庆祝六一儿童节活动总结

时间:2024-03-24 07:09:17 教育 我要投稿

庆祝六一儿童节活动总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的庆祝六一儿童节活动总结,欢迎阅读与收藏。

庆祝六一儿童节活动总结

  20xx年六月一日是少年朋友的第62个节日,学校本着以生为本,体现欢乐童年的主旨,组织全体少先队员开展了以“金色童年快乐六一”为主题的系列庆祝活动,使学生体会到了学校的关怀,生活的美好。现将我校活动开展情况总结如下:

  一、精心筹划,组织严密,效果良好。

  学校高度重视“六一儿童节”庆祝活动,专门成立了以校长郭书杰为组长的活动领导小组,教导处牵头,政教处主抓,班主任为主,科任教师参与,围绕活动主题,制定活动方案,形成了人人有责,积极参与的良好氛围,各项活动依次开展,取得了良好的效果,使少年儿童体会到了节日的快乐,感受到了生活的美好幸福。

  二、准备充分,形式新颖,精彩纷呈。

  按照学校活动方案,从5月11日开始,三大板块相继亮相。突出队员动手动脑,营造节日氛围的“晒板报亮智慧”活动拉开了“庆六一”序幕,教室、校园板报相互辉映,表现出了少先队员“爱祖国爱生活”的情怀,同时也增强了孩子们的集体意识,彰显了班级魅力。“我奉献我快乐”活动也深受孩子们的喜爱。班主任老师对本班学生进行了细致调查,列出了特殊队员名单,而后指导学生搞一些小制作,在节日那天,特殊家庭学生的笑脸特别灿烂,因为他们收到了特别的礼物,得到了特别的关爱,在书包里多了一支铅笔、桌兜里飞来了一只千纸鹤,有的还收到了一支棒棒糖、一封饱含深情得祝福的信件……“我参与我光荣”活动使整个庆祝活动骤然升温,节日气氛弥漫了整个校园。5月16日下午,书画比赛在二年级、六年级两个教室同时展开,各班的小选手认真书写,细心作画,30分钟后交出了自己的画卷,最终六年级的焦艳娜、二年级的王豆豆分获书法、绘画第一名。5月20日下午,经典诵读在学校礼堂举行,各班少先队员都表现出了极大的热情,从出场亮相到集体诵读,个个精神,人人争先,五年级、六年级、二年级分获一、二、三等奖。5月24日下午,学校第三届读书节正式开始,语文教研组别出心裁,来了一个“读书笔记大交流”,礼堂内有的读,有的看,有的在思索,有的在讨论,而后分班依次上台,把自己最欣赏的读书笔记及作者写在黑板上,现场热烈,令人振奋。5月25日下午,“唱出心中的爱献给伟大的党”红歌比赛在雄壮的国歌声中拉开序幕,七个评委正襟危坐,六个班级一一登场,每班两个必唱歌曲,一首自选歌曲,曲曲动人,在嘹亮的队歌声中结束了比赛,五年级和二年级最终获得高年级组和低年级组红歌赛冠军。5月28日上午,全体队员,群情振奋,精神抖擞,在老师的带领下来到少林办初中参加少林办中心校统一组织的“武术操展演”活动,四个学校二十个班级进行角逐,经过评委认真严格评选,我校获得了比赛第二名和优秀组织奖。6月1日下午2点40分,“美文朗诵暨庆六一表彰大会”开幕,10名队员闪亮登场,用心动情,朗诵了各自精心准备的诗文,表达了中国少年忠于祖国,感恩社会,为国读书,志存高远的心声,会场掌声不断,薛荷玉等5名选手获奖。最后校领导向在庆六一系列活动中组织得力的班级、表现积极的学生及“十佳少先队员”颁发了奖状证书。

  今年庆六一系列活动,从安排部署到筹划准备,整个过程都体现了关爱学生,以学生为主,体现了在活动中成长,实现了“我参与我快乐”的目的,激发了少先队员爱国、爱校、爱生活的情感,让孩子们度过了一个增智收益、欢乐激趣、终生回味的别样的节日。

xxx小学

  20xx年xx月xx日

【庆祝六一儿童节活动总结】相关文章:

庆祝六一儿童节活动总结10-30

小学六一儿童节庆祝活动总结06-22

2017年小学六一儿童节庆祝活动总结06-22

小学六一儿童节庆祝活动总结经典范文06-23

庆祝六一儿童节的具体活动方案06-24

六一儿童节庆祝活动安保方案06-23

六一儿童节的校园之友庆祝活动06-22

庆祝六一儿童节主题活动方案06-22

六一儿童节庆祝活动串词07-02