音乐作文

时间:2024-04-24 12:01:54 音乐 我要投稿

音乐作文(经典7篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的音乐作文7篇,欢迎阅读与收藏。

音乐作文(经典7篇)

音乐作文 篇1

  徐行于熙来攘往的市街,人声嘈杂随污烟扑扑拍着我颊边。载着砂石的卡车呼啸而过,徒留一片雾濛盖住我双眸,覆住我蹦跳的心。驻足于十字路口,或许是那穿梭于车阵的蝴蝶、或许是脚边烟蒂旁坚韧的野草,倏地,我步入分叉的小路,毫不犹豫。此时,风儿吹来的不是人潮味,是青草的鲜味;眼前不是都市尘嚣,是如大明湖中,令人动容的景致。

  转弯,似如此简单,面对的即可是一番不同的风味。然而,若心仍拘泥于过去的桎梏,又何能体会“柳暗花明又一村”的欣然?过往,每个不宁静的静寂夜晚,我伏在案前,和周公奋力作战。屋外的路灯似鼓舞着我,其实已悄悄打着盹,一明一灭,更营造一个值得蜷在被窝的氛围。但,我不能输,荣誉心在我内心燃烧,迫使我拉开厚重眼帘、挺起疲累身躯,钻研着每字每句、钻研着古人信手拈来的小品文。我深信,一字不漏背课文、探讨词彙的缘由、了解白纸黑字中的修辞,我便是赢 家,我便是首登上金字塔尖端的菁英!

  如此孜孜矻矻,虽枯燥、无味,然“背多分”的坚信不曾在我心中逝去。直至那场音乐飨宴,我无意间阖上双眼,忽见音符跃在我前面。黑暗中,我抛开禁锢住我 的课业繁重、挣脱生活压力的枷锁。霎时,我的情绪竟随旋律高潮迭起。我看见音乐家在旷野姿意奔跑、亦看见他伏身在地,拳头重击于墙稜,渗出汨汨鲜血。我已融入旋律中,内心的浪不时触及礁石,如此澎湃!睁开眼,我顿时明了,唯放下虚荣、任心奔放,使能获得更多,瞥见最灿烂的彩虹!

  从此,每拾起书本。我看见的不再是工整的标楷体文字,我能望入作者的心,进入他的感情世界,让我的情绪和其狂喜、悲恸产生共鸣。阖上课本,我相信,我的心添了些知识,我的`人生,更有重量。

  那场音乐的洗礼,犹如扰攘中那翩翩飞舞的蝶儿、犹如危险中坚毅不屈的野草,带领我的脚步、我的心远离那不该添入生命的累赘,领我转弯、转入截然不同的世界。我抬头望向书柜,五柳先生向我招手,踩着雀跃的小碎步,与他,酣觞至天明……

音乐作文 篇2

  你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的'循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  是老师给了我学习的自信,是老师给了我奔向好前程的希望。老师,您是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。在这六年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高。玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。

  我们得到了阳光雨露。您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;是您让我和同学之间的友情更浓厚。

  当我将要离开学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。老师,谢谢你。

音乐作文 篇3

  一阵秋风吹来,夹杂着阵阵花香,伴随着落叶那优美的舞姿,秋,悄悄的来了。

  我蹲下身子,闻着那一朵朵小花,花瓣上,还有着晶莹的露珠。秋风姑娘踏着轻盈的脚步又来了。秋风就像一位DJ,开始她的音乐秀。“呼呼呼”风的声音在耳旁,像有人在你耳旁唱着歌谣,十分的悦耳。“滴答”“滴答”露珠从花瓣上滚落下来了,那清脆悦耳的声音在耳旁回荡着,在你心中荡漾着,令人回味。这露珠的声音就像那钢琴的声音,但却更朴素,更纯粹,这是大自然的音乐,是秋姑娘为我们带来的。突然又一阵风吹来,“沙啦啦”“沙啦啦”,你看,秋风姑娘又为我们献上一曲《生命之歌》,这曲由落叶演奏着。在它们走向生命尽头的.途中,为我们献上了这短暂而别有深意的歌,蕴含了生命的奥秘。

  我喜欢秋天的美景,更喜欢秋带来给我们的,来自大自然的音乐。致秋天,致秋风,致一切秋中的生命!

