(精)实用的音乐作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的音乐作文6篇，欢迎大家分享。
音乐作文 篇1
今天我做了一个非常奇怪的梦：我梦见我变成了一股风，往森林那里‘‘呼呼’’的吹去。
我继续向纵深前进，到了森林的中间，发现有一群大大小小的动物在那儿好像在举行什么活动。
那个活动好像正在举行。小鸟先上场，他那“叽叽喳喳”的歌声。那歌声把老虎、狮子、大象迷得都快倒下了。满分！满分！小鸟竟然得了30分！接下来上场的是小猫，他唱起了那轻轻地“喵喵”声。老虎、狮子、大象加起来一共7分。下面上场的是青蛙，他那“呱呱”声让老虎它们给了10分。接下来上场的是知了，它那美丽而又清晰的“知了知了”声让老虎它们不由自主的拍起掌来。30分！30分！知了竟然也是满分!、、、、、、比赛要结束的时候我立马上场。老虎一阵“嗷呜”声把全场的动物吓了一跳。老虎说：“你不是动物，不能参加这次的音乐会。”场下的动物纷纷议论起来。都说我不是动物，不能参加这次的比赛。这时本次的.冠军小鸟和知了一起说就让我来唱一首。我在场上长期我最好的“呼呼”声。老虎、狮子、大象一起给了我一个惊人的分数：30分。我和小鸟、知了一起获得了这次的冠军。
真是个奇怪的梦啊!
音乐作文 篇2
我的小名叫宇宇，今年9岁了。我有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下面长着一双葡萄般的大眼睛，高高的鼻梁，一张红红的小嘴，脸上总是挂着甜甜的笑容，别人都叫我“小歌迷”，这个名字可是有来头的呢！
我的爱好五花八门，有跑步、打篮球、游泳，但我最喜欢唱歌了，唱歌是我每天必做的事情，我很喜欢唱一些流行歌曲和儿童歌曲，比如周杰伦的`《双节棍》、华晨宇的《花儿与少年》、《小螺号》等。今年的“六一”儿童节，学校举办的校园歌咏比赛，我独唱的《小螺号》获得中年级组比赛的第二名。平时，只要我一唱起歌就很难停下来。有时候我学唱一首新歌，唱歌时不时跑调，高调部分也上不去，这时妈妈又在旁边鼓励着我：“世上无难事，只怕有心人。”在妈妈的鼓励下，我又学会了一首新歌曲。
我不仅喜欢唱歌，还特别喜欢听歌。听着动听的歌声，我会不由自主地闭上双眼，在脑海中幻想歌曲的意境——在我面前立刻出现了一幅美丽的画面，在美丽的花园中，树木枝叶茂盛，郁郁葱葱，鸟儿唱着婉转的曲子，那美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，扭动着轻盈的身躯，踏出优美的舞步；一股清泉从假山中流泻下来，飞溅出的水花就像那一串五彩的珍珠，晶莹剔透，我似乎感到有一阵清风掠过，那风，那水珠，让人陶醉于其中……有时候我边写作业边听歌，随着歌声我也唱了起来，我的脚也不自觉地舞动起来了。
这就是我，一个小小音乐迷，我热爱唱歌，你想和我交朋友吗？如果你想和我交朋友，请到文明小学来找我。
音乐作文 篇3
我是个音乐迷，我认为音乐是一种调节心情、使人快乐的最好办法了，所以就爱上了音乐。我爱唱，爱听，无论是现代歌，还是老歌，无论是摇滚还是优雅我都听得津津有味。 说起我爱音乐，还让我想起一件事呢！
那天下午，我去朋友家玩。玩了一会我和朋友觉得很无聊，突然，我有了一个好主意，我从口袋里拿出手机，把手机弄成数码摄像机的状态，让朋友将摄像头对准我的脸，然后开始了我的`表演。首先是隆重开场，由我致开场白：“我叫XXX，今年十三岁了，今天我来开个演唱会，下面请听《天路》。”“是谁带来远古的呼唤…”唱完这个高调的，我又学着小沈阳的声音说：“下面我再为大家唱一首陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》。‘山丹丹那个开花呦…’”这首歌唱完了，我正要继续唱，朋友就把我打断了，并装成一副嫌弃的样子对我说：“你别唱了，你这哪是唱歌啊！完全是在侮辱歌曲。”唱兴正浓的我哪能听的进去，又一连唱了五六首才按了停止键。为了检查音响效果，接着我又按了视频播放器，听着自己刚才的录音，我觉得非常不错，除了唱歌时高调上不去，其他都掌握的很好。我笑嘻嘻的对朋友说：“听到了不？多好听啊！。”我带着不怀好意的笑向朋友走过去，继续说：“你觉得我唱的不好听，你来秀一下嗓子呗！让我来听听你的歌声。”朋友听我这么一说，一溜烟就跑了。
