公共管理专业职业生涯规划

时间:2024-04-08 16:22:34 公共管理 我要投稿

公共管理专业职业生涯规划

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,我们又将抒写新的诗篇,该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。为了让您不再为做职业规划头疼,下面是小编帮大家整理的公共管理专业职业生涯规划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

公共管理专业职业生涯规划

公共管理专业职业生涯规划1

  一、自我分析

  自己是个普通的农村娃,家里既没有什么背景也没有什么特色。能够进入大学是父母亲最高兴的了,因为他们苦了半辈子,希望自己的子女有出息,我想这也是农村最纯粹最普遍的想法。可是由于受到家庭环境的影响,自己一向比较“老实”,什么事都循规蹈矩,在家里被大家叫做乖乖孩。因为性格比较内向,所以自己在沟通协作方面的能力比较欠缺,可以说不善言谈。可是激起自己共鸣的东西总是会撬动内心的激动,侃侃而谈。我一般不喜欢和陌生人聊,可是和很熟的人就能很好的表达自己。因此今后使自己能够在公共场合表达自如,提高沟通水平,增强组织能力是自己今后的主要工作之一。也许是自己内向使得自己做事认真、责任心强,对待每件事都尽最大努力去完成。所以自己的内向仿佛一把双刃剑,而自己要做的就是扬长避短。

  二、兴趣爱好

  我的兴趣比较狭隘,在体育方面虽对大多数体育项目感兴趣,但也只是停留在关注方面,真真自己身体力行的就只有足球了,因为我觉得足球是身体与技术的结合,是艺术与生命的结合,它比篮球更具激情,比排球更具观赏,比乒乓球更加体现团队精神。它是上天赐予我们的最好礼物。它使我们狂并激情着,让人疯狂也让人昂扬,让人兴奋也让人哀伤。在体育之外喜欢关心国家大事,关注国家政策。喜欢读些励志小说、纪实小说培养自己坚韧不屈的品质,铸造了积极的人生观、价值观。可就这些兴趣爱好是远远不足使自己在能力方面得到满足的,因此还应注意培养和运用。

  三、现状

  目前成绩还算可以,对理论知识的掌握比较到位,但不能与实际结合,无法在现实中得到锻炼,缺乏实战经验与基础。在学习之外还希望能学到一技之长,能够在社会中找到立足之地。对目前的自身不足是今后的重要发展方向。

  四、择业选项

  360行,行行出状元。而自己最想从事的就是与体育有关的工作,特别是与足球有关的工作,而这工作应该是有决策权的可以对中国足球加以改革,真真提高足球竞技水平以及国内足球文化。另外,自己也想成为一名策划师,因为创新是一切改革的源泉,在现今社会掌握创新能力就能独当一面,而做到资源的有效配置,以最小代价获取最大利益是企事业单位生存发展的保证。能够让别人用自己的方案、办法也是自己人生价值的体现。当然自己也想成为一名政府工作人员,希望能在国家建设方面贡献一份力量

  五、决策理由与自身不足

  1、足球管理者

  优势(S):

  相对来讲对于足球自己比较熟悉,足球是自己的兴趣爱好所在,对于从事自己所喜好的工作肯定比较有激情,而激情正是一份工作可以被做好的重要因素。由于对足球一直以来都比较关注,而且自己也能踢几下,对足球管理理念有一个根本的意识。只有懂足球的人才能真真弄好足球,才能在其发展过程中不脱离其发展规律,循序渐进能使足球有一个质的飞跃。在之前自己也组织过足球队,我想这些都是我在管理足球中的宝贵经验。

  劣势(W):

  作为一个足球爱好者要想管理好足球虽有一定优势但困难也是很大的,因为我对于足球来讲,毕竟还只是门外汉,即没系统的理论知识也没专门的相关经验。而且也不熟悉整个足球环境。在足球人脉方面也十分匮乏,没有良好的文化社会背景。在懂球和管理求之间毕竟有一条鸿沟,能否逾越这道鸿沟是能否将足球管理好的关键之所在。

  机遇(O):

