(精品)艺术的作文15篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的艺术的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术的作文1
金秋的夜晚,凉风习习,空气中夹杂着果实的清香。我坐在门庭若市的广场上,淹没在人群中,静静地望着舞台中央。那是一个用红毯铺成的舞台,下面的铁架横七竖八地交错着。忽然,迎面上来的主持人,打破了在场的热闹,全场鸦雀无声……
“下面由一群‘小精灵’为我们带来——《千手观音》。”主持人话音刚落,台下一片掌声。灯光随着音乐亮起,只见一群小朋友欢快地走上台来,很快,她们站成一列。最前面的双手一合,后面的犹如接到信号般,一个个按顺序“刷——”地一下,从前到后,从低至高,缓缓张开。她们双手一伸一屈,变化着各种各样的手势。在灯光的`照射下,姿态迷人。最让我眼花缭乱的要数那“观音方阵”。只见她们一会儿转身移步,一会儿伸展双臂,一会儿互相“衬托”,所有动作整齐得好似一人所扮,我的眼球都快转不过来了!在场的观众个个赞叹不已。
“瞧!那是‘叠罗汉’!”我尖叫起来。只见,最底层的小朋友露出了红彤彤的小脸蛋,我心想:如果没有舞蹈基础的人一定憋坏了,正所谓“台上一分钟,台下十年功。”接着,大家迈着优美的舞步完成了最后一个高难度动作——空中人。大家叠罗汉似的拼成了一座小山,一个身材矮小的女孩借助其他人的力量站在最高处,想必她就是主角了。快了,快了!她镇定地稳住左脚,又将右脚一点一点往上抬,接近头顶时,一条笔直而柔美的线条呈现在大家眼前。忽然,她又快速地改变方向,“嗒!”我心头一震,这几个人居然同时落地。我看呆了,心中不免多了几分敬佩和羡慕。
演出结束后,台下响起一片雷鸣般的掌声。我也十分兴奋,小手拍得通红,火辣辣的。但又不够尽兴,直至她们下台后,我才停止了鼓掌……
艺术的作文2
1. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
2. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
3. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
4. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
5. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
6. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
7. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
8. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的`时代性真实性。
9. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
10. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
11. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
12. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
13. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
14. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
15. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
16. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
17. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
18. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
19. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
20.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
艺术的作文3
是谁洒下了一时节的绚烂和欢乐,是谁留下了满地紫色的小花和人们心灵的宁静?
是音乐!
音乐是一种艺术,是一种荡涤人心灵的艺术。我热衷于音乐,渴望带上它,让心灵装上翅膀,随风飞扬,I can fly !I can taugh the sky !
《命运》
夜深了,只在窗口留下一片寂寞,挥着翅膀的女孩在窗外哭泣。我聆听着,聆听着落花在生命的尽头划过的最后一次绝响,忽有一种冲动,想要听《命运》交响曲。那曲折的旋律给我带来了震撼,面对重重厄运那顽强的斗争精神令我折服,令我感动。音乐是一种艺术,是它让我拥有了美丽的心境,让我领悟到生活的真谛。
《秋日私语》
黄昏的下午,在院子里喝菊花茶,读着“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”的诗句,嗅着湿湿的发缕间流溢的清香,仰望梧桐树上零落的叶子,一片,两片,盘飞着。不觉黯然,他们的归宿何在?他们将流落到何处?闷闷的走进房间,打开音乐,那乐声,似是灵动脱俗的秋风,轻轻漫延过那些曾经炙烤的心灵,一片,两片,曼舞着……《秋日私语》?!
深秋的黄昏,一对情侣,在铺满黄叶的乡间蹊径上散步,那么温馨,那么和谐,瑟瑟的秋风也放缓了脚步,偷偷地跟着他们,唯恐扰了他们的`情趣,打断他们的窃窃私语。我心释然:繁华枝叶之所以离开树枝,是因为它们要去寻找另一片世界,生命依然美丽!魅力不减当年!
