未来设计作文

时间:2024-03-18 10:09:01 设计 我要投稿

未来设计作文锦集(5篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的未来设计作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

未来设计作文锦集(5篇)

未来设计作文 篇1

  随着人类科学技术日新月异地发展,在不久的将来,一种新型的钢笔即将诞生,它的笔囊只需要灌进普通的水就能写出钢笔字来,消除了弄脏本子、手的烦恼,既方便,又环保。

  这种钢笔外观新颖,造型简单,看似和普通的钢笔没什么区别,其实内部暗藏玄机。以前,大家使用的钢笔一旦掉到本子上或地上,不仅会把本子、地面弄脏,还有可能把笔尖摔坏,那么这就意味着这支钢笔基本上该“退休”了。未来的钢笔完全不会出现这种情况,它的顶部有一个强力吸盘,不用时可以牢牢地“粘”在桌子上,不必担心它会滚落到地上。钢笔的外壳是用特殊的铝合金做的,坚硬无比。笔身表面有一层薄膜,可以保护笔身,避免出现刮痕,并且无论你怎么掰,怎么踩,怎么摔,都不会烂。而最容易受伤害的笔尖则是用一种地球上稀缺的物质——钛合金做成的`,再用特殊的强力胶粘上去,无论怎么拽都拽不下来,而且钢笔也不怕被火烧,不会生锈,这样再也不会因为孩子们不小心弄坏钢笔而去浪费钱了。

  未来的钢笔不仅结实耐用,而且功能繁多。在钢笔的细管中间,安装着一台微型电脑,可以自动帮你做一些事情,很智能的哟!当你正专心地做作业时,钢笔不出水了,别急,它会自动给钢笔灌入无色无味的“钢笔水”。假如钢笔帽忘记插上怎么办,也不用急,钢笔帽受到微型电脑的控制也会自动戴到钢笔的头上。这种钢笔上端还能显示时间,并附有提示音,时刻提醒你要珍惜时间。假如你的某个字写错了,或者标点写的不正确,或者某句话不通顺,微型电脑有个自动识别系统,它便会亮起红灯来及时提醒你,并且直到你写正确为止,红灯才会消失。当你长时间学习感到疲惫不堪时,笔身就会张开肉眼看不见的微型波发射孔,使用红外线脑电波通过穴位射入你的大脑和血液中,使你感到异常轻松愉快,同时按摩你握笔的右手肌肉和关节,让你立刻神清气爽。不仅如此,这个小小的钢笔还安装了语音识别系统,当你看书时遇到重点内容需要用红笔标注时,只要对着它轻轻说一声“红色”,那它写出来的字就是红色,用完后只需要再说一声“蓝色”,那么它立刻恢复成原来的蓝色。当然,它会遵照主人的指令随时改变成各种颜色和字体。同样道理,当你身处险境时,只需对着它大喊一声“救命”,它会第一时间拨打110,及时向民警求助,让你尽快脱离险境。怎么样,很神奇吧,难道你不想立刻拥有一支如此智能的钢笔吗?

  虽然现在市面上还没有出售这样的钢笔,但是,我相信在不久的将来,通过人们的不懈努力,一定会发明出如此智能的钢笔造福于人类的。

未来设计作文 篇2

  一、教学目标

  1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力 。

  2.指导学生有序地、重点突出、主次分明地说和写 。

  3.培养学生热爱生活、热爱科学的思想感情 。

  二、教学重点

  启发学生展开大胆、丰富、新奇的想象 ,并能有序地 , 主次分明地说和写 。

  三、教学难点

  1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。

  2.指导学生有序地、重点突出、主次分明地说和写。

  四、教学准备

  多媒体课件

  五、教学时间:3课时

  六、 教学过程

  第一部分:习作指导

  (一) 动画激趣,导入新课

  1、板书课题:习作六《未来的----》

  2、师:有个叫乐乐的小朋友,有一天他在院子中的草地上捡到一块五光十色的石头。这块石头说话了:“乐乐,我能给你指向未来。你想知道什么?”乐乐简直不敢相信自己的耳朵。他小心地捧着石块,回到他的卧室。他的心怦怦直跳。他轻轻地按了下石块。啊!在他卧室的墙壁上,出现了一个非常神奇的.门。有了这个门,你想去哪儿玩就能去哪儿玩。你想和乐乐一起去玩玩吗?让我们和乐乐一起踏上奇幻的时光之旅吧!(出示动画课件:奇幻世界,有会飞的车、奇形怪状的鞋、食品、玩具等)

