科技节作文锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的科技节作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技节作文 篇1
科技是一把神奇的钥匙，因为它打开了我们美好未来的大门。科技在我们的生活中无处不在，就连我们的学校也弥漫着浓浓的科技氛围。
这周是我校第三届科技节，我们为此忙得不可开支。上周三老师就准备了一套能组装起一架小飞机的材料，并且要选四个人去参加比赛。
叮铃铃，叮铃铃，下课啦，同学们如箭离弦一般冲出教室，一口气跑下楼梯，上气不接下气地来到了操场上，要准备飞啦！老师一声号令，几十架飞机飞向蔚蓝的天空。有几架飞机落了下来，而我的飞机还在高空盘旋，正在我高兴时，一架飞机如凶神恶煞的老鹰般撞了过来，结果两败俱伤。虽然我的飞机损坏了，但是我没悻悻而归，而是喜悦地看着那些还在飞翔的飞机，看着它们带着我们的.科学理想翱翔在蓝天。
我们还训练骨牌，虽然中间不乏挫折和惊险，但总算完成了。在老师推开骨牌的一刹那，我的内心有一股兴奋和激动涌上心头，感觉就像是科技这扇门被打开了。
这一次的科技节令人感到兴奋、快乐。这个节日使我们每个人的心中都播下了科技的种子，并在我们的心中生根发芽，开花结果……
科技节作文 篇2
今天是星期五，是五月二十四日，我们麒麟学校举办了科普游艺节。举办科普游艺节的地点有：一年级办公室、二年级办公室、科技广场、篮球场、足球场、马赛克、大厅。项目有：魔方、蒸汽船、太阳能小车、纸飞机直线距离、纸风车接力、报纸装人、花样溜溜球、陀螺、多米诺骨牌、鸡蛋空投、承重挑战等等。
我参加了“报纸装人”和“纸飞机直线距离”项目。“报纸装人”你知道是怎么样玩的吗？不知道吧。我告诉你吧：首先裁判员给你十五张报纸，又给你一个剪刀和两个小小的透明胶，你把它用透明胶围成一个大圈粘在一起。把它竖着放，再放六个同学进去（记住要脱鞋喔！）然后像挖土机轮子一样滚呀滚（记住要最后一个同学滚出了终点线才能停止）。这个项目的参赛员有：李昕睿、叶锦泽、何沛瑶、阴雅昭、王奕伊，还有我。我们的位置是：李昕睿站第一，我站第二，然后是叶锦泽，阴雅昭，王奕伊站最后。我感觉李昕睿走的非常好，我跟着后面的脚步是跟李昕睿一样的，就是后面的叶锦泽走的太快了，差点把我撞倒了。我们齐心协力走啊走，终于我们班得了第一名。老师兴奋的把我们一个一个的抱起来甩了一圈。
下面我给大家介绍“纸飞机直线距离”的玩法。是这样玩的：首先你折好一个纸飞机，在有一个长尺子的'场地上把纸飞机扔出去，看谁射的远谁就是冠军。我们应该感谢的是颜韵琪的爸爸，因为我们班的纸飞机都是颜韵琪的爸爸帮我们折的。这个纸飞机折的前面是细的，后面是粗的。我们班有十个人参加比赛，这次比赛涂承祥得了第一名，而我只得了第六名。你知道我为什么得了第六名吗？因为我对纸飞机不太会研究，你知道为什么涂承祥得了第一名吗？因为他非常喜欢研究飞机，所以他就得了第一名。
今天我玩的太开心了，我学习到了原来科普游艺节里面的项目要动手也要动脑。
科技节作文 篇3
今天是激动人心的时刻，因为今天是科技节的'开幕式。
我们排着队往操场走，操场上一下子变得热闹非凡。我们一只只小海燕都等待着发射火箭。那时我们的欢声笑语使得整个科技节开幕式充满了喜气洋洋的气氛。“嗖！”一只火箭飞向了天空，我被吓了一跳；突然，第二只火箭又飞向了天空，那是“海燕号”，它象征着崇文，象征着我们一只只的小海燕。后来，周老师抽签了，他说：“姓高。”“会不会是高天熠啊！”我的心砰砰直跳，最后才叫是三（6）班的，我失望地垂下了头。那时，我们已经满头大汗了，但是一点都没有感觉到，因为，我们把注意力都集中到隆重的科技节开幕式中了。
科技节作文 篇4
第二节课，我们班的同学来到了一楼的多功能室，我们准备在那里上课。
我们到了多功能室，音乐就响起了，那音乐显得让我的心慢慢平静，那音乐使我感到没有那么紧张。很快，我就找到了我的位置坐了下来，我看到桌上有一大盆水，我知道那肯定是做实验用的。
上课了，张老师笑容满面地朝我们走来，并利用在场的人让我们来分类进入上课状态。老师一问问题，我们都踊跃地举起手来，有的说可以分成男和女，有的说可以分成领导、老师、学生，有的说可以分成戴眼镜的和不戴眼镜的，还有的.说可以分成扎辫子的和不扎辫子的，反正我们的说法各种各样。
