音乐世界作文(锦集6篇)
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的音乐世界作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐世界作文 篇1
音乐,让多少人沉醉其中,让多少人以它为梦想,去拼搏,去奋斗!
我爱音乐,并不仅仅是因为它是音乐。
音乐,是一个时代更替的代名词。
汉朝的编钟,唐代的琴弦,元朝的元曲,明清的京剧,不正是写照吗?
中华民族,曾经被称为东亚病夫的民族,巍然崛起,是在人民群众的歌声中,那是--红歌。
摇滚天王迈克·杰克逊,一个让人癫狂的天王,他的摇滚无人能及。他是现代MV的引领者,曾经有人评价说:沉醉于音乐的'世界“如果没有迈克·杰克逊的出现,那么,这个世界的音乐不会那么丰富,摇滚音乐、音乐MV的出现都将至少推迟50年!”如此高的评价,也就只有这位逝去的天王配得上。
音乐,给了我鼓励;音乐,给了我希望;音乐,给了我热情。
我爱音乐,我沉醉,我自由!
音乐世界作文 篇2
在我的世界里,音乐就像是一个窗口。透过它,我可以听到自己内心的颤动,触摸它,我可以感受到世界上最美的灵魂;理解它,我可以与之共欢喜、共悲伤。有人诧异地问我:“你真的如此喜爱音乐吗?”是的,我的内心告诉我:当你真正融入音乐,与它合为一体,那音乐便成为了你的灵魂,无法泯灭,更无法摧毁。
自我学小提琴开始,我就开始慢慢进入西方古典音乐的殿堂。在威尼斯湖上细品《四季》的轮回、变幻;在维也纳的白云朵朵的天空下细抚《蓝色多瑙河》的清澈、绵长……我无法用语言来描述它们有多美,每当音乐响起,触动心灵的音符在我的脑海里盘旋歌唱。丝丝心动,大抵说的就是这样的感觉吧!
和同龄人一样,我也喜欢流行乐带给我的欢乐。和他们不同的是,我没有一个固定的偶像,我会跟随自己的内心来选择属于自己的音乐热潮。《中国好声音》中多亮和吴莫愁最令我惊讶。一个新疆北漂族,一个东北大学生;一首浪漫《小情歌》,一曲夸张《Price Tag》;一个声音近似沙哑但绵绵动人,一个唱法诡异但声声扣心。在他们的蜕变中,我看到了音乐的本质——感染身边的一切,追寻心中的.自我,带给大家最和谐的音律美。或许,流行乐的根就是我们心中最真挚的那一份爱吧!
一温一寒,一冷一热,古典与流行本没有界限。摇滚与民族乐的碰撞,不失本性却又巧妙动听;古典与蓝调的契合,幽默不失优雅;浪漫,炽热;悠长、疯狂。当音乐与音乐的碰撞如一团火凝聚在心中,那么它必将绽放出其最美的色彩,迸发出最耀眼的光芒。
音乐,如此动听,如此美妙!
音乐世界作文 篇3
音乐,人类的灵魂,只有懂的音乐的人才懂得生活。
——题记
每当我带上耳机,静静的品味一首歌的时候,我总是在想到底是什么人将这美妙的音乐带到的这个世界,我想他(她)一定是伟大的,无私的,如此美妙的音乐他(她)没有独自享受,没有私藏起来,而是分享给了大家,音乐就像另一个世界,里面存在着许多的让人欢喜的事物,并且奇妙的让人沉浸在其中无法自拔。
而它组成每一首歌曲都是那么美妙,好像世间所有让人快乐,舒心的事物都蕴藏在其中,让人无比的欢欣,当然每一首歌曲都会有它独特的色彩,有婉转,有快乐,有宁静,有空灵,也不乏有一丝丝的悲伤,怀乡之情;当每一个创造歌曲的人把他所创造的歌曲展现给大家的时候,他是自豪的',就像一位母亲,当她怀抱新生儿时那种高兴,快乐的情绪总是会让人无比的动容。
我喜欢音乐,喜欢一个人静静的遨游在音乐里的世界,那般的自在,无拘无束,但有时我也会很想让旁人和我一样来品味,一起遨游,就像我在一本书里看到的一句话一样:习惯一个人的音乐,一个人的音乐是心灵最深处的呻吟。也许只有自己听的懂,可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。
每一首歌曲没有好听与不好听之分,当我们评论一首歌好听与不好听的时候,那其实是你的性格在作祟,让你没有听到这首歌的独特,你的心情也也会影响你所听到音乐的感觉,当你细细的品味,你会发现没有一首歌是不好听的。
每一首歌都有它的意义,每一首歌都会让人动容,当你听到一首歌的时候,有没有想到这是许多音乐所组成的成果,有没有想过它所存在的时间,是在什么情况下被作者所创,它又表达什么意义呢,你会去关注吗,答案可能是不会,你只是会被那首歌所震撼罢了,当你了解到了这些,那么你才可以说你懂了这首歌。
音乐我为你沉醉,你的世界真的很奇妙,奇妙到让人深陷在其中无法自拔。
音乐世界作文 篇4
10月9日晚上我和妈妈一起去杭州大剧院参加小记者活动——纪念舒曼200周年的音乐会。我们入座15分钟后演奏就开始了,一首曲子是《曼弗雷德》(其实是序曲)这首曲子有两个乐章,指挥是大名鼎鼎的约瑟夫·西尔斯坦先生。这首曲子听起来有点忧伤,接下来进入我们眼帘的是《大提琴协奏曲》。欣赏着大提琴家秦立魏的演奏,全场响起雷鸣般的掌声。我觉得他一会儿摇头晃脑,一会儿甩头发那么投入的演奏实在是酷极了!中场休息时秦叔叔禁不住大家热烈的`掌声又演奏了一曲进行曲。休息完之后我们又听了《第二交响曲》这首曲子也非常好听,大家都屏住呼吸沉浸在音乐的海洋里……!
