参观科技馆作文精选15篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的参观科技馆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
参观科技馆作文1
今天，马老师说：“今天，我们要穿校服带红领巾参加活动，并且只有我们班和九班参加。”第二节课，老师让我们排队去参加活动，这让我迷惑到底是什么活动呢？到了楼下，九班早已经在楼下等着我们了。过了一会，九班的周老师对我们说：“一会到了，一定不能大声喧哗！我们一会去参加科技馆，全校只抽到我们两个班，所以我们应该感到荣幸！”
寒风刺骨的.吹着我们，但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆，咦！这不是我们学校的风雨操场吗？噢，原来的这是流动科技馆，正好流到了我们学校。一开始，我们参观的是机器人小优的表演，小优它能听懂我们说的话，只要我们说让它跳舞它就跳舞，让它唱歌它就唱歌，让它背古诗它就背古诗，让它做操它就做操……活泼灵动，多才多艺。
参观完小优后，参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕，你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车，那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器，在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜，你只要一戴上那个眼睛，你就会看到自己的森林里漫步……
这次参观让我大开眼界，让我留连忘返，让我对科技充满好奇……
参观科技馆作文2
“到了！到了！”经过一个多小时的“奔波”，我们终于到盐城科技馆了！
一进门，我们就看到了头顶上有16只大“眼睛”正在盯着我看，这个多么像是章鱼大触角啊！（比喻形象，生动）接着，我们来到了4D电影院，一起观看电影《鼠老三进城记》。
看4D电影当然要带4D眼镜了，可是谁让我是一只“眼镜蛇”呢！只好把两个“宝贝”同在一起带了。
看电影的时候，我们的椅子都好像活过来似的一会儿左摇，一会右摆，一会吹来凉风，一会又把我们像小草一样用水浇灌······（语言生动，风趣）
看完了电影，我们又来到了“海洋与湿地”馆，在这里，我看到了许多活标本，有射阳的丹顶鹤，大丰的麋鹿，还有海洋世界的朋友们，有鲨鱼的.克星——刺豚，产卵大王——翻车鱼······
最后还有一点时间，我发现了一个小屋，于是好奇地走了进去，到里边我才发现，原来这里面的地板和墙壁都是斜着的，我的身子也不由自主地往旁边倾斜，出去之后，我发现了旁边有倾斜小屋的原理，我看完之后才知道，原来这是因为视觉。
朋友，你如果还没有去盐城科技馆，那就太可惜了。心动不如行动，赶紧过来玩吧！
参观科技馆作文3
我们全班同学在老师的代领下来到了中国科技馆，做了一次科技之旅。一抬头五颜六色的球在变换着各种形状和颜色，一会儿变成了国旗；一会儿又变成了鱼；还变成了爱心。看到天空中变化无穷的小球，我感觉到无比震撼，这就是科技的力量。
来到了二层科技感更浓了，到处都是电子机器，声纳机，照相机。我们是来做任务的，任务是找到关于心脏的知识。我从这里找到了关于心脏的机器打开一看还真的了不得，在这里显出了一个图片，竟然是心脏的图片。奇怪的.是心脏的左边叫室右心室，右边叫左心室，这让我很纳闷，但也解开了我对心脏的误解。
我来到了生命健康展厅，里面有各种各样的小屋。对我印象很深的是烟之柱，我看到了吸烟人的肺是黑的，让我对吸烟更加的厌恶。如果没有科技的发展，我们怎么能在机器上看到吸烟人的肺是这样的呢？这次科技之旅虽然短时间短暂，但是给我的印象非常深刻。
科技是一个国家进步的根本，科技是国家进步的基石，他能改变我们身边的一切，更能改变世界。更让我深深感受到要通过努力的学习掌握更多的科技知识，将来为祖国的科技发展作出贡献。
参观科技馆作文4
五月六日下午，我在家中没事可干，这时，正干活的妈妈对我说：“这几天新闻中光说科技馆的事，要不咱们也去那玩一玩？”我一听，马上从床上跳起来，穿上衣服，接了一瓶水，就出发了。
