些孩子还未完全掌握的字词,我们会进行巩固练习。
二、与孩子一起阅读。
孩子小的时候,阅读注意力难以集中,遇到问题也不能及时向家长寻求帮助。为了解决这个问题,我会选择一些新的绘本,既有图画又有文字,和孩子一起阅读。我鼓励孩子在遇到不明白的地方及时提出问题,同时我也会故意提问,让孩子帮助我解答困惑,这样能提高孩子的语言表达能力,并锻炼他们的思考能力。
三、陪孩子读书,自己也要读书,营造读书的家庭氛围。
孩子自制力差,需要家长督促。家长也要主动地在孩子面前做好榜样。孩子在家的时候,我会放下手机,关掉电视,陪孩子一起玩耍,一起看书或者是各自看书,孩子没有其它的诱惑可以更好地把注意力放在书本上面,而家长营造的'看书的氛围也能给孩子起到引导的作用。
我在陪伴孩子阅读方面有了一些个人心得和总结。我决心会一直坚持下去,让阅读成为孩子们的兴趣和习惯。同时,也要感谢老师们对孩子们的教导和付出!
陪孩子的读书心得体会4
“书中自有千般境,书中自有宝藏山”,阅读拓展了我们的视野,不出门也能了解天下万象,阅读使我们变得更有修养……,阅读还有许多好处等待着有心人去发现,其中最重要的好处是培养属于自己的技能,依靠自己生存。
期望子女成为优秀的人才是每个父母的共同心愿,但并非所有人都能实现这个愿望。我们明白,一个人的成功既与天赋有关,也与后天的教育息息相关。在孩子成长的过程中,父母充当着他们的第一位老师,他们的教育对孩子来说具有直接而持久的影响力,这种影响是不可替代的。
如今,大多数家庭都只有一个孩子,孩子的未来与整个家庭和家族的未来息息相关。如何培养孩子成为一个优秀的人对于很多父母来说是一个让人头痛的难题,但大多数父母都意识到良好的学习习惯的重要性。当我女儿刚学会说话时,我们经常给她读一些儿歌和小故事。孩子静静地听着我们的朗读声,有时还会在温柔的读书声中安然入睡。一岁左右的时候,我们给她买了一些带有图画的卡片和连环画书供她翻阅。两岁半的时候,我们帮她办了一个绘本馆的借阅卡。开始时,我们会帮她借一些绘本来陪她一起阅读,但她对此并不太感兴趣。后来,我们决定带她去绘本馆,让她自己挑选一些喜欢的绘本。也许是因为她是个女孩吧,她更喜欢色彩丰富的图画书,对那些颜色单调的书籍都不太感兴趣。进入幼儿园大班后,我们开始给她读一些《少儿十万个为什么》、《小故事中的大道理》之类的书籍。现在,读书已经成为每天晚上睡前的必修课。有时候,她甚至会记得少读一本都不行,而多读几本对她来说也是乐此不疲。
当今社会的生活节奏迅猛,工作和生活的压力让家长经常无暇顾及孩子的言行。有时,家长甚至在孩子说话时就感到厌烦,尤其是当孩子谈论的内容与自己熟悉时,家长往往随意打发孩子,导致孩子感到被冷落。然而,令人意想不到的是,一句简单的话语也可以极大地挫伤孩子的积极性。此时,若家长能够坐下来,耐心倾听,成为孩子忠实的听众,即便是对于家长早已了解的内容,对孩子来说也是巨大的鼓舞。这种关注的效应必然会激发孩子更加努力地学习,她会把从书中学到的东西再次向你叙述。不管是阅读还是口语表达,我们都不能忘记给予孩子一些鼓励,即便孩子只理解了其中的一句话或一个故事,只要她有一点收获,我们都不应忘记给予孩子掌声,因为掌声是鼓励孩子努力学习的一种良好方式。
从和孩子的`读书学习中深深的体会到,环境在影响孩子的发展中也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。如父母有浓厚的学习兴趣,常常手不释卷,家里充满这浓厚的学习气氛,孩子在父母的言传身教下,就会从单纯的模仿到主动的学习。前一段时间我有一个专业技术考试,经常熬夜看书,等到考试结束后,孩子还会经常问我最近怎么看书少了。培养家庭浓厚的学习气氛,最重要的是父母的身体力行和以身作则,为孩子作出表率,以达到潜移默化的效果。
