六一文艺汇演方案

时间:2024-07-16 18:17:09 教育 我要投稿

(精选)六一文艺汇演方案15篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的六一文艺汇演方案,希望对大家有所帮助。

(精选)六一文艺汇演方案15篇

六一文艺汇演方案1

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “阳光、快乐、和谐”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、组织方法

  1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛。

  2、为了保证节目的.质量,学校将对各演出节目进行检查。

  3、演出顺序由各班抽签决定。

  抽签时间:演出前两天,以供司仪准备。

  五、时间、地点、组委会人员安排

  1、彩排时间各班自行安排

  2、演出时间:20xx年5月29日

  3、地点:操场

  六、具体工作安排以下:

  总指挥:

  指挥:(负责整台晚会的组织协调工作)

  策划:负责策划整台晚会节目,负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等)

  节目主持:(老师)(学生)(负责晚会的报幕)

  节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前两天交孙亚琼老师。

  司仪训练:(负责主持人的台词、台风的训练)

  舞台背景设计:(负责舞台背景的设计和布置)

  灯光音响:(负责音响租借)

  协助:(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换)

  纪念品:(负责准备纪念品发放;准备饮水等)

  摄影:(拍摄照片存档)

  会场管理:各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

  后勤人员:

  节目演出:

  ①布置场地(演出前搞好)

  ②进场(晚上6:30进场完毕)

  ③程序:张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束。

  ④清理场地(后勤人员、科任老师)

六一文艺汇演方案2

  又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的'主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

  一、活动主题:20xx届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演

  二、活动目的:

  1.庆祝六一节日

  2.给老师和孩子们一个展示自己的平台

  3.建立家园互动

  三、活动流程:

  1.园长及家长代表讲话

  2.开场舞《霸王别姬》

  3.“六一”文艺汇演

  4.美术大赛颁奖

  四、活动对象:幼儿园全体师生及家长

  五、活动地点:归义镇向阳幼儿园内

  六、主办单位:归义镇向阳幼儿园

  七、活动时间:20xx年5月29日晚上6:30 — 9:30

六一文艺汇演方案3

  一、活动背景

  在儿童节来临之际,为了使xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己,充分展现自己才艺的舞台,塘xx小学小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”

  二、活动主题

  快乐童心放飞梦想

  三、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的.全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

  加强xx小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

  开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  四、活动时间:

  20xx年5月30日上午8:00

  彩排时间:20xx年xx月xx日

  五、活动地点:

  xx俱乐部

  六、活动对象:

  xx小学全体成员及周边家长

  七、活动内容

  活动的前期宣传和准备工作

  20xx年xx月xx日参与人员在xx小学集合,由负责人统一带队前往xx俱乐部

  校长致开幕词相关领导讲话宣布20xx年xx小学“六一儿童节文艺汇演”开幕

  六一儿童节节目汇演

  宣布20xx年xx小学六一儿童节活动闭幕

  八、活动准备

  活动宣传:

  展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

  横幅1条“快乐童心放飞梦想”

  节目排练及彩排:

  5月份开始节目排练

  5月29号节目删选预演,确定最终节目单

  道具准备

  人员安排:负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

  九、活动流程

  主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→领导讲话→按节目顺序开演→宣布闭幕

  十、活动要求:

  凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动

  各节目排练负责人必须到场,不得请假。

  凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

  活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

  十一、注意事项:

  参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

  十二、活动负责人与参与者

  总负责人:

  (负责主持人串词和排练)

  音响设备学生两名

  化妆,(各班班主任)

  会场布置:(负责舞台布置)

  会场组织:(负责观看的同学的纪律)

  主持人:

六一文艺汇演方案4

  指导思想:

  “六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

  活动主题:

  以“童心共圆中国梦”为主题。

  活动目的.:

  邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

  活动内容:

  文艺节目表演暨表彰好儿童。

  活动时

  5月29日下午2:0

  活动地点:

  XX文体中心

  参加对象:

  XX幼儿园全体师生及家长

  组织机构:

  1、领导组:

  组 长:尤XX

  副组长: 许XX、颜XX

  成 员:林XX

  2、职责:

  (1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

  (2)副组长:许XX负责会场舞台总调度及演出秩序。

  颜XX负责会场安排(包括出入场)会场秩序

  (3)保卫工作:张XX XX分局警员4名。

  (4)保健工作:周XX

  (5)卫生工作:蔡XX

  (6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

六一文艺汇演方案5

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

  二、活动主题:

  以“童心共圆中国梦”为主题。

  三、活动目的`:

  邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:文艺节目表演暨表彰好儿童。

  五、活动时间: 5月29日下午2:00

  六、活动地点:xx文体中心

  七、参加对象:xx幼儿园全体师生及家长

  八、组织机构:

  1、领导组:

  组 长:xx

  副组长: xx

  成 员:xx

  2、职责:

  (1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

  (2)副组长:xx负责会场舞台总调度及演出秩序。xx负责会场安排(包括出入场)会场秩序

  (3)保卫工作: xx分局警员4名。

  (4)保健工作:xx

  (5)卫生工作:xx

  (6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

  (7)入口验票:幼儿园保安xx 公安分局警员四位

  (8)摄影、摄像:xx摄像组

  (9)音响设备:xx

  (10)化妆:各节目指导教师

  (11)主持:xx

  九、活动程序:

  1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

  2、5位主持人上台主持。

  3、园长致词。

  4、表彰好儿童以及优秀家长

  5、文艺节目演出。

  6、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;

  2、 所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

  3、 所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

  4、 指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

  5、 演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

  6、 演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

  7、 演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

  8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

  9、 所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

六一文艺汇演方案6

  活动目的:

  在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际,在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期,让我们的孩子拥有一个好心情,相互得到美好的祝福,引导孩子们一起用真心换友谊,快乐过六一。

  活动时间:

  5月x日——6月1日。

  活动对象:

  xx小学全体同学。

  活动内容:

  1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选

  每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的`祝福语,各班进行评比,选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评,学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

  2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他

  将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们温馨提醒一:鼓励学生给xx的好朋友送上一份祝福。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。

  3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”

  将自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片挂到树上,使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友,当愿望已经实现时,同学们可以把自己的卡片拿下来,换上一张大红色的卡片,将自己的名字和朋友的'名字写上去,表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多,“快乐树”就越快乐。“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室,同学们随时可以挂上自己的祝福。

  4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛

  “快乐六一祝福到”——拼字接力赛。

  “祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。

  “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。

  “合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。

  “齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物礼物券兑奖礼物。

  5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福即一年级入队仪式。

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组:

  组长:xxx。

  副组长:xxx。

  成员:xxx及各班班主任。

  音响、电器装备:xxx。

  横幅、气球悬挂:xxx。

  化妆:五六年级女生。

  队形场地:xxx。

  评委:xxx。

  三、活动时间:

  20xx年6月1日。

  四、活动主题:

  放飞童心快乐成长。

  五、活动地点:

  xx小学。

  六、活动要求:

  1本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读由我校老师撰稿,歌颂双语人、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果其间加入我校宣传语。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

六一文艺汇演方案7

  一、指导思想

  为一步深化教育改革,全面实施素质教育,以“面向全体,全面发展,肯定个性,生动活泼,创新精神,实践能力”为宗旨,以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,增进学生认识与参与,培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的特长素质;丰富、活跃学生文化生活,建设良好和谐的文化艺术教育氛围,推进学校社团建设的发展。

  二、活动主题

  搭建发展平台展示个性特长

  亮出社团风采放飞缤纷梦想

  三、组织领导与工作人员

  成立校园社团文化节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。

  组长:黄庆国

  副组长:陈后民黄国平林东强庄明川张高永陈昆成南爱玉林海琴

  成员:各班主任音乐、美术、体育教师

  职责:负责活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的.指挥、组织、监督和协调工作,保证各项活动顺利进行。