  (二) 师生交流,拓展思路

  1、说一说

  师:未来世界里的东西可远远不只刚才我们看到的那些画面。在你想象中,乐乐还会看到哪些东西?让我们一起来交流交流。

  (课件出示说话要求:1、表达清楚又明白。2、想象奇特又合理)

  ①指名说。

  ②开火车说。(教师根据学生回答板书)

  2、想一想

  师:未来的世界真是奇妙极了,有好多我们见都没见过,想都没想过的东西。你想了解未来东西的哪些方面的情况呢?

  指名学生大胆发言,教师相机点评并板书。

  (由看到哪些东西到这些东西的哪些方面,引导学生的思维向纵深发展。)

  3、小组合作学习

  师:同学们说得精彩极了,真让老师大饱“耳”福,你们不但想象丰富,说得也相当清楚。相信所有同学都愿意把属于自己的独特想法告诉大家,那么就让我们一起按照黑板上提供的这几个方面,在四人小组中介绍自己脑海中的神奇的物品。可别忘了说清楚,说明白。

  给予学生充分的时间进行小组交流讨论活动,让每个学生都有畅所欲言的机会。

  (三) 引入主题,明确要求

  1、 出示课件,投影出课本上的习作要求。

  2、 学生齐读要求。

  3、 教师板书课题:《未来的……》

  4、 教师指导学生学习习作要求,明确其中最重要的部分:

  ① 选择自己最感兴趣的东西来写。

  ② 展开丰富的想象。

  ③ 写详细,写具体。

  第二部分:写作

  在学生写作的过程中,教师细心记录学生都写了些什么,怎样写的。选定几篇有代表性的作文,为点评做准备。

  第三部分:习作讲评

  (一)奇思妙想对对碰

  1、教师概括的说一说学生都写了些什么。

  师:刚才的习作过程中,同学们个个奋笔疾书,优美新奇的文字源源不断地从笔尖涌出来。有写新型汽车的,有写万能衣的,有些飞行鞋的,甚至有写火星娱乐场的呢!

  2、学生用一句话简单地概括自己文章的主要内容。

  师:请每一位同学用一句简单的话概括自己文章的主要内容。(教师穿梭于课桌间检查,随机抽取一些概括得比较精练的主要内容,让学生模仿。)

  (二)精彩片段齐齐赏

  1、四人小组互相朗读自己文章中写得最精彩的部分。

  2、说一说:我喜欢××同学文章里描写……的部分,他(她)是这样写的:……

  (三)你批我改共进步

  1、从学生文章中找一段文字,用展示台来示范面批。

  2、课件出示批改要求

  师:有个广告词老师很喜欢:没有最好,只有更好。大文豪鲁迅曾说过:好文章是改出来的,让我们一起来互相欣赏,互相评点,都当一回小老师。

  [批改要求:]

  ① 标点符号使用是否正确。

  ② 是否有错别字。

  ③ 是否有病句。

  ④ 哪种表达方式更好,也可以改一改。

  (四 结束语

  出示课件,师读:

  乐乐小朋友对大家说:“其实未来世界是我们亲手创造的,我看到的东西就是你们刚才想到的东西。同学们,让我们一起努力,把幻想变成现实!”

  板书设计:

  习作六 未来的------

  1 选择自己最感兴趣的东西来写。

  2 展开丰富的想象。

  3 写详细,写具体。

未来设计作文 篇3

  每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。 ——题记

  我生命的小船上正迎风扬着那一面缤纷的风帆,那是我的理想——做一名设计师。

  我要做糖果设计师。

  一位小朋友迎面走来,嘴里含的正是我设计的棒棒糖,七种味道:草莓、可乐、奶油、葡萄、荔枝、苹果,色彩斑斓,由奶油和果汁兑制而成,无色素添加,绝对健康。糖果吃完了,糖下边的小棒会自动化成水,可用来清洗被糖粘到的手,绿色环保。瞧他美滋滋的样子,我打心眼里高兴。

  我可以做服装设计师。

  一位时髦的女郎款款走进宴会,高贵的气质配上美丽的衣裳,使她愈发引人注目,玫瑰红的连衣裙,前面到膝盖,后面是长长的裙摆,腰身上有朵花,恰到好处地别在那儿,使这位女郎气质更优雅,双肩是略宽的吊带,使人觉得她清新脱俗,更加可人,她大方得体地向每个人微笑,获得了大家的'好感。

  一个小伙子从轿车上下来,顿时成为万众瞩目的焦点,仔细一看,一件T恤,印有一匹在昂首望月的狼,围一条格格围巾,昂贵的牛仔裤贴在他的腿上,头戴印有国旗的帽子,这一身打扮,想不帅都难呀!

