小学开展清明节活动总结【优选】
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家收集的小学开展清明节活动总结，希望对大家有所帮助。
小学开展清明节活动总结1
不忘先烈抛忠骨，民族复兴中华魂。清明时节，为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，十五中学根据上级文明办文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“我们的节日·清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的高度重视和大力支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行了统一布置，校长给活动作了很多指示，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为“缅怀革命英烈，继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅，使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。此外，学校还开放了网络系统，方便学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动：每个班要求出一期黑板报，各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛，每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示，还在学生中开展了“缅怀英烈，继承遗志”的`征文活动。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们的了解更加深入和具体了。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。
我校利用信息课时间和课外活动时间以及其他的一些空余时间，由信息课教师安排学生参观访问河北文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源。
我校距离三城烈士墓三余里，在这个特殊的日子里，我校组织学生赴将三城烈士墓进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
小学开展清明节活动总结2
为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，推进精神文明建设，我校在清明节期间开展了以“清明节”为主题的活动。
首先，我们开展了缅怀先烈的活动。一部分学生参加了缅怀行列，他们前往南京大屠杀遇难同胞纪念馆为三十万遇难同胞扫墓，还有学生去雨花台烈士陵园祭扫烈士陵墓。还有一些学生前往渡江纪念碑为烈士们献上了菊花，另外一些学生去抗日航空纪念馆默哀祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈的怀念和感恩之情。
其次，我们开展了文明祭扫活动。清明节是祭扫已故亲人墓的'传统节日，孩子们用鲜花和寄信的方式表达对先人的思念之情。
除此之外，我们还开展了志愿服务活动。清明节既是一个节日也是一个节气，许多学生在外出踏青的过程中能够自觉保护环境，主动进行垃圾清理活动，受到了大家的称赞。一年级的孩子虽然加入少先队不久，但已经成立了志愿小队，在公园里摆放书籍供大家阅读，同时提醒大家要保护环境，注意卫生。
通过“我们的节日·清明节”主题活动，孩子们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进了对国家、对社会主义的情感，为建设“强富美高”新南京营造文明和谐的社会环境贡献了自己小小的力量。
小学开展清明节活动总结3
在中华民族传统节日清明节之际，为了积极引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，以清明节为契机，我班开展了一系列清明祭英烈、踏青活动。现将活动情况总结如下：
一、清明追思，向革命英雄致敬
1、烈士陵园祭英烈
在假期期间，同学们在家长的带领下纷纷来到烈士陵园，学习烈士事迹，缅怀先烈，并为烈士墓碑擦拭灰尘，表达对英雄的敬意。
2、学习烈士事迹
利用班级微信群，家长和孩子一起学习烈士事迹，一起追忆那些被我们遗忘的英雄，为英雄献花，为英雄留言寄哀思，进一步加深了对烈士的了解和尊敬。
3、以清明节，缅怀先烈为主题布置走廊壁报和手抄报
为了更好地倡导同学们参与到活动中来，营造浓郁的氛围，班委们精心设计了一期清明节、缅怀先烈的走廊壁报，并鼓励每个同学根据自己的体会制作了一份体现清明节意义的手抄报。
二、清明踏青，体会幸福生活
1、拥抱大自然踏青
同学们在放学后三五成群或在家长的带领下，利用假期纷纷来到户外，走进大自然、拥抱大自然，欣赏花草树木的'美丽，感受大自然的生机。
2、与动物交朋友旅游
同学们还参观了动物园，与各种动物亲密接触，了解它们的生活习性，增加了对动物的爱护意识。
小学开展清明节活动总结4
清明节是我国人民缅怀先人及仁人志士的重要传统节日。近日，xxxx县xxx小学开展“踏着先烈足迹前进”清明节活动。
本次活动分为“探寻清明文化”“缅怀革命先烈”两大版块。在“探寻清明文化”版块活动中，学生们通过查阅报刊、上网搜索、收集有关清明节资料，并以图片、手抄报等形式将清明节的由来、各地清明节习俗、清明节的传说和故事、清明期间的各种春游活动等资料展示出来，从中感受中华民族文化魅力与丰富内涵。“缅怀革命先烈”这一版块主要是开展“革命先辈记心中”故事交流会、“革命先辈名言伴我行”名言警句大搜索、观看爱国主义影片、“学英烈，做时代好少年”主题队会等活动。学校政教处、大队部提供“xxxx革命先辈小故事”，中高年级举行“革命先辈记心中”故事交流会。由于所选的故事都是来自xxxx本地，所以学生们觉得故事特别真实，先辈们的优秀品质和精神也更令他们感动。各班学生在老师的带领下还积极收集和整理了革命先辈的名言警句，试着了解其中含义并进行背诵。政教处、大队部分级段组织学生观看《闪闪红星》、《红孩子》等爱国主义影片，三至六年级学生写观后感。结合清明节主题教育活动，各班还召开了“学英烈，做时代好少年”主题队会，展示清明节主题教育活动中收集到的`各种材料，结合实际谈如何做一名时代好少年。
xxx小学清明节主题教育活动让学生受到了浓郁的传统节日文化气息的熏陶，也激发了他们向革命烈士学习和爱祖国、爱家乡、爱人民的情感。
小学开展清明节活动总结5
我们都会有一些难忘的回忆，而最令我难忘的就是清明节的时候第一次踏青的.那段回忆。
踏青那天，天气很热，阳光很灿烂，我们去的是花圃。那边的花很好看，有白白的樱花，红红的桃花，都很璀璨夺目，风景很美。我们在这里还玩起了丢手绢的游戏，用的是我的水瓶做手绢，后来，水瓶也不知道丢到哪里去了，天这么热，我又没了水瓶，后来，我真是渴极了。不过，我还是玩得很开心。那边还有很多的大钟。
到了吃饭的时候，我们二大组分成了二个小组，大家坐在草地上，分享大家带来的美食，还有同学带来了听歌的东西，我们边听音乐边吃东西，感觉真是美极了。吃完饭后，我们大家都把自己的垃圾丢进了垃圾桶里，因为我们要让花圃一直都很漂亮，供大家欣赏！
这天我看到了很多美丽的景色，还学会了要保护环境的道理，就这样我们结束了清明节的第一次的踏青活动！
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