最新教师职业道德培训心得体会
我们有一些启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的最新教师职业道德培训心得体会,希望能够帮助到大家。

据我了解,上一次教育部修订《中小学教师职业道德规范》还是在1997年,距今已有11年。
从现行的《中小学教师职业道德规范》的正式版本来看,它和意见征集版在资料上区别不大,也是六条资料。在意见征集阶段因范跑跑事件的影响,引起家长广泛关注的保护学生安全的资料在正式版本中被采用,这无疑是对学生生命的最大呵护。另外,在关爱学生一条里,经过激烈的讨论,还新增加了关心学生健康的资料;我想:此刻的学生心理压力大,一个因素是来源于父母,另一个则是来源于考试,在这种状况下,教师要重视学生的心理健康,心理健康有利于促进学生身心的健康发展。超多的心理学研究结果和实践已经证明:健康的心理能够提高人的实践活动效率。掌握知识、构成技能和道德品质的学习过程,就是学生们在自我的感知、记忆、想象、思维等心理活动的调节和支配下的实践活动。所以,健康的心理有利于提高学生的学习效率。请看,在大家身边的一个事实:心理健康的学生朝气蓬勃,情绪舒畅,性格开朗,思想乐观,精神饱满,在其健康心理的调节和支配下,学习就有劲头,学习成绩好。反之,心里不健康的学生则难以适应正常的学习活动,注意力不集中,作业马虎、潦草,思维混乱,学习劲头不足,学习成绩差。不论从道理上,还是从事实上说,心理健康有利于提高学生的学习效率。可是要有健康的心理
,务必有积极良好的情绪。所以,教师要让学生懂得情绪对心理健康的影响,要引导学生正确处理好各种关系,善于助人为乐,多看、多想、多做积极愉快的事情,多听、多说积极愉快的话。人生在世,烦事十有八、九,要学会回避,不要去找不愉快,千万不要钻死牛角,培养自我积极良好的情绪。在教学育人一条里,新增循循善诱,诲人不倦,因材施教;看到这一条总让人想起孔子。他能够说是我国古代教育思想体系的建立者和集大成者。其最主要的教育思想为温故而知新、启发式教育和因材施教。相传孔子有弟子三千,其成名者七十有二,可谓桃李满天下。如此辉煌的成就,当然得益于其先进而系统的教育思想和教学方法。我们作为后代的教育工作者,继承和发扬孔圣人的学术思想,当然无可厚非,因为仅有在继承的基础上,才谈得上真正的创新。在为人师表一条中,除了继续要求尊重家长外,还要求关心群众,团结协作,尊重同事;教学不能闭门造车,在日常的教学中,我们要注意培养合作意识,要互帮互助,培养和睦的气氛,在身心愉悦的状况下,进入课程研究。在终身学习中,增加了拓宽知识视野,更新知识结构。记得我刚上岗时,校长告诫我:要给学生一杯水,务必要有知识的长流水。
这句话让我有了紧迫感,世事变迁,教材不断的完善,新事物的不但涌现,这一切使得我们原有的知识储备太尴尬,为了跟得上学生的步伐,我们务必拓宽知识视野,更新知识结构。
总而言之,新颁布的《中小学教师职业道德规范》将更有利于学生和教师的共同提高。
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