接着张老师拿起了写白板的笔在白板上写了“固体放在水里有的会沉，有的会浮，有的会溶解”。老师并把一些橘子、辣椒、注射器等等东西问问题，并想把我们引进“做实验的大门”。张老师让我们以小组的单位估计一下橘子、辣椒、注射器等东西放在水里会怎么样，估计完以后把估计答案写在一张纸上（当然纸是老师发的）。我们估计完后，张老师让我们证实一下，于是我们就开展了实验！我们组派了王若灵去领材料，材料分别是：橘子、西红柿、注射器、保险丝、粉笔、鸡蛋、食盐和一杯装满了水的量杯。我们领到了材料就开始做实验了，老师规定时间：1分钟。我们必须得抓紧时间了，所以我们首先把西红柿放进了那个装满了水的大盆子里，结果发现那西红柿是沉的！我们又把鸡蛋放进了水里，这肯定是沉的嘛！我们又把注射器等东西放进了水里，我们估计的没有一点错误，完全正确！
这时，来了一个“难题”，张老师要我们把浮起来的沉下去，沉下去的浮起来。我们又进行了实验，这次是5分钟时间。
这时，徐军和龚丞拿起了保险丝把本来浮起来的桔子给沉了下去，因为搭着保险丝的重量嘛。接着，我们又把辣椒拿来了，我们拿起注射器，通过注射器我们又给本来浮起来的辣椒给沉了下去。接着，我们拿起了桔子，我们准备给桔子打一针，可是王若灵按照原来的方法（给辣椒打针的方法）但是，我们试了很久，都没有成功。接着，我们把鸡蛋放进盐水（放了食盐的水里），自然就浮起来啦！粉笔，怎么办呢？放在盐水里也不行耶，这时，5分钟已到……
张老师现在要叫人上来把自己刚才的杰作展示出来了，老师叫了黄武艺那组，他们回答的很精彩。接着又叫了赵英哲那组，他们有两个杰作，十分令人觉得好笑。第一个杰作：变辣椒，首先辣椒是浮的，他们把保险丝串进辣椒里，那自然而然的也就是沉的啦！第二个杰作：变桔子，他们把注射器穿过桔子，也就沉了下去。接着，陈睿上来展示他的杰作了，他变的是西红柿，他是这么说的：我们组把西红柿剥开，把里面的东西掏出来，就减轻了重量，自然也就轻了啊！！陈睿果真是个惹人笑的家伙啊!!
哈哈！他们的杰作真是令人觉得轻松愉快啊！
最后，我们完成了两个实验，但是老师给我们准备了三个实验，而且老师说一个实验比一个实验要有趣。我们没有三个实验都完成，我不禁有些觉得可惜，但是我觉得我们能上这节课，算是我们班的荣幸了
科技节作文 篇5
今天下午我们学校要搞第一次科技节。我们都很开心！因为这是我们每个同学的心目中第一次的科技节。开始的`时候，我心想：有没有唱歌的节目呀？第一个上来的是表演魔术的，第二个上来的是表演飞机的。他们给我们表演了魔毯，还有两个飞机。这两个飞机飞的好高。我知道了原来没有唱歌节目。表演完了，我们来这里玩飞蜻蜓。又来另一个地方做纸飞机。今天我们玩的可真开心！
科技节作文 篇6
星期五是我盼望已久的日子，科技节之前，有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品，准备在科技节这一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。
今天终于到了。一大早，我来到学校，看到学校五颜六色的，真漂亮。我们到了做早操的时间，看见操场跟以前有些不一样，再仔细地看看周围。哦，原来今天是科技节呀！怪不得今天跟往常不一样，热闹极了。
过了一会儿，我们的科学老师徐老师跟其他的老师手上拿着火箭，倒数着：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空，然后有撑着降落伞降了下来。宣布，科技节开幕式现在开始！
“咦？老师手上拿着是什么东西？”我好奇的想，徐老师说：“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的，飞的高不高。真是太神奇了！这老师拿着遥控器，首先他在原地起飞，好多的蒸汽呀！然后在慢慢的升起，在天空盘旋着，最后在操场飞了几圈，渐渐升高，同学们惊奇的望着天空出神，它一会儿下降，一会儿有升起。老师接着说：“现在直升飞机正在慢慢地降落。好，现在请同学们观看加汽油的飞机。”
哇！它飞的好高呀！飞得高过了我们的综合楼，它渐渐的`升高，直到看不见为止，不知怎么了，飞机直线的下降，最后它安全的降落。
接下来，我看的是鸡蛋砸地球的比赛，有跟多的同学都跟有创意，令我印象最深刻的是用吸管插上，这样鸡蛋就不会破了。
我觉得这次的科技节很有创意，希望下一次我能参加到科技节当中去。
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