  工作人员安排:

  活动策划:

  舞台布置:

  音响调控:

  ]摄影、摄像:

  后勤保障:办公室(负责物资采购等)

  主持人培训和活动串词:

  表演节目组:音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

  作品展览组:

  四、活动时间与地点:

  时间:xx年6月1日下午

  地点:学校操场(暂定)

  五、活动设想

  活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外,进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效)

  六、演出节目计划以及相关负责老师

  合唱与小组唱(2个)负责老师:陈玉花许永士

  舞蹈(2个)负责老师:

  器乐(2个):音乐组

  校园剧《马头峰》:

  诗朗诵《祖国母语》

  英语剧1个:

  口风琴合奏:

  配乐球技表演或功夫表演:

  时装表演1个:

  相声1个:

  独唱2个:

  歌曲联唱(形式多样):

  音诗画:

  健美操(或现代舞限五六年级):

  快板表演:(限三四年级)

  手语表演(二年级):

  拉丁舞:

  七、作品展览计划与相关负责老师

  作文展板(3块,低、中、高文学社各1块):各文学社指导师

  书法展板(6块,各年段一块):各书法社指导师

  美术社(4块,2个儿童画社各2块):儿童画社指导师

  卵石社(1块)(可以以照片形式出现):卵石画社指导师

  贝雕社(1块)(可以以照片形式出现):贝雕社指导师

  趣味英语(4块):3—6年段各一块:趣味英语班指导师

  电脑班(2块):电脑班指导师

  思维体操训练(6块,各年段1块):相关指导师

  八、其他说明

  1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖,由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。

  2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。

  3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。

  4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。

  5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的,于6月1日早上之前完成。

六一文艺汇演方案8

  一、活动目的

  1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备。

  (1)各班排练3个节目

  (2)各班做好活动前的环境布置

  3、五月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿。

  三、活动方案

  (一)活动内容

  1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)

  2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长

  3、活动地点:本园大操场

  4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

  (二)活动主要流程

  1、主持人开场致词

  2、园长主持讲话

  3、文艺表演活动开始

  (三)注意事项

  1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

  2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的.安全。

  四、提醒家长:

  (1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

  (2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观

  众。

  (3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

  (5)请家长、幼儿注意路上安全。

  五、节目表

  小一班:《谁不乖》、《boom》、《运动操》。

  小二班:《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。

  小三班:《》、《》、《》。

  小四班:《牛奶歌》、《》、《》。

六一文艺汇演方案9

  一、指导思想

  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的.节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员更加深刻地了解少先队,增进对少先队的喜爱,并鼓舞队员主动参加活动,在活动中体验集体合作的欢乐,体现主动向上、乐观进取的精神,让他们度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动内容

  1、一班级新队员入队仪式

  2、班级游园活动

  (一)新队员入队仪式

  1、时间:xx月xx日(周xx)上午xx

  2、地点:xx

  3、人员支配:组委会主任:xx

  策划:xx

  负责人:xx

  邀请嘉宾:xx

  参会成员:xx

  主持人:xx

  领誓和呼号:xx

  出旗人员:xx

  礼仪队:xx

  音响、音乐:xx

  摄像:xx

  维序老师:xx

  维序值日生:xx

  4、筹备工作:

  ①队前训练:xx月xx日下午班会课xx班级各班进行新队员入队前训练,PPT在xx群里下载(负责人:xx)。

  ②交优秀队员:xx月xx日前以班级为单位上交大队部(负责人:xx)。

  A、xx班级新队员。

  B、xx至xx班级的“优秀队干部”(每班xx名)及“优秀少先队员”(每班xx名),领奖时每个班级指派xx名代表领奖(两种奖项各xx名,共xx人领奖)“优秀队干部”共xx人,“优秀少先队员”共xx人。