  足球作为世界第一大运动,其本身的魅力可想而知,而中国是13亿的泱泱大国,爱球者举不胜数,只可惜中国球员不争气,每每在世界杯赛场上,中国球迷却只能为其他国家加油。可以说发展中国足球是大势所趋,是中国球迷的愿望,也是世界人民的愿望。开拓中国球迷市场是一个十分诱人的机遇。但是这个机遇的打开必须以中国足球的发展为前提,因为只有这样才能带动中国球迷的积极性,才能更有效的开拓中国市场。由此看来,管理好中国足球将中国足球推向世界水平是在中国足球久久不能打开局面的时代背景下的大机遇。

  风险(T):

  由于受中国体制的限制,中国足球的变革发展具有很大风险,从几代人对中国足球的不懈探索就可以看出来,可他们在现今这种体制下都失败了。而中国在短期内体制有所改变几乎是不可能的,这受到多方面因素的影响,中国人口众多,平均素质相对较低,中国最主要的方针就是稳定为主,稳定压倒一切。中国足球要想在这种情形下有所突破必须寻求创新、变革。寻找属于xxxxxx的足球理念,或许这样才能突破体制的束缚,使其达到高度。但这是相当困难的,中国足球环境不好,许多方面受到不明破坏势力的压迫,很多寻求变革者不是倒在体制之下,就是倒在这股势力中。而且随着世界足球水平的飞速发展,我们国家与世界足球的水平相差越来越大,可以说我们落下的功课太多了。如何使中国足球的发展速度快于世界速度是一个很大的考验。

  2、策划师

  优势(S):

  当代策划师出需要理论界基础外,还需要雄厚的创新意识,而创新来源于思考,一个缺乏思考的人终究沦为平庸者。而自己平常就喜欢多想,喜欢独自思考,而且方面比较广。

  劣势(W):

  虽然喜欢思考,但思考由于没有理论体系作保障所以总是不能带来真真的价值,如何将思考转化为价值基础是如今自己最缺乏的。另外,策划者应该有敏锐的洞察力,敏锐的洞察力可以使策划师更好的拿出方案,为企业或单位带来最好的效应。敏锐的洞察力也是自己所缺乏的。洞察力的提高受多方面的影响,既有天生的因素也有后天的培养。

  机遇(O):

  当代社会是一个面临机遇与挑战的社会,一个策划师可以更好的为企事业单位服务,特别是当代社会发展分工的细化,策划者是企业运转的关键按钮,一个好的策划者可以为企业带来丰厚的利润。

  风险(T):

  一个策划师的风险可想而知,因为稍有不慎,策划师的失误会给得策者造成相当大的.损害。策划的不定因素太多带大,正因如此,得策者更不敢轻易采纳,因此策划师的风险可见一斑,就算是成功的策划师也可能遭受很大风险,他们的不慎可能给他们的已获名利带来极大冲击。所以作为不定因素极大的策划师职业来说,它对人们的考验是相当大的。

  3、公务员

  优势(S):

  首先公务员的工作相对稳定,收入有保障,能很好地解决生活问题。工作量较少,最主要的是福利很高。受国家对公务员需求的影响,公务员越来越受重视,薪金也有所提高。而且公务员的交际圈比较广泛,不仅可以扩展人脉而且可以在工作中学到很多,对组织能力的锻炼、沟通能力的提高都有积极影响。

  劣势(W):

  公务员的发展受到很大程度的制约,且自由度不够,不利于个人的自由发展,因此想要有所改革创新是很困难的。

  机遇(O):

  随着国家对公务员的重视,在高速建设国家的时代,国家对人才求贤若渴,公务员竞争也相对公平,只要是有真才实学就可以得到重用,在建设祖国的任务中贡献自己 的一份微薄之力。

  风险(T):

  公务员竞争压力太大,而且现如今参加公务员主要是看到其稳定,并不符合执政为民的初衷,因此有很大的出入。而且公务员考试难度相当大,要有相当的准备。

  六、我的对策和计划

  今年暑假我想去朋友所在公司做个调研,了解不同层次不同学历的职工的工资、福利情况以及工作主要流程,熟悉小型公司的主要流程以及在决策过程中的相关工作。大概了解公司运营情况,以及对不同人才类型的需求量。用自己所学的知识与有关人员探讨公司发展中存在的有关问题。体验一下在工作岗位所需注意的事项,为以后发展积累经验。当然有可能的话还会做一个地方足球发展调查。从地方反映全国足球发展的基本状况。

