国防教育作文

时间:2024-03-29 08:09:41 教育 我要投稿

(推荐)国防教育作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的国防教育作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)国防教育作文4篇

国防教育作文 篇1

  11月16日星期四我们去国防教育基地。

  要上车了,全部人排好了队一个一个的上车,全部上完了我们就出发了,在车上我们大家说话的声音太吵了,教官就生气了说;别吵了!过后,我们才安静了下来,之后教官就说要不要来唱首歌,我们说;“好”,过了一会,教官说谁来开头,我们就说;“体育委员”然后教官就叫体育委员起来,叫他来给我们开头,体育委员犹豫了一下,他说;他忘记了!教官说;没人会开头吗?然后范老师就起来了说;我给大家放,你们唱,我们就说;“好”后来我们班的某某说了句不该说的话,范老师就生气了,就不放了。

  过后,我们全部就睡觉,睡了一觉我们就到了国防教育基地,下车时教官叫我们排好队一个一个下别挤!过后我们全部下完车,我们就排队我和体育委员一起去数人,数完过后我们就去主席台下面排好队听上面的教官说。

  过了一会,上面那个教官告诉我第一个项目是八个人站两排手放在对面那个人的肩膀上要脚对脚,对直,然后,教官叫一个人上来从那直接倒在我们的身上,更有趣的是,范老师也上来了,从上面倒了下去,我们都吃力了。

  之后,到中午了,教官就说;我们今天中午去野炊,全部人就说;耶!我们各自拿好自己的锅子,拿好自己的菜,准备好去炒菜,过后我们自己选好我们自己的位置,放在桌子上,我们就去洗菜,切香肠,洗好锅,准备做菜了!我们这组一开始火还不知道怎么生起来之后将官就要拿了一点油过来可燃烧的.,我们就有火了,但我们炒包菜的时候火又没了,我们就试试炒菜的油,没想到真的管用,而且我们只放了一点点就烧起了大火,过后,火越来越大我们就炒菜炒得越来越起劲。

  之后,我们炒完了我们就开始大吃,菜才刚刚上就被我们几个人吃光光了,我们吃完就排队去了。

  教官叫我们吃完饭就去自己的书包那里坐下来吃点零食准备好下一个活动,到了下一个活动,我们全部排好队我们就跑到主席台的旁边,过了一会教官说;叫四个人去拿10块木板来,我们这个活动叫“人搭独木桥”我们拿来了10个木板后我们又要去叫十个人2排2个人拿一个木板面对面,让那些人从这木板走过主席台,1排的人走完,教官说;没有上的去排队换人,我就和体育委员跑到后面去排队,等了一会,到体育委员上去,一堆人说“哇”到我上的时候他们也叫过后全部人都上过了,我们就去下个活动。

  我们下个活动是全部人排成一列,我们就每个人拿板块水管合成一个滑滑梯,我们就让一个球从水管的上方溜下去,一但溜下去,我们就要跑到后面去接一直接一直接,不能让它掉下去,如果掉下去就输了,我们让球滚了很久,一直没掉,过后终于有人掉了,全部人叹气。

  过后,教官说收拾行李,准备回学校了,我们就去收拾好行李准备走人了。

  之后我们上车了,我们在车上吃零食,教官过后说;上车不能吃零食,车上的人根本没听一直在吃,吃到饱,过后,我们都睡着了,睡醒了就到了,我们回来,回班坐在座位上,听教官说;今天一天非常开心,也非常有趣,再见了!

  之后,范老师来了我们都坐着听着老师说,今天我也很开心,今天就不布置作业了让你们回家休息,我们就说;耶!过了一会,老师说放学了!我们就走了。

国防教育作文 篇2

  踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么可回来之后,我知道了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的。知道了什么是游艇以及它的构造。亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮。

  关于游艇,它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造游艇当我站在“航母”的最高处,我就如地上的`蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱。微风吹过,坐落在“航母”上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在“航母”上,但它们曾经地战绩我能感受到。

  关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事。

  我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的。

  感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆。空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多。

  在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!

国防教育作文 篇3

  依旧是毛毛细雨的天,依旧是昂首挺胸的军姿,依旧是声若洪钟的呐喊和一模一样的'我。

  回顾起昨日的招式,侧转、跑步,一成不变的反复练习,腿脚麻木了,成果令人欣慰。几百人,虽有不同,却在一招一式的迅速上犹若一人。几个声音同时响起,再无杂声,咚咚的脚步声如战鼓般在天边来回震动。我有些乏了,腿脚渐渐支撑不住沉重的躯体,便紧紧抿住嘴唇,闭上眼,不再思索身体的不适,细细聆听教官的指令。我感觉自己在无人的空间,声音一起,活动身体,宁静的世界带来一份安逸,沉浸其中。

  细碎的抱怨打破空间的屏障,闯进来。我撇了撇嘴,眨巴眼睛,烦躁起来。宁静的氛围又回来了,一切都寂静到极致,没有任何杂音杂念。相比那不和谐的声音,静才是根本,是最朴实淳厚的物质,是心无杂念的淡薄。他带给我许多,给我了宁静与愉悦,我可以在这之中想许多事情,感受到许多事情。我想静或许是泡泡,五彩但一戳

  即破,或许是玻璃,晶莹却脆弱无比。

  一切如昨天一样,只是又多了一份静。

国防教育作文 篇4

  今年,“70”是一个很特殊的数字,是中华人民共和国成立70周年的日子。国庆前夕,我们这群刚迈入初中大门的孩子期待在人生的第一次国防教育上磨练、成长!

  9月27日,星期五的早晨,红日冉冉升起,耀眼的霞光斜铺在大地上,校园的植被泛起红晕,起床的铃声就把我们从睡梦中唤醒。我们抖擞抖擞精神,整装待发地走向体育馆,准备迎接这次意志的沐浴、精神的洗礼。

  灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。“第一个动作,站军姿!两脚前掌分开约60度,双手自然下垂,贴紧裤缝,抬头挺胸,立腰拔背!”教官洪亮的声音回荡在操场上,队伍之前的嬉笑打闹顿时销声匿迹,个个褪去了往日的慵懒随意,都打起了十二分精神,全身心地投入到这场弥足珍贵的国防体验中。

  绿茵场上,无数相似的迷彩身影奔走在汗水与暑气交织的氤氲空气里,带着沙哑却依然嘹亮的军歌此起彼伏。记忆最深刻的`莫过于齐步的学习。这不仅考验自控能力,是否能以豹的速度出腿、收腿,还考验团结协作能力,是否整齐统一,是否干净利落。无疑,这样反复的训练是辛苦的,定腿定臂,四肢疼痛,挥臂踢步,筋疲力尽。但当们看到一次次练习换来的小小收获时,当我们看到志愿者家长的掌声与欢笑时,细密汗珠中也蕴含着丝丝甜意。

  训练的这些天里,我们经历了似火骄阳,体会了军中铁纪,油然而生了集体自豪感与荣誉感。会操的那天,太阳依旧高照,每个人都带着一颗期许的心在等待着。方阵中的我们斗志昂扬,迈着整齐的步伐,呼着响亮的班级口号,展示出了宜成十班的风采!

  千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。国防教育,这场青春韶华的渲染,为迷彩军装幻化出了别样光景。我们的收获:用汗水塑形,用信念塑心!

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