科技馆作文(通用9篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的科技馆作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技馆作文 篇1
国庆节放假的第二天，我和沈轩帆一起坐着妈妈开的.车兴致勃勃地到科技馆玩。一进科技馆，我们就看到一些图片，原来是宣传地震知识的。我和沈轩帆玩起了电脑，从里面懂得了不少地震知识呢。
接着，我们参观一楼，我玩了三角铁电子音乐，还用耳朵贴着玻璃管听它发出的音乐，声音从低到高，有的像蜜蜂拍动翅膀“嗡嗡嗡”，有的像海浪拍打岩石“哗哗哗”……我还体验了聚音台，原来声 音里还有这么多的科学道理，真是太不可思议啦。最后，我们还欣赏了高压放电，两次是电闪雷鸣，怪吓人的，我们都用手捂着耳朵；一次是一团火球慢慢地绕着柱子往上爬，爬到顶上就发出“啪啪啪 ”的响声。
然后，我们去参观二楼，我和沈轩帆做了小制作，是用木头搭成战斗机。
最后来到三楼，我们只玩了踩“汽球”，妈妈就叫我们去吃饭。我们两个恋恋不舍地离开了科技馆。今天玩得非常高兴。
科技馆作文 篇2
星期天下午，在我的再三请求下，妈妈终于带我参观了流动科技馆。
走进科技馆，里面早已是人山人海，热闹非凡。我好不容易找了个缝隙钻了进去。首先映入我眼帘的是——《神秘的磁力》。我按捺不住激动的心情，赶紧按照指示操作了起来：转动手轮，调整磁铁的高度和角度。慢慢地，磁铁在下降，下降……说时迟，那时快，当磁铁下降到一定高度时，只见下方的小手掌猛地跳了起来，一下子吸附到了上端的磁铁上。继续向上转动手轮，小手掌仍然紧紧咬住磁铁不放，好家伙，居然纹丝不动。上升，上升……奇迹出现了，小手掌已经脱离了磁铁，居然还在空中立着。我充满了疑问，向妈妈看去，妈妈指了指上方的说明，说：“看看说明，自己想想。”原来，虽然小手掌已经离开了磁铁，但受磁铁周围磁场的作用，它仍然能在空中站立一会儿。我一边看着，一边想着，手仍然在转动手轮，“啪！”当磁铁上升到一定高度时，小手掌赫然脱离了磁铁，一切又恢复了原先的平静。
当我饶有兴趣的走到《最速降线》时，我已经不象刚开始那么紧张了，我仔细阅读了说明，认真的操作了两次，两个小球先后到达了终点。操作后，我才明白：谁先到终点，不光取决于轨道的长短，还与小球下降的速度有关。虽然曲线轨道更长，但因为有波度，可以使小球获得最大的速度，从而最快到达终点。想来《最速降线》应该是速度与路径的最优组合吧！更神奇的'是，我们的古人早就在建筑物的屋顶设计中借鉴了这个原理，使屋顶上的雨水以最快速度流走，从而保护建筑物的结构。
此后，我还津津有味的观摩了《空中成像》、《看不见的力》、《尖端放电》、《美丽的辉光》……
还没来得及细细回味，耳畔已经传来了场馆叔叔下班，催促大伙出馆的声音。嗨，我下周六还会来，科技馆，我们不见不散。
科技馆作文 篇3
这周星期三下午，学校组织我们去老一中参加科技实践活动。听到这个激动人心的消息，全班同学都异口同声地欢呼起来，教室里比过节还热闹，人人都喜气洋洋。
去老一中的路上，同学们有说有笑，都想要快点到达老一中。短短十几分钟的路程在我看来就像静止了一样，漫长得很！终于到了老一中宽大洁净的校道上，我迫不及待地想冲进流动科技馆去，看一看那里面到底有什么。