音乐作文 篇4

  “不要问我从哪里来,我的故乡在远方……”啊,不好,老爸又开始了!他吃饭唱,做饭唱,洗衣服唱,就连洗澡也要唱。别不信,他简直到了疯狂的地步,我可是受不了了。要不,我给你讲个故事。

  那是暑假里的一天,我在床上睡懒觉。爸爸一起床,他就打开手机,开始放音乐听了。他一边扫地,一边跟着哼。我躺在床上怎么也睡不着。哎!休息也不让人睡个好觉,真过分!我得想个办法制止一下呀!怎么做呢?冥思苦想,终于有了一妙计。

  我悄悄地起了床,来到客厅,把那正嚷嚷的手机关机了。哈哈,我看你怎么办?不一会,传来了我爸嘀咕的声音:“怎么?没电了?真是的`!”说着继续去做家务了。可是,要知道,我老爸可是个极其顽固之人,他又唱了起来。我烦死了,大声吵到:“吵死了,我还要睡觉呢!”“那你起来呗!”“不!”可是老爸的声音太洪亮了。哎!我投降。

  下午,爸爸出去了,我才敢打开电视。可爸爸还没走远,他听见了一阵歌声,就急忙跑了回来。我心想不妙,赶快换了一个频道。谁知爸爸大喊着:“快!那首歌。”哎!我只好调回音乐频道。嗯?不对呀?爸爸不是要出去吗?我问:“你不出去了?”“我不出去了。我在家守着你。”切!我心想,你不是守着我,是守着电视吧!

  哎!我好惨啊!

  “不要问我从哪里来,我的故乡在远方……”

音乐作文 篇5

  从小到大,我一直对音乐抱有浓厚的兴趣。

  三岁时,我在玩耍时从床底下翻出了一个沾满灰尘的木头盒子。我很好奇,用力掰开后,发现里面是一架很小的木头玩具钢琴,上面沾满了灰尘,漆已经斑斑驳驳,掉落下来。我顽皮地用拳头打了一下,惊奇地发现它回应了一声清脆的“叮”。我越发有兴趣,越来越快地敲着键盘,琴也回应得越来越快,越来越响。我像发现了新大陆一般,对它爱不释手,每天都要这么玩上几遍。它清脆的声音如神奇的磁石一般深深地吸引了我。从此,我便与音乐结下了不解之缘。

  我刚上二年级,妈妈就给我报了萨克斯班,让我正式学习乐器。老师非常和气,是一位男老师,高高瘦瘦的,颇有音乐气质。第一次上课,他给我吹了一段乐曲,那优雅的姿态,娴熟的指法,动听的声音,将我深深吸引住了。我听着乐曲,不禁被乐曲表达的情绪打动。我下定决心,一定要把萨克斯吹到像老师这种境界!

  就这样,我的兴趣由钢琴转到了萨克斯上。

  自从开始学萨克斯,我便开始努力地练习。白天,下课时同学们都跑出去玩,唯独我一人在教室里用手指敲着课桌练习指法;中午,吃饭时我总是鼓着腮帮子,因为我在练习憋气;晚上,一回家我就赶时间做完作业来练习萨克斯。庞大的家伙压弯了我瘦弱的腰,站起来继续;嘴唇吹裂了,嘴起泡了,休息一下继续。我的心里始终有一个意念:既然学了,就不能放弃。不为超过别人,就为了突破自己!

  自从学了有点“冷门”的萨克斯,我发现自己“遇难而退”的畏难心理不见了,取而代之的是“迎难而上”的勇气;浮躁不见了,代替的是耐心与细心。俗话说“学以致用”,既然学了萨克斯,不用会“生锈”。于是,我抱着“磨刀”的心态,自告奋勇地参加了一年一度的社区夏日音乐会,报的曲目是在我当时水平以上才能吹奏的《回家》。报名之后,我的心里满是兴奋与忐忑。兴奋是因为我终于能大显身手了,忐忑是我对自己有些不信任,按我现在的水平吹不好。虽然现在还有一段时间,但是到时候我如果吹不好,不是丢人现眼吗?怀着这种心理,我更加努力了:以前是坐在凳子上练,现在是站着练。以前一天吹半个小时,现在吹一个小时甚至更多。我相信,嘴中的水泡是我努力的勋章,吹破的哨片是我奋斗的证明。

  终于,我期待已久的'音乐会来临了。在一个月明星稀的夏夜,在小区旁的凉亭中,背着萨克斯的我等在台下。“下面,请毛一枭表演萨克斯曲《回家》。”我登上了亭子的最高处。优美的音符从指尖的舞蹈中蹦了出来。平时吵吵闹闹的亭子此时却鸦雀无声。此刻,我闭上了眼睛,脑子里和眼里,面前的观众们都消失了,只有一个装满各式各样音符的海洋。我走近它们,用手指触碰它们,它们就发出各种各样的声音,组合起来,就是一句句优美的乐曲,我徜徉在音符的海洋中。此刻,仿佛不是刻板地背,而是自然而然用音乐表达的感情。一曲终了,台下先是沉默,然后爆发出热烈的掌声。我微笑地鞠了一个躬,然后昂首挺胸地走下台去。是的,我突破了自己,也征服了观众。

  学一件乐器,可以让你走近音乐,既能陶冶情操,又能锤炼意志。如风的萨克斯将伴我走过每一个春夏秋冬。

音乐作文 篇6

  小时候,我总喜欢去邻居——周琳姐姐家玩。偶尔,看见她在弹古筝:修长的外形,细细的琴弦,筝头,筝尾以及侧面上都雕刻着的精美的图案。她用手轻轻一拨,一串清脆悦耳的琴声流了出来。那时,我是多么希望自己也有一台古筝呀!于是,我向父母请求,就这样,我有了一架古筝,开始了这音乐之旅……

