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少先队庆“六一”活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编整理的少先队庆“六一”活动方案，欢迎阅读与收藏。
少先队庆“六一”活动方案1
一、指导思想及活动目标：
儿童是祖国的花朵，是国家的未来和希望之所在，在20xx年国际儿童节到来之际，特主办庆“六一”文艺活动，让孩子们度过一个愉快的节日，健康快乐的成长。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：放飞梦想，童心飞扬
2、宣传口号： 自己的节日自己做主，自己的人生自己演绎
三、活动内容：
一、新少先队入队活动
二、庆“六一”文艺汇演
三、活动参与对象：
全校师生
四、活动地点
中心院
五、活动时间
20xx年6月1日（星期三）下午13：30-16：30
六、活动准备及系列活动
（1）新少先队入队活动准备：
每班按非少先队人数的'1/4比例评选新少先队员，每名新少先队员交一份入队申请书，申请书和新少先队名单最迟明天中午之前交。一年级选一名新少先队代表发言，从五年级选一名老队员代表发言。伍老师准备一份发言稿对新少先队员表示欢迎并提出要求。
（2）六一文艺活动准备
每班选出三个节目参赛，学前班准备一个节目。节目单于今天上交，六年级选出一同学代表准备好发言稿（主要谈谈过最后一个六一的感想及今后的打算）。校长准备总结发言稿。
（3）音响器材准备，主要由王文进老师负责。
（4）统计分数人员（由两到三名学生担任），主持人（由一男一女两名学生担任）
(5)评委老师4-5人，由张老师，李秀贵老师，王文瑞老师，学前班赵老师及苏主任担任
七、奖励措施
从学前班到三年级选出一个一等奖两个二等奖三个三等奖，四、到六年级选出一个一等奖两个二等奖三个三等奖，最后选出一个最佳节目奖和最佳小演员奖。
八、活动具体程序
（一、）入入队活动
一、宣布活动开始
二、宣布新少先队名单
三、由老队员为新队员佩戴红领巾
四、新少先队入队宣誓
五、老队员代表发言
六、新队员代表发言
七、伍老师发言
八、少先队辅导员发言
(二）“六一”文艺活动一、六年级同学代表发言
二、文艺汇演
三、颁奖
四、校长总结发言
五、活动结束
注意事项：活动期间，各班主任照看好各班的纪律，活动开始或结束，各班主任组织本班学生按顺序入退场
少先队庆“六一”活动方案2
（一）活动主题：
庆“六一”表彰先进，发展新队员暨文艺汇演主题大队会。
（二）活动内容：
1、表彰先进学生和先进班级。
2、举行隆重的入队仪式，发展新队员。
3、文艺汇演，欢庆“六一国际儿童节”。
（三）组织机构：
组长：黄东山、副组长：李翔云、策划：周满霞
组员：全体行政、评委、全体班主任。
（四）参与人员：
洛王小学全体师生、部分家长。
（五）活动目的：
1、表彰先进学生，和先进班级，使之成为全校师生学习的榜样。
2、举行隆重的入队仪式，使新队员感受到少先队的光荣，使全体少先队员受到共产主义教育。
3、各中队组织队员开展形式多样的表演活动，使全体学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
（六）活动时间：XX年5月31日
（七）活动地点：学校操场
（八）活动要求：
1、表彰先进
本学期来少先大队部坚持每月每个班级评选5名星级学生，每月评选“特色班级”，评选“文明星级班级”。目的是调动学生和班主任老师不断向上的积极性，培养和发现更多的优秀学生。在这个盛大的`节日里，就各班实际，评选特色班级、星级班级。每班评选10名优秀学生，1名优秀干部，7名优秀少先队员，上报学校表彰。并且每班评选10-20名单方面表现出色的学生，以班级为单位进行表彰。
2、发展新队员
少先队是中国共产党的预备队，我们要把更多的学生吸引到少先队的队伍中来。各中队辅导员要积极向少先队大队部推荐表现积极的学生加入少先队组织。
3、新队员名额
一年级，每个中队30人，二、三年级每班20人左右；四五六年级，不受名额限制。只要年满7周岁，表现好的学生就能加入少先队。
4、文艺汇演
“六一”儿童节是全世界小朋友共同的节日，一年一度的“六一”儿童节是孩子们最快乐的日子。为了欢庆“六一”儿童节，每个中队要精心准备一个节目。要求节目内容丰富，形式丰富多彩。让孩子们走上舞台，度过一个愉快又难忘的“六一”。
（九）评委及评奖规则