我与音乐有着不解之缘,音乐独具一格。音乐不分贵贱,音乐不分种族,音乐不分时空。只要有音乐就能相通,只要有音乐就能相知,只要有音乐就能相守。
阅读这篇文章,果然感觉一首旋律在心中久久回荡,真给人以空灵澄净的感觉。在文化的氛围中,领悟出音乐的美丽,这本身就是一种独辟蹊径 。文章构思奇特,超出一般范围,这已经博得读者的好感。再加上将音乐的气息融入文化的内涵,使二者相得益彰,文章的主旨也就更深了一层。两个小标题与下文相映成趣,对一些特定的景致的描绘(如黄昏漫步、梧桐落叶),既富有诗意,又为文章增添了美感,更赋予文章音乐的气息。写文如奏乐,文在音乐中,这使读者得到非一般的享受。
艺术的作文4
幼儿园里,年轻的老师问孩子们:“花儿为什么会开?”一个孩子说:“花儿睡醒了,它想看看太阳。”另一个孩子说:“花儿伸伸懒腰就把骨朵顶开了。”第三个孩子说:“花儿想伸出耳朵听听小朋友再唱什么歌。”……老师深深的感动了。老师原来准备的答案十分简单,简单得有几分枯燥:“花儿为什么会开?因为天气暖和了。”
也许我们现在永远不会懂得孩子说的话,那是如此纵横驰骋,想象丰富。我们只是被禁锢了思想。同是阳光灿烂的年华,我们却已不会翻译雨水写在窗玻璃上的句子。这是人身的悲哀吗?
不是,正是罗丹所误:我们只是成了艺术的色盲。我们缺少的是沟通,是语言。
孩子们是如此,父母、长辈亦是如此。
夜阑人静,独坐窗下,泡一杯香茗,翻卷名册,面对四溢的茶气和书香。或许每个年青的孩子都会有身心与灵魂开始飘飞、慢慢升腾的感觉。
当我们在“剪不断,理还乱,是离愁。”中感受李煜人生浮沉的无奈,在“人生如梦,一樽还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;在“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”中聆听李清照国破家亡时的心语……
父母的一席话便会将所有的.感觉凝固,因为在他们眼里这些都是“堕落”。或许只有听见伽利略、阿基米德、祖冲之、孙中山……他们才会觉得是种进取。
在面对无数次的意见不合之后,我们学会了沉默、服从。只是心里失望地长叹:哎!代沟太深了。我们的思想正是在这一次次抵抗的失败中被桎梏了。再也不会将风与淘气,花与歌声联想在一起了。我们已经是色盲了。
我们只能深味“逝者如斯”的感慨,“对酒当歌,人生几何”的无奈。
父母、我们、孩子之间,如果多一点点的沟通,也就不会有“留得残荷听雨声”的萧瑟了。“用自己的眼睛、语言、行动去发现那些司空见惯的美。”我们也就不至于成为艺术的色盲了。
推荐老师批注:精巧的构思、丰富的材料、生动的语言是本文的三大亮点。习作从幼儿园老师的一则问题切入,巧妙的引入家长与子女之间存在的沟通障碍,点出“是教育的问题使花季少年变成艺术的色盲”这一中心,论证严密。
艺术的作文5
昨晚看钢琴演奏会,我和妈妈去的时候是打车去的;看完演奏会出来,发现人山人海(张奕佳原话哦),怎么也打不到车,我就说:“妈妈,咱们走回家吧”。妈妈说:“你冷吗?这么长的路,你走得动吗?”我说:“不冷!看那个大钟,我们在家里也看得到的,所以不远。跟着大钟走,我们就能回到家”。妈妈听了我的回答,说:“好吧,宝贝”。
一路上我和妈妈说着话,很快就到家了,路上妈妈还奖励我买了好吃的东西。回到家,妈妈拿出去时的.出租车票,告诉我,今晚我一共走了2.2公里……我觉得自己很了不起!
