五一假期安全教育教案

时间:2024-03-30 11:41:57 教育 我要投稿

五一假期安全教育教案

  作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的五一假期安全教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五一假期安全教育教案

  五一假期安全教育教案 篇1

  活动过程:

  一年一度的劳动节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下头强调需要注意的几个问题:

  一、交通安全:

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

  3、严禁在公路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、礼貌乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、防溺水、用电、防火安全

  1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

  2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时大人或报警。

  6、细心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  三、饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品必须不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、不暴饮暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮忙。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做礼貌观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不理解陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  总之,只要我们处处细心,注意安全,掌握自救、自护的`知识,锻炼自我自护自救的本事,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情景或危险,就能健康地成长。

  五一假期安全教育教案 篇2

  活动目标:

  1、使学生了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发学生过劳动节的情感,教育学生热爱劳动,坚持自己的事情自己做。

  活动准备:

  安全教育挂图。

  设计意图:

  放假的时候,同学们一个个像出笼的小鸟;等到回学生园的时候经常有的同学"伤痕累累"为此,我设计了本节活动。

  活动过程:

  一、让学生知道五月一日是国际劳动节,丰富学生的知识经验,激发学生过节的兴趣。

  1、教师:"同学们,明天我们学生园就要放假了,知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题。

  2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让学生了解。

  二、组织学生讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

  1、教师引导学生:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问学生:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、教师

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的'插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

  6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

  (二)卫生保健

  1、教育同学要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

  2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  四、活动延伸:请家长在假期中合理安排学生的一日活动,有条件的可带领学生去旅游等,丰富同学的生活内容。

  五一假期安全教育教案 篇3

亲爱的家长朋友们、同学们:

  明天就是五一国际劳动节的假日了,放假时间为4月30日~5月2日,星期六、星期日、星期一。三天的假期,会使我们紧张的身心得以休整,同时也会使我们调整心态,更好地投入到假期后紧张而又繁忙的学习和工作中去。期望各位同学能够度过一个安全、礼貌、欢乐的五一假期,特就安全方应对大家提以下要求:

  1.时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,我们学校一向倡导,也一向要求同学们“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个有礼好少年”,期望大家走出校门后,能以学校提倡尚礼的形象规范、约束自我的言行。

  2.注意饮食卫生,少吃零食、不暴饮暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。此刻正是季节交替时节,流感等各种传染病多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

  3.在假期之中,没有家长的带领,不允许私自行动,独自一人外出,如确实需要外出,必须经家长同意后方可外出,并注意随时和家长联系。

  4.五一假期期间,街上马路上行人、车辆都很多,外出时要注意交通安全,不要横穿马路,要遵守交通规则,异常不要坐无证车辆,如无牌无证三轮摩托车、面包车等不安全车辆。

  5.同学们外出游玩时,如果遇到与家长走散的情景,要首先坚持冷静,不要着急慌张,要明白拨打110找警察帮忙,或在原地等候,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。

  6.出门在外,不要和陌生人说话,不理解不认识的人给的食物或礼物,要提高辨别是非的本事,千万不能跟陌生人走。假期里同学们若单独在家,遇到陌生人敲家门千万不要开门,以防不法分子侵害,遇事要沉着冷静,必要时可报110求救。

  7.五一期间由于天气转暖转热,假期中,没有家长带领,不允许独自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的发生。

  8.假期间,决不允许去网吧、游戏厅,台球室、录像厅等不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的`社会闲杂人员,预防意外事故发生。

  9.同学们可利用“五一”假期,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自我的视野,锻炼自我各方面的本事。合理安排作息时间:做到劳逸结合,在休息的同时,认真完成作业。

  总之,期望全校师生把安全牢记在心,平平安安过“五一”,快欢乐乐返校来。最终衷心的祝愿全体师生们能度过一个愉快的五一假期。

  五一假期安全教育教案 篇4

  五一假就要到了,而放假期间的安全问题更是我们关注的问题。现在我向同学们进行放假前的安全教育,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。

  班会目的:

  1、加强对大家的安全辅导。

  2、要我们自己注意人身,财务及交通安全。

  3、增强防范意识。

  班会过程:

  多媒体播放《假期的安全注意事项》,主持人配合画面讲述这个故事。五一将至,同时也将迎来中华民族的传统节日——劳动节。预祝大家有个愉快的假期,请大家在放假期间注意自己的安全。我要对大家讲一下假期的安全问题,同时也务必遵守。

