学会的作文

时间:2024-05-01 11:46:52 作文 我要投稿

学会的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的学会的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学会的作文

学会的作文1

  眼睛要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。——题记

  一枝玫瑰花,有人看到的是花的鲜丽和娇艳,有人看到的却是花全身的刺。为什么同样一件事物,人们会得出截然不同的结论呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

  曾经读过这样一个故事:

  有个人因为和邻居相处的不好,想要搬家。因为红灯,搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问:“你开的这么急,是要去哪里啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人很差,所以想搬到其他地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这人说:“对啊,我已经搬了七次家了。”司机说:“你这样搬家,是不能解决问题的。”这人说:“难道你有什么好的.办法?”司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!“

  这个故事给我的感触是:人总是喜欢抱怨周边的人或事物,而很少回过头来思考,问题是不是出在自己身上。

  任何事物都有它的两面性,对美与丑的评定在于我们自身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一颗仙人掌,可以在沙漠中无忧无虑的生长,有的人会认为仙人掌很难看,现为他没有玫瑰的艳丽,也没有郁金香的芬芳,有人则相反。他喜欢仙人掌,是因为他有顽强的生命力。两种态度,两种结果,批评者看到的是无数的缺点,欣赏者看到的是很多优点。

  我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。欣赏是希望,更是动力。有人曾对欣赏做过这样的评价:欣赏像是风对于帆,雨对于种子。欣赏是我们成长过程中不可缺少的营养品。

学会的作文2

  赏识是什么呢?是从茫茫人海中来寻找一个个有着奇才的人,挖掘人才,造就人才。

  赏识别人,有的人说:“赏识别人是长他人志气,灭自己威风”;有的人说:“赏识别人是取长补短。”为什么要学会赏识?赏识能让一个国家由衰转胜。汉武帝就位时,正是因为看到两位人才,一位是卫青,另一位是霍去病,这两位名人用才能把匈奴给打败。反之,人不会学会赏识,会使国家由胜转衰。《马说》提到千里马因为不被马主看中,所以最后的命运是死于曹梧之手。宋皇帝正是没有看中鼎鼎大名的苏轼这一位人才,反之没有去理会他,把苏轼贬到偏远之地,使他英雄无用武之地 ,所以宋朝才会一步又一步衰退。

  学会赏识,听起来好像是很难办到,但做起来其实很简单。,就看你有没有“慧眼”。陈寅恪,他既没有博士学位也没有硕士学位,就连大学文凭也没有拿到。为什么会变成清华园里的一名鼎鼎大名的'教授呢?是因为梁启超慧眼识珠,才使得陈寅恪这位旷世奇才没有遗于野。但是曹格这一个人只看重一个人有没有学位,有没有著作,曹格知道陈寅格没有博士和著作,就准备不让他当教授,但是梁启超赞赏陈寅格写的几百个字比他的著作好。因此来推荐陈寅格。

  怎么才能赏识一个人?要从不同方面和不同角度来赏识不同事物,不同性格的人,发现他们的长处,从而来陪养他们的长处,使他们从普通人变成一匹千里马。

  我认为学会赏识是能促进一个社会的发展,只要人人都学会赏识,我们的社会会变得更加美好和进步。正因为这样,我们才要去学会赏识别人。这能使我们取长补短。

学会的作文3

  如今,家长过于溺爱孩子,这在许多家庭中已经不觉得新鲜了。大多数家长认为,这是见怪不怪的小事,不值得注意。可他们却没有意识到,过于溺爱孩子的危害有多大,那样会使孩子变得自私、无礼、蛮横、懒惰。说到这里,我们不得不想一下古今中外一些大家的生平和环境:他们经历了什么样的教育,他们是在怎样的环境中长大的。

