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元旦作文

时间：2024-03-24 17:35:41 元旦我要投稿

实用的元旦作文[汇总8篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的元旦作文9篇，欢迎阅读与收藏。

实用的元旦作文[汇总8篇]

元旦作文篇1

　　今天下午，学校教师联欢庆元旦。场面热烈，节目精彩，鼓掌巴掌都红了，叫好嗓子都哑了，笑得腮帮都痛了。真的没想到——

　　没想到节目这么丰富。歌唱、双簧、三句半，舞蹈、游戏、时装秀，手语、戏曲、健美操……种类繁多花样齐全。回想老师们的准备时间也就半个多月，而这半个多月，在正常的教育教学之外，学校活动还有跳绳、乒乓球、演讲比赛，还参加市教育系统演出，迎接教育督导，各项评估抽查……老师们哪有时间排练节目呢？但每个办公室至少一个节目，四楼办公室竟然排了三个节目，而最后一个节目“快乐畅想曲”有四支歌舞组成，现代舞与民族舞蹈巧妙组合，二人对唱流行歌曲伴交际舞，独唱与集体舞相映生辉，办公室教师全体上场，神采奕奕，整齐有序，换着乐曲，换着服饰，换着表现形式，观者眼花缭乱，只有鼓掌慨叹，时间就像海绵里的水，老师们真会挤。

　　没想到节目这么精彩。幼儿园老师的街舞火辣辣开场，五位妙龄少女舞动着柔软却有力的腰身，舒展着修长而灵动的四肢，用秀丽的笑脸、传神的目光、活跃的步伐展现他们的青春与活力。然后的时装秀，一伙而立之年的女教师走出了窈窕淑女的步伐，或娇羞、或豪情、或粲然、或冷艳，摆出模特的姿式，别有一番滋味，更具风韵和神韵。而“双簧”成为“四簧”，两个帅气的男教师头巾一戴，成了乡下土气的“二妮”“二婶”，仅仅“造型”就笑煞人，何况他们造作的动作、夸张的表情，更有那“莱普”说的汶源风情，让人怎不笑破肚皮。当然，我们办公室五人的“三句半”更是句句有掌声，笑声不间断。张老师一个飞吻开始，秦老师翘起兰花指，王老师和亓老师两人的“半句”一高一低、一长一短、一动一静，配合默契，“漾了”“忒好了”“实在是高”“我看悬”……成了老师的口头禅了。

　　没想到老师这么有才。整场节目全校老师齐上台，或歌或舞、活跳或演、或诵或说，感觉老师们样样都行。宁老师不仅导演了他们办公室的时装秀，自己的表演也是精彩绝伦，一颦一蹙，一摇一摆，搭块头巾，系条丝巾，扭捏作态一上场就那么细腻妥帖，那么无限风光。平日不拘言笑的.毕老师，在体育场上叱咤风云虎虎生威，在T形态上却是风姿万种小鸟依人，有一种国际名模的风采。李振老师不仅是整台节目的编导、主持，还是主要演员，唱歌、跳舞、说诵样样在行，“双簧”的剧本还是他写的呢。早知晓慧老师有百灵般清扬婉转的歌喉，能抑扬顿挫神采飞扬地吟诵，没想到还有曼妙轻捷的舞姿，节目串烧更是妙语连珠。婷婷、莉莉、红燕、荣梅……这些“80”后在讲台上本色当行，在舞台上也是游刃有余。

　　一个多小时的节目，基本是自编自演，完全是课余排练，演出效果不亚于“名导”“名角”水平。老师们激情挥洒尽态极妍，凸显着个性，挥洒着豪情，展现着无限的干劲，充盈着爆发力。

　　劲爆元旦彰显汶源精神。

元旦作文篇2

　　坐在爸爸壮硕的肩膀上，离地面好远好远，那时候的我，只是一个小学一、二年级的小萝卜头。

　　眼前，是满满的人潮，因为是夜晚，人，反而觉得更多，像小蚂蚁朝圣一般，都是为了一睹，难得一见的大灯笼的风采，今年是鼠年，所以，矗立在密密麻麻小黑点中的，是一只雄纠纠、气昂昂的公鸡，在搭配上五颜六色的灯光，更显的.气势非凡。

