走进音乐世界的作文

时间:2024-04-03 12:57:12 音乐 我要投稿

走进音乐世界的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的走进音乐世界的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

走进音乐世界的作文

走进音乐世界的作文1

  音乐,婉转动听,饱含激情!如果没有音乐,世界就不会这么缤纷多彩。音乐不但给人一种美的享受,还催人奋进。如果我生活在音乐王国里,我的心灵会得到净化,思想会得到启迪。

  小时候的我不爱睡觉,而妈妈只有一边抱着我,一边唱着“摇篮曲”,我才能慢慢进入梦乡。

  音乐似乎跟我形影不离,慢慢长大了,我还是不折不扣地喜欢它,还了解了许多乐器的声音。“电子琴弹奏出来的'乐曲是我最喜欢的,每一个音符就像一条欢快的“小溪”。由每一条“小溪”汇成了“大海”,“大海”有时“水波平静”,有时“波涛汹涌”,然而,电子琴又是非常欢快的,主题里总有大海的汹涌。有一次,隔壁的一个小女孩正在用电子琴弹奏乐曲,我听得入了迷,仿佛看见了大海,都把妈妈布置我的任务都忘了。从那时起,我就爱上了弹电子琴,所以现在我也在学电子琴。记得有一次,我在学校举行的“六一儿童节”的晚会上,我用电子琴弹奏“祝你生日快乐”的乐曲,听着乐曲,同学们都产生了共鸣,便跟着唱了起来,连我自己都陶醉了,通过着一次,我更加热爱音乐。渐渐地,每天弹着电子琴,我真的觉得音乐是最好的朋友,懂我、教我……

  音乐,是世间上最美妙的事物,它把人们带进了一个纯净、催人奋进的世界!音乐,世界因你而缤纷多彩。

走进音乐世界的作文2

  音乐就像清润的泉水,滋润着我的心田。我非常喜欢音乐,就像老鼠爱大米。

  音乐能使人产生联想,引入丰富的想象世界。比如《春姑娘》这首歌可以让人想到春天活泼的景象。而《红叶》这首歌会让人在脑海里形成红红的'枫叶一片片从枫树上飘落的情景。

  《义勇军进行曲》体现当时日本侵略中国的气氛和中国人民的愤怒。

  捷克民歌《土风舞》里面有捷克人民丰收时的喜悦,快乐的心情

  音乐还很有科学价值呢!一位印度科学家喜欢在家的院子里听音乐。过了几个月,科学家发现院子里的花草长得格外的茂盛。于是,他就开始正式的科学实验。在一亩水稻田里,每天播放二十分钟的交响乐;而另一亩水稻田只让它自然生长。到了水稻收获的季节。听了交响乐的稻田比没听音乐的稻田产量高一倍多。

  我还想到小时候,睡觉的时候,妈妈会坐在床头唱歌给我听,听着听着渐渐就睡着了……音乐像轻轻飘扬的风;音乐像轻轻飘舞的小姑娘,音乐就像花朵一样绚丽多姿。

  只有听音乐,才能感受到大自然的美丽,所以,我喜欢听音乐,我总在感受音乐中的乐趣和奇妙。

走进音乐世界的作文3

  音乐,是一种艺术,音乐能抒发人的思想感情,一个人沉静在音乐的海洋里,即使他平时很粗暴,这时,也会变得那么温顺。在欢快的音乐里,人,物都回随着音乐欢快起来,当在忧郁的音乐里,人,物都安静下来。

  晚上,爸爸打开电脑,一会儿音响里传来着阵阵优美的音乐。《海底两万里》这本科幻书正使我入迷,妈妈的抄菜声没能吵醒我,爸爸的说话声没能叫醒我,惟独音乐惊醒了我,我从科幻的世界里来到音

  乐的海洋,在那里,我仿佛看到一个个黑脑袋小音符在五线谱上蹦来蹦去,像调皮的孩子,顿时,音乐抑扬顿挫,委婉动听。我的身体好象也跟着音乐的旋律跳了起来。音乐真是令我如痴,更令我如醉呀!