  宋濂,小时候家里穷得没有一本书,他为了学习,向别人家借书。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,顶着寒风,在冰天雪地里抄书。日复一日,年复一年,他的知识大有长进,但他没有停止。他羡慕圣人的才学,于是战胜一切艰难险阻,亲自去圣人家学习,多次冒着大雪前往。在学舍中,他并不羡慕周围同学的华丽穿着,只为自己学习成绩的优秀而高兴,他最终成为国家的栋梁之材,成为一代大学问家。

  伟大的发明家爱迪生,小时候家里很穷,只读了三年小学,便去给人家打工,赚钱生活。他把打工赚的钱积攒起来,租了一节火车车厢,又去买了许多实验器材,在火车车厢里做实验。在这样艰苦的环境下,爱迪生坚持了很长时间,他不怕辛苦,努力学习,认真思考,最终成为一名享誉全球的发明家。

  其实中外的许多名人哪一个不是从小就受到艰苦环境的磨炼,意志变得坚强,才做出一番大事业的`呢?如今,溺爱孩子只能对孩子的成长有害,使他们具有依赖性,不能独立自主地生活,对孩子将来在社会上的发展有很大害处。

  所以,家长们应放开孩子,让他们自己面对这个世界,面对困难,经受磨炼,这样才能使他们成为国家的栋梁之材。流水有太多的无情,总不顾及落红的心愿;而岁月也将无情,不顾我们的留恋,偷偷带走青春的背囊。父母,请不要让我们的青春暗淡。不要让青春悄悄地走,正如它悄悄地来,挥一挥手不带走一片云彩。

  父母的怀抱是平静的港湾,但我们终究要驶向广阔的大海;父母的怀抱是安全的机场,但我们终究要飞向万里云天!

  如果——

  父母的溺爱少一点,我们的成功就会多一点!

学会的作文4

  珍惜会让生活变得精彩,就像海潮,郁郁葱葱的绿叶和云里的高山。

  知足常乐。“脚”充满了所有已经存在的宝藏。只有珍惜,才能充分诠释生活的快乐。只有当你珍惜生命时,它才是完整的。只有珍惜,灵魂才能欣赏周围的美。为什么让欲望迷住你的眼睛?

  一位农民去世前,他邀请了一位哲学家,并问他:我一直在努力工作,过着漫不经心的生活。我身心俱疲。我还是一无所有。我像教堂里的老鼠一样穷。我只是在浪费生命吗?”哲学家只是微笑着说:你想让我用我的财富换你的孩子和妻子吗?”农夫很虚弱,但他坚定地说:我不同意。”哲学家微笑着回答说:那你为什么要难过?你所拥有的是你所爱的人的爱。它们是你最珍视的东西。”农夫如释重负地笑了,看着他哭泣的家人,笑着闭上了眼睛。

  农夫终于明白了珍惜的原则,所以他幸福地死去了。也许生活就是如此。获得更多并不意味着真正的幸福。珍惜你所拥有的.才是真正的幸福。

  也许此时此刻,仍然有人在哀叹天堂的不公,抱怨事情违背了他们的意愿。你为什么不放下你对遥不可及的事物的依恋,珍惜你已经拥有的财富呢?珍惜亲人的爱,这是世界上最闪亮的财富。珍惜友谊,朋友之间的友谊就像春天里的露珠,心中的清泉,清凉的池水。珍惜幸福,保持一颗年轻的心。幸福是生命的音符,是寒冷冬天的一缕温暖的阳光,是掠过心湖的微风。珍惜时间,时间对每个人都公平。珍惜时间就是延长生命。为什么不珍惜时间去实现一个更大的梦想呢?

  每个人都有那么多值得珍惜的东西,为什么你要用错误的方式去争取宠爱呢?只有懂得珍惜的人才能得到更多。贪婪的需求只会带来无尽的欲望。做并珍惜......