  一、交通安全。

  假期里行人多,车辆多,活动的'频率高,同学们一定要遵守交通规则,一停二看三通过,不要骑自行车。不要乘坐无牌无证不安全的车辆,外出旅游时要和家长相伴,见了陌生人答话一定要谨慎。

  二、活动安全。

  提倡安全文明的社会实践活动,要在家长的监护外出旅游,严禁到危险的地方玩耍,不要进入施工地以及有危险的地方看希奇,凑热闹。不要进入游戏厅,网吧,也不要进入校园里玩耍。不要和社会上的无业小青年以大欺小,以强欺弱。外出时一定要告知家长,并及时回家,及时向家长告诉自己的行踪。

  三、食品安全。

  讲究卫生,合理的作息,不要暴饮暴食,拒绝不卫生的食品,防止传染病的发生,合理使用零花钱。养成节约的好习惯。在公共场合要注意环境卫生,遵守社会公德,做一个文明的小学生。

  四、总结

  同学们,在放假前整理好教室的物品,关好电源和门窗,注意安全。自觉提高自身的安全素质和安全意识,因为安全,是我们学习和生活的保证,是我们度过快乐假期的前提,最后,我祝愿大家度过一个安全,愉快,祥和的假期。

  五一假期安全教育教案 篇5

  教学目标:

  “安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  教学过程:

  一、导入:

  同学们,通过每周一课安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。随着中秋佳节的来临,大家即将进入小长假。同学们一定都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的假期,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的'用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  讨论如何防溺水

  1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

  2.严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

  3.严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

  4.在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船。

  5.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

  7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

  9.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

  10.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  当然,游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  (5)看图识标志

  引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  (五)食品卫生。

  在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  出示图片,师随机讲解:

  1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

  3、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。

  4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

  5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

  6、剧烈运动后不要马上吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

  7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

  8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

  9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

  10、不要自己随便拿药吃,要在大人或医生指导下看病吃药。

  11、预防流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

  12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

  三、活动总结

  安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过假期!

  五一假期安全教育教案 篇6

  活动目标

  1、明白五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。

  3、激发爱劳动的愿望。

  4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一齐欢度节日。

  5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

  活动准备

  1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

  2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

  活动过程

  1、介绍“五一”国际劳动节。

  (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的是什么节日谁的节日。

  (2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。明白是所有劳动人民的节日。

  2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

  (1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自我的.劳动为大家服务的。

  (2)谈谈自我身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

  3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

  教师提问:你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的。

  4、让幼儿互相介绍自我的爸爸妈妈是做什么工作的。

  5、幼儿讨论,帮忙幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。

  提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每一天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心境怎样为什么

  6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。

  7、师生共同布置“劳动的'人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上头。

  活动延伸:让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

  五一假期安全教育教案 篇7

  教学目标:

  1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使学生懂得遇到的主要原因和自救的方法,强化安全的意识。

  教学内容:

  一、防溺水

  1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的`方法,强化防溺水的意识。

  二、交通安全

  1、遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车。

  2、在公路上行走要注意来往车辆、做到"一停二看三通过"。

  3、不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。

  三、饮食卫生安全

  1、讲究集体卫生和个人卫生。

  2、不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。

  四、其他

  1、加强安全防范意识。了解交通,饮食,财物,用电,用水,用火等方面的安全知识,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护能力。出行时,要严守交通法规,注意交通安全,严禁驾驶摩托车上路,严禁乘坐无牌无照的机动车辆,以防止交通事故的发生。注意饮食卫生,不能购买三无产品,不吃过期的,变质的食品。

  2、特别强调:因为天气转暖,要注意防雷电,防地震。还要注意冷暖的调节,注意适时增减衣服。不玩火,不打闹,警慎事故发生。强调几个紧急呼救电话:火警119,匪警110,急救电话120。

  3、在假期之中,没有家长的带领,不允许私自外出,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。

  4、学们与家长外出时,如果遇到与家长走散的情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,一定要保持冷静,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。

  5、假期期间,不去网吧,游戏厅,台球室,录像厅等,不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的社会中的闲杂人员。