  大二学年准备在学习上有所进展,主要是专业知识的学习和探究,当然更要准备英语四级考试争取拿下高分,还有就是拿到计算机二级证书,由于计算机越来越重要,因此想在课外学习更多的计算机知识,提高自己的应用能力。另外,还要提前熟悉各种文体的书写,提早做好论文的准备,减轻之后的学业负担,为以后的发展空出更多的时间。最主要的是还要参加各种活动的举行,增强与师哥、师姐、师弟、师妹的沟通。提高自己的组织沟通能力。并且有选择的听取讲座。

  大三准备本专业的总结,反响专业的发展与自身的发展,积极准备各种资格证的通过,顺利拿到资格证书。并有选择的进行实习,还要适当学习其他重要专业,特别是与本专业有关的专业。

  大四则是尽可能的走出校园,参加各种面试,面试也是一个提高的过程,一个提高的过程。当然也要向那些成功人士取经问答。可能的话准备公务员考试,习看公务员考试书目。

  七、结语

  通过大一半年对大学生职业生涯规划的学习让我对职业的认识有了一定提高,并使我在对大学生活迷茫的时候看到了黎明的曙光,让我增强了对未来的信心,机会总是留给有准备的人。可我也深刻知道想仅仅同过一门课程的学习就对职业有深刻认识,就可以使自己处于领先位置是不可能的,这还需要我们自己的努力与探索。课程只是给我们指引一个方向。而当完成这篇我的职业生涯规划是我学习大学生职业生涯规划的终点,却又是我进行职业探索的起点。也是我走出迷茫的终点,走向成功的起点。我知道我的路还很长很远,可我会坚持下去的。

公共管理专业职业生涯规划2

  一、公共安全管理专业简介

  公共安全管理专业培养具备安全科学与技术、公共突发事件应急管理、公共安全法律等方面基础知识与能力,掌握风险管理、预案编制、演习设计、预测与预警、安全评价等基本技术与方法,具备较强的实践技能、全面的协调能力和缜密的分析思维能力,能够在各级政府安全监管部门、应急管理机构、企业事业单位、城市社区、职业安全健康中介机构从事安全管理监察与管理、公共安全研究与管理、安全评价与咨询、突发事件应急等方面工作的、富有创新精神的应用型专门人才。

  二、公共安全管理专业就业方向

  本专业学生毕业后可在政府机构、社区和大型企事业单位从事公共安全管理工作,也能够在机关、团体、企业单位里从事保卫工作,或者在公共安全服务企业里担任技术防范研究人员和中层管理者,或者是担任公安基层单位的协管人员,也可以在相关研究部门和学校从事科研和教学等工作。

  从事行业:

  毕业后主要在电子技术、计算机软件、计算机服务等行业工作,大致如下:

  1、电子技术/半导体/集成电路

  2、计算机软件

  3、计算机服务(系统、数据服务、维修)

  4、新能源

  5、互联网/电子商务

  6、其他行业

  7、建筑/建材/工程

  8、通信/电信/网络设备

  从事岗位:

  毕业后主要从事属地采购专员、区域营销经理、保安队长等工作,大致如下:

  1、属地采购专员

  2、区域营销经理

  3、保安队长

  4、区域销售总监

  5、项目经理

  工作城市:

  毕业后,北京、深圳、上海等城市就业机会比较多,大致如下:

  1、北京

  2、深圳

  3、上海

  4、成都

  5、合肥

  6、广州

  7、青岛

  8、杭州

  三、公共安全管理专业就业前景怎么样

  按公共安全管理专业相关职位统计统计,公共安全管理专业就业前景最好的`地区是:北京。在"公共管理类"中排名第 11。截止到 20xx年12月24日,128042位公共安全管理专业毕业生的平均薪资为 3670 元,其中10年以上工资1000元,0-2年工资3165元,应届毕业生工资3897元,3-5年工资4312元,6-7年工资5793元,8-10年工资7907元。

公共管理专业职业生涯规划3

  前言

  不知不觉大一的一年就要过去了,记得刚进入大学校园时候的自己,迷茫、烦躁,对自己的前途一片渺茫,而今,在学习了周老师的大学生职业生涯规划后,虽然时间很短,但觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了,也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划,虽然未来的可变因素很大,但是没有导航的船是无法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我会朝着我的未来不断奋斗,因为我的未来我做主。