学会的作文5

  今年暑假,天气格外炎热,大部分时间,我都呆在家里,没有锻炼身体的机会。妈妈说这样下去可不行,会变成一个小胖子,于是为我报名参加了游泳班。

  学习的地点在海月二期的室内游泳池,周围用玻璃与外面隔开,在里面,刮风下雨都不怕,也不会感到热。

  我已经学会了蛙泳,教练看了一下我游的'情况,说还挺不错,姿势也比较标准,让我参加游泳提高班,学习自由泳。

  第一天上课,我按时到了泳池边,首先开始做热身运动,并学会在陆地上跪腿,这个对我来说就是小菜一碟了。教练说:“自由泳的打腿时要像跳芭蕾舞一样,把腿整个绷直,然后用力上下打水。”我们先坐在岸上做打水动作,然后趴着打水,最后才下到水里扶着池边打水。

  我练习得很认真,每天学习一个半小时后,还在晚上跟爸爸妈妈一起去练习一个多小时。

  学会腿的动作后,我们开始练习划手,手要伸得很直,要划得深、划得快、划得远。我们反复练习了几天,才接着练呼吸,自由泳的呼吸和蛙泳不同,蛙泳只要抬头呼吸就行了,而自由泳要肩膀带动头,侧着呼吸。

  腿要不停地打水,手滑两次以上才呼吸,把这些动作组合起来,就是完整的自由泳动作了。

  我每天都坚持练习,动作从生硬到流畅,教练一直不停鼓励我,说我的动作越来越标准,还经常让我给大家示范。

  经过12天的学习,我们要考试验收学习成果了,我按照平时练习的动作,认真地游着,最后得了95分。可惜我游得不是很快,所以没有得到更高的分数,我还要继续努力练习,争取今后能够游得又快又好。

学会的作文6

  没有一个人的一生是一帆风顺的,人的一生,难免有低头、弯腰的时刻,而往往这些时刻,才使得今后的人生更加丰富多彩。

  印度孟买佛学院的学生,在面对那扇小门时,选择了弯腰侧身而过,这是一种妥协,它昭示了一种人生的态度——屈与伸。一个人在社会中生存,难免会遇到挫折与困境,我们要做的,是学会沉得住气,学会忍耐。

  要学会弯腰。这是一种与人处事的态度,也是一个人能否有所成就的标志。一个人,在春风得意时趾高气昂,在失败时沮丧放弃,这并非一个经历过大风大浪的人所表现出来的'。一个有所历练、有丰富社会经历的人是懂得何时应该“屈”,何时应该“伸”。

  弯腰,它代表了一种做人的态度,。勾践的卧薪尝胆,才成就了他日后的伟业,韩信的胯下之辱,才使得他日后成为了一名有所作为的大将军。每一份的深入,都伴随着一种艰辛。诚然,忍耐是辛苦的,甚至是痛苦的,但正因为这份忍耐,才为今后的人生,铸造了一副坚实的盾牌。

  我们的生活,也是如此。

  且不说生活与社会环境的压力,生活中的点点滴滴也是一种小小的历练。甚至是工作或学习中的一份失误,那也是一种挫折,它无时不刻提醒着我们,催我们前进。

  学会弯腰,是学会一种精神,一种态度。它往往能影响人生今后的许许多多。对于一些事物的妥协,那并不是放弃,那只是一种迂回,为今后的灿烂更锦上添花的一种铺垫。

  学会弯腰,就是要有所取舍,懂得适时地去放弃一些东西,要沉得住气,一个成熟的人必定已经弯过腰,如同麦穗一般,越成熟就越弯腰。

  人的一生,必定会经历挫折,为了克服挫折,我们往往就需要放下自己,“弯腰”来度过它。易中天在《闲话中国人》中曾提到“人生有‘三得’,沉得住气,弯的下腰,抬得起头。弯腰是一种姿态,是为了个更好的挺起自己的脊梁,是为了创造更大的人生价值。”

  生活如此,人生,亦如此。

学会的作文7

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”

  “感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”

  在我记忆里,我快乐并幸福的成长着。感谢姥姥,老爷,感谢爸爸,妈妈,感谢老师,感谢同学和朋友们。没有你们的照顾,关心和帮助,也就没有今天开心快乐的我。这几句歌词正表达了我此时此刻的心情