在路上，我心想：科技馆是不是很大？有中央空调，有一些实物，还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院？可过了一会，我们来到了科技馆，我们大吃一惊，馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的，这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说，太差劲了！又一想，既然来了，不能让妈妈扫兴，也不能浪费了时间，就认真地观看了起来。这里大约介绍了三四十个小发明，我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的'谢夏同学发明的加湿型电风扇，他是获得了第十七届全国青少年科技创新大赛的二等奖，我一是赞赏他的小制作；二是他在介绍中说：“我看到西部的战士开着吹干燥风的风扇，还在往地下泼水……”我想：正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时，他能想到战士们，我觉得这一点很可贵。
回家的路上，我想：现在城市发展很快，如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市，也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿！
参观科技馆作文5
今天老师带我们去参观科技馆。虽然已经是第三次参观了，但是我仍充满了好奇。
进入科技馆，首先映人眼帘的是一些逼真的动物，有蛇、江豚、鸟类等，还有蝴蝶、昆虫类，只要转动齿轮就能让它们动起来。
到了二楼，有个镇江故事展厅。那里可以看见我国的.稀有动物江豚，从它的起源到灭绝，充分说明我国的环境污染非常严重。再往里走，我来到了万物之理展厅。我最喜欢的是那个墙上挂了好多圆盘的东西。只要一按按钮，它就会旋转起来，还有模拟潜水艇是如何浮出水面的。继续向前走，我来到了魔法乐园。那里有特别好玩的魔术，你站进去之后，就会发现自己的身体不见了，是不是很有趣呢？
时间很快就过去了，我离开了镇江科技馆，这里面还有很多科技奥妙等你发现哦。
参观科技馆作文6
杭州低碳科技馆坐落在杭州滨江新城，外形像一艘船，里面装满了碧蓝碧蓝的水，水上漂着金光闪闪的珠子，停靠在钱塘江边上，像是在给杭州的市民运来干净的饮用水。走进一看，竞然是一栋房子，我问爸爸，里面有什么好玩的？爸爸说：“不告诉你，到了那里，就知道了。”
我们买好门票走进去一看，左边有一个小机器人，当我们一家人走到小机器人跟前，它就为我们拍了一张“全家福”。往右边去，有一个小水池，有人在用抽水机运水转水车，有人在用智能水枪射风车发电。我喜欢玩附近的一个镜子迷宫，走镜子迷宫的时候，要小心，要摸着镜子墙走，如果摸到硬玻璃，就不要往前走，因为那就是镜子，在被镜子墙撞得头破血流。我可一连走了3次全部都走出来了。另一个我喜欢的是三楼的换衣服机器，我无意点了一下裙子，机器就抽出了我穿裙子的影象，哎呀！我变成女生了，还穿着公主裙子呢！惹得全家人哈哈大笑。我又点了一件衬衣，机器又投出我的`影象，怎么，上身穿着衬衣，下身仍穿着裙子，让我哭笑不得，但是家人们到是笑弯了腰。真有趣的机器啊！
科技馆还有很多很多好玩的，我都介绍不过来，下次我来带大家一起去参观。
参观科技馆作文7
今天我大姑和小姑来绍兴玩。吃完饭后，小姑有事情，就让大姑带着我和哥哥、姐姐去科技馆玩。
我们到那后，买了票就进去了，我已经是第三次来这里了。一进大门，我们就看见了恐龙化石，一只恐龙的牙齿很锋利，应该是迅猛龙。而另一头则高达六七米，可能是食草恐龙。我们拍了几张照片后就往三楼出发了。
三楼有有关于车子的内容、人体的'内容和别的知识。我们看见很多人都围在一辆车子旁边，我们走过去看了一眼，原来，这辆车子可以免费带着人360度转一圈。我们都想去坐，可是去问了一下，必须十五岁以上才可以，所以我姐姐和大姑去坐了，我和哥哥留在原地看包。等他们体验好之后，我们又看见旁边还有几台3D的车子，大姑说让我去坐，工作人员说要三块钱，我们只好拿五元去楼下的售货机那。姐姐拿五元买了一元的餐巾纸，找来了四块硬币让我去玩。我们一直玩到要关门了才回去。