　　那一次，是我过得最特别的元宵节，和全家人一起，看了许多的灯笼，由其是那一只大公鸡，到现在，它帅气缤纷的样子，都还在我的脑海里，清清楚楚的烙印著。

　　我被爸爸的肩膀举著，为了在茫茫人海中探出头来，我的手，和家人牵在一起，为了不让自己走失，虽然，都有理由，但，都让我感觉好温暖。

　　我喜欢元宵节，因为，可以和家人一起去看灯会，一个有爸爸肩膀记忆的美好节日。

元旦作文篇3

　　时间不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了……“来来来，这个放这里……你，去分吃的给大家……”小蝶在给大家分工……忙得不可开交！！同桌有想起了那天的事。

　　这是个十分幽静的夜晚，第一小学六（5）班的教室里上晚自习……“！?#%%￥#）#）（*―%￥#?”同学们在教室里唧唧哇哇的说个没完没了。“好了，同学们学校通知说后天六年级每个班都要搞元旦晚会哦！！”老师兴奋地说。同学们听了这个消息都欢呼起来：“哇！万岁万岁万岁~”教室里再一次沸腾了。“大家也许都知道要搞晚会金钱问题是必需要解决的了，那么明早每个同学拿10元来交到组长那里OK，希望这次元旦晚会能圆满成功……”老师说。“小蝶，你在看啥啊！后天要搞晚会耶！你难道一点也不开心吗？”同桌开心地问。“啊！恩……我在看《魔发鬼屋》这本书啊！内容挺恐怖的，里头那小孩的家竟然是鬼屋哦！那天正好是元旦的晚上她家搞晚会……”小蝶说到一半就停住了。“搞晚会？接着呢？怎么了……”同桌好奇地问。小蝶咽了咽口水说：“一个穿白衣的女孩来到她家……一夜间……家里人神秘死去……”同桌用惊恐的目光盯这小蝶说：“元旦……元旦晚会吗？我们……我们班……”小蝶很奇怪地问：“我们班怎么了？你别吞吞吐吐的快说啊！”“后天要举行元旦晚会啊！六年级都去……555555……我不要参加了啦！！！”同桌哭着说。“什么？哈哈哈哈哈……你真是的被一个故事吓倒了！苯哦！只是个故事罢了有啥好怕的！呵呵！后天你就来吧！”小蝶幸灾乐祸地说。但这一切都是那么巧……那穿着白衣服的女孩被那本《魔发鬼屋》召唤来到她们班窗外，早就盯上了这个学校……她在窗外冷笑着……用尖而税耳的童声说：“呵呵，小蝶是吧！真谢谢她把书打开把我的封印解除了啊！这本书可不是一般人能看到的啊！看来你也不是普通小孩嘛！元旦快到了啊！让我带你们下地狱吧！呵呵呵呵……”

　　时间不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了……“来来来，这个放这里……你，去分吃的给大家……”小蝶在给大家分工……忙得不可开交！！同桌有想起了那天的事，随手抱起一包薯片发抖用惊恐的眼睛观察着四周……突然一道光射入小蝶的心……小蝶手上的水果掉到了地上……她也慢慢倒在了地上……“啊！小蝶，你怎么了？”周围的同学围向小蝶关心地问。小蝶十分勉强地站起来轻轻说了声：“没……没事……”“好了同学们，各就各位，晚会马上就开始了”老师开心地说。同学们把小蝶扶到坐位上，她心里突然感到了很不安……好像什么恐怖的事要发生了……

　　“同学们，大家晚上好……”“接着由小蝶同学给大家带来一首《只对你有感觉》：

　　无解的眼神心像海底针

　　光是猜测我食欲不振

　　有点烦人又有点迷人

　　浪漫没天份反应够迟钝

　　不够谨慎花挑错颜色

　　但很矛盾喜欢你的笨

　　＇＇＇

　　体贴却黏人爱哭却温顺

　　有时天真有时很邪恶

　　对你耍狠就是舍不得

　　请吸收养分让脑袋平衡

　　要你现身动作慢吞吞

　　怎么承认我非你不可

　　“咔嚓……”停电了……“哇！……”楼上的同学都大叫起来。小蝶的同桌吓得昏了过去（她胆子最小了）那穿白衣的女孩从小蝶她们班的黑板里伸出头来接着站到了讲台上……小蝶一下子就看见了她，班上的同学老师好像都看不见她……在伸手不见五指的教室里同学很都乱套了。那女孩突然不高兴了她说：“什么嘛！不就是没电吗？好吵啊！迷离迷离古棋”一切都恢复了安静，老师和同学们都倒在了地上，只有小蝶没有倒下。她惊恐地看着……向后退了三步……