  记得那次,我们语言班参加全国选拔比赛。我在爸爸,妈妈和姥姥的鼓励陪同下,去参加了我第一次的比赛。我很害怕,可还是大胆的走上了演讲台。虽然没有取得好的成绩,可是我却得到了很大的锻炼。所以我感谢一直支持和鼓励我的家人,是他们给了我信心和勇气。我胆子很小,见了人也不敢说话,家人也是为了锻炼我的勇气才会让我学语言的,我会努力做一个大胆又勇敢的好孩子,一定不辜负家人对我的期望和这么多年对我的关心照顾

  在学校里,我有老师和同学们的关照。美术课上,我和同桌王一同因为抢水彩笔被老师批评了。我知道是我不对,所以很伤心地哭了,不知道是上火还是怎么的,鼻子突然流血了,老师和同学们都急坏了,又是帮我擦,又是帮我拿纸的,我好感动啊,可又感到很羞愧,竟然为了一只水彩笔和同学吵架,影响老师上课。我以后会和同学好好相处,互相帮助,认真听老师讲课,争取做一名合格的学生。

  “我是一个懂事的孩子”,妈妈常常这样说。可我也有我的小任性。放假的时候爸爸妈妈偶尔会带我去关叔叔家玩,他家有乐乐姐姐,我们是好朋友。每次我们在一起玩总是开开心心的开始,不欢而散的结束。因为我也有我的小任性,姐姐每次都让着我,所以我们又会有下次的快乐开始。哈哈,谢谢姐姐,我会懂得你对我的'好,是你教会了我宽容,谢谢你。

  感恩的心,感谢有你们在我身边,伴我成长。感恩的心,感谢家人对我的呵护,感谢老师同学对我的照顾,感谢朋友对我的宽容。谢谢你们。我会健康快乐的成长,因为有你。

学会的作文8

  在我的眼里,学会欣赏别人是人生中最重要的一步。要学会欣赏别人的长处,不要永远只沉浸在自己的优点里。让我明白这个道理,还要谢谢我的老师和一位同学。

  记得四年级时,我们班来了一位新同学叫小英,她家很穷,父亲也死得早。家里就靠母亲一个人拉扯两个孩子。她刚来的时候,班里就要举行作文比赛,有五六个人参加了,其中有我,还有我的两个好朋友与两个男生。令我想不到的是,小英也参加了,而且还得了第一名。我的心里很气,朋友们也看不惯她。我们一见面就嘲笑她,侮辱她,渐渐的`班里所有同学在我们的带动下都看不起她了。

  不知怎么回事,我们的班主任知道了,把我叫到办公室。开始我以为小英去告状,心里不停地骂她,想着回去以后怎么报复她。可以老师的行动出乎了我的意料,老师不但没有责骂我,反而给我上了一节生动的课。

  “学会欣赏别人,有人比你好,你应该用实际行动去超过他,发现他的优点加以学习,每一个人都有值得我们欣赏的地方。小英的身世、家境,这不是她能够选择的……”接着老师摸了摸我的额头说,“不要有嫉妒之心,不然它会使你迷失自我的。”我的心不禁震了一下,然后点点头走了。

  晚上我一直都在想,我要怎样才能学会欣赏别人。

  第二天,我遇到了小英,没有侮辱她,还和她说话,不久我们便成了好朋友。我觉得她很善良,画画得好,作文写得好……

  在以后的时间里,我尽量去欣赏别人,这一步都亏了我的老师,让我从嫉妒的火坑里爬了出来,让我有了一双学会欣赏的眼睛。

  谢谢你,我的老师!

