音乐教室标语

时间:2024-07-12 11:14:12 音乐 我要投稿

音乐教室标语

  无论是身处学校还是步入社会,大家都听说过或者使用过一些比较经典的标语吧,标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的口号。还在苦苦寻找优秀经典的标语吗?下面是小编为大家整理的音乐教室标语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音乐教室标语

  音乐教室标语 篇1

  1、有音乐,灵魂便不会寂寞

  2、跳跃的音符,畅想的源泉

  3、音乐,是净化心灵的阶梯

  4、用美妙的音符编出灿烂的人生乐章

  5、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

  6、音乐应当使人类的.精神爆出火花。——贝多芬

  7、音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第

  8、音符是人类最美的文字,音乐是人类最美的语言。

  9、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

  10、音乐是培养人民高尚道德品质,思想感情的重要手段。

  11、我把欢乐注进音乐为的是让全世界感到快乐。——莫扎特

  12、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆

  13、音乐,是人生最大的快乐,音乐,是生活中的一股清泉,音乐,是陶冶性情的熔炉。

  14、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳

  15、音乐,是人生最大的快乐,音乐,是生活中的一股清泉,音乐,是陶治性情的熔炉。——冼星海

  16、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰诺斯

  17、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。

  18、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

  音乐教室标语 篇2

  1、音乐是全世界的营养大餐。

  2、流行之中,只读音乐。

  3、音乐应当使人类的精神爆出火花。

  4、跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。

  5、让音乐遨游世界,让世界充满魅力。

  6、来音乐的世界,听世界的音乐。

  7、乐韵遍小城绕梁廿五载。

  8、没有音乐,人生将是一场错误。

  9、传统带来当代,当代揭示未来。

  10、最年轻的城市,最有活力的音乐节。

  11、我把欢乐注进音乐为的是让全世界感到快乐。

  12、醉美音乐节,精彩不停歇。

  13、分享与飞扬,与你我同在。

  14、舞是乐之心,乐为舞之声。

  15、有音乐,灵魂便不会寂莫,用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章。

  16、音乐是一种语言,它能反映人的精神品质。

  17、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人。

  18、用音符传播新气象,以歌声展现真精彩。

  19、歌声的童年,七彩的世界。

  20、音乐起源与生活,生活因音乐而精彩。

  21、让摇滚走入寻常生活。

  22、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

  23、跳动的音符放飞的歌声。

  24、唱享青春之歌。

  25、音乐,是净化心灵的阶梯。

  26、来张家界聆听自然的呼吸。

  27、律动地球村,情聚张家界。

  28、音符是人类最美的文字,音乐是人类最美的语言。

  29、乐学,乐享,乐音致远。

  30、美在这里诞生。

  31、童心名曲悠扬的歌声。

  32、用音乐展出你的个性,演绎你的精彩。

  33、步入音乐的.殿堂,能使你的灵魂得到升华。

  34、音乐是人类最美的语言。

  35、音乐,是人生最大的快乐,音乐,是生活中的一股清泉,音乐,是陶冶性情的熔炉。

  36、青春,想唱就唱!

  37、如果没有音乐,你的人生将变得无比乏味。

  38、你把生命旋律给了我,我用理想把他谱成一首歌。

  39、融入音乐廿五载,奏出生活多姿彩。

  40、音乐应当使人类的精神迸发出火花。

  41、打造国际化旅游目的地,缔造世界级旅游精品。

  42、梦想音你更精彩!