  C、大队部评比优秀:领奖时指派名代表领奖(共xx人领奖)“优秀队干部”xx人,“优秀值日生”xx人,“优秀广播员”xx人,“优秀国旗队队员”xx人。

  ③xx月xx日下午班会课上,大队部将到xx班级和xx班级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。

  ④支配礼仪队为领导佩戴红领巾;(负责人:xx)

  ⑤领导讲话、新队员代表讲话;(负责人:xx)

  ⑥入队仪式主持人和主持词;(负责人:xx)

  ⑦横幅、誓词、呼号印写;(负责人:xx)(xx学校“红领巾我为你傲慢”少先队入队仪式)

  ⑧支配xx班级老队员为新队员佩戴红领巾;(负责人:xx)

  ⑨支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员;(负责人:xx)

  ⑩邀请xx班级和xx班级家长义工;(负责人:xx)

  ⑾红领巾及奖状奖品:(负责人:xx)

  A、大红领巾xx条,按xx班级人数预备小红领巾xx条。

  B、奖状xx张及xx份笔记本。

  5、活动流程

  第一项:主持人宣布入队仪式正式开头;

  第二项:出旗、敬礼、唱队歌;

  第三项:五班级老队员为新队员佩戴红领巾(五和一对应班级);

  第四项:大队长袁行健带领新队员宣誓;

  第五项:由大队长袁行健为一班级各班授中队旗;

  第六项:请新队员代表讲话;

  第七项:请易副校长讲话;

  第八项:呼号;主持人领号:预备着为共产主义事业而奋斗!新老队员:时刻预备着!

  第九项:对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰;

  第十项:退旗;新队员入队仪式到此结束。退场!

  (二)游园活动

  1、时间:xx月xx日(周五)下午

  2、地点:各班教室

  3、筹备工作:

  ①学校统一购买同学食品(负责人:xx)

  ②各班细心预备并组织游园活动(负责人:xx)

  三、活动要求

  1、各班主任要动员同学主动参加,细心布置教室环境,预备和组织精彩好玩的游艺项目。

  2、xx班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。

六一文艺汇演方案10

  活动目的:

  在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的`校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:

  20xx年5月31日上午8:30

  活动地点:

  大礼堂

  参加对象:

  XX小学全体师生

  活动主题:

  放飞童心拥抱梦想

  活动内容:

  社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

  活动组织:

  组长:毕亚俊张春华

  副组长:沈爱幸孙惠惠严凤

  成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员

  项目负责:

  1、选票统计:大队委员

  2、音响:江

  3、录象,摄影:孙

  4、进退场指挥安排:虞

  5、报幕员:学生两名:严

  6、节目催场——陈,姜

  7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)——严

  8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等

  9、安全纪律:两位保安和各班主任

  10、场地背景、横幅(严)

  11、场内降温处理:虞

  12.乐器等道具搬运:两位保安+虞

  奖项设置:

  在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

  注意事项:

  1、纪律要求:

  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

  2.节目要求

  各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员。

  未尽事宜,另行通知。

六一文艺汇演方案11

  一、活动目的

  为全面推进素质教育,促进学校“思源”文化的建设,营造文明高雅、积极向上的校园文化氛围,提升师生的综合能力,展示师生良好的精神风貌,举行20xx“思源感恩?梦想飞扬”六一文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动时间和地点:

  20xx年5月29日下午

  地点:xx影剧院

  四、活动内容和形式

  活动要求全员参与,每班1个节目,不超过7分钟,形式不限,节目类型不限,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、优美、有特色。建议以经典为主。活动分2个阶段进行:

  1、预审时间:5月26日,各班5月22日前报节目,节目预审时评委通过率达到60%以上方能参加5月29日的汇演。

  2、汇演时间:5月29日。

  六、评分标准:

  评分标准:采用10分制记分。

  1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。建议以经典为主、六年级以毕业、感恩母校为主题。(7分)

  2、台风:队形整齐,着装统一、整洁;上下场井然有序,展示出积极向上的.精神风貌。(2分)