音乐世界作文 篇5
午后两点半的阳光,慵懒、悠然,沿着琴房里陪伴了我十余载的古老而又优雅的琵琶的缓缓流淌。我深深地爱着这把琵琶,爱它跃出的每一个音符,爱它缱绻相依的情愫,爱这余音绕梁的时光,沉醉于琵琶的世界。
我第一次学琵琶是在五岁的时候,虽然年纪小,但是兴趣极高。识别了五线谱,老师拨着我的手指弹奏了一首《春天》。我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春:小草细细的嫩嫩的,在每一个角落伸展,形成簇簇的新绿;海棠树贪婪地吮吸着春天的甘露,鸟儿在枝头婉转啼鸣……随着一声尾音,我又回到了现实中,一个音符一个音符地练起。
琵琶如生活,是一首永远也弹不完的小曲。如今,我已经开始独自练习了。阳光悠悠地散着轻柔淡雅的黄色的光,谱台上的光聚焦在一个蜈蚣般的音节上。这个音节由3个极其复杂的音符,而我又未尝接触过的指法构成。我用左手把着琴颈,用带着指甲的右手点着那个小节,或轻或重的尝试。我顺手拿起椅子旁的手机,重播示范视频,学着样子将指尖从老弦挪到子弦再结合上下滑动,仿佛是成功的,可仍发不出那种令人颤抖的北风呼啸和暴风雪的轰鸣。
蔚蓝的天空消逝了最后一抹淡影,在微微的白月下留下一片青黛色的雾霭,沉醉于琵琶的练习中,让我忘记了时间。正是由于对琵琶的`执念,让我从心底发出一声声呐喊:“我一定要学会!”折腾了近四个小时,长着老茧的手也开始红肿,轻轻触摸琴弦时指尖会隐隐作痛。我有些沮丧,如果明天的课堂展示弹不好,该怎么办呢?
第二天如期而至,我走进课堂,屏住呼吸,卯足全身的力气,去把那个复杂的音节磕磕绊绊地复习了一遍,刚觉松一口气,老师放下手中的琵琶,一把抓住我的左手。我冒了一身汗,在我的记忆中,初学时那段最疼最难的时光就是老师把我的手死按在琴弦上。这次,老师却并不严厉:“你要舒缓一些,沉醉于琵琶的世界。若你总是跟品较劲,是不能顺着琴弦滑动自如的。”原来,我应该按得清浅一些,不让弦和品蹭上,再适当调整右手抡、带的部位和力度,才能弹出理想的风雪骤鸣。我明白了。
我按照老师说的,稍稍抬起紧按品的手,舒缓地奏,再逐渐配上右手,双手同时发力,头也情不自禁地跟着甩动起来,蹦出了一片嘈杂。第二天的暖光晕染了半边的天,我抬头看着窗外的姹紫嫣红,我撅撅嘴,却心情也明朗了许多。我沉醉于此刻,沉醉于琵琶的世界。
其实,沉醉于一个世界,并不是为了做到多么完美,只是单纯的热爱和享受。我掌握了演奏好暴风雪的技巧,虽仍不能演奏出最真实的暴风雪,但我早已收获了我想要的东西。沉醉于琵琶的世界,无论练习的结果如何,我都为过程而感到满足和骄傲。
又一次,午后两点半的阳光,慵懒、悠然,沿着琴房里陪伴了我十余载的古老而又优雅的琵琶的缓缓流淌。我沉醉于琵琶的世界里。
音乐世界作文 篇6
音乐无处不在,就像空气充斥在我们的周围。为我们带来必不可少的乐趣。
在我们的学生岁月里,音乐记载着我们学习生活的种种快乐,烦恼;紧张的学习,轻松的活动。都离不开音乐的陪伴。心烦的时候,打开音响,优美的旋律回荡在身边,烦恼在不知不觉中烟消云散了。伤心时,坏心情随着欢快的节拍越走越远…感受音乐真是一件美妙的事啊!
我不但爱听歌,还喜欢唱歌,会唱好些我们中学生流行的歌曲。可是说到印象深刻的歌曲,应该是一首“毕业歌”吧。每当我唱起这首歌,就会想到我的小学母校,想到六(2)班这个大家庭,四十二张熟悉又亲切的脸。想最后一次的全班毕业集会……
这首歌的其中有这么一句:这里是我们共同的'家,有我们最美的年华…..唱着歌,回味与同学们在一起的美好时光,
伤心又快乐的感觉油然而起。
中学的学习生活既很新鲜又有点紧张。课间听听音乐,就是一首优美的曲子也好,整个人会完全沉浸在轻松,舒服的情绪之中。
走进音乐,忘记烦恼,带来快乐,真好!
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