　　“怎么？你没倒下啊！看来你的确和别的人类不一样嘛！难不成你也是巫女？哈哈！不可能的啦！像你这副得性怎么配呢？”说着拿出一批鞭子打向小蝶……小蝶忍着剧烈的疼痛倒在了地上，她泪水在眼里打转转小声地说：“你……你想对他们干什么，不许你伤害大家，你这魔鬼……”

　　“什么？你说什么我没听见，你敢就再说一遍啊！”那女孩的声音一下子变得很粗……

　　“我……我说你着魔鬼不许伤害大家……”小蝶生气地大喊起来。不知小蝶哪来的勇气站了起来向那女孩冲去，但她怎么也碰不到那女孩……那女孩冷笑着说：“没用的！你是不可能碰到我的，你这苯人类，就由你开始吧！看招”那女孩用妖术攻击小蝶，小蝶机智地闪开了，她有想起了那本〈魔发鬼屋〉还没看完，后面一定有封住那女孩的.方法，对了就是那个了……小蝶冲向自己的座位拿出那本书翻起来后面果然有封印那女孩的内容：也是一次学校元旦晚会……一个“巫女”封印了那鬼女……巫女？天啊！那是战国时代才有的啊！现在科学技术发达哪来的巫女哦！正在这时那女孩用妖术把在地上的同学老师们立在墙上，瞬间他们的眼睛变红了……那女孩把他们放了下来，他们手上都出现了一把尖刀……

　　“去，去杀了那女孩别让她再碰那本书，把那书拿来给我！”那女孩恶狠狠地说。所有的人向小蝶逼近了……他们完全失去了意识……真的要杀死小蝶呢！小蝶看着他们走过来一点办法也没有只能无能为力地大叫：“不要！不要过来啊！不要！……”就在这时一个声音在小蝶耳边响起：“冷静点小蝶，看见那女孩头上的玉钗了吗？去用你美好的心灵拿下那玉钗，然后刺向她，她就会马上消失”小蝶惊讶地问：“你是谁？你怎么会知道呢？这又真的能成功吗？”

　　“我是书上的那巫女啊！你很具有巫女的天赋去吧孩子我会帮你的……”那声音说。小蝶现在也只有着个办法了，为了同学们好吧！我拼了……她冲了上去智慧美好的心灵给了她神奇的力量，她拔下了那女孩的玉钗，那女孩一下子倒了下来……那玉钗变成了一把发着光的剑，小蝶用着把剑刺向那女孩……只见一道光出现那女孩消失了……那本书变成了一位美丽的少女手里拿这一把弓。原来那少女用自己封印了那白衣女孩啊！那少女拿出一片羽毛把一切恢复了原来的样子……大家依然开心地开着晚会……

　　“小蝶……你睡啦！起来了该你上台了……”同桌笑着说。她揉了揉眼看着同桌那开心的笑提了提神走上台放声唱了起来……她带着甜蜜的希望和祝福和勇气把那清脆的声音唱了出来……唱完后台下响起了一阵热烈的掌声……到了台下她又向窗外瞧了下，那巫女的笑容浮现在美丽的星空中………………