  希望同学们能利用”五一”长假,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。多参加社会实践活动。如节水,节电,废电池回收,进入社区服务,护绿创卫社会实践等活动,提高我们的综合素质。合理安排作息时间:做到劳逸结合,在休息的同时,认真完成作业。希望同学们积极地参与到学校组织的手抄报活动中,让我们的五一假期过的充实而有意义。

  五一假期安全教育教案 篇8

  设计意图:

  放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此,我设计了本节活动。

  活动目标:

  1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、经过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自我的……

  3、感受到节日的欢乐。

  4、简单了解节日的'来历,明白其全称、日期和意义。

  活动准备:

  安全教育挂图。

  活动过程:

  一、让幼儿明白五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

  1、教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,明白为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

  1、教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2、有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的资料。

  3、创设情境,提问幼儿:能够这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、教师总结假期里要注意的安全事项。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

  6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

  (二)卫生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自我进餐的好习惯。

  2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  四、活动延伸:

  请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活资料。

  五一假期安全教育教案 篇9

  一、教学过程:

  1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

  2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救能力。

  3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不 能直接参与救火。

  4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的.发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

  5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

  6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。

  7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。

  二、总结:

  同学们、保护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己,为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。

  五一假期安全教育教案 篇10

  一、教学目标:

  五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全教育,期望各位同学能够度过一个安全、礼貌、欢乐的五一长假。

  二、教学过程:

  1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

  2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三经过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救本事。

  3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。

  4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

  5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

  6、做一些力所能及的.家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节俭、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。

  7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自我的人身安全带来隐患。

  三、总结:

  同学们、保护好自我是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的期望同学们时刻注意保护好自我,为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。

  五一假期安全教育教案 篇11

  班会主题:

  安全教育

  主题班会预期目标:

  1.通过这次主题班会,进一步增强学生的假期安全意识和保护自己意识;

  2.掌握一些自救自护的本领;

  主题班会意义:

  通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成“珍爱生命,安全第一”的安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,具备自救自护的素养和能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的'习惯,最大限度地预防安全事故发生。

  授课重点及难点:

  重点:使学生有假期安全的意识和保护自己意识。

  难点:使学生们掌握一些基本的自救自护的本领和技能

  主题班会课设计:

  面对即将来临的国庆周,经过调查,多数的同学都有出去旅游的打算,并且有个别同学长假期间留在学校里。鉴于以上这些情况,特组织了此次安全教育的主题班会。

  一、场景导入

  播放多媒体,讲事例,为学生们展示安全事故的种种画面引起学生的重视,引出假期安全话题――安全问题不能大意,安全隐患随时可能发生。

  二、安全隐患有哪些

  假期期间,出去旅游的人比较多,人员密集的地方,安全隐患也比较多,但同时,假期期间,学校里的人员比较少,那些留在学校里的同学周围同样也存在安全隐患。组织大家讨论一下,假期期间可能出现的安全隐患有哪些。

  遭遇扒手、抢劫

  交通安全

  宿舍安全

  三、安全隐患知多少――安全知识问答

  根据常见的几种安全隐患,设计安全知识的问答,组织同学讨论。

  (一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀抢劫时,你该怎么办?

  根据同学们的回答,总结归纳。交给学生正确的应对措施。

  1. 你是肉体凡胎,不要硬拼。

  2. 要钱可以,要命不行

  3. 运用你的“武器”(牙齿、手表、手机、衣服)

  最好的应对措施――即不要遇到此情况!

  不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地方

  不要随身携带大量现金和贵重物品,财不可外露。

  (二)如果你外出旅游,回来时,人很多,坐不上车,这时有人走过来问你,要不要坐车,你坐不坐?

  总结归纳:

  1.尽量不坐黑车和无牌车辆

  2.多找几个人一起拼车,提高警惕,车内不要睡觉。

  (三)如果你一人在宿舍,突然发生火灾你该怎么办

  总结归纳:

  1.如果火势小,应尽最大努力将火扑灭。(学会使用灭火器)

  2.如果火势已经无法控制,拨打119,同时赶紧逃生不要慌张,湿毛巾捂住口鼻,匍匐撤离

  3.已经无法从门逃离时,应紧闭房门,将打湿的布堵住门口,开辟一个无烟区,等待救援。

  预防:注意用电安全,出门、或睡觉关闭电源。

  (四)如果,晚上你一人睡觉,睡得迷迷糊糊,有声响,睁眼是小偷在翻东西,你怎么办?