  这时我的书也不知被我翻到哪一页,只感觉到书上的字也在跳舞,小闹钟滴答滴答的,像为这宛转的音乐伴奏似的。平时,被风吹得一鼓一鼓的`窗帘此时此刻也安静了下来,小床、课桌、电子琴等等都好象在倾听这美妙的音乐,生怕音乐结束了就再也听不到,因为这音乐太动听,太悦耳,太......

  音乐啊,是你惊醒了我们,音乐啊,你是多么伟大,让人们的烦恼,哀伤一瞬间消失的无影无踪;音乐啊,你像魔法师,千百万化,刚刚的悲哀的你现在又欢快起来;音乐啊,我决定把你的调子保存在我的记忆里,永远。

走进音乐世界的作文4

  我喜欢音乐,因为音乐可以让我联想浮翩,想象到许多快乐的情景。

  有一首歌叫《红蜻蜓》,听到这音乐,我会想到一幅美丽的画面:春天来了,大自然一派生气勃勃的景象,湖水荡漾,红蜻蜓飞到绿绿的荷叶上,小鱼也游到荷叶下,给春天增添很多的色彩。

  学小提琴时,我最喜欢练习曲22段。因为这曲子很优美。拉起这首曲子,会回忆童年与小伙伴一起,嬉戏玩耍的快乐情景。

  或者会想到跟爸爸一起去游览东部华侨城。那里景色迷人,我们爬山看海,山上到处是翠绿的树,小鸟在枝头唱歌,草丛中虫儿在叫唤。音乐就像美丽的风景画。

  在观看《小爱乐》音乐演奏会的`时候,看到台上哥哥姐姐小提琴拉得那么好听,我很羡慕。希望有一天也能上台表演。平时练琴很辛苦,肩疼手痛,可是只有坚持用心练。才能学好琴。我想象自己

  穿着漂亮的演出服,轻松得拉着琴,美妙得琴声回荡在剧院里。赢得台下观众热烈的掌声。爸爸妈妈在台下高兴的朝我挥手,我的心乐得开了花!

  走进音乐,那是个美好的想象世界!

走进音乐世界的作文5

  大自然是我们人类祖先居住的地方,它是神圣的,不可侵犯的。大自然的第一个杰作就是人类,确切地说应该是现在的全世界,因为现在的一切高科技产品都源自于人类。而大自然的第二个杰作就是它那美妙的自然之音。

  大自然最先作出音乐的就是现在的三种自然现象:风、雨、雷。

  先说雨吧!它的歌声总是千变万化,总是从低音到高音,再从高音回到低音,它很刻苦,有时练练低音:嘀嘀嗒嗒……有时练练高音:哗哗啦啦……有时它连续不断地唱个三天三夜没完没了。它最基本的唱法就是先从缓慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到轻快的'“嘀嗒”声,然后到高音部分的“哗哗啦啦”,渐渐地又降回低调的滴嗒声,最后演唱完闭。我记得那次刮台风的时候,它就在那为台风唱着悲壮的战歌。

  接下来说说风吧!它可不是像雨那类型的歌手,而是一位出色的乐器家。大自然中可以演奏出音乐的东西全被他灵活地运用了。他把树叶一吹:“沙啦啦……”就像摇动了沙铃一般;一阵风吹进大峡谷:“呼呼呼……”一阵阵回响;一阵风吹进小河:“哗啦啦……”一阵潮汐朝岸边涌来。所以说:一阵风足够顶得上一支交响乐团。

  最后说说雷吧!它是一个名副其实的男高音,它一开始唱时:“轰轰轰……”声音很低沉,等到他唱高音的时候:“轰隆隆、轰隆隆……”全世界都跟着震动起来,好像是为这个男高音感到震撼。

  这就是大自然的杰作,这就是大自然的高歌!

走进音乐世界的作文6

  在我们成长的路上,总会有许多困难与坎坷,有些人面对困难会退缩,有些人面对困难却勇往直前。

  我从上三年级时就开始学钢琴,刚开始弹的时候,觉得很简单,可要比赛时,却觉得太难了,怎么也弹不好,也学不会。我都差点想放弃了。

  那天,我刚上完钢琴课,筋疲力尽地回到家里,“扑通”一声趴在床上。我拿起一本书,无意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠军——邓亚萍》,仅是文章的题目就吸引住了我的眼球,于是我便仔细地看了起来。