艺术的作文6
自从中学以来,一直处于繁重学业压力下的我真的已经六年没有舒舒服服地躺在沙发上,悠悠闲闲地看过电视了,高考后的这个暑假,我终于可以懒趴趴地窝在沙发中,拿着一杯冷饮,惬意地享受久违的视觉盛宴。
然而,现在的电视剧数量虽多,但我真的不得不说几乎没有一个能吸引到我,总是感觉很多电视剧只是在强行推动情节发展,为了凑够一集的时长,没有跌宕起伏和新奇的故事情节,而我看很多新拍的电视剧居然有似曾相识的感觉。说实话,部分演员的演技令人堪忧(我一边看,一边心里吐槽他们的表情动作生硬),因此我很难融入电视剧中(也可能是我长大的缘故吧)。就这样,一个本来可以十分美好的下午,我却把时间浪费在了挑选电视剧上了(最终也没有找到心仪的),心中萌生出一丝失望。
这时,我开始怀念那些伴我成长的童年看过的电视剧了,尤其是旧版《西游记》。前几天我看过一篇报道称“旧版《西游记》是目前重播量最高的电视剧”,我感觉它是当之无愧的。比如人们心中观音菩萨的形象永远的定格在旧版《西游记》由左大玢扮演的菩萨形象上,而在其他电视剧中看到的观音菩萨都是“假的”,让人看得很不自然。可人们又哪里知道当初左大玢为了扮演好这个角色,去了寺庙近乎上百次,认真地观摩了菩萨的手势,面部神态和动作,她最后总结道,菩萨的眼睛要半眯着,才会有神韵,嘴角处要柔和却又不失严肃,就是付出如此大的努力后,她才成功地将菩萨演得惟妙惟肖,淋漓尽致。谁又知道,神采飞扬的美猴王背后的演员六小龄童在拍摄高难度动作时付出的心血和遭遇的痛苦,在《大战红孩儿》的一集中,孙悟空被红孩儿的三位真火所烧,而在六小龄童身上燃烧着的是真正的烈火,不是后期的特效。这部戏的导演杨洁为了拍好这部戏而与领导不和,但她依旧选择了为塑造经典硬着头皮,顶着压力继续前行。并且当时的'条件很差,全程只有一台摄像机,给演员的工资也不是很高,然而即使在这种情况下他们依旧能成就经典,说明那是演员们是有着高尚的艺术追求的,他们是真正在做艺术,他们也是值得人们尊敬的艺术家。
现在网络十分发达,拍制电视剧的门槛降低,当演员的门槛也在降低,有时候拍电视剧缺少了必要的精雕细琢,仿佛在赶进度,急于将电视剧拍完,然后用各种宣传手段吸引观众(除了用精彩的内容吸引人们)。
可是,我们要明白,再炫丽的后期特效永远无法掩盖情节的空洞单调;再强大的宣传力度如果没有引人入胜的内容终究也无法真正地吸引观众。真心希望电视剧能回归艺术的本真,与商业保持适度的距离。
艺术的作文7
在我房间的书柜上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,
好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。
同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了,有古代的`铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还
有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进,大吉大利的意思。远看它,以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。
这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了。
艺术的作文8
在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利,老师是一个很了不起的美术家,曾出过一些个人画展的书和杂志,在许多美术类书籍上也常出现老师的'名字,她便是小有名气的徐晔老师,她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是,因为我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离刚开始学习才不到两年……
念了小学以后,我又走上了那条绘画之路,这次换了一个老教师,姓顾,她讲起课来更更为生动,让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的,也许我对颜色比较敏感,在选色、用色、配色时得心应手,画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师,一米八的个儿,虽然他大学毕业不久,但已创出了一派伟大的成绩,画画的时候,每次下笔都是镇定自若。
四年级以后,我便告别了儿童画,正式开始基本美术的学习--素描。对于素描,可以说当时谁都没有什么基础,也就是说,大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时,我画得并不好,纸上一切的内容只是大脑里的东西,根本不管角度、明暗、透视之类的问题,经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进,画出的作品也有模有样了。
现在的我依然走在这绘画之路上,我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路,上面留下的那深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长,也许会很平坦、很顺利;也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天,我会暂时性地停止走这条路,但无论路怎样,只要是路,我就一定能走过去!