  一个约五六岁的小姑娘跑过来,一件羊绒外套,印有可爱小兔子,帽子上有两只兔耳朵,一条打底裤穿在她苗条的腿上,脚上是一双自绘的靴子,好个萌萌的小甜心!

  不用说,以上服饰皆出自本设计师之手,佩服吧!

  我还可以做项链设计师。

  金的、银的、珍珠的、宝石的、还有钻石的,各式各样,应有尽有。它可使人的皮肤在它的衬托下更白,更美,使人的气质更优雅,更高贵。我设计的项链,绝对天下无双,无“链”能比。

  为了能成为未来的设计大师,我常常舍弃掉外出玩耍和看电视的机会,画出一张张设计草图,把爸爸妈妈请出来做模特,设计出美丽的服装。

  “每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我的小船,正扬着那理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的未来。

未来设计作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,转眼到了20xx年,我成为了一名举世闻名的科学家,并在三天内发明出了我的第一项发明————奇特手表,我把它称为“妙用牌智能手表”,它到底有哪些妙用呢?让我来一一讲解吧!

  第一功能:GPS定位导航系统。现在的GPS很费电,而这款GPS可不一样,它是靠水能、风能、太阳能来发电的,所以不必担心没电。这个GPS是装有先进的HATE全国路线芯片的,你不管去哪儿,只要口对着手表说出目的地,手表便会用粉色笔在手表GPS板块上划出全国最短路线来让你走,而且会指出哪有监控,哪儿不能停车,哪儿有空余车位,并在停车时用全息视频照出车尾和车头的图片,放便停车。真是一举两得啊!

  第二功能:通话功能。它可以在两人之间发出一道DH4D光屏,这可以让两人进行立体通话,那怎样才能通话呢?让我来告诉你吧!不用按键,只需你脑中想这个电话号码,手表便会自动拨号并拨通,如果接收者需要你转话给另外人,请你按下“MANY”键进行多人对话,直接和那人说事儿。而且此手表的`通话功能是永久免费的,不必花钱去充值,真是省钱又省心哪!

  怎么样,我设计的手表不错吧。

未来设计作文 篇5

  当你问我长大想当什么职业的时候,我会毫不犹豫地对你说:“一名建筑设计师!”当你感叹的时候,我会慢慢的向你解释。

  没错!我敢百分百的确定,你是没有听错的。建筑设计师确实是一个非常非常辛苦的一份工作,有人经常因为建房子从高处跌倒下来、被砖头砸伤……不怕!我是不怕这些苦的,我常常在电视里看到,许多人因为失去了自己最心爱最心爱的家园,在面临这种情况下,甚至饿死、渴死。我实在是无法再看下去这些残忍的事实,于是,我就想长大成为一名建筑设计师,让那些无家可归的'人拥有一个温馨的家。

  你们还记得在20xx年那一次四川雅安大地震吗?那一天,当大家正在做美梦的时候,不在几秒钟的时间,雅安变成了一片废墟——大地震发生了。许多人往死里拼着命的往外跑。当大地震过了后,人们就住在帐篷里、有的流落街头……这真是……真是太可怕了!不知道如何形容当时。

  我当建筑设计师,一是可以学到许许多多的手艺,二是可以帮助别人,帮助别人,自己也会开心,这真是一举两得了!

  所以,我现在一定要好好的学习,长大才能成为一名出色建筑设计师,永远为他人服务,让他人有一个温馨的家!

  梦想是一双翅膀,他带你走遍地球;梦想是一座帆船,它能让你明白要实现自己的愿望是要花多大的挫折;梦想是在蜡烛中的烛光,当你触摸到他的时候,你会感觉到非常的温暖;梦想就是希望,不要放弃自己的追求,往自己的目标驶去!冲啊!

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