元旦作文篇4

　　同学们，你们知道什么是“守岁”吗？“守岁”就是在大年三十的晚上不睡觉，等待新年的到来。以前我还小，熬不到那么晚，今年，我决定和爸爸妈妈一起守岁。

　　吃过年夜饭，我和妈妈等了一会儿，春节联欢晚会就开始了，节目可丰富了！有唱歌、跳舞、小品、杂技……最精彩的要数魔术了，魔术师表演了“年年有鱼（余）”，他用手势指挥鱼缸里的`小鱼，他说“左”，鱼儿们就听话地左转，他说“排成一排”，鱼儿们迅速排成一排，就像列队的士兵……后来魔术师拿来一幅画，画上有三条金鱼，魔术师用手一弄，一条鱼居然从画上变成真的被魔术师抓在了手上，把鱼往画上一按，鱼儿又跑回画里去了，真是好神奇啊！最后，他用双手一推，三条鱼都慢慢地从画中开始移动，并游到了鱼缸里，手再一甩，变出了无数条的小鱼，看得我目瞪口呆！不知不觉，凌晨快到了，主持人开始新年倒计时：“十、九、八……”外面响起了鞭炮声，五颜六色的烟花把夜空装扮得格外美丽！

　　在新的一年里，我祝愿爸爸妈妈身体健康、工作顺利！也希望自己好好学习，更上一层楼！

元旦作文篇5

　　今年的中秋节我们蓝猫中队成功地举行了一次亲子活动。我因为各种原因遗憾地错过了这次活动，但听了同学们回来后的叙述，他们在那里，玩得开心，吃得开心，住得也很开心，我也跟他们一样感到无比幸福与快乐。

　　与此同时，我也情不自禁地回想起了上一次的亲子活动。那段快乐的时光令我难以忘怀。记得那天早上，大家一早就在校门口整装待发。八点半，我们便在蒙蒙细雨中向安吉百草园进发。当离目的地只有短短一段距离的时候，我家的`车在路上遇到一点小麻烦，结果耽搁了一段时间。十点，麻烦终于解决了，我们也跟大部队一起进入了百草园。

　　所有孩子和家长在一个舞台上合影，做完这必修课后，大家便在草地上开始尽情地玩耍。有的在一旁滑滑梯、荡秋千；有的则在小溪边尽情地奔跑；还有的同学被河边的天鹅所吸引，拿出自己带的零食喂它们……玩了将近一个小时，黄老师让我们越过小溪，穿过树林，到对面的饭店吃饭。我们欢笑着向食堂冲去。享受过美味的午餐，大家在细雨中蹦蹦跳跳地畅玩了一个下午，才恋恋不舍地离开了百草园。

　　元旦的亲子活动，我希望能在外面住上一天，并且希望那个地方是个名胜古迹，我还希望那时的晚会比这次的还要精彩…

元旦作文篇6

　　今天是个令人兴奋的日子，因为我们要开'庆元旦联欢会'.我们每个人都带了好多好吃的，还拿了一些装饰品。

　　联欢会开始之前，我们把五彩的花带装饰到黑板和墙上。我们还把气球、雪花、铃铛以及各式各样的装饰品粘贴在墙上和门上。教室里变成了欢乐的海洋，节日的气氛更加浓郁了。

　　联欢会由文体委员主持，同学们都自己准备的节目，有的唱歌，有的跳舞，有的讲>故事，还有的表演快板。其中，我最喜欢的是舞蹈《春晓》，这个节目编排得非常有新意，曲调柔和，舞姿优美，把古诗词的意思都表达了出来。

　　联欢会在一片热闹的气氛中结束了，同时，也意味着新的一年马上就要到了。在新的一年里我要学会做好每一件事。

　　今天下午，我们一起庆祝元旦。大家一边看一边吃，真开心啊！马上就要轮到我上场了，我的心'砰砰'直跳,哇！我有点激动呢！当音乐响起，我的心才平静下来，随着音乐唱了起来。同学们被我感染了，一起唱了起来，王老师还给我录像了呢！这真是个难忘的元旦联欢会。

　　在20xx年的最后一天，学校各个班级举行了庆元旦联欢会。

　　我们班的教室装扮得非常漂亮。同学们吃着零食围坐在一起看节目，大家的`节目真精彩，有跳舞的，有唱歌的,有变魔术的，有拉二胡的，有猜谜语的，有讲故事的……我最喜欢看变魔术，只见张博渊一手拿一个硬币，一手拿一个瓶子，把硬币放到密封的瓶子的底部，硬币竟然进到瓶子里了，真神奇呀！

　　今天真是开心的一天啊！

元旦作文篇7

　　老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

　　终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”，“少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的.。

　　比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

　　一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，扬波，春风度玉门，……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，进步。

　　元旦，你给我留下了深深的，让我难以忘怀。