艺术的作文9
艺术的种类数不胜数,各式各样的艺术中,最令人忘怀的,还是那既美味又有趣的糖画。
在古镇、集市,甚至街道旁,总能见到在几个推着车来做糖画的人。一次,我去了朱家角古镇游玩,就见到了一位画糖画的老爷爷——我来到糖画摊位附近时,那老爷爷的摊位四周人群围起了一圈,从中间飘出一丝丝淡淡的麦芽糖的甜香,使人总觉得来到了那满是糖果的乐园。
我挤入人群,老爷爷用那熟练的手法拿着大勺子在石板上来回滑动着,勺子便流淌出一份份完美的'艺术品——有可爱调皮的猴子,有庄严美丽的凤凰,有活蹦乱跳的小狗……
终于轮到我了,老爷爷拿着勺子到那小火炉旁,从装着金褐色糖浆的小锅里先盛出半勺糖浆,只见他侧着勺子,浓稠的糖浆在石板上先画出小猪的大致外形,又画出了小猪的五官和四肢,最后在小猪的五官和四肢,最后在小猪的肚子上添上些小花朵儿,叶片儿,整幅画一气呵成,中间没有丝毫停顿。最后他在小猪中间搭上根小棒,一幅小猪的糖画便大功告成了!为防止糖浆固化,整个过程只花了半分钟。
拿着那精美的糖人,使我不禁赞叹:真是件妙不可言的艺术品,让人觉得仿佛那憨态可掬的小肥猪正晃着小尾巴向你微笑。
我久久地注视着它,那可爱的模样印在了我的脑海中,使我完全不舍得对它下口,只是轻轻地舔一下,再舔一下……
艺术的作文10
指尖在面皮上跳跃、翻转,变出一个个精致、小巧的饺子。
第一次捏饺子时,看着这光滑的面皮,还以为是橡皮泥呢!一上手就学着阿姨的样子摆弄起来,做成的饺子各式各样。最丑的像是广东包租婆的头发,那是一团糟呀!但阿姨告诉我只要三个步骤:“一放,一包,一捏就好了!”
之后,每天我都努力练习:在美术课上用软泥、在家中用妈妈的面粉……就这样,在我的努力下,我练成了包饺子绝活。
“嚓嚓”,在厨房中的我正在为酒席中的一道菜——饺子备料。
备好后,我熟练地用手沾了沾水,拿过饼子皮,再把肉馅向上一放,再将它一合,一包,手指在外沿着边捏一圈。我的手指就似小精灵般在面皮上跳跃,灵活自如,手臂就似灵活的鱼儿,在空中穿梭;手腕就似一条针线,上下摆动;口水也似溪流般,止不住地向下流。
渐渐的,饺子越包越多,一锅饺子出水了,锅中的雾气连带着饺子的香气在房中弥漫开来,我犹如置身于仙境,静静地享受着包饺子的快乐。浑身轻飘飘的,手指在雾气中若影若现,即使看不见也了如指掌,做出的饺子各个小巧精致,美丽可爱。
饺子上桌了,大家纷纷夸赞饺子的精巧可爱。我兴奋得意,心中早已是满满的成就感。正当我准备向大家发布“这饺子是我包的'”消息时,一位大叔说道:“这饺子怎么破了,谁包的啊?”
我立刻红了脸,有些无地自容,便安安静静地坐在位置上,却又很不甘心:早知道不包那么快了,但只有一个破,“百密总有一疏”,怎么说完成率也有99%嘛!这样想着,心情竟又欢跃起来了。
包饺子,让我有满满的成就感,是我厨艺的见证,更是我的拿手好戏!
