元宵节作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的元宵节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元宵节作文 篇1
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日—元宵节。人们观灯、猜谜、放烟花、吃元宵、耍龙灯、耍狮子，其乐融融。元宵节到了，我们一家除了吃汤圆以外，就是猜灯谜。说到猜灯谜，我们家就举行过猜灯谜的活动。
在元宵节的晚上，爸爸对我说：“今天是元宵节，咱们家就来举行一次活动，题目就叫“家庭猜谜会”。”我高兴极了！等老妈洗完碗，我准备好工具，就开始了。爸爸宣布要求：“由一人来记录，答对一道题加一颗星，每人报五题，先是十道抢答题，谁先举手就谁回答，如果没有答对就继续猜，最后没人回答就公布答案，还有五道是选择题。我举起手，说：“我当记录员。我先出题，然后老妈出，最后爸爸出。”我拿了一本谜语书。在我的一声令下，比赛开始了。我先出五道题，爸爸老妈都在努力地想。其中有两个谜语很有趣，一个是“两张嘴巴的狗是什么？”另一个是“狗回家了”，答案是：哭与突。爸爸与老妈现在是：1比3，爸爸领先。该老妈出题了，老妈出的第一道是“一家有四口，家中养了一条狗。”爸爸马上想出来，是“句“。我答对了两道，现在是我2颗星，老妈2颗星，爸爸5颗星。爸爸开始出题了，其中最难的一道是“酒井、鸠山、奥田”，我与老妈都不会，爸爸解释道：“这三个词都是日本人的`姓，简称三人日，三人日三个字组合起来就是“春”，所以谜底是“春”。”我与老妈恍然大悟。
开始宣布比赛结果了，我大声说：“郑重宣布比赛结果，我3颗星，老妈3颗，爸爸5颗，爸爸获胜。”我们都为爸爸鼓掌，三人都跳得老高，开心极了，脸上露出了幸福的笑容。
“家庭猜灯谜”活动结束了，多么难忘的元宵夜啊！
元宵节作文 篇2
今天是正月十五，皓月当空，银光洒满大地。我们吃个晚饭，就和爸爸妈妈一起，到天桥东广场观看礼花。
啊！好热闹呀！人们穿着节日的盛装，脸上洋溢着愉快的笑容，兴高采烈地聚到这里。
“多漂亮呀！”才放出几束烟花，我就已经陶醉在这迷人的夜色中。忽然听到几声巨响，天空中出现几个亮点，紧接着无数条“小蝌蚪“一齐飞向天空。过了一会儿，又是一声巨响，又一个亮点出现了，“啪”的一声，开出许多黄色的'小花，渐渐地变成了绿色、慢慢地又变成了紫色，真是美极了。像太阳一样绚丽多彩的礼花，有的像孔雀开屏，有的像铁树开花；有的像蘑菇……缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空，最后放出了一个大红色的礼花，顿时天空犹如白昼，烟火星星点点地散落下来，好像一颗颗闪亮的星星，慢慢地变成一个个长长的小灯笼，又美丽又可爱。人们欢呼起来了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地说：“到我这里吧，落在我的手中，多么美丽的礼花，让我应接不暇，一个多小时过去了，人们和我一样久久不愿离去。
回到家中，我还陶醉在里面，那些灿烂的景象，一直在我眼前浮现，我衷心地祝愿我们的祖国繁荣昌盛，我们的生活像礼花一样更加绚丽多彩。
元宵节作文 篇3
今天我们和家长孩子团聚在一起举行了“庆元宵”的活动。本次活动也让我们看到了家长对老师工作的配合，能与孩子一起参与到活动中，共同体验热闹欢腾的日子。
让我们一起来看一看元宵节的来历吧！