飞进流动科技馆展览室，映入眼帘的是“球形影幕”。它是一个黑色的大球，我出于好奇，便和几位同学钻了进去。里面黑乎乎的，伸手不见五指，我一下子莫名地感到害怕，便像无头苍蝇一样，在里面寻找光亮。突然，球形影幕里出现了一个小光点，我们看见小点后，惊恐不安的心情渐渐平静下来。钻出球形影幕后，我总结出一条道理：人在黑暗中会产生一种心理上的恐惧感，而光能缓解这种恐惧。
参观完球形影幕，我又来到了“未来的房子”展示台。未来的房子里面有很多家具模型，旁边还有个小屏幕，那是控制家具开关的'。比如，你按下电视的开关，模型里的电视便会打开，播节目；还有，按下窗帘的开关，窗边的窗帘就会自动收起来，让房间变得明亮。
这次在流动科技馆参观、探索，不仅让我大开眼界，还让我学到了许多课本里学不到的知识，真的很喜欢。
科技馆作文 篇4
终于到了星期五，我们全班去了新建的科技馆，去之前，我想着里面到底有什么东西，好不好玩，到了以后我才知道，这里太奇妙了。
我们首先到了二楼，到了最外面的儿童展厅，这里有“蘑菇”，利用了红外线，手一碰蘑菇，就会发出响声。还有“戏水乐园”，利用水压射出水。这些我都不感兴趣，我于是到别处看了。又过了一会，见到了一些机械齿轮的原理，虽然结构看似简单，其实里面的工作原理还是比较复杂的。在这一层，有著名的“范德格拉夫发电机”，也叫“静电发电机”，这个东西用了“静电感应”来发出高达十万伏特的静电，如此高的电流，可以使头发竖起来、使风车转动等。但如此高的电流为什么电不死人呢？那是因为站在绝缘体上，没有形成一个回路，如果直接站到地上触摸，那就会出事故的。
到了三楼，主要是医学方面的东西，在这一层，我了解到了器官移植的过程，如：心脏、肺叶移植。对于器官移植手术，我一直都是觉得很神秘的，因为这些东西都是缺一不可的，在看完模拟视频后，我才知道心脏移植手术不是什么完成不了的手术。到了后面，有各种发电站的内部结构。我首先看到的是“海洋能”发电，也叫“波浪能”，这是利用海水的`波浪来推动一个球上下摆动，用这种能量带动发电机。还有“核能发电”、“氢能发电”、“太阳能发电”等等等等。
到了最后一层，首先映入眼帘的就是“气象板块”，在这一块区域，我知道了气象的探查、预测、研究的方法、过程。往后走，就到了消防区，消防，我们的了解还是比较多的，所以不太感到惊奇。
在科技馆，还有一些收费的项目，比如“4D电影”、“地震模拟”、“模拟开车”等许多好玩的东西，我玩了“地震模拟”和“模拟开车”。地震模拟是模拟地震的东西，进去后先放一段动画，然后开始模拟大地震，到了八级地震，都有把人甩飞的感觉。到了后面，我又玩了开车，在这，我知道了离合器的作用，如何换挡等汽车知识。
3个小时不知不觉的过去了，这趟科技馆之行，我不仅感到快乐，还了解了许多的知识，长了见识，把许多脑子里的“迷”都解开了，这一次真是不虚此行啊！
科技馆作文 篇5
这星期五，我们六年级在学校的组织下参观了科技馆，学校每年都有春游和秋游，也是我们最开心的时刻科技馆真大啊。进大门，迎面就看到中央一个巨大的恐龙化石，不是一般的大大概有三层楼那么大。
这么大的骨骼要加上肉身，那将是多么庞大的动物啊！第二层都是一些高科技的'东西。有很多机器人，各种各样的功能都有，有的会拼魔方很有意思呢，把魔方放在平台上他会马上拿起来，三下两下就拼好了，还会告诉你拼魔方的公式还可以语音对话，提出来的问题也能一一解答，太聪明了。比我们的聪明好几倍。机器人的功能很多，每个机器人都有他特点，功能。有的会跳舞，有的会击剑，有的会下象棋等等。