  看见妈妈给我买了一架古筝,我高兴极了!我立即去向周琳姐姐“汇报”,并向她立下战书——一个星期之后来一比高下。那时候的我,还小,一位古筝只要一两天就学会了,还总是幻想自己赢了周琳姐姐的场面……

  然而幻想终究还是幻想,我去了古筝老师家,老师先教我怎么把指甲套在手上。我傻了,不能带偏,也不能绕得太松或太紧。弹一会儿,就会觉得手好疼。而却,由于那时的我年龄还小,力气也小,弹的'时候,总不能把每个音都清晰地弹出来,那声音就像一只苍蝇在“嗡嗡”直叫,那可不是一般的刺耳,和周琳姐姐相比可真是天壤之别!我为什么无法和周琳姐姐诶一样弹得那么好呢?或许我根本不是弹古筝的料?!我就像一个老人,不再有童年的激情,不再相信奇迹。

  周琳姐姐见我这么没信心,便对我说:“小林,加油,相信自己一定能行!‘万事开头难’,要去战胜这一步,风雨过后,就能见到彩虹!你不是还要和我比赛吗?你一定行的!”

  她的这一番话,就像冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;就像久旱后的一场甘霖,滋润了我龟裂的心田;就像海洋中的一个航标,指明了我新生的希望……

  现在,我能熟练地弹奏着一首首曲子了,弹奏《高山流水》,我仿佛听到了泉水叮叮咚咚地从我心中流过;演奏《春江花月夜》,我仿佛正在那美好的意境中,我多么开心啊!

  古筝宛如一股清泉,浇灌了我心中自信,坚持不懈的种子……

音乐作文 篇7

  音乐能使烦恼的人顿时心情舒畅;音乐,能使郁闷的人立刻豁然开朗;音乐能……那么,假如世界上没有音乐,那又会怎样?一个星期天的晚上我躺在床上翻来覆去的冥思苦想,不知不觉,便进了梦乡……

  早上了,到该起床的时间了,咦?怎么没有听到悦耳的闹钟声呢?“妈妈!”我大叫起来,“我的闹钟怎么不放音乐了啊?”满脑子的疑问困惑着我。妈妈不耐烦地说:“你一大早说什么胡话,这个世界上哪有什么音乐,快起床。”这是怎么了,怎么会没有音乐了呢,我百思不得其解,只好先去学校。

  “上课了,上课了。”老师扯着嗓子大喊道。咦?那欢快的上课铃声怎么也没响了?那令人精神抖擞的音乐怎么没有了?同学们伴随着老师的音落都习以为常的`回到了教室。不对不对,一定是广播坏掉了,为此找了一个借口,让自己不再去多想。

  回到教室,看到课表上是音乐课,太好了。想着郁闷了一天,终于可以放松了。音乐老师迈着沉重的步伐走进教室,“做作业。”老师交代完就离开了教室,大家都习惯性地拿出了作业,埋头苦干着。我还是摸不着头脑,用笔捅了捅我的同桌,“为什么老师不上课啊?”我不解地问道,他不耐烦地回答我:“都没有音乐,上什么音乐课?当然是做作业呀。”顿时,我明白了,妈妈没有骗我,广播也没有坏掉,世界上真的没有音乐的存在了。

  “做眼保健操了,做眼保健操了”老师喊道,这时广播传来了喊节拍的声音。那舒心的古筝声也消失了,再不会有一边欣赏音乐,一边揉揉眼睛的美好享受了……

  “同学们,升国旗啦!”老师叫喊到,同学们站在国旗下。“敬礼!”同学们看着国旗缓缓升起,“礼毕,退场。”啊,还没有唱国歌就要退场了吗?我悄悄的问问同学,他们都用异样的眼光看着我说:“难道你不知道世界上没有音乐吗?”对啊,我还是没有习惯没有音乐的生活。我一脸木然,呆呆的盯着国旗,想着再也体验不到伴随着国歌升国旗的慷慨激昂,心里有许多的失落……

  夜晚,躺在床上回想一天发生的事,觉得生活没有了音乐是多么的枯燥乏味。慢慢的进入了梦乡,在梦里我站在舞台的聚光灯下唱着歌,舞台的观众都随着欢快的音乐节拍舞蹈着,每个人的脸上都洋溢着快乐的神情,这到底是现实还是梦境?如果这是一场梦,那么我愿做一支随音乐的河流漂流的小船。

  我们的生活不能没有音乐,就像天空不能没有太阳,黑夜不能没有灯光。世界没有音乐,生活就会变得黯然无光,正是音乐的存在,为我们的生活增添的一抹彩色。

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