在我们与孩子一起阅读学习的过程中,我们深切地感受到了亲子阅读的重要性。这不仅可以加深父母与孩子之间的感情,还能激发孩子对学习的兴趣,并且让全家形成学习的氛围,可谓是一举三得。当我们陪着孩子一起读书时,我们会毫无顾忌地大声朗读,而当遇到精彩的内容时,我们会和孩子一同发出欢快的笑声,营造出愉快幸福的家庭氛围;有时候书中奇思妙想的内容会激发起孩子强烈的求知欲望,使阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。我们希望在家中创造一个读书的环境和氛围,让孩子时刻感受到书籍的气息和馨香。愿女儿在健康快乐的成长中始终伴随着书香。
“风声、雨声滴滴,书声细细,深深地烙印在耳畔。关注家事、国事和天下事,无不是我们应该做的。真正的读书,不仅仅是翻开书页,更是融入书中世界,为孩子们打开通往知识殿堂的钥匙,让他们创造出属于自己精彩的人生。
陪孩子的读书心得体会5
我很少和孩子一起阅读课外书,除了教材。通常,我们会为孩子购买适合他年龄段的书,这些书都会有拼音或是他喜欢的卡通书,然后让他自己阅读。另外,我们也会购买一些益智故事书,在孩子睡前由他妈妈读给他听,然后问他一些问题,以检查他对故事的理解。
这样坚持转眼已经有三年了,小孩子也已经上小学一年级了。今年春节期间,我闲来无事,就让他带来了一些没有拼音的课外书,我们一起来看。本来,我是想测试一下他的识字能力,没想到他竟然能够读下大约1000个字左右的文章。虽然有大约20多个生僻的字词他不认识,还有几个字读到一半停了下来,还有几句读懂了整个意思但漏掉了一个字。读完之后,我们随意地聊起了故事的内容,一起讨论了故事中的某个情节。尽管他表达和理解的方式并不完全正确,但他能告诉我这篇文章讲述了一个怎样的故事。
但这的确使我大吃一惊,在现代这个现代化的环境中,我们不能低估孩子的阅读能力。同时也给我们做家长的提出了一个问题:如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯,帮助他理解和感受书中的语言与人物形象;学习使用正确的用词和语句,并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思考,把文本语言转化为吸收营养的过程。
现在的孩子,知识的接触面广,虽然有“书中自有黄金屋”之说,但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏,很多怪话,脏话他们一下就记住了;很多人物形象他们很难分辨出好坏,对于不认识的生僻的字词他们用猜的,对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇,兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄,我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。
在家庭中给孩子创设一个读书环境,营造读书的氛围,我们也要常常做读书的榜样。小孩是很贪玩的,但是在同父母一同阅读的那种大氛围下,读书的精神和气质是很容易受到感染的,慢慢的小孩也就养成爱好阅读的习惯。再加上在阅读中认不到的生僻的`字词马上可以得到解决,可以随时纠正读错的字词;在阅读中适当的加以引导和鼓励,一起谈论书中的情节,学习使用正确的用词和语句;并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思考,从而提高孩子的表述能力,形成良好的语言习惯;关心他所关注的事物,一起分享有趣的内容,与孩子成为真正的朋友;让孩子感受到父母的参与而使他读书的兴致更浓。让孩子感觉,读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活,而不是需要完成的硬性作业。
当然,陪伴孩子读书并非像我所描述的那么简单,关键在于家长要培养孩子的阅读习惯,并且要有耐心。同时,我们也要想办法让孩子理解书中的故事情节,因为如果一本书对我们来说已经难以理解,更何况是对孩子呢?