  3、时间要求:控制在3-7分钟之内,

  超过7分钟均要酌情扣分。(1分)

  七、具体筹备工作安排如下:

  1、教导处——负责大会组织安排、筹划、负责汇演方案的拟定及活动的全盘安排。

  2、体艺科——负责舞台,场地布置、节目单、主持的培训。

  3、——负责音响。

  4、——负责拍照。

  5、——负责录像。

  6、评委:行政、体艺科及家长委员会成员代表组成。

  7、正、副班主任合力参与排练和比赛。

六一文艺汇演方案12

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六·一文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  飞扬的旋律、欢快的六一

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映6。1国际儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的`意外)。

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;

  演员中男生比例高者优胜;

  学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  七、时间、地点安排

  (1)彩排时间:

  第一次:5月14日(第十一周星期五,13时30分)。

  第二次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)。

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上

  (3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

六一文艺汇演方案13

  一、活动意义:通过开展“六一”文艺活动,积极创设让孩子们找到自己亮点的机会,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发挥,并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度一个有意义、能回味的'六一儿童节。学校制定方案如下:

  二、活动主题:“放飞童心、畅想未来”

  三、活动时间:20xx年6月1日上午8:20

  四、文艺活动职责表

  总策划:

  节目编排:

  音响组:

  摄像组:

  后勤组:

  纪律组:班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项

  五、活动过程(节目主持人开场白)

  1、学生代表发言

  2、校长发言

  3、才艺表演

  4、发奖仪式

  5、节目结束

  6、各年级人员安排:一年级赵老师,二年级温老师、曹老师,三年级周老师,四年级李老师,五年级王老师,六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵玉哲老师。

  六、活动相关安排

  1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师组织排练,于5月27日前将节目上报冯主任。

  2、学校定于5月29日上午进行彩排,入选后方能进入活动表演名单。

  3、本次活动节目精编为20个节目以下,主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,体现学校好形象。

  4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新,活泼新颖。

  5、纪律强调:希望各班级有始有终,从活动开始到结束维持好本班纪律,各班级学生要在规定的区域内观看,不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。

  6、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  七、后附:常家庄小学“六一”节目单

六一文艺汇演方案14

  一、活动主题

  争做新时代好队员——你好,新时代

  二、活动时间

  录制:20xx年5月30日下午

  播放:20xx年5月31日下午

  三、活动地点

  学校大礼堂

  四、节目要求

  内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

  形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

  五、报名要求

  以年级为单位,每个年级报一个节目。

  歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

  各年级组自行安排化妆和服装。

  各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

  六、彩排时间、地点

  第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。

  第二次彩排:5月29日下午,学校大礼堂。

  七、注意事项

  由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。

  演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。

  凡到现场观看的`班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。

  邀请六年级家长代表到场观摩演出。

六一文艺汇演方案15

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的.特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “我心向着党,祖国发展我成长”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、活动过程

  1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

  2、领导作重要讲话。

  3、宣布演出活动正式开始。

  五、组织机构

  组 长:王晴生

  副组长:尹启辉 欧华伟 何若松 吴 震 胡怀湘

  成 员:全体班主任及科任老师

  编 导:班主任老师

  六、活动安排 活动地点:中心校学生活动场地

  节目主持人:中心校学生)

  评 委:李福清 曹菊英 阳志刚 阳建英 唐衡生 刘 娟 阳银杏 邓春生 吕贻英 尹超英 黄冬英

  统计:雷晓春 曹金宝

  音 响:尹洪华

  七、活动要求

  各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

【六一文艺汇演方案】相关文章:

六一文艺汇演方案07-16

庆六一文艺汇演方案11-30

(精)六一文艺汇演方案07-16

小学六一文艺汇演方案集锦10-09

小学六一文艺汇演方案范文10-24

小学庆六一文艺汇演方案11-04

六一文艺汇演活动方案04-02

小学庆六一文艺汇演方案通用01-03

六一文艺汇演活动方案精品06-01