  43、聆听,最美丽的音乐;倾听,最唯美的境界。

  44、让世界优秀的流行音乐走进中国。

  45、音乐,人类永恒的主旋律。

  46、品艺术,精彩人生;庆银禧,活力澳门。

  47、琴瑟和鸣,乐享人生。

  48、没有音乐的人生,将是悲哀的。

  49、让时尚随音乐律动。

  50、世界的自然遗产,我们的乡村音乐。

  51、音乐无国界,快乐无极限。

  52、音乐使一个民族的气质更高贵。

  53、音乐是人类情感的主宰。

  54、生活中没有音乐,犹如生活没有阳光。

  55、享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一。

  音乐教室标语 篇3

  1、分享与飞扬,与你我同在。

  2、跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。

  3、乐学,乐享,乐音致远。

  4、聆听,最美丽的音乐;倾听,最唯美的境界。

  5、没有音乐,人生将是一场错误。

  6、没有音乐的人生,将是悲哀的。

  7、琴瑟和鸣,乐享人生。

  8、如果没有音乐,你的人生将变得无比乏味。

  9、生活中没有音乐,犹如生活没有阳光。

  10、跳动的音符放飞的歌声。

  11、跳跃的音符,畅想的源泉。

  12、我把欢乐注进音乐为的是让全世界感到快乐。

  13、舞是乐之心,乐为舞之声。

  14、享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一。

  15、音符是人类最美的文字,音乐是人类最美的语言。

  16、音乐,人类永恒的主旋律。

  17、音乐,是净化心灵的阶梯。

  18、音乐,是人生最大的快乐,音乐,是生活中的一股清泉,音乐,是陶冶性情的熔炉。

  19、音乐可以陶冶人的情操。

  20、音乐使一个民族的气质更高贵。

  21、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

  22、音乐是全世界的营养大餐。

  23、音乐是人类不可或缺的元素。

  24、音乐是人类共有的精神食粮。

  25、音乐是人类情感的主宰。

  26、音乐是人类最美的语言。

  27、音乐是属于群众的,这是人人有份的。

  28、音乐应当使人类的精神爆出火花。

  29、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的'感官,二是令人感动或激发人。

  30、用美妙的音符编出灿烂的人生乐章。

  31、用音符传播新气象,以歌声展现真精彩。

  32、用音乐打开想象的闸门。

  33、用音乐展出你的个性,演绎你的精彩。

  34、有音乐,灵魂便不会寂莫,用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章。

  35、有音乐的地方就有陶醉的人们。

  音乐教室标语 篇4

  1、步入音乐的殿堂,能使你的灵魂得到升华。

  2、音乐是陶冶性情的熔炉。

  3、你把生命旋律给了我,我用理想把他谱成一首歌。

  4、音乐是一种语言,它能反映人的精神品质。

  5、歌声的童年,七彩的世界。

  6、美在音乐中。

  7、童心名曲悠扬的歌声。

  8、美在这里诞生。

  9、音乐应当使人类的精神迸发出火花。

  10、用音乐打开想象的闸门。

  11、跳动的音符放飞的歌声。

  12。有音乐,灵魂便不会寂莫,用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章

  13。跟上时代的.节奏,演绎未来的韵律

  14。有音乐的地方就有陶醉的人们

  15。心有多大,舞台就有多大。

  16。舞是乐之心,乐为舞之声。

  17。文舞相融,德艺双馨。

  18。放飞想象翅膀,创造艺术人生

  19。我不算聪明,但我不笨;在艺术的迷宫里,多走几圈必会更快找到出口

  20。必须认真地练习所有的音阶。

  21。让我们潇洒的起舞释放青春的激情,让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。

  22。舞蹈是人类一种独特的艺术形式,她能激发人们无限的遐想。

  23。一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹

  24。目光传递热爱生活的神情,动作展示表演技艺的天才。

  音乐教室标语 篇5

  1、用音符来传播新歌的氛围,来展现真美妙的歌声。

  2、音符是人类最美丽的语言,音乐是人类最美丽的语言。

  3、没有音乐的生活是悲惨的。

  4、音乐与音乐,享受生活。

  5、音乐有两个目的:一是用纯粹的和声来愉悦感官;另一种是感动或激励。

  6、音乐是世界的营养大餐。

  7、舞蹈是音乐的心脏,音乐是舞蹈的声音。

  8、跟上时代的节奏,演绎未来的节奏。

  9、舞蹈是人们掌握社会的一种独特的艺术形式。

  10、音乐是人类不可缺少的元素。

  11、音乐是生活的艺术,绘画是没有文字的诗。

  12、音乐是高于一切智慧和一切哲学的启示。

  13、所有的音阶都必须仔细练习。

  14、我不聪明,但我不愚蠢;在艺术的迷宫里,多转几个弯就能更快地离开。

  15、欣赏音乐的能力是人类最神秘的天赋之一。

  16、眼睛传达着对生活的热爱,动作表现着表演技巧的天赋。

  17、我把快乐融入音乐,让整个世界都快乐。

  18、心有多大,舞台就有多大。