陪孩子的读书心得体会6
一、热爱阅读的重要性
读书是一种无法代替的修身养性的方式,尤其对于孩子来说,阅读不仅可以获取知识,培养阅读能力,而且还可以开拓思维,陶冶情操。因此,要想孩子们有一个良好的成长环境,培养孩子的阅读兴趣尤为重要。作为家长,我们应该从小培养孩子对书籍的热爱,带着孩子一起阅读,这对他们的未来发展具有重要的影响。
二、读书带来的启迪和收获
读书对于孩子的启迪和收获是多方面的。首先,通过阅读,孩子们能够接触各种各样的故事、文化和人物,学习到不同的常识和经验。其次,在阅读过程中,孩子们可以培养自己的想象力和创造力,进一步提高他们的语言表达和写作能力。最后,读书还可以帮助孩子们建立正确的价值观,培养他们的审美能力,陶冶他们的情操。总而言之,读书是一种全面发展的方式,对孩子们的成长和学习具有极大的帮助和促进作用。
三、如何培养孩子的阅读习惯
要想培养孩子的阅读习惯,首先,家长们应该树立良好的榜样,将自己打造成一个阅读的榜样,让孩子在琳琅满目的书籍中感受到阅读的魅力。其次,家庭环境要营造一个适合阅读的氛围,为孩子提供一个安静、整洁、舒适的读书空间,让他们坐下来安静地阅读。另外,家长们还可以定期给孩子购买适合他们年龄和阅读能力的书籍,激发他们的兴趣。最关键的是,要让孩子感受到阅读的乐趣,不给他们施加压力或灌输特定的思想,让他们自由选择自己喜欢的书籍,自主阅读,慢慢地培养起他们的阅读习惯。
四、读书心得的反思和总结
在孩子们读书的过程中,家长们应该引导他们进行读书心得的反思和总结。读完一本书后,家长可以和孩子一起讨论书中的主题,角色和情节,听取孩子的想法和观点,帮助他们更好地理解和提炼书中的道理。同时,家长可以鼓励孩子写下自己的读书心得,培养他们的写作能力,让他们通过文字来表达自己读书的感受和体会,激发孩子对阅读的更多兴趣和热情。
五、营造全面发展的读书氛围
阅读不应该只局限在课堂上,孩子们应当在日常生活中有更多的.机会接触到书籍,感受到阅读的魅力。家长们可以组织一些读书活动,比如家庭读书会、亲子读书分享会等等,让孩子们能够和家人一起读书交流,分享自己的阅读心得。此外,家长也可以为孩子购买一些有趣的故事书,科普读物等,让孩子们在阅读的过程中既能够学习到知识,又能够获得欢乐和成长。
总结起来,培养孩子的阅读习惯是一项长期而艰巨的任务,需要家长们的耐心和细心来引导和培养。通过热爱阅读,孩子们能够获得无限的智慧和乐趣,有利于他们全面发展和接纳社会的挑战。因此,作为家长,我们要给予孩子足够的阅读时间和资源,引导他们树立正确的阅读观念,让他们从小就享受到读书的乐趣,从而培养起一个良好的读书习惯。
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亲子共读是一种以阅读为基础的交流方式,旨在通过共同阅读的过程中引导孩子学习知识,并加强父母与孩子之间的沟通和联系。这种亲子共读不仅有助于双向沟通,还能为孩子创造一个良好的学习环境,使他们对学习产生浓厚的兴趣。在阅读中,孩子们能够享受到乐趣的同时也能够扩展他们的知识面。
在亲子共读活动中,我深刻感受到了持之以恒的重要性,必须坚持每天都要读书。作为家长,我们平时工作繁忙,还要处理各种家务事和孩子的作业,所以平时读书和学习的机会本来就很少。而且,由于我们自己也存在惰性,平时很少读书。即使有点时间,只是在心情好的时候才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有树立一个良好的榜样。这次学校组织了亲子共读活动,为了配合学校做好家庭教育和学校教育的同步进行,我不得不每天抽出固定的时间陪伴孩子一起读书。我的孩子本身就喜欢阅读,每次买到新书总是很快地读完。这次亲子共读活动中,家长的陪伴让孩子更加积极地阅读。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出各种问题。作为家长,只有自己读懂了书中的内容,才能更好地正确引导孩子,让孩子理解书中的道理。我会对书中好的词句进行详细解释,让孩子在阅读中逐渐积累新知识,实现积少成多,滴水成河的目标。