在活动前我们向家长孩子介绍了元宵节的来历，让孩子们更进一步的了解我们传统节日。在此我们还对活动提出了一些要求和注意。孩子们在观看“元宵节的来历”的视频很认真，安安静静的和爸爸妈妈一起了解元宵节的来历。
既然元宵节的来历知道了，下面就一起动手做一做吧！
在活动中我们看到了家长和孩子们默契的配合，和认真的神情。当孩子们与家长都完成时，很高兴的说：“马老师，你看我和妈妈做的漂亮吗？”孩子们看到自己和爸爸妈妈做的灯笼马上就要完成了，脸上满满的都是喜悦。
灯笼做好了，下面该做什么了呢？
接着爸爸妈妈带着孩子一起到楼下，到教室外面的走道挂起了漂亮的.灯笼。孩子们挂完灯笼不由的拍手说：好漂亮啊！有的孩子还拉着小伙伴介绍自己和爸爸妈妈做的灯笼呢！还有的家长说：马老师。你帮我们拍张照片吧！有的家长还看起了幼儿园的灯谜，难道是为下面的猜灯谜做准备的吗？在挂灯笼的时候，家长们比孩子们还要开心呢，因为这是他和孩子一起制作的。
搓汤圆啦！瞧瞧我们的小手多能干，一起动动手吧！
在搓汤圆这个环节我们班家长很配合，主动的到前面讲解示范搓汤圆的过程。孩子们根据阿姨教的搓汤圆步骤进行搓汤圆。瞧瞧我们的小手多能干，孩子们搓的可开心啦，不时的还给妈妈看看：妈妈你看我搓的汤圆圆吗？搓的好的妈妈马上露出了笑容，没搓圆的，妈妈马上把自己搓的给宝贝看，并告诉宝贝自己是怎么搓的。看着他们那么开心的搓着汤圆，我都忍不住想去试一试了。哈哈，我还是先帮你们拍照吧！在搓完汤圆后，很多家长能带动孩子一起帮忙整理桌面帮助老师将汤圆端过去。
下面我们一起来尝一尝自己亲手搓的汤圆吧！
美味的汤圆来啦！爸爸妈妈那么辛苦每天早起送我们上学，第一口我要让爸爸妈妈吃。我们班一个孩子爸爸要喂他吃第一口，宝贝马上拒绝了：爸爸，我不吃，你吃第一口我再吃。宝贝们和爸爸妈妈很快的吃完，整理好，马上下去猜灯谜，可是下去了。咦！怎么没有猜灯谜的了。原来我们去晚了，不过没关系我们还是很开心！
本次活动也让家长和孩子体验了在幼儿园过元宵节的愉快和喜庆气氛。家长对老师工作很配合，但是也有不足的地方，因为活动时间太长，家长到楼下猜灯谜时活动已经结束了，这点需要在以后活动中控制好时间。
元宵节作文 篇4
“花好，月圆，吃汤圆，祝你全家来团圆！”元宵节是中国的传统节日，要说到元宵节吃什么？那非可爱的汤圆莫属了！元宵节必须吃汤圆，因为汤圆代表着团团圆圆的意思，能让全家团圆！天刚一黑，天空中就变得热闹起来。一个个礼炮就像一朵朵鲜艳的花在空中绽放！而我们全家就在家“包汤圆”！
“包汤圆喽！包汤圆喽！”我兴奋地叫着，在桌子前跳来跳去！妈妈把材料拿上来，有糯米粉、水、芝麻馅、刀等等。我问妈妈：“我也想包，可以吗？”“当然可以，你先看着我包。”妈妈首先拿起一点糯米粉，掺点水，和在一起，然后拉成长条，把长条切成一块一块的小方块，把小方块窝下去，再把芝麻馅放进去，搓一搓，搓成一个圆球，就成了汤圆！妈妈的速度很快，不一会儿，一个个小汤圆就排起了队！
我迫不及待的.拿起了糯米粉，一步一步的做着，一点儿也不马虎。虽然我很认真，但是我是第一次包汤圆，技术欠缺。我包的汤圆是“形状各异”！有的像葫芦，有的像糖果，有的像蝴蝶。如果要找一个像样的，那可谓是百里挑一呀！虽然包得很差，但是妈妈却夸奖了我，我的心里就像抹了蜜，美滋滋的！汤圆煮好了，我站在阳台上，一边吃着香喷喷的汤圆，一边望着天，望着那一颗颗流动的星。
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