艺术的作文11
艺术,总是那么的缤纷斑斓。艺术的世界,总是那么那么的自由离奇。艺术色彩的花朵也不知为谁开放。而我喜欢的却是民族手工艺术里的皮影。它虽然没有彩墨渲染的画色,没有书法的豪气执笔、龙飞凤舞,也没有音乐的缭绕雅韵。而我喜欢它那浓墨重彩的民族艺术和那中华特色的戏剧。让我们一起走进皮影艺术看看吧。
说起皮影戏的来历非常的精彩:皮影戏的艺术,又名“影子戏”和“灯影戏”它都是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影戏,它们在白炽灯、蜡烛、彩灯等等光源的照射下用隔亮布进行演戏,是我们祖国汉族民间一代又一代广为流传的傀儡戏之一。人们在表演时,在白色幕布后面,一边用手操纵戏曲人物,一边用当地流行的曲调唱述故事,同时配有打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息。据史书记载,皮影戏原始于战国,兴于汉朝,盛于宋代,元代时期传至西亚和欧洲,皮影戏可算是历史悠久,源远流长了。
演皮影戏的操耍就是技巧和唱功,它的操耍和演唱都是经师父心传口授和长期勤学苦练而成的。有的高手一人能同时操耍七、八个皮影人。武打场面是紧锣密鼓的,是影中人枪来剑往的、是上下翻腾的,热闹非凡。而文场的`音乐与唱腔却又是音韵缭绕、优美动听。或激昂或缠绵,有喜有悲、声情并茂,动人心弦。由于皮影戏中的车船马轿、奇妖怪兽都能上场,飞天入地、隐身变形、喷烟吐火、劈山倒海都能表现,还能配以各种皮影特技操作和声光效果,所以演出大型神话剧的奇幻场面之绝,在百戏中非皮影戏莫属。
皮影戏是我们中华传统文化,是中华传统艺术。而这皮影戏的魅力是看过的或欣赏过的人都会不禁的啧啧称赞,也会为这中华的艺术感到骄傲。而这历史悠久的皮影戏,更需要我们好好珍惜。
艺术的作文12
艺术,是一种虚无缥缈、不拘于形式的精神灵魂的交流,它如朦胧夜空中飘渺的月影,如荒芜悲凉之地的一朵盛开的鲜花,如寂寥无垠的夜空中璀璨的星辰一般,在不经意的回眸之间,给你最深沉的灵魂的撞击。而就是艺术的使者,用一颗悲悯的、孤独的、富有创造力的心,将生命献祭于艺术,再在灵魂中重生。
是悲悯的,对人的苦难抱有同情并始终真挚关注着人类的命运。
周天黎说过:“艺术创作的一种最高境界是表现悲剧性之美感;是一个画家自己的生命,灵魂,良知对真、善、美最真诚的祭奠!”那些真正触动人心并得以永世流存的艺术作品,哪一个不是包含着无数美好情感和对困苦的同情与反抗?
正是因为米勒对那些勤劳质朴的劳动人民始终怀有深深的悲悯和赞美,才得以用那满腔对劳动人民的热爱交织成了《晚钟》。得到灵魂深处的空旷与虔诚,他的作品中最感人的是对细节的描写,每一条深深浅浅的皱纹,每一块冻疮的茧都是他最深沉的悲悯之情,是他对质朴、纯良的赞美,是他对爱的献祭!又如周天黎的《生》,上方是十字架上的乌鸦,下方是残桩断藤中盛开的杜鹃,两种极端强烈的反差,美丽和绝望重叠在一起,造就出凝重的艺术感染力,令人悲悯,令人震撼。新的生命竟从死亡中得到重生,造就生命的尽头便是死亡,死亡的尽头便是重生的?震撼!