虽然我来过了好多次，但是我这次是第一次到三楼玩，科技馆总是带给我惊喜。
参观科技馆作文8
一大早，我就迫不及待地和爸爸妈妈赶往会展中心看展览。我们一进去，就看到很多有趣的科学实验装置。一个圆盘侧面画着许多小鸟，圆盘转动时，小鸟就像是活了起来，翅膀不断的上下拍动。“这是为什么呢？”妈妈问我。这可难不倒我，我骄傲地跟妈妈说：“这是视觉暂留现象。”再向前走，我看到一根转动的'硬杆，竟能轻松穿过弯弯曲曲的缝隙，好神奇啊！早就听说过芜湖生产钻石飞机，我终于能和它见面了，我原本还以为飞机有些地方是用钻石做的，这次我才知道：原来“钻石飞机”只是公司的名字，飞机是用高性能碳纤维复合材料制造的。我还看到了很多新能源汽车，知道了这种汽车最大的优点是清洁无污染。令我印象最深的，就是比武的机器人了。我去了机器人展厅，看到两个机器人挥舞着剑，刺来刺去，打得好不热闹！最后，我还领了一份冰淇淋，机器人做的哦，感觉特别地甜。
不知不觉已经到中午了，我恋恋不舍地回家了。今天真是大开眼界呀，我以后一定要努力学习，刻苦钻研，也要做出好的科技产品，让我们的生活更方便、更美好！
参观科技馆作文9
今天是星期天，我和红树林通讯社的同学一起来到了宝安科技馆。
在科技馆里，我看到了很多有趣的东西：
龙卷风：它让我感受到它的威力十分强大，跟真的差不多；
千里传话：无论多远多长，都可以让对方听到，而且让我懂得粗管道声音更响亮些，细的管道会声音小一点；一笔画：可以调节专注力，一旦分心，就会碰到上面的杆子，这样你就输了；
3D打印机：只要是你想要的图案，它就可以帮你打出3D效果。我询问了工作人员，越大的图像需要的时间越长，一个人的.头像和脖子，就需要4-5个小时，而一把小梳子只需要50-60分钟。它太神奇了！
最后我要说的是镜子迷宫，老师说镜子迷宫的镜子是迷惑我们，其实只有一条路可以走。在镜子迷宫里，我和同学代言老是判断不了哪是正确的路，最后我们找到方法，不看墙面，只看地面，终于我们走出了镜子迷宫！太有趣了！
这次参观让我印象最深的是机器人，那里有很多机器人，因为他们可以代替人类做很多事情，比如：擦桌子、玩魔法、算算数和跳舞等。他们玩魔法玩的又快又准、跳舞跳的又可爱又整齐。
参观后让我觉得科技很神奇、很美妙！我要努力学习，以后发明出更加有趣的科技！
参观科技馆作文10
今天妈妈带我去科技馆，一进大门，迎面飞来一只鹦鹉，它非常调皮，我说什么它就说什么。我走上二楼，看见一只螳螂在找食物，一群蚂蚁在盖房子，一只蜗牛在行走。走到转弯处的楼梯口，又看见一只蜻蜓尾巴摇来摇去，好像想和我们握握手。还有一只庞然大物的蝎子，它的身体还会动。今天我真是大开眼界！走到另一出口处的楼梯，一眼就看见恐爪龙，它的大腿非常有力，牙齿也很坚固，我想它应该是恐龙中的霸王吧。后来我看见园角龙生蛋，一个叔叔把几个模型蛋放在园角龙的肚子中，真的'是不出所料，它真的下出了五个蛋，我神气的对妈妈说：“哈哈，被我猜着了吧！”当我就走进边门时，真是岂有此理，一头三角龙竟敢挡我哲哲的去路，我说：“小子，你给我滚开”，三角龙只好乖乖的听我的话，我大摇大摆的走出大门回家了。
参观科技馆作文11
1月12日我和哥哥去参观科技馆，我们座的地铁10号线到北土城，然后又乘座8号线到奥林匹克森林公园南门。到了科技馆我们先来到了大厅，在大厅的天花板上挂着许多气球，气球上下来回飘动组成各种各样的图案。接着我们走向了华夏之光馆，先看到了郑和下西洋船的模型，接着看见了郑和下西洋的`路线图，郑和带领着他的手下坐着二百多艘船到了许多国家，把我国的文化也带到了许多国家。过了一会儿我们来到了另一个展厅。那里能玩到三种益智玩具有九连环、七巧板和华容道。还有过山车，先把自己想要玩的路线在电脑上拼好，再把拼好的路线传到卡里再刷到弹簧座椅上就能玩了。很好玩！最后我们来到科学与探索馆这个馆我最喜欢的就是小球历险记和磁悬浮列车……这一天我过得很开心！
参观科技馆作文12
大家一定知道地震吧？今天我和妈妈去参观了绍兴科技馆的防震减灾科普展。