学会的作文9

  夜幕降临,空气中少了许多炎热,多了份凉爽。我随手拿起一本《演讲与口才》漫无目的地翻着,一天的时间,又即将溜走了。回忆一天的得失,感觉每时每刻都在忙碌着:早晨6点起床,刷了会儿手机新闻,开始朗诵普通话手册,虽然不是普通话考试的季节,但需要提高。晚上回忆起来,感觉留在脑海的已寥寥无几。

  上午,为了尽自己的孝心,为年迈的父母买了躺椅。看到二老乐乐呵呵的笑脸,我感觉心理似灌了蜜。趁父母还健在,一定要及时尽孝,有的事情可以等,为父母尽孝的时间是不等人的。

  下午、晚上,真想静静地坐在电脑前写点什么,有时一大堆事要做。每天,总感觉要阅读的知识很多、很多,可是有时确感觉时间老人给予自己的太少、太少了。回眸渐渐落日的夕阳,感觉世界是那样的.美好,我之所以每天忙忙碌碌,是因为自己不会取舍。是呀,这个世界上有太多的诱惑,因为有太多的欲望。有太多的欲望而满足不了就痛苦。一个人要以清醒的心智和从容的步履走过岁月,他就必然学会取与舍。……生活中,需要我们取舍的东西很多,无论大小,只要我们应该拥有的,都要学会取舍。几十年的人生之旅,会有山有水,有风有雨,人走在山水风雨中,只有学会取舍,才会生活得踏实、轻松、安详、幸福。

  但是,如何做到该取则取,该舍则舍?这里面大有学问。“取”是一种本事,“舍”是一门哲学。没有能力的人,取不足;没有通悟的人,舍不得。只有先取,才有后舍。取多了之后,常得舍弃,才能再取。所以“取”、“舍”虽有反义,却也是一个事物的两个方面。人当取其所必需,取其所当有,取其所该有,而舍其不能有,舍其不当有,舍其不必有。只有这样,生命才会在“顺当”中度过。

学会的作文10

  自古中国是不缺深谙“淡出”之道的的。

  自接舆痛快地教训孔子,庄子讲出“曳尾涂中”这个精妙的比喻的时代,“淡出”之道便已与提倡的汲汲用世分庭抗礼。

  早在陶渊明扔下官印,回家种菊之前,“淡出”已与等同,那片山林,那座田园在读书中闪着诱人的光,“永忆江湖归白发”是的寄托,也是人生的退。

  只要做了官或是出了名,若春风得意,名利双收后,淡出还乡,则“无案牍之劳形”,可安享莼菜鲈鱼脍的鲜美,若厌恶或不得重用亦可毅然淡出,不失之名,成为高山景行。

  不可否认,无论是得意失意,懂得“淡出”的士人们都拥有的品德,淡泊、清高,并未言过其实,只是当他们潇洒淡出后,国家的脊梁何在?

  魏晋士人们娓娓清谈,自是遗世,任凭奸邪,却默不作声,之后毁家,自取其祸。当的日月们隐入山林,还有什么能的?

  司马光、欧阳修......宋朝德高望重的老臣们因为不满王安石变法,接连辞官“淡出”,。却让执全部落入手中,宋朝中兴便成昙花一现,当朝中的中流砥柱折断,还有谁能担起匡正天下的重担?

  有德有才者方知“淡出”之道,但矛盾的是,需要他们的光和热。我们无法想象如果有一天,太阳也学会了“淡出”的后果。

  相比于他们的.淡出,我们更需要他们的坚守。与其多一个的隐士,不如多一个朝中的刚正之臣。但很可惜,大多数人选择了做前者。

  “淡出”实际上也是抛弃了对国家或是的责任。泛舟五湖的确比鞠躬尽瘁更令人向往,因为责任消失了,生活只属于自己。

  但是责任必须要有人承担,像是希腊中撑天的巨人,为人们默默承受。既然德才兼备,就有带领人们的责任,否则剩下的沉默的大多数,只好沦为错误的应和者。

  历代中国往往,治极而乱也许是因为少了几个不明白“淡出”,只知道“苟利国家以,岂因祸祸避趋之”的老实人。

学会的作文11

  教育是什么?为什么要教育?而作文又怎么写?一串串问题打扰着我,我不禁思考:如何写好作文?所以,x月4日下午我去参加了小记者活动问道少年作家班知名作家孙道荣叔叔教你轻松写作文。准备解答这几个问题。