  总结归纳:装作不知道,有机会才制服。安全第一;等小偷走后报警,有条件可以偷偷跟踪;窗户是机会。

  预防措施:贵重物品,锁好;关紧门窗。

  四、主题总结,班会结束——安全长鸣,不要让快乐掺杂遗憾。

  五一假期安全教育教案 篇12

  班会班级:

  小学四年级二班

  班会地点:

  教室

  班会时间:

  20xx年4月29日

  活动目的:

  经过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识。

  活动形式:

  PPT、小品、安全知识竞答、拍手游戏。

  活动过程:

  一、用PPT事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。

  师:从母亲十月怀胎生下我们,再培养到此刻,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和悲痛。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应当靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的.一个重要方面。

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命仅有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有保护自己的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢

  三、经过PPT让学生了解一些安全知识。

  1.学校安全

  2.交通安全

  3.消防安全

  4.人身安全

  四、全班分三组进行安全知识竞答。

  形式:前15题,设为必答题,每组答5小题,答对一题得10分。后20题,设为抢答题,答对一题给相应小组加10分。分组为获胜小组,给予贴贴纸奖励。

  五、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经明白了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今日的这堂安全教育课吧。

  五一假期安全教育教案 篇13

  活动目标

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发爱劳动的愿望。

  4、让学生了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

  5、教育学生养成清洁卫生的好习惯。

  活动准备

  1、假日里,布置学生去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、学生带家长工作照一至两张。

  2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

  活动过程

  1、介绍“五·一”国际劳动节。

  (1)教师请学生认读5月1日,提示学生想一想为什么字是红色的是什么节日谁的节日

  (2)讲解“五·一”节的来历,告诉学生这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

  2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

  (1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发学生理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。

  (2)谈谈自己身边的劳动者。请学生分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导学生尊重他们。

  3、请学生回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

  教师提问:你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的?

  4、让学生互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的.?

  5、学生讨论,帮助学生进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

  提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么

  6、带领学生参加学生园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让学生进一步体验劳动的辛苦和快乐。

  7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

  活动延伸:让学生为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

  五一假期安全教育教案 篇14

  一、班会目的:

  1、以“增强交通安全意识,提高保护自己能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  2、教育学生在学校同学之间和睦相处,互相帮助。

  3、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的防护意识,在校园内不打架,不斗欧,不伤害他人。

  二、班会内容:

  (1)交通安全

  (2)同学间和睦相处

  (3)防校园伤害

  三、班会过程:

  (一)交通安全

  同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

  A、行人过马路的方法:

  ①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。)

  ②交通标志种类有哪些?有何含义?

  交通信号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。

  B、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。

  交通信号灯分为以下三类十种。

  指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种:

  (1)绿灯亮。准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

  (2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的.情况下,可以通行。

  (二)同学间和睦相处

  近段发现学生学习不够安心,动不动就为一点小事打架,究其原因:发现有的同学不知道与同学如何友好相处,同学之间矛盾增多。讨论同学之间到底该如何友好相处,展开大讨论。

  1、先由学生讨论如何与同学相处:

  2、学生的发言加以总结

  首先我认为:我们能在一个班里共同学习新知识,一起在空闲时间玩耍是班级成员之间的一种缘分。这是一件值得我们高兴的事情。在一个班集体中,我们应该团结、友爱。

  其次,同学之间应该互相帮助。这是一个团队团结的象征,更是组成一个团队最基本的要求。

  然后就是宽容。如果你和身边的好同学、好朋友发生了什么小磨擦,宽容就能使这些磨擦不但不会伤害到我们,反而还可以成为同学之间友谊的粘合剂。最后是原谅。如果集体中有人犯了错误并妨碍到了你,当他真诚地向你道歉时,请用原谅这一种方式来接受对方的歉意吧!己所不欲,勿施于人。你不喜欢的,就不要强加给别人。

  3、教会学生与同学相处的原则

  (1)无论遇到什么事情都不能急躁,要把握一个度。

  (2)要有一颗宽容的心,不要什么事都斤斤计较,玩得起别人,同时也要给别人玩得起。

  (3)不能动不动就翻脸,说话一定要轻声细语,(4)借同学的东西时,一定要经过本人的允许。

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