  主题词:迷茫、可变因素大、导航、奋斗

  一、自我分析

  俗话说当局者迷,旁观者清,所以能够全面的审视自身才是成功的。

  1、我的性格

  对于自身,我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛,但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,且心理素质不是很好,特别是在公共场合发言时会特别拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等,且做事认真负责,虽然有的时候会有一些懒惰情绪,但总体来讲是属于做事实干型的人。

  2、我的兴趣

  对于我的兴趣,说实话自己一直苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面,属于喜欢的方面很多,但又没有一个比较专一的类型,别人都说,每个人最好有自己比较拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地寻找自己的兴趣点,希望会有一个激发起我兴趣点的事情。

  3、我的价值观

  虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出巨大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁,面对困难勇于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自我,相信自我。

  4、我的能力

  对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的,目前来讲,我在各个方面都并不是很突出,但是我认为经过通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力,最后,通过实习等可以具备相关的工作经验。

  二、专业就业方向及前景

  1、就业方向

  据了解,现在我们学校 所学的公共管理类专业分为行政管理和公共事业管理,但是目前觉得行政管理更加适合我的特点。

  行政管理学的就业前景:

  主要到党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作。

  风险(T):由于本专业的'专业性并不强,而且刚毕业的本科生根本不可能去管理单位或企业已有的员工,而且,现在考公务员的竞争力也在逐年增大。

  目标二:教师

  优势(S):我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。

  劣势(W):所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验

  机遇(O):我的目标是到西部地区当一名老师,而那些地方的教师专业水平都相对较差,且教师资源比较紧缺,找到工作的可能性比较大;

  风险(T):正是由于这个职业的稳定性导致现在越来越多的人都选择当一名教师,就业压力也在逐年加大。

  目标三:经商(是在前两个目标都没有达成的情况下的选择)

  优势(S):父母意志都经商,因此自己从小也就开始接触这方面的事情,有一定的条件,而且自己也希望能有一家属于自己的店铺或公司。最后,如果方法正确,经商所得到的收益会远远超过其他一些稳定职业。

  劣势(W):因为这个职业是在没有能找到稳定工作的前提下得选择,所以到目前为止没有锻炼这方面的能力,简而言之就是没有经商头脑,另外,父母都希望我有一个稳定的工作就行了,不希望我从事变动性较大的职业。

  机遇(O):现在国家大力开发西部地区,而西部地区的三大产业到目前为止仍然不发达,还有很大的发展空间,而对于商业恰好也是其中欠缺的主要部分,所以如果我以后经商的目标定在西部,会有很大的发展空间。

  威胁(T):随着中国经济的快速增长,我国的商业竞争压力很大,对于一个刚毕业的本科生想在其中取得巨大利益十分困难。

  四、与目标之间的差距

  行政管理工作

  对于这个工作首先我在专业知识方面有着很大的欠缺,理论基础打得不是很扎实,接下来也是最重要的一点,我没有很好的社交和口才能力,写作方面也有很大的欠缺。

  教师

  首先还是理论知识不熟悉,没有对其进行深入的了解,其次就是没有接受过教师方面的培训与指导,教师所需的经验和实践方面与目标还有很大的差距。

  经商

  商业方面的知识和技巧等现在都没有去上深入关注与研究,而且目前这方面的实践经验十分欠缺,这个目标相比起来还比较模糊。

  五、实现职业目标的具体计划:

  总体来讲,首先要学好本专业所开设的课程,很好的掌握本专业的理论知识,自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面,此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习,以适应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。具体的计划如下:

  学习计划

  大一阶段:已经快要走完了,但目前遗留的目标就是尽量拿到专业奖学金;暑假期间参加社团组织的去青海支教活动;暑假期间带领与组织同学参加暑假社会实践活动。

  大二阶段:

  首先任务也是争取拿到专业奖学金;

  每个星期到外面去学习一次;

  每星期抽时间晨读;

  坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;

  通过英语四级考试和计算机二级证书;

  空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或比赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;

  开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;

  课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;

  假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研等

  多旁听自认为有价值的其他课程;

  总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

  大三阶段:

  大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;

  同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;

  写好学年论文;

  到相应单位实习,将专业知识应用到实践;

  有机会要去考取教师资格证书;

  还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。

  大四阶段:

  完成好毕业论文;

  大四上学期在相关单位实习;