  孙叔叔上的是公开课。他先给我们讲了关于教育的问题。所谓教育的目的,就是你要把受教育的人变成什么样的人。孙叔叔声情并茂地竟讲,讲述教育的重要性。

  网上有一新闻,马里兰大学杨舒平毕业演讲上,杨舒平说美国的空气很清鲜。而孙叔叔则说杨舒平说的是事实,但不应该在这种场合上来贬低自己的祖国,家乡,而来抬高美国,这是不对的。

  关于孩子对学习的兴趣,孙叔叔说,要让孩子受正确的.教育,要用行动和观念去教育孩子。也要培养孩子对学习的兴趣,要培养自觉心,独立语文能力。我觉得这句话说的很有道理,很哲理。

  语文,要从小抓起,作文,也要从小抓起。作文,像孙叔叔说的,有8个词哇,耶,嘿,哦,奥,哼,嗯,哈。作文,要有想象力,联想力,观察力。也要真情实感,言之有物,条理分明,有韵有致,深长思之。这些词,以后写作文都很有帮助。

  所谓会写作文,一,要有兴趣。二,要多读。三,勤写。四,遇到一个好老师。孙叔叔说的很对,文章要从一句话写到一篇文章,要添枝加叶,结构调整。

  一篇文章,有一个好标题,好开头,好内容,好结尾。这才是写作文的标准!

  这堂课,我受益匪浅。再想想我,我的作文很需要提高,大多都在写流水账。写作文,要给人一看就惊呆的效果。我要向孙叔叔所说的,不写流水账,写出真情实感。我的心里默默记着那8个字:哇,耶,嘿,哦,奥,哼,哈。如果我的作文能让人看了不禁喊出那三四个字,我的作文就算成功了。

  生活即作文,我们的生活也为写作文而来!

学会的作文12

  星辰有了天空的欣赏,才闪烁着一颗颗眼睛;大海有了海岸的欣赏,才击起了一朵朵花;梅花有了冬雪的欣赏,才绽开了一片片红晕;。学会欣赏,让人迸发出无与伦比的美丽。

  学会欣赏,给别人带来希望。

  “诗仙”之誉满天下,可李白却一直仕途不顺。要求“力士脱靴,贵妃捧研”的他又怎会得到皇帝的青睐?可前辈诗人贺知章“金龟质酒”的欣赏让他备受鼓舞,看到了前路充满希望。李清照,一位闺阁女子。在那样一个“女子无才便是德”的时代,如她这般才华横溢,

  词名远播,却不知该喜该忧。而如意郎君赵明诚对她的欣赏,才让她坎坷的一生中仍拥有

  希望。

  学会欣赏,给别人带来自信。

  “十年一觉扬州梦”的杜牧,因为有了青楼女子的欣赏,才让他在沉沦间仍拥有自信。

  纳兰容若不也是有了佳偶的欣赏,才留下了“何事秋风悲画扇”的不朽佳话吗?

  学会欣赏,给别人带来成功。

  正因为刘备的`“三顾茅庐”,才让诸葛亮出山。也正因为有了刘备的欣赏 ,诸葛亮才会如此地尽心尽力,帮助刘备赢得三分天下。苏家三父子勤学苦读,终因欧阳修的提拔,三人的文名才留传千古。海伦凯勒,一位被誉为“同拿破仑一样伟大的人”,在黑暗中不断摸索。大家对她的欣赏与鼓励就如同黑暗中那一点点微弱的亮光,为她指引前进的方向,欣赏的力量让她勇往直前。她的《如给我三天光明》,至今鼓舞着万千读者。

  是欣赏的力量让前路充满希望,是欣赏的力量让梦想得以实现,是欣赏的力量让我们从平凡走向伟大!