通过亲子共读,我发现孩子的阅读和理解能力得到了显著提升。不仅仅是认识了更多的字,还能够理解更深层次的道理。而且,通过亲子共读,我们家长和孩子之间的沟通也变得更加亲近了。现在,雪瑶的阅读能力和语言表达能力都有了明显的'进步。更重要的是,通过亲子共读,我对自己的孩子有了更深入的了解,并且明白了孩子在心理上的需求。这为孩子未来的健康成长和正确的教育方向奠定了基础。作为家长,我真的很感激学校和老师提供了这次学习和交流的机会。他们不仅给予了孩子们更多的关爱,还为我们家长搭建了与孩子学习和交流的平台,增进了我们对孩子的了解。
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通过亲子共读活动的参与,让我深刻认识到了父母与孩子之间互动的重要性。这样的互动不仅给孩子带来了快乐,还帮助他们养成良好的阅读习惯和思考能力。在亲子阅读活动中,我有以下几点体会:
一、首先亲子阅读能够加深父母与孩子间的沟通与交流
在当前的工作及生活状态下,作为父母的压力也是挺大的,虽然经常督促孩子加强学习,但是无论从时间还是身心上与孩子沟通与交流还是比较肤浅的,家长不能真正融入孩子的内心世界,久而久之,家长与孩子间就会出现隔阂。亲子共读活动的目的正是以阅读为纽带,通过共读,就书中的内容展开讨论,发表自己的意见,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的'关爱慰藉。
二、亲子阅读,形成家长与孩子的相互激励与督促的读书氛围
坚持是做任何事情时的关键要素,包括亲子阅读活动。这项活动不是一蹴而就的,需要长期坚持才能达到预期效果。作为父母,有时候会因为工作或家务事忙碌,无法坚持亲子阅读活动。另外,孩子可能会产生懈怠的想法,导致无法持续参与亲子阅读。在这种情况下,父母需要相互支持和督促孩子,共同努力完成亲子阅读。只有经过长时间的坚持,孩子才能养成良好的阅读习惯,并达到亲子阅读的预期目标。
三、亲子共读,让孩子养成良好的读书习惯
阅读是人类获取知识的重要途径,也是培养精神素养的关键。通过教育孩子爱读书,我们可以让他们提前认识世界、了解社会,并从书中汲取成长所需的智慧。在亲子共读的初期,我建议每天晚上七点半开始进行亲子共读活动。坚持不懈地进行亲子共读,让孩子自觉地融入阅读中,合理安排时间,并逐渐形成独立阅读、每天坚持阅读的良好习惯。
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第一段:介绍阅读对孩子成长的重要性
阅读是孩子成长中非常重要的一部分,它不仅能够开拓孩子的视野,提高他们的学习能力,还能培养他们的思维能力和创造力。阅读可以帮助孩子积累知识,拓展想象力,还可以增强孩子的语言表达能力。因此,教育者和家长应该重视培养孩子的阅读习惯,并给予他们合适的指导和支持。
第二段:培养孩子的阅读习惯
要想让孩子喜欢读书,首先要为他们创造良好的阅读环境。家中应有丰富多样的.书籍,可以根据孩子的兴趣和年龄选择适合他们的读物。与此同时,家长还应该与孩子一起阅读,培养他们对阅读的兴趣。给孩子讲故事,鼓励他们阅读,并与他们分享读书心得,这将有助于激发孩子的阅读欲望。
第三段:指导孩子有效阅读
当孩子开展阅读活动时,教育者和家长应该给予他们一些建议和指导。首先,让孩子了解并选择适合自己的阅读材料,这能帮助他们更容易理解和吸收内容。其次,教育者和家长可以与孩子一起进行预备阅读,通过与他们讨论书籍内容,激发他们的思考能力和创造力。最后,建议孩子制定阅读计划,培养良好的阅读习惯,这有助于他们坚持并享受阅读的过程。
第四段:读书心得体会对孩子的影响
通过阅读和分享读书心得,孩子能够从书籍中学到很多知识和经验。他们不仅能够了解世界的多样性,还能够从中学习到正面的价值观和人生态度。读书心得体会不仅提高了孩子的思维能力和逻辑思维能力,还能够提升他们的情商和判断力。通过分享读书心得,孩子还能够锻炼自己的口头表达能力,促进思想的交流与碰撞。
第五段:结尾
总之,教育者和家长应该重视培养孩子的阅读习惯,并给予他们合适的指导和支持。通过为孩子创造良好的阅读环境,引导他们有效阅读,并鼓励他们分享读书心得,可以帮助孩子全面发展自己的能力。阅读不仅可以开拓孩子的视野,提高他们的学习能力,还能够培养他们的思维能力和创造力。让我们一起努力,培养出更多爱读书的孩子,帮助他们在阅读中成长!