镜子的世界也很神奇，有折角镜，对镜，镜子迷宫等等。对镜是你站在镜子前面却照出了别人的图像来。迷宫更有意思，进去了就迷糊了。直接我找不到路，就好像被关在一个镜子做的笼子里。很冲直撞是出不去的。只会让你撞个大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我们在。这里被撞了好几下，差点没出来。
一圈转下来，让我感到神奇的事情太多了，我不精。感叹科学界的魅力。科技馆不仅开阔了眼界，增长了知识，也让我由衷佩服那些为科技发展做出贡献的人们。
科技馆作文 篇6
暑假的一天，我们全家一起去上海科技馆。一路上我兴高采烈，说说笑笑，不一会儿就来到了上海科技馆。
展现在眼前的是一个大大的球体，真像一个地球。我们先进入了动物世界，“哇！”这里的动物虽然都是标本，但个个都是栩栩如生。你看！老虎和狮子正在捕猎，一副要袭击的动作，豹子已经把捕到的羚羊拖到树上享受美餐了！原野上，树林里还传来了各种猛兽的吼叫声。
再上楼，我们看见了蜘蛛馆这三个大字，就赶紧跑过去看，里面有成千上万只蜘蛛标本，最有趣的是显微镜下观察蜘蛛，那细细的绒毛长满了每一只脚，怪不得它能在自己编织的`网上行动自如。我们参观好了蜘蛛馆。就来到了智慧之光，里面最有思考力和想象力的要数天上落水，击鼓共鸣。我突然发现了一个球，里面有一些电流。看过解说后，我才知道这个叫激光球，当手接触球面时，就有一束强光连接到我手上，真刺激！
另外，机器人世界也很好玩。其中最引人注目的是下棋机器人，它不但会思考，而且还会说话。个个高手都被它打地落花流水。最后，我们看了3d海洋巨兽，把我们带回到白垩纪晚期，那时巨大的内陆海将北美大陆一分为二。影片的主角是好奇而富有探险精神的长喙龙。观众将跟随它一起漫游史上最危险的海洋世界，遭遇到蛇颈龙；巨型海龟；凶暴的海鱼；可怕的鲨鱼，以及最危险的海兽——沧龙。在看3d的时候，有一种身临其境的感觉，让人心惊胆跳。
天色渐渐暗下来了，我才依依不舍地离开了科技馆，下次我还会去的。
科技馆作文 篇7
今年五一，我和幺幺到上海科技馆去玩。
我们来到科技广场。啊，科技广场真美啊。到处都是草坪，草坪上盛开着五颜六色的鲜花，好看极了！走进科技馆里面，可以看到一个方形水池，水池中间有一堵一米多高的墙，墙上有水流下来。科技馆周围是一个圆形大水池，中间有一条走廊，远远望去，科技馆真像一个球体漂浮在波光粼粼的水面上，美丽极了！
走进科技馆内部，上二楼，是一个大厅，大厅两侧分别有两个小场所：“生物万象”、“地壳探险”。我们先进“地壳探险”里面，只见里面有一个地球的模型，左边是一个电梯，这个电梯可以到“地底下”去。我们走进电梯，里面有一个屏幕，屏幕上正在播放几亿年前恐龙时代发生的事。
过了一会儿，电梯门开了，我一看，展现在我眼前的是与众不同的空间。我四处看了一下，只见在一个地方放着一台电脑，电脑里正在播放地底下的知识。
出了“地壳探险”，我们在大厅里休息了一会儿，再上三楼参观科技室。那里面有条走廊，走廊上有个顶儿，走廊旁边有一个牌子，标明走廊名为“天旋地转”。我拉着幺幺进了走廊，不一会儿就有一种天旋地转的感觉，呵，难怪它取了这样一个名字啊！
接着我们还走进了一个小屋子——“魔屋”。为什么叫“魔屋”呢？原来，这里面的东西好像都有魔力一般：地板很滑，又是斜的，里面有个活动的'小跑道，跑道上有一个球，我把跑道向下倾斜，球却不往下滚……
科技馆里还有“儿童乐园”、“三维影院”、“演播室”等许多有意思的地方，小朋友们尽情地玩耍着，同时领略着现代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知识的翅膀，揭示科技的奥秘，在浩翰的宇宙中遨游探索……