  19、艺术只承认一流,时间只记得美好。

  20、没有音乐的生活就像没有阳光的生活。

  21、音乐是一种语言,它能反映人的精神品质。

  22、音乐应该激发人的精神。

  23、用音乐展现你的个性,演绎你的精彩。

  24、发现美,欣赏美,创造美。

  25、用音乐打开想象的闸门。

  26、音乐是人类共同的精神食粮。

  27、看传达的感觉,看功夫的动作。

  28、音乐是人类情感的主宰。

  29、跳跃的'音符,想象力的源泉。

  30、没有音乐,你的生活会很无聊。

  31、一路倾听花开的声音,凝聚着真理芬芳的足迹。

  32、童心之歌,童心之歌,童心之歌,童心之歌。

  33、舞蹈是一种独特的人类艺术形式,它能激发人们无限的遐想。

  34、音乐是净化心灵的阶梯。

  35、有了音乐,心灵就不会寂寞莫,用优美的音符,谱写出人生乐章的辉煌。

  音乐教室标语 篇6

  1、有音乐,灵魂便不会寂寞

  2、用音乐打开想象的闸门。

  3、跳动的音符放飞的歌声。

  4、跳跃的音符,畅想的源泉。

  5、音乐是人类情感的主宰。

  6、音乐是陶冶性情的熔炉。

  7、音乐,是净化心灵的阶梯

  8、心有多大,舞台就有多大。

  9、歌声的童年,七彩的世界。

  10、舞是乐之心,乐为舞之声。

  11、必须认真地练习所有的音阶。

  12、放飞想象翅膀,创造艺术人生

  13、有音乐的地方就有陶醉的人们

  14、放飞想象翅膀,创造艺术人生。

  15、来音乐的世界,听世界的音乐。

  16、音乐使一个民族的气质更高贵。

  17、用美妙的音符编出灿烂的'人生乐章

  18、跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。

  19、音乐应当使人类的精神迸发出火花。

  20、音乐是属于群众的,这是人人有份的。

  21、音乐是一种语言,它能反映人的精神品质。

  22、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

  23、我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到快乐。

  24、你把生命旋律给了我,我用理想把他谱成一首歌。

  25、音符是人类最美的文字,音乐是人类最美的语言。

  26、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习、

  27、有音乐,灵魂便不会寂莫,用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章。

  28、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆 。

  29、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。

  30、我不算聪明,但我不笨;在艺术的迷宫里,多走几圈必会更快找到出口。

  31、练习音阶和琶音必须坚持不懈,这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。

  32、和弦能增强音程的感觉,弹奏的力量与稳定,并能训练手在钢琴上的合适位置。

  33、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。

  34、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

  35、有音乐,灵魂便不会寂寞。

  36、跳跃的音符,畅想的源泉。

  37、音乐,是净化心灵的阶梯。

  38、用美妙的音符编出灿烂的人生乐章。

  39、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

  40、音乐应当使人类的精神爆出火花。——贝多芬

  41、音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第

  42、音符是人类最美的文字,音乐是人类最美的语言。

  43、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

  44、音乐是培养人民高尚道德品质,思想感情的重要手段。

  45、我把欢乐注进音乐为的是让全世界感到快乐。——莫扎特

  46、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。

  47、音乐,是人生最大的快乐,音乐,是生活中的一股清泉,音乐,是陶冶性情的熔炉。

  48、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳

  49、音乐,是人生最大的快乐,音乐,是生活中的一股清泉,音乐,是陶治性情的熔炉。——冼星海

  50、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰诺斯

  51、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。

  52、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

  音乐教室标语 篇7

  1、教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了。

  2、教室里被同学们打扫得一尘不染,窗明几净,真干净啊!