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谈到陪孩子看书的心得与体会,我感慨万千.在此我非常感谢姚老师给我这样的机会,这里我就先说一下我的几点体会,与大家共勉.
我觉得身教重于言教.因为我一直喜欢看书,自己有良好的阅读习惯,孩子受到我的影响,有时也拿着自己喜欢看的书本啃呀啃,读呀读.所以我觉得其实阅读是一种求知行为,也是一种享受,阅读也是我晚上必须做的一件事,为了给孩子营造一个良好的阅读环境,我还特意为我和我女儿各添了一台台灯,让它来指引我和孩子一起从书本汲取知识,体会快乐和幸福,学会做人和生活的道理.
在兴趣爱好方面,巧妙引导.在孩子阅读的时候,不是她提出问题问的话一般我不去打扰她,让她有一个安静的阅读环境,让她在书中畅游,让她自己去领会书中的秘密,让她在书中知道和各种各样的人怎么打交道沟通,探索事和物.有一次,我女儿问我为什么蝙蝠能在夜间捕捉食物?我没有直接告诉她,而是让她到《十万个为什么》中查找答案,她只好跑去找书,最后在书中找到了答案.面对女儿的问题,我除了简单的回答外,更多的是让她到书里找答案,这样自然而然地培养了她一定的看书习惯.现在孩子还在读二年级,有些生字还不认识,我就让她尽量自己查字典,通过阅读还认识了不少老师上课时还没教过的生字. 鼓励孩子多买书.经常我的孩子考到一百分时,我就会奖励她十元至十五元,她并不是用去买零食,而是把这些钱存起来放进钱包里.每当我有时间带她去海宁时,她去新华书店购书是必做的事情,在书店里一呆就是两三个小时,每次孩子都会买上她自己喜欢的.书籍满意而归.看着付款时女儿那一脸的自豪和满足,我也趁机对孩子说:"孩子,你要记得脑子里的知识是谁也抢不掉,偷不走的,永远是属于你的只要你想买书,妈妈就是省吃俭用也会给你买的喽."
总之,让孩子成为一个喜欢读书,终身有读书欲的读书人,让社会处处充满书卷芳香,共同打造一个阅读,善读的社会.让我们从自身做起,把心里的爱化为行动、语言,让孩子终身受用不尽.书——将成为孩子一生永远的朋友. 以上是我的几点体会,其实每位家长都有自己教育孩子的方法,因根据不同的孩子个性去因材施教,与孩子多沟通,掌握孩子的兴趣与爱好,我相信我们每一位孩子都是很棒的!
