清明节网上祭英烈活动方案

时间:2024-06-01 07:29:34 清明节 我要投稿

清明节网上祭英烈活动方案[精选]

  为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的清明节网上祭英烈活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

清明节网上祭英烈活动方案[精选]

清明节网上祭英烈活动方案1

  为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省、市文明办关于开展“清明祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

  一、活动时间

  4月5日—4月8日

  二、活动目的

  通过“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  三、活动内容

  组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的'“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  四、具体工作

  1、开展“网上祭先烈”活动

  组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目,利用“网上祭先烈”的互动平台,通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言,进行网上祭奠或发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰。要求家里有电脑、有上网的学生在清明放假期间在父母的陪同下最少参与一次“网上祭英烈”的网上签名寄语活动。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。清明放假回校后,班主任做好统计,并于4月8日上午放学前到xx共享文件夹填好参与人数。

  2、开展“清明祭英烈,放飞中国梦”主题班队会活动

  各中队通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式,引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。(下周二早读课进行主题班队会,到时拍照留作资料。)

  3、请各班任要在放假前全方位做好活动宣传,要让学生明白活动的目的和网上操作过程,班主任应在教室教学平台操作两次给学生看,发动学生全员参与。

清明节网上祭英烈活动方案2

  为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,清明节之际,我校积极响应省文明办《关于转发关于组织未成年开展“网上祭英烈”活动的通知的通知》精神按照江门市文明办的要求,组织全体少先队员开展了“清明节——网上祭英烈”活动。现就活动情况作如下总结:

  一、领导重视,统一部署。

  学校接到“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,领导非常重视该活动,统一部署,广泛动员,发挥少先队的组织优势,要求各中队辅导员提高认识,组织全体少先队员积极参加活动,保证了活动的顺利进行。

  二、形式新颖,内容丰富。

  这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。如:上网搜集信息,宣传英烈事迹;参观相关网站,进行祭奠活动;开展“民族精神代代传”主题团队活动;开展清明缅怀烈士扫墓活动;利用国旗下讲话、红领巾青葱广播站宣传英雄人物的事迹……

  三、效果明显,意义深远。

  全校六个年级,共1507名队员参与了“网上祭英烈”活动。(具体数据如下:一年级原有401人,参加的有347人;二年级原有359人,参加的有204人;三年级原有429人,参加的`有395人;四年级原有379人,参加的有199人;五年级原有352人,参加的有159人;六年级原有371人,参加的有203人)这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。

清明节网上祭英烈活动方案3

  一、活动目的:

  为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育,进一步弘扬民族传统美德,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出积极的贡献。

  二、活动主题:

  铭记使命,发奋图强

  三、活动时间:

  20xx年4月4日

  四、活动地点:

  多媒体教室

  五、活动成员:

  全体师生

  六、活动内容:

  1、老师介绍清明节的由来。

  2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹,进行网上鞠躬、献花、留言等。

  3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。

  4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章,学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。

  七、活动组织要求:

  1、活动期间老师组织好学生,对学生进行素质教育、安全教育。

  2、提倡文明上网、绿色上网。

  3、活动期间学生应态度严肃、认真,做好笔记,确保活动取得良好的效果。

  4、每班网上祭扫时间为十分钟。

  八、祭扫程序:

  主持:教师或班干部

  (1)打开“中华民族魂”网站。

  (2)全体起立,主持人宣读:

  我们相信,纪念的背后站着的首先是思念。然后,我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天,很多顽皮的`孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道,此间长眠的每一个感人故事。但他们知道,因为祖国,因为民族的利益,血就可以造就英雄。

  英雄不问出处,每一个英雄所贡献的,绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量,更深远的是他给予“人”的内涵。在今天,这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。

  不管祭扫的是谁,生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩,可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。

  全体默哀一分钟。(要求:庄严、肃穆,教师关好手机)

  (3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与,以班级为单位)

  九、祭扫后续教育

  优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

清明节网上祭英烈活动方案4

  一、活动主题:

  继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神

  二、活动目的:

  加强对协会干事思想建设的力度,全面培养大家的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高思想觉悟,河北传媒学院红十字爱心协会将组织社员以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻心中实现学有所感、学有所悟的`目的。

  三、举办单位:

  主办单位:

  承办单位:

  策划书:

  四、活动时间:

  20xx年4月5日

  1、活动前期准备阶段:4月2日——4月3日

  4月2日对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  2、具体准备阶段:4月2日——4月3日

  外联部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

  为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

  为确保团员的安全,活动结束立即由各部长带离活动地点,远离湖边危险地带。

  为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

  3、后勤准备阶段:4月2日——4月4日

  为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

  方案一:全队按部门分组,分别由部长长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与部长取得联系,以便采取相应的应急措施。

  方案二:各部到外联部长处领取创可帖、药膏等小医药品,各部长应照顾好本组队员的人身安全。

  4、活动实施阶段:4月5日

  五、活动地点:

  六、参与人员:

  河北传媒学院红十字爱心协会全体成员

  七、活动流程:

  (一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作

  (二)会长宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

  (三)奏国歌,全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

  (四)学生代表发言

  (五)学生代表带领大家宣誓。

  (六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花

  八、活动现场控制:

  各部长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

  九、媒体现场采访:

  邀请河北传媒学院电视台的同学现场照相、记录。

  十、活动经费预算:

  购买花圈:200元

  入园门票:购买制作小花的材料:100元不可知经费:50元共计:350元

  十一、活动效果预估:

  经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代大学生积极向上的精神风貌,在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。

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