科技馆作文 篇8
周末我又去了低碳科技馆，上次在一楼和二楼玩了太久，都没时间逛其他楼了。
这次我直接坐电梯到4楼，再一层层的玩下来。低碳科技馆里有很多科技类的游戏，在玩的同时还教会我如何环保。
我最喜欢开采石油和开车、开飞机。我还看到机器人能摇床和拿奶瓶。
游戏机里有垃圾分类的游戏，还有选择环保用品的环保屋设计……这些都是教我们低碳环保，爱护我们生活的环境。比如我在海南就环保了7天，因为那7天，我们是用的电磁炉，减少了碳排放。
我看到了3D影院里因为过度砍树而造成的火山爆发，真把我吓坏了，如果我们不好好的'爱护我们的地球，以后就会真的变成那样。
科技馆作文 篇9
假期里，我和家人一起参观了位于郑州市的郑州科技馆。
科技馆的展厅可真大啊！我找到了一个看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一个表，它会显示不同的数字。数字代表着声音的强弱，声音越大，现实的数字就越大。我跑进去吼了几声，那表上显示的是“112”这个数字，也就是112分贝。它的作用是让人感受一下噪音的威力。由此，我想到了我家的房子，我家住在临街的六楼，每天早晨一起床就能够听到汽车的'轰鸣声和公交汽车的报站声，又吵又闹。
参观过这个噪音小屋，我又来到了一个带有护栏的高高的机器平台：“模拟地震”旁。它可以模拟1-5级的地震效果，让人们感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一级地震只是特别轻微的震动，几乎没有感觉；二级则是较弱的地震；三级地震强度一般，不强也不弱；四级的地震就比较强了，甚至连站都站不稳了；到五级地震的时候，即使是扶着栏杆也站不稳了，把我晃得晕头转向的。我不禁想到：五级地震都这么强了，那汶川的八级大地震该有多强啊！
噪音和地震的威力可真大呀！
科技馆里好玩的东西还有很多，但最吸引我目光的莫过于科技馆二楼的科学实验园了。那里有几个科技馆的阿姨要做实验，周围围了一大圈人，我也不禁想去凑凑热闹。
阿姨们开始做实验了。第一个实验是证明液态氮的特征：橡胶管在常温下很难被折断，但一位阿姨将一根橡胶管放入了液态氮中，再拿出来轻轻一折就断了。因为液态氮的温度是-198℃左右的超低温，橡胶管一放进去就会变得很脆。通过阿姨们的介绍，我还了解到：液态氮主要用于医疗方面，如果通过导管把液态氮流入手术刀中，把刀尖的温度变为-198℃，这时给病人用手术刀做手术时不会出血、简单而且快速。
第二个实验是一个有关火的实验。只见另一位阿姨将一块棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液体中，取出后用火点燃。火熄灭后，棉布居然完好无损，真是太奇妙了！这时，阿姨们道出了原因：第一，水蒸气将火的热量带走了；第二，棉布的燃点比酒精的燃点低；第三，火焰分外焰、内焰、焰心三个部分，焰心本身并没有热量，而棉布正好处于焰心的位置。听了阿姨们的解释，我恍然大悟。
一天的浏览就要结束了，快乐的时光总是太短，直到天快黑了，我们才恋恋不舍的离开。这里不仅有无穷的知识，更有无尽的乐趣，郑州科技馆真好，以后我还会再来这里遨游知识的海洋。
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