  “极限,不是用来眺望的,而是用来突破的'!”读到这句话,我的心突然触动了一下,我想:邓亚萍为什么可以成为冠军?还不是因为她可以突破极限,为自己的梦想而努力奋斗!我坚定了信心,向邓亚萍学习。

  第二天上课,我信心满满地走进了教室,鼓足勇气弹完了这首钢琴曲,虽然有些不顺畅,但我的心里却有了底。以后我就更加刻苦地训练,为比赛做准备。

  到了比赛那天,我抛去一切杂念,一气呵成。比赛通过了!那一刻,我内心无比激动,先前的困难已被我击败了,我充满了自信与勇气。当我再一次遇到困难时,我已经不再惧怕,而是勇敢地面对。说来也奇怪,原来那些恐惧一下子消失得无影无踪了,只剩下了信心。

  从此我明白了一个道理:做事要有信心和勇气,要勇敢地面对。

  “极限,不是用来眺望的,而是用来突破的!”这句话牢牢记在我的心里,永不会忘记!

走进音乐世界的作文7

  夏天总是很燥热,微凉的风穿过大街小巷,驱散热意。阳光透过树梢照在地上,形成大大小小的光斑,蝉鸣声此起彼伏。

  窗外,树梢微微晃动,传来簌簌的声响,一丝风从窗户缝中挤进来,窗帘微微晃动,我坐在窗前,阳光歪歪斜斜的洒进屋内。

  我用手指在桌面上有一下没一下的轻轻敲着,耳机里放着一首轻音乐,舒缓动听。是钢琴的声音,干净明亮,我仿佛能感受到指尖在琴键上来回跳跃,舞动……

  像冬日里惬意的阳光;像夏日的一缕凉风;像秋日里飘洒的落叶……

  我享受地闭上眼,一切烦恼都随着音乐的旋律消散,心中某根温柔的弦被轻轻触动,笑容挂在脸上,久久不散。

  秋天带着微微凉意,树叶纷纷扬扬的'从枝头落下,像飞舞的蝴蝶般在空中翩翩起舞,小巷子里安静极了,偶尔会有风吹落叶的“沙沙”声,荒凉萧条。

  我静静地看着窗外,最终带上了耳机。这回放的是摇滚乐,高亢又振奋人心。

  鼓声一阵一阵的,仿佛要敲到人的心坎里去。心中压抑已久的情绪在音乐到达高潮时释放,我的思绪与音乐融合、交汇,最终浑然一体。郁闷的心情也被慢慢平复,我变得有些热血沸腾。

  音乐声停止,汗水从额头滑下,我微微喘着气,看向窗外,太阳映得整片天空都红彤彤的,白云裹上了一层金边。我取下耳机打开窗户,笑了起来。

  让我们走进音乐的世界,仔细聆听每一种声音:亢奋的声音,慷慨激昂的声音,舒缓的声音……享受音乐的熏陶,陶冶自己的情操。

走进音乐世界的作文8

  我有一位朋友,她时而细腻时而粗犷,她时而温柔时而豪放,她讥讽邪恶,赞美善良和勤劳。她喜欢用优美的曲调,向我叙述故事。她就是我的朋友——音乐。

  我喜欢古典。从她歌唱的曲调中,我知道了贝多芬在扼住命运的咽喉的情况下,写下了《悲怆》这首曲子。这首曲子既讲述了贝多芬悲惨的命运,又体现了贝多芬的坚强。我明白了海顿《惊愕》中对皇家贵族的藐视,对穷苦人们的同情。同时也从阿炳《二泉印月》那悲哀,凄惨的.曲调中,知道了阿炳不幸的命运,但又从中听到了阿炳对未来生活的美好向往。张若虚的《春江花月夜》那明朗又略带忧愁的音符中,我听出了他“应照离人妆镜台”的思念之情。岳飞的《满江红》,从他那雄伟的气势中,我了解了岳飞对祖国的热爱和对敌军的愤恨之情。

  我也喜欢流行音乐。从她那娓娓动听的声音中,我知道了应该珍惜现在的青春时光,不能浪费时间;要对自己充满信心,不能轻言放弃,只要坚持下去,你才会得到最终的成功!从她的身上,我懂得了善良与邪恶,美丽与丑陋,也明白了她的绚丽多姿。从她美丽的音符中,我感悟到了音乐的内涵。音乐带给我的太多太多,我想说:音乐的世界真精彩!