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人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"。"多读书,读好书,长大后才有好的前途,有好的出路。"这是儿时家长和老师对我们的勉励,现在我也用来教育我的孩子。
因为家务和工作的繁忙,给自已读书的时间越来越少,时间如梭,我的孩子也到了读书的年龄了,为了孩子的早期教育和扩充她的知识面,在学校和老师的"亲子读书"倡仪下,我和孩子一起拿起了书本,在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。为了让她能从故事中学到更多的做人道理,得到更多的启发,我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手,我为她挑选了《好词好句好段》,孩子收获不小。
通过这次读书活动,孩子虽然才上二年级,但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高,这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。亲子读书活动是个很好的建议,我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去,我相信,好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。家长与孩子一起读书的心得体会二:
20xx年,孩子小学四年级又一个学期马上就要过去,在这学期,孩子学到了很多的知识,从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了,这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。
如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子聊天,在聊天中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子做些小游戏,适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活,不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。
为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书环境,特意结合孩子的特点布置一个书房,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的`图画。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对街回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子,更让孩子懂得了什么是自尊,什么是自爱,什么是自强,真正体会到"读书破万卷,下笔如有神"的含义,把孩子带进了书的海洋。
陪孩子的读书心得体会12
除了教材之外,我很少和孩子一同阅读课外书籍。通常我们会为孩子购买适合他年龄的书籍,这些书籍都附有拼音,或者是他喜欢的卡通书籍,让他自己阅读。另外,我们也会购买一些益智故事书,在孩子睡前由他的妈妈为他讲述并回答问题。
这样坚持转眼快三年了,小孩也上小学一年级了。今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。本来我是想看看他识字的能力,没想到大约1000字左右的文章他居然能够读下来,大约有20来个比较生僻的字词不认识,也有几个字读半边,还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字,读后,我们随兴聊起故事的内容,一起谈论故事里的某个情节。他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事,虽然表述和理解不完全正确。
然而,这真的让我感到惊讶。在这个现代化的时代,我们不能低估孩子们的阅读能力。同时,这也给作为家长的我们提出了一个问题:如何引导孩子们在阅读中形成良好的语言习惯,并帮助他们理解和感受书中的语言和人物形象;学习使用正确的词汇和句子,并鼓励他们接受新的词汇和表达方式,激发他们主动思考,将文本语言转化为吸收营养的.过程。
现在的孩子,知识的接触面广,虽然有“书中自有黄金屋”之说,但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏,很多怪话,脏话他们一下就记住了;很多人物形象他们很难分辨出好坏,对于不认识的生僻的字词他们用猜的,对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇,兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄,我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。
在家庭中为孩子创造一个阅读环境,营造读书的氛围,我们也要经常做读书的榜样。孩子通常都喜欢玩耍,但是在与父母一起阅读的大氛围下,他们很容易被阅读的精神和氛围所感染,渐渐地也会养成热爱阅读的习惯。此外,在阅读过程中,孩子会遇到生词和生字,我们可以立即给予解释,并随时纠正读错的字词;在阅读中适度引导和鼓励,一起讨论书中的情节,学习正确用词和句子的表达方式;并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,激发孩子主动思考,提高他们的语言表达能力,培养良好的语言习惯;关心他们感兴趣的事物,与他们分享有趣的内容,成为真正的朋友;让孩子感受到父母的参与,进一步激发他们对阅读的兴趣。让孩子感觉,阅读就像吃饭和玩耍一样自然,而不是一项需要完成的任务。当然,陪伴孩子阅读并不像我所说的那么简单,关键在于我们作为家长要培养孩子的阅读习惯,同时要有耐心,想办法让孩子理解书中的故事,否则对于我们自己来说看不懂的书,何况是孩子呢?
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除了教材以外,我很少同小孩一起看课外书,因为我们平常给小孩买书针对他的年龄层都买些带拼音的书或者买些他喜欢的卡通书让他自己看;要不就买些益智故事书由xxx妈在睡前读给他听,然后听完回答些问题。
这样坚持转眼快三年了,小孩也上小学一年级了。今年我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。本来我是想看看他识字的能力,没想到大约1000字左右的他居然能够读下来,大约有20来个比较生僻的字词不认识,也有几个字读半边,还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字,读后,我们随兴聊起故事的内容,一起谈论故事里的某个情节。他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事,虽然表述和理解不完全正确。
但这的确使我大吃一惊,在现代这个现代化的环境中,我们不能低估孩子的阅读能力。同时也给我们做家长的提出了一个问题:如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯,帮助他理解和感受书中的语言与人物形象;学习使用正确的用词和语句,并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思考,把文本语言转化为吸收营养的过程。
现在的孩子,知识的接触面广,虽然有“书中自有黄金屋”之说,但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏,很多怪话,脏话他们一下就记住了;很多人物形象他们很难分辨出好坏,对于不认识的生僻的'字词他们用猜的,对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇,兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄,我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。
陪孩子的读书心得体会14
我是家长,孩子在国际学校一(1)班就读。最近,老师向我们家长发来了一条信息,提醒我们要陪伴孩子多读书。以前,当孩子还在幼稚园时,老师也曾建议过我们陪伴孩子一起阅读,但那时我并没有特别重视。然而,现在情况不同了,孩子已经上小学一年级了,这个阶段的学习对于未来打下坚实基础非常关键。因此,自从孩子升入一年级后,除非有特殊情况,每天晚上下班回家我都会陪孩子一起读书。这样的努力带来了很大的收获。
第一,可以帮助孩子复习功课,帮助孩子打好学业基础,同时还有助于与孩子沟通。
尽管孩子之前说他们已经完成了作业,但有时候他们仍然会遇到一些问题。当孩子遇到这种问题时,我会根据我的知识帮助他们扩展思维,增加对复杂问题的理解,让他们能够更好地掌握知识。最近一段时间,我和孩子一起阅读书籍,并特别帮助他们解决一些看起来很困难的问题。逐渐地,孩子开始信任我,把我当做朋友来倾诉,我们可以毫无保留地交流。我的引导也产生了积极的效果,孩子的学习成绩明显提高,他们也逐步养成了良好的`学习习惯。我相信,随着时间的推移,孩子将逐步形成良好的学习习惯,培养出独立学习的品质,走上正确的学习道路。作为家长,这将减少很多麻烦。虽然我的孩子现在可能还不能立即理解我的教导,但我坚信总有一天他们会明白的!我真的很期待那一天的到来!