是孤独的,只有孤独、敏感的生命,才能脱离紫陌红尘,触碰到灵魂深处的孤独。
对艺术都有极致的爱,最极致的爱就是用生命去爱它,这种爱注定是伟大的,也注定是悲壮的,不得人理解的。古人云“古来圣贤皆寂寞”“高处不胜寒”,当你的思想到了最高的境界,你便注定无法受到凡尘俗人的理解了。一个孤独的人,是不会留念滚滚红尘中的浮华名利的,当你的.生命中只剩下了一个东西,你便会真正地洗尽铅华,摆脱了尘世、肉体、传统礼教文化的束缚,在一方属于自己的自由天地用灵魂歌唱,即使肉体泯灭,灵魂的歌也会永远悠远、清亮。
梵高是孤独的,没有人欣赏他,于是他用生命浇灌出了一簇热烈盛开的太阳花,永远盛开;梅兰芳是孤独的,没有人真正理解他,于是他用生命遗留了一曲繁华,在空白而又喧嚣的背景下永远寂寥。只有孤独的人,才能真正理解生命,也只有真正理解生命的人才能理解真正的艺术。
是富有创造力的,艺术是一面镜子,上帝只会关照一心创作的画家,而不是光照镜子的人,一味地模仿,只是画匠而永远成不了艺术家。
我最敬佩的艺术家们都用独特的创造天赋与豪放不羁的胆识,挑战权威,开创了属于自己的一片天地。抽象派大师毕加索,在只注重整体结构和透视比例的时代中,用残缺错乱的构图,凌乱平凑的笔触,淋漓尽致地把战争的残酷与挣扎刻在画布上;而抽象派先驱莫奈,他在学院派千篇一律的画风中,不顾舆论的打压嘲讽,开创了“印象派”的先河,用《日出》的光明,照耀了艺术,使艺术的光芒,永不熄灭。
他们是,用生命去热爱艺术,用灵魂来歌唱生命,在浮躁繁华、精神荒芜的时代,用灵魂谱写了一首洗尽铅华的艺术之歌。
艺术的作文13
假想一下,倘若你一夜之间因为某一事故而失去了身体的某一部分。你醒来发现自己突然之间不会说话,以后只能依靠手语来与世界对话;突然之间听不到声音,以后只能依靠文字来认识世界;突然之间看不到光明,以后只能依靠他人的言语来感观世界;突然之间行走不便,时时需要他人的扶持和帮助时,你会自卑吗?
星期二的下午,北京的残疾人艺术团来到我们学校表演,我怀着满心的自卑和害怕去到现场。为什么自卑呢?因为他们受到命运的捉弄,无意之中使他们成为了残疾人,而回望自己过去的种种,例如:没有好好珍惜每一次的考试,辜负老师对我的期望。随随便便应付老师交代的作业,而他们珍惜现有的每一分每一秒,艰苦而勤奋地练习和读书,但我们对临近的中考却没有丝毫的紧张。你说我们应不应该自卑呢?为什么害怕?因为我害怕但他们的对上我的目光时,我却不经意的`用了怜惜的神情,这会不会大大损害他们的自尊心呢?
可事实上,他们的表演,不论是聋哑姑娘表演的柔韧有余的《年年有余》,还是充满祥和之气的《千手观音》,还是独腿兄弟表演的撼动人心的《鹰之翼》都传递着那股浓浓的自强不息的精神和毅力。我知道,这是属于他们的表演,这是属于他们的舞台。即使我们有一天可能会成为像他们这样的人,我觉得我们也难以学习他们的那种不挫折低头的精神,对吧!
其中深刻地印在我的脑海里有两个人的往事。第一个是英气逼人的哥哥,主持人说出了哥哥的经历:哥哥在上学的路上,看见一名陌生的男孩在铁轨上嬉戏,火车在不远处迎面而来,哥哥为了救这名男孩,永远失去了自己的左臂。他的所作所为不仅仅是我一个人钦佩的,而且是我们各自心坎上的英雄!另一位是手语老师,她在台上给所有的聋哑人做手语,倘若没有手语老师的配合和支持,今天的表演也不会这么地精彩。真心谢谢你的奉献。
表演的最后,我没有同情和害怕,有的只是满满的感动。因为他们那种自强不息的精神和毅力,只能让我敬佩。谢谢你们不辞劳苦,千里迢迢地来到我们身边,为我们传递正能量!