我热爱音乐，每当听到那富有节奏的音乐，我就会去聆听，去感受。音乐，不一定你非得唱歌好，只要你心中有音乐，热爱她，那么，你就是一位名副其实的音乐迷！
音乐作文 篇4
大自然的声音是丰富多彩的。有的声音激昂高亢，好像在歌颂大自然的功德；有的声音浑厚低沉，仿佛吟唱着一生的跌宕起伏；有的声音转瞬即逝，仿佛刻意隐藏自己的秘密；有的声音悠扬洪亮，好像希望自己的世纪被世人熟知……让我们走进大自然，去听一听这场奇妙的“音乐会”吧。
你听，这是风的声音，就像一位音乐家在放声歌唱。你看不见它，却能感受到它；你摸不着它，却能听见它悠扬的歌声。它穿过树林，跨过高山，越过河流，每一片树叶都是一个音符，每一棵大树都是一个乐章。风一路高歌，唱出了春天的生机勃勃，唱出了夏天的酷热难耐，唱出了秋天的硕果累累，唱出了冬天的严寒刺骨，唱出了四季优美的旋律。
你听，这是雨的声音，像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起。雨——这位大自然的“贝多芬”，弹奏出的曲子如梦如幻，飘飘洒洒的雨丝是它轻捷柔软的手指，世间万物都是它弹奏的琴键。随着它情绪的变化，雨声也忽高忽低。在它高兴时，雨声是欢快的，像一个个小精灵踏着轻快的脚步向人们走来；在它伤心时，雨声也绵延不断，像是一个悲痛欲绝的`人在失声痛哭；在它苦恼时，雨声变得低沉、失落，天空中响起的闷雷是它的叹息；在它愤怒时，雨声震耳欲聋，像成千上万的人在敲锣打鼓，像一架客机在耳旁轰鸣……
你听，这是动物的声音，鸟儿迎着朝阳一展优美的歌喉，堪比资深的歌手；猴子在树枝间有节奏地叫唤着，像一曲欢快的小令；落叶间，成群结队的小蚂蚁就像一支军队，井然有序地合作着；入夜后，原本鸦雀无声的草丛也热闹起来了，大家伙聚在一起，听蝉字正腔圆地朗读，赏蟋蟀精美绝伦的琴技……
这就是大自然的“音乐会”，只要你细心观察，用心灵去倾听、去感受，你就能听到更美的声音。因为我相信，世上从不缺少优美的音乐，只是缺少会倾听美妙音乐的人。
音乐作文 篇5
我读的这本书叫夏日音乐家，蝉。真本书的主人公是，蝉小乐，他的妈妈再生就死了，他妈妈告诉她的孩子们，要忍耐在忍耐。其他的小婵都被蚋吃了，我最不喜欢蚋，可是小乐却逃走了，钻到地下，他在地下呆了五年。在这五年里，他成了地下建筑师，五年过去了，终于可以展翅高飞。他一开是非常激动，激动都快要哭了。
他展开歌喉，一听，怎么发出咕咕的.声音，经过长期的练习，他唱歌终于好听了，有一年，没下雨，其他昆虫，都快要渴死了，幸亏小乐没问题，他那像吸管一样的嘴巴，可以用来吸树汁。苍蝇闻到树汁，第一个跑上去，喝树汁。好说了谢谢，其他昆虫，也上去喝树汁，喝到树汁昆虫都说谢谢，只有蚂蚁不说谢谢，小乐很生气。忽然有一天，一只母蝉听到了他的声音，和他谈着谈着，就结婚了，最后小乐唱完最后一首歌，就死了。可恶的蚂蚁把小乐的尸体搬走了，还骂他活该。
这里面我最喜欢的是小乐。因为他乐于帮助人。我最不喜欢的是蚂蚁。他不会说谢谢。可是我觉得蚂蚁也有好处，他们可以举起身体四百的东西。这就是我读的夏日音乐家。
音乐作文 篇6
六月十六日上午九点三十分，我们文一街小学在浙江省音乐厅举办了一场盛大的音乐会，一场完全由学校老师和同学编导和表演的音乐会。
音乐会共有二十个节目，包括合唱、独唱、舞蹈、器乐合奏等多种表演形式，其中我最喜欢的是钢琴四手联弹《拉德斯基进行曲》。这是一首脍炙人口的世界名曲，由奥地利著名作曲家老约翰·施特劳斯为纪念拉德斯基元帅而作。那两位同学弹得时而铿锵有力，时而轻松优美，四只小手在黑白琴键上跳跃着，非常默契。“绳采飞扬”花样跳绳表演也非常出色，花样跳绳社团的同学在彩色跳绳之间穿梭着，表演各种高难度动作，看得我眼花缭乱，心中暗暗佩服。
这场音乐会非常精彩，让我们这些有幸来观赏的同学和家长获得了美的享受。遗憾的`是，还有很多想参加表演或观看演出的同学没有机会参加。希望我们的下一场音乐会能在一个更大的音乐厅举办，让更多的同学接受音乐的熏陶！
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