  朋友,请学会欣赏,开阔你的心胸,睁开你的慧眼,带着欣赏的目光一路前行吧!

学会的作文13

  落叶飞扬的乐章,是树木对大地的滋养的感恩,丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。

  感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动,学会感恩,是为了道德的甘露滋润心灵。

  生活在幸福的日子里,我的思绪是飞得很远,如果我是花朵,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度,如果我是蜜蜂,我会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的力量,感谢大地给我坚定的支撑,如果我是小河,我要感谢上苍,因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦地身躯。

  感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献,感恩父母,你就会承欢膝上,让他们安度晚年,感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老。”感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。

  亲爱的同学,当你吃着可口的饭菜的时候,你会感激父母的`无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激你的朋友门的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声:“谢谢。”报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手,因为心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。

  在水中放进一块小小的明矾,能让所有的渣滓慢慢沉淀,如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。

学会的作文14

  学会欣赏,品味大自然,用心灵深处的慧眼品味、欣赏世界的美好。

  ----题记

  高山有它刚毅不屈的性格,流水有它空灵透彻的表情,云雾有它飘渺不定的身姿。生活中有许多值得我欣赏的美丽。借天赐一双慧眼,去欣赏那最朴实,最真的'风景!

  放下手中的笔,离开喧嚣的人群,来到那片树林中。

  树林静极了,没有一丝声响。我伫立在树林中,我的心,也无比得静。

  猛地睁开了双眼,世界在这一刻,千变万化。我借心灵一双慧眼,用心去看,去感悟世界,欣赏世界。

  天空,是那么的蓝,那么的透彻让人忘掉了一切;小草,是那么的绿,那么的可爱,让人小心翼翼地不敢踩踏;鲜花,是那么的美丽,那么的柔软,让人想把她捧在手心呵护......万物在我的眼中,变得无比美好。即使是一辆飞驰而过的汽车,我也把它看着了一只飞奔而过的动物;即使是从工厂飘出的浓烟,我也把它看着了一条飞向苍穹的巨龙;即使是一群乌鸦,我也把它看着是黑夜的使者;即使是......

  梦中,我仿佛来到了宇宙,遥看地球。呀!地球是多么的美!地球在云雾中,缓缓地转动着,那些云雾围着地球飘着,美极了。“嗖---什么东西从我身边滑来,我转过头,顿时惊呆了。那,那是流星雨呀!一颗颗星星从我眼前划过,带起一道道长长的莹光。一个个星座仿佛被那流星雨给点燃了,在宇宙中勾勒出自己的样子,我心中深深受了震撼,那是多么壮观,多么雄伟,多么美丽呀!我激动极了!

  "嗯?”我被一阵鸟叫惊醒,原来是一个梦呀!但梦中的景象却让我十分震惊。暮色悄然爬上山头,把天边染成一片鲜红,我恋恋不舍地离开了树林。

  在生活中学会欣赏,你会发现从前阴暗的天空不再阴霾,反味的生活也闪现光彩。让我们斩断人生幽谷中的荆棘,去欣赏那一片姹紫嫣红的春天吧!

学会的作文15

  欣赏,既是一种认知,也是一种能力。多一种能力,学会欣赏,让自己更"完美"。

  每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。

  我曾经的一个同学,他极不过惹人喜欢,其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信,也讲义气,但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向老师报告,这其实也没什么,只是他报告的内容实在让人难以接受——只报告做错事的同学的缺点,有时还把原来的事告诉老师,一点也不提及这位同学的优点。好似他恨不得老师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不小心打碎了班里的一个花瓶,他在一旁说道:“你这么不小心啊,做事一点都不注意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不小心粘反了一块。他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。后来,那位同学再也没理他,很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的美好品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清楚了……

  不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏快乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的'树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应该是在偷果子。看到这种情况或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更快乐吧!

  无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅能让身边的人快乐,还能让自己本身更完实!更完美!

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