  3、日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真地自习着。

  4、下课铃声刚响,教室里就沸腾起来了。同学们迫不及待地离开了座位,原本上课时安静的教室立刻闹成了一团。

  5、多干净的教室啊!漂亮的玻璃窗,让我们清楚地看到了窗外的花坛。乌黑的黑板没有一缕粉笔灰。桌子与椅子亲密接触,大家紧密的挨在一起,整齐的地板上,没有一片纸屑果皮。干净的教室让人心情愉快呀!

  6、晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。

  7、叮铃铃,下课了。我们不在安静了,我们就像一匹马儿跑出教室。我们班转眼变成了热闹的班级。

  8、教室里真热闹,就像一个菜市场一样。

  9、南墙角是陈列柜,陈列柜上有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视,空闲时,我们可以看学校新闻、表演、看动画片……北墙一面全是窗户,中间有一个名人

  10、走进教学大楼,一眼可见那四米见方的小天庭里,种着几丛竹子,一阵微风吹来,竹叶“哗哗”作响,好像在为我们唱歌。

  11、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

  12、同学们在这个美丽的教室里,就象一个大家庭一样,老师就象爸爸妈妈一样,我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样,互相学习,互相帮助。

  13、教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声,好似一曲和谐的奏鸣曲。

  14、同学们打扫完教室,教室里变得窗明几净,地板可以倒映出人影,仿佛置身于洁净的五星级宾馆一样。

  15、教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

  16、我们教室非常宽敞。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪、屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。

  17、我们精神马上振奋起来,大家交头接耳,面露喜色,教室里像炸开了锅一样,虽然游戏玩过很多,但是贴鼻子的游戏却是第一次玩,我们都巴不得游戏快点开始,个个跃跃欲试。

  18、施老师走了,同学们又叽叽喳喳地讲起话来。我也和别的同学一样,和同桌韩蓉斌一起讨论问题的答案。

  19、教室的南面墙角是陈列柜,上面有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视,空闲时,我们可以看学校新闻、表演、看动画片。北面墙中间有一副

  20、一缕阳光映入教室,正好把它分割成地狱和天堂,讲台上老师魔鬼般的目光投向正在往桌洞里窥探的孩子的身上,突然一声吼叫,孩子们脸上天使的笑容消失了,僵硬的表情上面露出无尽的忧伤,老师指着自己身后黑压压的一片说着什么,上面充满交错的白线,像海。被叫起得孩子低着头看着眼前厚厚的一堆欲言又止,上面刻画着彩色的文字,像山。四周墙上的标语似乎在哀叹这些孩子已经被卷入知识的海洋。走廊里一阵笑声穿过,惹得教师锁起眉头,几步上前,教室的小门被紧紧的关上,自由的道路已被阻隔在一方。这时阳光走进了教室,驻足在每个孩子的脸上,几十颗旋动的心,迎着阳光走来的方向飞到窗外去寻找人间的天堂。

  21、教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声,好似一曲和谐的奏鸣曲。

  22、太阳的光线,照射在教室的宽大玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末。

  23、我们的教室里的桌椅非常整齐,“文明友爱,严谨创造”这两个牌子的中间有一面五星红旗。

  24、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

  25、日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真地自习着。

  26、走进教学大楼,一眼可见那四米见方的小天庭里,种着几丛竹子,一阵微风吹来,竹叶“哗哗”作响,好像在为我们唱歌。

  27、同学们在这个美丽的教室里,就象一个大家庭一样,老师就象爸爸妈妈一样,我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样,互相学习,互相帮助。