艺术的作文14
艺术是一首悠扬飘逸的歌曲;艺术是一段花枝招展的舞蹈;艺术是一场有声有色的戏剧……我不羡慕台上开怀大唱的表演,我只愿意做一个在台下与笔打交道的人。
我六岁开始“拜师学艺。”说起学画,还有一段插曲:我原来是学舞蹈的,学老鼠的模样,学甩手绢的姿势,让我痛不欲生,看着其他同学握着神奇的画笔,我便弃暗学画。
教我学画的是一个戴着眼镜,留着短发的女教师。她就像一道彩虹,让我看见了缤纷的色彩。我是一个粗鲁的女孩,画一笔就断一截笔蕊,削笔的时间大大超过了画画的时间。我画完时,那画的笔痕已经“入木三分”了。老师走过来,推了推眼镜,又给我换了一张纸,教我轻轻的画,我也似懂非懂地点点头。我照着老师的话,小心翼翼地画,虽然画得不怎么样,但我已经心满意足了,又歪着头,一边盯着书上的猫头鹰,一边画着我纸上的“猫头鹰”,吹了吹纸上的笔屑,在画上笔划着,好像是个懂艺术的。我自豪地看着,又发现缺少了几分色彩。
十岁的时候我开始学给图画穿水彩衣。有一次,我在挤颜料,不想颜料像光滑的果冻从盒里蹿出,紧紧地贴在我的衣服上,赖着不肯走,看着同学,就属我最脏。我用毛笔粘了水,向老师请教。老师念咒语似的说了一堆话,我便调起了颜料。
一点红,一点土黄,一些白,一点黄,被我和面似的搅成一团,图上的米老鼠肌肤白皙,面团却黯然无光。我随便涂上去,这等于在给米老鼠毁容,画干了以后,我发现我的“米老鼠”体无完肤,有些气馁。
经过老师的教诲,我渐渐地改变,铅笔稿稳了,色彩亮了,让我不再后悔曾经流过的'汗,和不愧对被我抹得脏兮兮的脸。
我参加了比赛,在经过我的挥挥划划,涂涂抹抹后,那画便活了,一直活在我的心中,当别人对台上吚吚呀呀地投以称赞的目光时,我依然在台下低着头,创造着那一隅又一隅花红柳绿的空间。
直到现在,我依然不后悔,我愿意做幕后的化妆师,愿意做表中的齿轮,愿意在台下精心表演。
我知道,台下有鲜为人知的艺术。
艺术的作文15
书法对我有着神奇的吸引力。
我还没有出生时,便和书法结下了不解之缘。我的母亲是一位业余书法爱好者。据说,我在娘胎时,就开始练习书法了。母亲在台上练,我在她肚子里练。每次练书法时,我一高兴就会对妈妈来一阵拳打脚踢。从此,妈妈再也不敢练书法了。
十月怀胎期满了,我也降临到这个世界上。当护士把我抱给妈妈的时候,我没有哭,只是用手乱比划着什么。其实,我是在练书法呢!
四岁时,妈妈为了打造一个真正的“小书法家”,开始带我拜师学艺。我的老师是一个戴着眼镜的斯斯文文的人,但是他的脸上没有笑容,表情十分严肃。我鞠了个躬,老师便开始教我练毛笔字。他先教我握毛笔,他说,手掌空隙之间必须有一个鸡蛋大的空,握笔要有劲,这样字才写得刚劲有力,犹如“笔走龙蛇”。我在心间记住了这句话。每次上课,无论其他同学怎样吵闹,我总是按照老师所说的要领一丝不苟的练字,每次我都是练的最好的一位。而且我练字的热情越来越高,被老师多次评为“小小书法家”。
在家里,我每天坚持练字,从最开始连“一”都写不好的我,现在都能完整的写下一首诗了,我十分高兴。妈妈也高兴极了,说让我练书法练对了。听了这句话,我的`心中无比喜悦。老师说:“到过年的时候,家里就不用买春联了,你写就行了。”我听了高兴的一蹦三尺高,练得更带劲了。
书法如一炉火,炼就了我的毅力和勇气,使我更好的静下心来学习。
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