一、评委：
经学校行政研究决定，推选以下音乐素质高，责任心强，非班主任的年轻教师担任评委：胥艾、鄢方红、冯云、范桃清、张迎、黎琼芳、张小芳、方红。
二、评分标准：（采用10分制）
1、出场、入场整齐规范有创意。（1）
2、服装、道具整齐、合理。（2）
3、动作整齐，规范。跟上音乐节拍。（3）
4、演员表情自然、大方，有感染力。（2）
5、节目内容健康，节目设计有创意。（2）
三、评委分工：
8位评委，由鄢方红老师和陈理老师总分，其余6位评分。
四、统分规则：
评委用乒乓球拍亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取四人总分为该节目的实得分。
五、宣布分数：
表演下一个节目时通报上一个节目的分数。
六、评奖标准：
取总分前四名。分别颁发特等奖、一、二、三等奖。
七、奖金：特等奖：50元一等奖：40元
二等奖：30元三等奖：20元
（十）活动程序：
第一项：全体起立，出队旗，鼓号队奏乐。
第二项：唱队歌。
第三项：请鼓号队退场。请学校领导讲话。
第四项：表彰优秀学生。
第五项：新队员入队仪式：（新队员入场、给新队员佩带红领巾、新队员宣誓、新队员退场。）
第六项：文艺汇演正式开始，请主持人致开幕词。
第七项：请即将毕业离开母校的六年级同学，为大家表演军事化的队列队形。
第八项：宣布获奖节目名单。
第九项：辅导员总结，呼号。
第十项：退旗，全体退场。
（十一）全体准备，分工明确
全体师生积极参与作好准备工作，具体分工如下：
1、大队部准备工作：
制订“庆六一”大队活动方案。培训好鼓号队，组织新队员入队，收集各中队的节目，作好串联，设计安排好大队活动程序，培训主持。另外大队部还可以精心准备一至两个有代表性的节目。
2、各中队准备工作：
各中队辅导员根据平时对学生的观察，积极推选进步学生加入少先队。
各中队召开主题班会，民主评选“全能星级学生”10名以及单方面“星级学生”30名，迅速将名单上缴少先队大队部。
各中队师生共同努力，精心排练质量高，有品味的节目。
注意活动时教室、公共区的卫生，以及本班学生安全。
3、后勤准备工作：
负责音响，包括电源，音箱，扩音器，无线话筒。负责奖状。
4、校长室工作：
负责“庆六一”横幅和领导讲话。
5、教导处工作：
宣布受表彰学生名单。
6、办公室工作：
负责写受表彰学生班级以及优秀节目，优秀小演员的奖状。
少先队庆“六一”活动方案3
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的.节日，通过 “六一” 庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。今年适逢新中国成立60周年，通过开展“红歌嘹亮 唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采，激发爱国情感。
二、活动主题 活动主题：“红歌嘹亮 唱响校园”
三、活动细则：1、时间：5月31日上午8：00-11：00
2、合唱内容：以班级为单位组队，共17队，1－2年级参赛曲目为校歌，3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首，六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首；
3、邀请好家长（每班1位）参加；
4、人员分工:
各班领队:班主任 合唱指导：端晓红 赵磊 广播：朱明
出场调度：唐建国 退场调度：胡金保 场记：蒋媛
主持：冯鹂（教师）、晋薇（学生，五（1）班）；
5、评比：设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，纪念奖11个，同时奖励班主任；
6、伴奏：校歌由学校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片；
四、活动程序：
1、鼓号队奏乐
2、宣布活动开始
3、介绍来宾
4、入队仪式
5、为国教子好家长表彰
6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰
7、十星表彰
8、各级各类获奖表彰
9、“红歌嘹亮 唱响校园”合唱比赛
10、颁奖
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