  28、西墙是后黑板,我们可以出黑板报,抄一些同学们好的作文,抄一些品德之类的东西,老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画,抄一些卫生知识。

  29、教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

  30、教室里格外安静,我坐在教室里,清楚的听见窗外的鸟鸣,心里顿时平静了不少。班里的同学都看写作业,没有任何人发出响声,连一根针落在地上都能听见。

  31、文化角在北墙。有成语天地,成语天地是叫我们填成语的。有我的作文,作文是我们同学写得最好的作文才贴上去的。有小小旅行家,是我们同学在祖国各地拍的照片。

  32、我们教室非常宽敞。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪、屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。

  33、南墙角是陈列柜,陈列柜上有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视,空闲时,我们可以看学校新闻、表演、看动画片……北墙一面全是窗户,中间有一个名人名言:“做学问要花工夫持之以恒,——日积月累。”是教我们好好学习,天天向上;坚持不懈,久炼成钢。

  34、我仔细环视着宽敞的教室,柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗,照在苹果绿的窗台上,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯,讲台后的`墙上新安装了玻璃黑板。桌凳摆得整整齐齐,地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。

  35、操场的北面就是我们的教学楼。大楼的正门朝南,全楼共有三层,从远处看去,整幢大楼朴素整洁,美观大方。从楼的正门进入教学楼的第一层,只见东西是一条走廊,走廊的墙壁上是美术园地。沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子,镜子上方“你整洁吗”几个大字十分醒目。

  36、走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了!

  37、音乐可以陶冶人的情操。

  38、音乐是人类情感的主宰。

  39、音乐,是净化心灵的阶梯。

  40、没有音乐,人生将是一场错误。

  41、生活中没有音乐,犹如生活没有阳光。

  42、用音符传播新气象,以歌声展现真精彩。

  43、用音乐打开想象的闸门。

  44、我把欢乐注进音乐为的是让全世界感到快乐。

  45、音乐应当使人类的精神爆出火花。

  46、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

  47、舞是乐之心,乐为舞之声。

  48、音乐,人类永恒的主旋律。

  49、音乐是一种语言,它能反映人的精神品质。

  50、歌声的童年,七彩的世界。

  51、音乐是全世界的营养大餐。

  52、琴瑟和鸣,乐享人生。

  53、音乐是人类不可或缺的元素。

  54、没有音乐的人生,将是悲哀的。

  55、音乐是陶冶性情的熔炉。

  56、分享与飞扬,与你我同在。

  57、音乐是人类最美的语言。

  58、跳跃的音符,畅想的源泉。

  59、跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。

  60、用美妙的音符编出灿烂的人生乐章。

  61、用音乐展出你的个性,演绎你的精彩。

  62、音乐是属于群众的,这是人人有份的。

  63、音乐使一个民族的气质更高贵。

  64、享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一。

  65、乐学,乐享,乐音致远。

  66、步入音乐的殿堂,能使你的灵魂得到升华。

  67、有音乐的地方就有陶醉的人们。

  68、如果没有音乐,你的人生将变得无比乏味。

  69、音乐是人类共有的精神食粮。

  70、跳动的音符放飞的歌声。

  71、你把生命旋律给了我,我用理想把他谱成一首歌。

  72、聆听,最美丽的音乐;倾听,最唯美的境界。

  73、音符是人类最美的文字,音乐是人类最美的语言。

  74、有音乐,灵魂便不会寂莫,用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章。

  75、美在这里诞生。

  76、文舞相融,德艺双馨。

  77、发现美、鉴赏美、创造美。

  78、美在音乐中。

  79、让我们潇洒的起舞释放青春的激情,让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。

  80、歌声的童年,七彩的世界。

  81、艺术只承认一流,时间只记住精品。

  82、流动的诗,运动的画。

  83、目光传递热爱生活的神情,动作展示表演技艺的天才。

  84、舞蹈是人类一种独特的艺术形式,她能激发人们无限的遐想。

  85、童心名曲悠扬的歌声。

  86、跳动的音符放飞的歌声。

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