  大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。

  六、总结

  这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

公共管理专业职业生涯规划4

  一、自我分析

  1、职业兴趣:策划组织,在班级和社团活动中参与策划组织;计算机运用,初中开始接触电脑,自学了计算机知识,并且在高中和大学的学习中更好的掌握;阅读写作,一直喜爱阅读与写作。

  2、职业能力:管理,协调管理各种工作,有一定领导才能;交际,懂得如果与别人沟通,让别人愿意接受自己,人际关系好,有困难时别人愿意帮助自己;书面表达,在文书、协作方面比较得心应手,文字表达清楚,让人一目了然。

  3、个人特质:性格开朗热情;为人随和,别人容易接受自己;比较考虑别人的感受,乐于帮助别人;做事踏实,认真负责,完成任务质量高;耐心较好。

  4、职业价值观:我看重自信、稳重、有责任心、团队意识、独立思考、乐观友好

  5、胜任能力:我的优势在于性格合适工作,爱好兴趣契合工作,个人能力有可取优点;劣势在于性格上的情绪化,以及专业储备知识不足,缺乏工作经验。

  职业分析小结:在选择走向一个工作之前,人首先要认识自己,对自己进行剖析,才能把自己放在正确的位置上,个人的职业生涯之路才会更平坦。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析:家庭经济状况一般,非富裕非贫穷。家人期望我有一份稳定的工作,收入多少在于其次,重要的是平安喜乐。家族文化对我的影响主要表现在我对于书籍以及文学史学方面的兴趣。也对我乐观开朗性格和独立思考能力的养成有很大影响。

  2、学校环境分析:我所在的学校是一个学习氛围浓厚的高等院校并且学校的教学条件较好,软硬件设施好;老师上课认真,对学生负责;身边的同学及室友都热爱学习与生活;在校所学专业知识对于未来的生活与工作都有益处。

  3、社会环境分析:随着教育市场化步伐不断加快,我国对教师的需求也随之越来越大。与公务员激烈的竞争及少之又少的名额相比来说,教师的门槛相对容易一些。教师制度是国家法定的职业许可制度。而配合以人事制度等改革所实施的绩效工资制度,是一项充分调动广大教师积极性的改革。

  4、职业环境分析:

  (1)、行业分析:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,教育业作为自己的终身职业,是由于它的社会地位和发展前景的。(2)、职业分析:教师的工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。(3)、企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以使自己的修养得到进一步的提升。

  (4)、地域分析:宣城是我的家乡,作为家中独子,又是女生,在宣城工作离父母比较近,便于照应。

  职业分析小结:对于职业影响较大的外部环境进行详细系统的分析对于职业的选择具有至关重要的作用;根据形势的发展,才能制定合理的.就业计划。

  三、职业定位

  SWTO分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)

  弱势因素(W)

  与人交往,沟通表达能力;个人独立思考能力;负责任,认真的个人品质专业知识储备少,缺乏相关从业资格证书,缺乏工作经验

  外部环境因素

  机会因素(O)

  威胁因素(T)

  回家乡发展比较了解家乡的就业环境;有较好的人际关系发展网络

  就业竞争压力大;工作年限长导致下岗职工少故职业空缺岗位少

  结论:

  职业目标

  将来要成为一名合格的人民教师

  职业发展策略

  回到家乡发展,家乡的中小学是首选的工作单位

  职业发展路径

  成为一名特级教师

  具体路径

  普通教师——一级教师——高级教师——特级教师

  四、计划实施

  (大学计划)

  20xx——20xx

  大学毕业时要达到成为一个初级普通教师的水平大二要考完英语四级和计算机二级;大三要拿到教师资格证;大四要参加实习,积累社会和工作经验在学校专心致力学习专业课知识,培养自己多方面综合素质和能力一步一步实现分目标,踏实认真的做人和学习,以充实的大学生活为目标

  中期计划

  (毕业后五年计划)

  20xx——20xx

  毕业后五年要成为一名优秀的一级教师不断修订事业目标,攀向新高度;工作的同时,继续学习,培训学会做事、学会共事、学会求知、学会生存以平和的心态潜心做事,同时不断学习,不断进步

  长期计划

  (毕业后十年或以上计划)

  20xx——20xx

  在努力工作的同时关注生活与家人

  在工作多付出;生活上关心家人;关注自己的健康

  工作上潜心研究;与同事学生相处融洽;每天坚

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