走进大门，就看见了一个大屏幕，里面介绍了魏格纳对大陆漂移地理论和为什么会地震的原理。通常大地震前兆有：猫狗大叫、黄鼠狼、老鼠、蚂蚁大搬家、鸽子高飞等。地震发生时在学校中，最需要的是听从教师的指挥。在家里千万不能在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次，可躲避在坚实的家具下，或墙角处，也可转移到承重墙较多、面积小的厨房、厕所去暂避一时。如果，在街上行走，要注意因地震引起的'高空坠落物砸到身上。因此在街上走时，最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上，无物品时也可用手护在头上，跑向比较开阔的地区躲避。
后面还有模拟的安全通道，一排排图文为我们介绍，上面也有火灾自我报护。
这次科普展让我们知道了许多知识，明白了自我报护必不可少！
参观科技馆作文13
今天我们去了科技馆，科技馆的外面有一个人用一只手就把一辆汽车拉起来了是高科技。进了科技馆就看到了沿江漫游，是一个船的样子，可以开，是一个大屏幕放应的。还有一辆车子会变色。还有时光遂道，走的.路不会动，是图案会动，很晕，我差一点倒了。还有长江的变化。有南京长江大桥、江阴长将大桥、芜湖长江大桥、天兴洲长江大桥、武汉长江大桥。台风测试，我都快被吹起来了，李芮在最前面，哈哈哈，李芮的头形太好笑了飞起来了还定了形。还有一个地方有耳机，里面有鬼啊，还有火车的声音好像地在动。还有恐龙模形、机器人模型、飞船模型可好玩啦，还有一个好笑的，我们班的海云的头发碰到了静电，飘起来了好好玩。
这一次去科技馆可真值，我下一次带爸爸妈妈爷爷奶奶也来这里玩玩看看，长点知识。
参观科技馆作文14
在寒假的时候，学校为了丰富我们的知识，决定让我们在寒假里去参观绍兴科技馆。我就约了两个小朋友，在1月21日去参观绍兴科技馆。
一进大门，首先映入我们眼帘的是一个地球仪，但是它和别的地球仪不一样，别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着，而它却没有用杆子之类的东西支撑着，漂浮在塑料罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转，而那个地球仪自己会转动，真是神奇，正当我绞尽脑汁想它的原理时，两个小朋友来叫我去看看位在两楼的机器人世界。一走进机器人世界里，我被眼前的一幕惊呆了，在机器人世界里有很多很多的机器人，有的会说话，有的会走路……而我最喜欢的.要数会走路的机器人的，它的功能非常多，他会做广播操，会走路，会跨步，还会摔到时爬起来，十分厉害，真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去，矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想：我们现在的科技已经如此发达了，神七上空，太空出仓，举办奥运会……我们已经可以抬头大声说：我们再也不会受帝国主义的侵略了……
我还在想我长大该干些什么的时候，我的一个小伙伴跟我说张斌，时间不早了，该回家了。我一看手表，已经5：06分了，我们就依依不舍的回家了。
参观科技馆作文15
我在新泰市第一实验小学上学，那里是我成材的摇篮。
你看！
课堂上老师讲课绘声绘色，每一名同学聚精会神地听。老师一提问完问题，一双双小手就争先恐后的举起，有的怕老师叫不着自己，急不可待的说：“老师！我！老师！我！我！”老师不知道该叫谁时，就叫了一位学习最差的学生—王强，那是为了给他补课，了解他的'情况。
语文课上，你可以听到同学们朗郎的读书声；英语课上，你可以看到同学们目不转睛认真听讲的样子；美术课上，你可以看到同学们认真画画的神态……
微机课上，老师先把我们带进这次学的知识当中，再叫我们向“微机老师”请教，慢慢的，慢慢的，知识的大门向我们敞开了！
体育课上，体育老师用适合我们的方法教我们打篮球、踢足球……渐渐的，我们就成了一个个健康、强壮的孩子，老师还想方设法的教我们做各种各样的游戏。这时，我感觉我们的学校就是游戏的天地，快乐的海洋。
您们快来吧！走进我们这个“知识的海洋”，来到我们这个“快乐的世界”。我们随时欢迎您，只要您一来，我们就会多一位新朋友，我们的集体就会多一份力量。我们会在竞争中进步，在欢乐中学习，愿您早一天加入到我们中来，我们等着您！
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