走进音乐世界的作文9

  咦,那些人是谁?那几个可爱的孩子不就是范崔普舰长家的七个孩子吗?还有那年轻小姐,那不是玛丽亚吗?我怀着激动的心情飞快地跑过去:“玛丽亚,我是你们的'中国朋友,我是琳达,我可以和你一起教孩子们唱歌吗?我会唱好多动听的中文歌呢!”我用流利的英语同他们打招呼,玛丽亚也热情地招呼我,经过一番熟悉之后,我便成了他们的中文歌曲教师。我先让他们哼出歌曲的调子,再一句一句地教给他们歌词。在我的帮助下,很快他们就学会了很多中国的歌曲,《让我们荡起双桨》《弯弯的月亮》《小螺号》……我还把《雪绒花》翻译成中文让他们演唱。

  一整天,我们都沉浸在美妙的歌声中,徜徉在音乐的世界里。

  一次舞会后,玛丽亚成了他们的妈妈,而我,则成了他们真正的家庭教师。我们又成立了家庭合唱团,我们走到哪儿,唱到哪儿,无论到哪里,群众都愿意帮助我们,为我们做掩护,使我们成功突破了纳粹的封锁。最终,因为我奥国和中国连在了一起,我们两国齐心协力终于打败了纳粹。从此以后,范崔普一家终于可以安心生活了。

  后来,经过大家的帮助,我又回到了中国。虽然我离开了那个风景如画的地方,但友情还在,歌声还在,那段美好的回忆也在。

走进音乐世界的作文10

  大是人类祖先居住的地方,它是神圣的,侵犯的。大的第杰作人类,确切地说应该是的全世界,的.高科技产品都源自于人类。而大的个杰作它那美妙的之音。

  大最先音乐的的三种:风、雨、雷。

  先说雨吧!它的歌声千变万化,从低音到高音,再从高音回到低音,它很刻苦,练练低音:嘀嘀嗒嗒……练练高音:哗哗啦啦……它连续地唱个三天三夜没完没了。它最的唱法就是先从缓慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到轻快的“嘀嗒”声,到高音部分的“哗哗啦啦”,地又降回低调的滴嗒声,最后演唱完闭。我记得那次刮台风的,它就在那为台风唱着悲壮的战歌。

  接说说风吧!它可像雨那类型的歌手,出色的乐器家。大中可以演奏出音乐的东西全被他灵活地运用了。他把树叶一吹:“沙啦啦……”摇动了沙铃;风吹进大峡谷:“呼呼呼……”阵回响;风吹进小河:“哗啦啦……”潮汐朝岸边涌来。说:风足够顶得上一支交响乐团。

  最后说说雷吧!它是名副其实的男高音,它一开始唱时:“轰轰轰……”声音很低沉,等到他唱高音的:“轰隆隆、轰隆隆……”全世界都跟着震动,是为男高音感到震撼。

  这大的杰作,这大的高歌!

走进音乐世界的作文11

  音乐无处不在,就像空气充斥在我们的周围。为我们带来必不可少的乐趣。

  在我们的学生岁月里,音乐记载着我们学习生活的种种快乐,烦恼;紧张的学习,轻松的活动。都离不开音乐的陪伴。心烦的时候,打开音响,优美的旋律回荡在身边,烦恼在不知不觉中烟消云散了。伤心时,坏心情随着欢快的节拍越走越远…感受音乐真是一件美妙的事啊!

  我不但爱听歌,还喜欢唱歌,会唱好些我们中学生流行的歌曲。可是说到印象深刻的歌曲,应该是一首“毕业歌”吧。每当我唱起这首歌,就会想到我的.小学母校,想到六(2)班这个大家庭,四十二张熟悉又亲切的脸。想最后一次的全班毕业集会……

  这首歌的其中有这么一句:这里是我们共同的家,有我们最美的年华…..唱着歌,回味与同学们在一起的美好时光,

  伤心又快乐的感觉油然而起。

  中学的学习生活既很新鲜又有点紧张。课间听听音乐,就是一首优美的曲子也好,整个人会完全沉浸在轻松,舒服的情绪之中。

  走进音乐,忘记烦恼,带来快乐,真好!

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