第二,可以跟着孩子学习好多知识。
其实,现今的学生课本设计十分合理,内容也异常丰富。以《三字经》为例,其中的课文都是经过精心筛选的,既传授了做人做事的道理,又用精彩的语言描述经典古文。每段课文下方还附有详细的语法解释,教师在教学时可以读出一句课文后再解释下面的解释,这样孩子们就更容易理解,并且背诵起来也更加简单。这不仅对孩子们有很大的教育意义,同时也给家长们带来了启发和教育。与孩子一起阅读这些课本,不仅可以补充家长过去受教育的不足,拓宽知识面,纠正错误发音,并提升文学素养。此外,英语方面,如今学生们从一年级开始学习这门科目,而我们当时要等到初中才开始学习。我原本还担心他们会混淆字母ABC和aoe的发音,但现在看来应该不会了!现今的英语课本设计得很巧妙,因为孩子们毕竟年幼,有时候很难转变思维方式。
第三,要陪孩子读书,要自己读书,这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。
有些孩子天生自制力很强,从小就养成了读书的习惯。一有时间就迫不及待地拿起书本阅读,甚至家长都得劝他们休息。但是,大多数孩子的自制力很差,如果没有家长的监督和督促,他们很难自觉去读书。我家的孩子就是一个自制力较差的例子,经常需要我催促他读书。为了给他树立好榜样,我现在一回家就主动看书,当孩子看到我在读书时,他也会自觉地关掉电视,并模仿我读书,逐渐养成良好的学习习惯。因此,作为家长,我们应该主动阅读,选择自己喜欢的书籍,认真读书。这不仅能扩大我们的知识面,提高我们自身的修养,还可以成为孩子的榜样!这样的事情何乐而不为呢?在孩子睡觉之前,我给他讲《小猪西里呼噜》,像讲故事一样。孩子听得特别认真,理解能力好像也提高了很多。由此可以说明,孩子对于感兴趣的事物非常敏感!他们会用心理解这些内容,所以我们平时要让孩子对于不感兴趣的事物产生好奇心,然后慢慢地喜欢上它们!这样事情就会简单得多。我认为学校也是一样的!兴趣是可以培养出来的!
陪伴孩子学习是我们作为家长的责任,我们会尽心尽力地履行这一职责。在孩子在学校学习期间,我们也需要向老师请教一些问题,感谢老师对我们家孩子的照顾和关心!非常感谢!
陪孩子的读书心得体会15
与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读,故事书,所以他的语言开展都很顺利。可是随着他进入了小学后,反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间,还有是因为身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后,唤醒了我久违的那种亲子感觉——与孩子同读一本书。
假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!成长中的儿子喜欢看书,也喜欢让、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚受骗到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提醒我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的号召。我只好停下手中的活,先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期,我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适宜孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸那么帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进展比拟,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的'地方。
孩子的阅读才能是学习才能的根底和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合才能是非常关键的。通过假期和孩子一起读书的光阴,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探究知识世界的微妙!
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